山东省淄博市博山区第六中学2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试题(PDF版,无答案)

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山东省淄博市博山区第六中学2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试题(PDF版,无答案)

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2025-2026学年第一学期期中测试卷
七年级生物
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1、本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2、回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3、.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第I卷
一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.冬眠也叫“冬蛰”。蝙蝠、刺猬、蛙和蛇等都有冬眠习惯,是它们在冬季时生命活动处于极度降低的
状态,是它们对冬季外界不良环境条件的一种适应。下列起主要作用的环境条件是(
A.空气
B.温度
C.阳光
D.水
2.苏东坡有“菡寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中,与该诗句体现的生物与环境关
系一致的是()
A.千里之堤溃舌蚁穴B.春风又绿汪南岸
C.大树底下好乘凉
D.草盛豆苗稀
3.某农田仲种植着艾豆,间时生长着禅帛、鸭跖草等杂草,分布有七星瓢虫、大豆蚜等动物和根瘤菌等
微生物6下列关于该农田生态系统的叙述,错误的是()
A.七星瓢虫体内的能量最终来自太阳光能
B.农田生态系统比森林生态系统的自动调节能力弱
C.大豆和稗草都能制造有机物,它们之间是竞争关系
Q。根瘤菌固定的含氮物质可以为大豆提供含氮无机盐,因此根瘤菌属于生产者
4.针对“环境因素对菊花生活的影响”这一研究主题,下列科学问题符合要求的是()
A.菊花能进行扦插繁殖吗
B.菊花是种子植物吗
C.光照对菊花的生活有利吗
D.花展申哪朵菊花最漂亮
5.农田中,影响一株向日葵生活的生态因素包括()
①阳光、水分、土壤等
②杂草、害虫
③其他向日葵等
A.仅①②
B.仅②③
C.仅①③
D.①②③
6。一个阴湿的山洼草丛,有一堆长满苔藓的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、田鼠等动物,这些
共同构成了一个(
A.生态系统
&。食物链
C.食物网
D.生物圈
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7.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分间的相互关
系.下列有关分析不正确的是(
大气中的二氧化碳
④↑②
T③



生物遗体和排出物
A.②和③表示生物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C、图中构成的食物链是乙→丙→丁
R.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
8.如图为某生态系统中一条食物链上四种生物体内某物质的相对含量示意图,下列说法错误的()
甲乙丙宁生物种类
A.若纵坐标表示有机物的相对含量,则食物链是甲→丙→乙→丁
B.若纵坐标表示有害物质的相对含量,则甲是最高级别的消费者
C.若乙的数量增加,则短期内丙和丁的数量均是先增加后减少,最后趋于相对稳定
D.食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统中的物质和能量就沿着它们流动
9.小时候经常玩一种游戏“棒打虎,虎吃鸡,鸡吃虫,虫吃棒”,对其说法不正确的是()
A游戏中体现了生物之间的捕食关系
B游戏中体现了生物之间的竞争关系
&游戏中的包含的食物链是棒→虫→鸡→虎
D.游戏中体现了生物之间相互依存的关系
10.粘虫在麦田里大量繁殖,造成小麦严重减产。造成该生态系统生态平衡失调的原因可能是()
A.大量捕杀黄鼬B.大量捕杀田鼠
C.大量清除杂草D.青蛙被大量捕捉
11.科学家在太平洋发现几处深海热泉,在这些热泉里生活着众多的生物,如管栖蠕虫、蛤类和硫细菌
等,其中硫细菌利用氧化硫化氢获得的能量,将二氧化碳合成有机物。下列说法正确的是()
A.热泉中的热能是硫细菌获取能量的最直接来源
B硫细菌的遗传物质主要存在于细胞核中
C.管栖蠕虫、蛤类和硫细菌构成了生态系统的生物成分
D.疏细菌属于生态系统中的生产者
12.下图所示生态瓶中,A和B置于阳光下,C和D置于黑暗处。其中小鱼存活最久的是()
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