资源简介

榆林市2026届高三第一次模拟测试
生物学试题
注意事项：
1.本试题共8页，满分100分，时间90分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。
5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。
氵一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。
1.2025年，国家持续推进“体重管理年”行动。为了践行“健康饮食、科学运动”，不应该持有的观
点是
A.蛋白质是生命活动的主要承担者，每日应摄入足量蛋白类食品
B.人类很难消化纤维素，因此膳食纤维对人体体重管理没有作用
C.剧烈运动后，人体会丢失大量水分和无机盐，需及时补充淡盐水
D.“减肥难”是因为糖类可大量转化为脂肪，但脂肪不易转化为糖类
2.甲型流感病毒引发的呼吸道疾病常在冬春季流行，成熟甲型流感病毒颗粒的表面存在包膜，包膜
来自宿主细胞的细胞膜或核膜。奥司他韦是临床常用治疗药物，其作用机制是抑制病毒表面神
经氨酸酶（本质为蛋白质）的活性，阻止新形成的病毒颗粒从宿主细胞释放。下列关于甲型流感
病毒的叙述，正确的是
A.成熟甲型流感病毒颗粒包膜的成分主要是糖类和蛋白质
B.病毒能在人体呼吸道上皮细胞内增殖，属于生命系统的个体层次
C.奥司他韦可直接抑制甲型流感病毒在宿主细胞内的增殖过程
D.病毒表面神经氨酸酶是由其RNA调控，在宿主细胞核糖体上合成
3.科研人员为分析“不同细胞结构与功能的适配性”，对四种细胞进行了研究：①人体唾液腺细胞
②乳酸菌③番茄果肉细胞④洋葱鳞片叶外表皮细胞。下列叙述正确的是
A.①中高尔基体合成的唾液淀粉酶通过胞吐方式分泌到细胞外
B.②可通过发生在线粒体中的有氧呼吸为其生命活动提供能量
C.③的液泡内有细胞液，可调节细胞内的环境并保持细胞坚挺
D.④失水出现质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性大于原生质层
榆林市2026届高三生物学第一次模拟测试-1-（共8页）
4.某生物兴趣小组为探究酶在反应过程中的作用及影响因素，利用甲图所示装置做了如下实验：在
最适条件下，将浸过肝脏研磨液的大小相同的4片滤纸片放入15mL质量分数为3%的H,02溶
液中，每隔2min观察并记录一次红色液滴的移动距离，然后根据数据绘制出乙图曲线。下列叙
述正确的是
◆气体量（mL)
红色液滴
浸过肝脏
研磨液的
-15mL3%H,0,溶液
滤纸片
b时间(min)
甲
A.将甲图装置中的滤纸片改为2片，乙图中a点将下移
B.若甲图中的实验pH值适当调高，则b点将向右移动
C.若放入浸过煮熟肝脏研磨液的4片滤纸片，红色液滴不动
D.肝脏研磨液使H,0,分解是其中的酶为H,02提供了能量
5.许多肉质果实（如苹果、桃子等）成熟到一定程度，会出现呼吸速率急速上升，随后缓慢下降的现
象，称为呼吸跃变。研究人员以新采摘的某品种苹果为实验材料，在常温和有氧贮藏条件下，测
定果实的呼吸速率和乙烯释放速率，结果如图。下列相关叙述正确的是
烯释放
率
01
2345→
23+4
采后时间（天）
采后时间（天)
A.根据上图分析推测乙烯大量释放促进呼吸高峰的出现
B.苹果在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体基质
C.果肉细胞无氧呼吸时有机物中的化学能大部分转化为热能
D.低温条件下贮藏果实，可使呼吸跃变提前并延长贮藏时间
6.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是
A.细胞的分裂、分化、衰老、调亡和坏死，对于生物体都有积极意义
B.细胞分化的过程中因遗传物质改变导致细胞的结构和功能发生变化
C.细胞衰老会使细胞核体积减小，核膜内折，染色质收缩，染色加深
D.营养缺乏条件下的细胞，可通过细胞自噬以获得所需的物质和能量
,下图表示某同学在显微镜下观察百合的花粉母细胞减数分裂装片时所拍摄的部分图像，相关叙
述正确的是
6
A.据图分析该花粉母细胞减数分裂的顺序为：b→ad-0一g+e→f
B,a细胞中四分体的姐妹染色单体之间经常发生缠绕并交换相应片段
C.制作装片时可选择碱性染料如卡诺氏液对染色体进行染色后观察
D,基因的分离定律和基因的自由组合定律分别发生于c时期和心时期
榆林市2026届高三生物学第一次模拟测试-2-（共8页）榆林市2026届高三第一次模拟测试
生物学试题参考答案及评分标准
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1.答案：B
【详解】
