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2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业
10.在“研究拉力与弹簧拉仲长度之间的关系“的实验中，如果我们在弹资下耳增挂一个钩
码，那么弹资被拉伸的长度将会
四年级科学（苏教版）
A.增长
B.缩短
C.不变
二、仔细判断（对的画“V",惜的画“ד）（每小题2分，共20分）
一、智慧选择（每小题只有一个符合题目要求的选项）（每小题3分，共30分）
1.
图示这种鸟的足，适合在水域环境中生活。
1.生物学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，主要依据是
B.是否用肺呼吸
2.朱鸭、大艆猫、金丝袭、宽尾凤蜗都是我国的珍稀动物。
()
A个体的大小
C.体内有无脊柱
3.哺乳动物的脂肪有保温的作用。
()
2.做脊椎模型通常不需要准备的材料是
(
4.太阳是绝对静止的物体。
()
却
A石块
B.胶带
C.圆纸片
5.我们绕操场跑道跑步，有直线运动，也有曲线运动。
3.下列说法中，正确的是
6.为了赶时间，下楼梯时可以快速往下冲。
(
)
A编蝠会飞，属于鸟类
B.鲫鱼和蚂蚁都是脊椎动物
C.鲸网于哺乳动物
7.小科上学走了1000米，西西上学走了1500米，小科走得快。
(
)
邮
4.我们通常所说的“车开了”是以
8.任意大小的力都可以把小车拉动。
(
案
A驾驶员为参照物
B.地面为参照物
C:车上的乘客为参照物
9.弹簧拉长时，会产生弹力；压缩后，不会产生弹力。
)
10.力的单位是牛顿，用字母“N”表示。
(
5.我们在玩指尖陀螺的时候，指尖陀螺在指尖上的运动形式是
长
三、快乐填空（每空1分，共10分）
A.旋转
B.滚动
C.振动
1.鱼类的特征：身体表面大多有鳞，用
呼吸，靠
运动，终生生活在
6.比较图中两种交通工具的速度，不可行的方法是
中，一般通过产卵繁殖后代。
孙
A比较1小时内通过的距离
2.哺乳动物是一类
脊椎动物。
B.比较通过相同距离所用的时间
3.判断一个物体是否在运动，可以看这一物体相对于另一个物体的
有没有发生
C.比较谁的体积更大
变化。
7.下列体育运动与弹力无关的是
4.速度表示物体运动的
。速度等于物体在单位时间内通过的
袋
5.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复到原来的形状或体
A打篮球
B.跳绳
C.打羽毛球
如
积，这种性质叫作
能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作
8.钢珠从斜面上滚下，经过磁铁旁时运动路径改变了，说明
6.人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成了
,利用它可以测：
A力可以使静止的物体运动
力的大小。
B.力能改变物体运动的快慢
四、综合能力（每空2分，共28分）
C.力能改变物体运动的方向
1.(20分)操场上正在举行运动会，同学们进行着各种项目的比赛。
御
北
9.关于如图所示测量工具的使用，下列说法错误的是
A.使用前先检查指针是否在“0”刻度处
B.读数时，视线要高于指针
南
C.读出图中示数，为2.6N
图1
图2
[四年级科学（苏数版）创新作业共4页第1页]
[四年级科学（苏教版）创新作业共4页第2页]2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业
四年级科学参芳答案及评分标准（苏教版）
一、智慧选择（每小题3分，共30分）
1.C2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.A
二、仔细判断（每小题2分，共20分）
1.V2.V3.V4.×5.V/6.×7.×8.×9.×10.V
三、快乐填空（每空1分，共10分）
1.鳃鳍水
2.恒温
3.位置
4.快慢路程
5.弹性弹力
6.弹簧测力计
四、综合能力（每空2分，共28分）
1.(20分)
(1)东北距离
(2)①静止运动②C
(3)①C②距离时间
③12秒32④A
2.(8分)》
(1)A
(2)正羽减轻保持体温
五、实验探究（每空2分，共12分）
(1)拉力大小与小车前进快慢是否有关
(2)A
(3)C
(4)起点
(5)慢
(6)快
[四年级科学（苏教版）创新作业答案共1页第1页]

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