9.1增强安全意识 课件(共15张PPT)+内嵌视频

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9.1增强安全意识 课件(共15张PPT)+内嵌视频

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(共15张PPT)
部编版道德与法治七年级上册第三单元
第九课 守护生命安全
9.1 增强安全意识
一、为什么要增强安全意识?
二、如何增强安全意识?
学习目标
视频中提到了哪些安全知识?我们需要具备什么意识?
安全防范意识
校内、交通、居家、外出游玩
生活中的安全标识
禁止游泳
禁止喧哗
禁止入内
禁止吸烟
禁止通行
当心辐射
当心触电
当心中毒
当心滑倒
这些标识意义是什么?
增强我们的安全意识
1.为什么要增强安全意识?(目的/意义)
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。【补充问法:生命安全的重要性】
②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命
③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。【补充问法:增强安全意识的作用】
想一想:我们周围有哪些事物威胁我们的生命安全?
自然灾害
人为灾害
据不完全统计,每年约有5.7万人死于溺亡,其中少年儿童溺水死亡人数占总数的56.04%,平均每天有88个孩子因溺水死亡。
面对这些可能危害我们安全的人和事,我们应该怎么做?
增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
2.如何增强安全意识?(怎么做)①~③
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。
◇不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
◇不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。
◇严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘车公共交通工具。
◇不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
假期将至,学校给同学们发了一份安全提示
好不容易放个假,怎么这么多限制?
这些安全提示很必要,是对我们的保护
思考:你如何看待上述观点?
如果没有规则,我们的生活会怎样?
2.如何增强安全意识?(怎么做)①~③
②树立规则意识。
(原因)生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障
(要求)我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
变得混乱无序,生命安全受到威胁
视频给了我们什么启示?
对于未发生的危险,我们要有防范意识
③增强风险意识。
(要求/做法)我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。
2.如何增强安全意识?(怎么做)①~③
“居安思危,思则有备,有备无患。”
译文:指处于安定环境时需考虑潜在危险,通过提前准备避免祸患。
核心含义:强调在安全状态下保持风险防范意识。
课堂小结
1.在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。下图警示语启示我们( )
A.关爱他人生命,忽视自己生命
B.增强风险意识,定能确保平安
C.树立规则意识,保护生命安全
D.崇尚自由平等,尽情享受生活
C
2.2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道,我国每年约有5.9万人死于溺水,其中未成年人占了95%以上。近年来,溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人(   )
①要牢固树立安全意识,警惕意外伤害
②提高自己的游泳技术,杜绝溺水可能
③珍爱自己和他人生命,远离游泳运动
④要增强风险意识,远离一些危险区域
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B

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