A.正确。蛋白质在细胞内执行催化、运输、调节等诸多功能，是细胞生命活动的主要承担者，因此每日需摄入足
量的蛋白质类食品
B.错误。人类虽很难消化纤维素，但纤维素可以促进肠道糯动、雏持菌群平衡、辅助调节血糖血脂等，由于这些
不可替代的健康益处，它被单独列为一类必需的膳食成分，即“第七类营养素”
C.正确。剧烈运动后，人体会丢失大量水分和无机盐，需及时补充淡盐水，以维持人体水盐平衡。
D.正确。
“减肥难”是因为糖类在供应充足的情况下，可以大量转化为脂肪：而脂肪一般只在糖类供能不足时，才
会分解供能，而且不能大量转化为糖类。
2.答案：D
【详解】
A.错误。病毒自身无膜结构，其包膜多来自宿主细胞的细胞膜（或核膜），主要成分为脂质和蛋白质。
B.错误。生命系统的结构层次从细胞开始，病毒无细胞结构，不能独立完成生命活动，不属于任何生命系统层
次。
C.错误。根据题意，奥司他韦的作用是“阻止新形成的病毒颗粒从宿主细胞释放”，不直接抑制甲型流感病毒在
宿主细胞内的增殖。
D.正确。病毒无细胞结构，所以其表面神经氨酸酶是由该病毒的RNA调控，在宿主细胞的核糖体上合成。
3.答案：C
【详解】
A.错误。唾液淀粉酶是分泌蛋白，在核糖体上合成，经内质网初步加工、高尔基体进一步加工后，才能通过囊泡
以胞吐方式分泌到细胞外。
B.错误。乳酸菌是厌氧型原核生物，无线粒体，且不能进行有氧呼吸，其呼吸作用场所是细胞质基质。
C.正确。番茄果肉细胞的液泡内有细胞液，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚
挺
D.错误。洋葱鳞片叶外表皮细胞失水出现质壁分离的原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁伸缩性。
4.答案：B
【详解】
A.错误。滤纸片上含有过氧化氢酶，若将甲图装置中的滤纸片改为2片，酶量减少，酶促反应速率减慢，到达反
应平衡点的时间变长，但最终产生的气体量不变，故点不会下移
B.正确。本实验是在最适条件下进行的，若甲图中的实验适当调高H,酶促反应速率会降低，到达反应平衡点
产生气体量为amL的时间会大于b,即b点右移。
C.错误。若放入浸过煮熟肝脏研磨液的4片滤纸片，酶在高温下变性失活，不能催化底物分解，但H,02在无催
化剂时仍可自行分解，故红色液滴也能移动，
D.错误。酶能降低化学反应的活化能，不能为化学反应提供能量。
5.答案：A
【详解】
A,正确。由图可知，乙烯含量先升高，呼吸速率随后升高，可以推测乙烯大量释放可能促进呼吸高峰的出现。
B.错误。细胞呼吸消耗氧气的阶段是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上
C.错误。无氧呼吸是有机物的不彻底氧化分解，果肉细胞进行无氧呼吸时有机物中的化学能大部分储存在不彻
底的氧化产物酒精中
D.错误。低温抑制酶的活性，可使呼吸跃变延迟发生，在低温条件下贮藏果实可延长贮藏时间」
6.答案：D
【详解】
A.错误。细胞坏死是在不利因素的影响下，细胞代谢受损或中断引起的细胞损伤和死亡，对生物体是有害的。
B.错误。细胞分化的过程中因基因的选择性表达导致细胞的结构和功能发生变化，但其中的遗传物质没有发生
改变。
C.错误。细胞衰老会使细胞体积减小，但细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。
D.正确。处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生命所需的物质和能量。
7.答案：A
【详解】
A.正确。减数分裂过程：(1)减数分裂前间期：染色体的复制。(2)减数第一次分裂过程：①前期：联会，同源染
色体的非姐妹染色单体互换：②中期：同源染色体成对的排列在赤道板两侧：③后期：同源染色体分离，非同源染
色体自由组合；④末期：细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程：①前期：非同源染色体散乱排列：②中期：非同源
染色体整齐排列在赤道板上；③后期：着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条染色体，并移向两极；④末
期：细胞质分裂。由图可知，减数分裂的顺序为b→a→d→c→g→e→f。
B.错误。细胞处于四分体时期，该时期四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段而发
生基因重组。
榆林市2026届高三生物学第一次模拟测试-答案-1（共4页）

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