资源简介 2025一2026学年第一学期期中质量监测试题(卷)5.免疫的功能包括防御、自我稳定和免疫监视三个方面,与我们的健康息息相关。有11.一泓清水人黄河”生态保护工程是山西省推动绿色发展、建设美丽山西的标志性工关叙述正确的是()程。于2023年6月启动(计划三年完成),截至今年9月10日,完工串80.7%。工程八年级生物(人教版)A,免疫总是对人体有益,免疫的功能越强大越好涵盖汾河湿地重建、乡村污水治理、养殖粪污再生利用等,三晋大地正以系统的智B。吞壁细胞可以吞噬人侵的病菌,清除体内衰老、死亡或损伤的细胞(满分50分.时间60分钟)慧和坚实的行动,让水量丰起米、水质好起来、生物多起来、风光美起来的愿景照C.疫苗能直接杀死病原体,可以完全替代免疫的功能进现实,为黄河流域生态保护和高质量发展注人了山西力量。基于生物与环境的关D。特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有系,材料中体现了()6黄河是中华民族的发源地和摇篮。保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。A。生物与环境相互影响B。生物适应环境第I卷选择题(共15分)与国家领布的(中华人民共和国黄河保护法》对策不一致的是()C,环境影响生物D。生物影响环境A.坚持山水林田湖草沙体化保护和修复12同学们在探究“非生物因素对某动物的影响”时,选用鼠妇开展了实验,以下是选本卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合B。在生态薄弱区开展可能造成水土流失的生产建设活动用的实验装置和结果。有关叙述错误的是()o题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。C.按照要求捧放污水】人生万千追求中,健康是最宝贵的财富,更是幸福的根基。下列关于健康的叙述正纸板D。实行重点水域禁渔期制度确的是()7为探究饮酒的危害,生物社团的学生进行了“酒精对水心率的影响”实验,将结A,健康就是无伤无病果绘制成曲线图。该曲线说明了()社中啦吐B.瘦就是健康A.浓度在10%以下的酒精对水蚤心率没有影响A.本实验探究“湿度对鼠妇生活的影响"12C。健康就是能吃能喝,肥胖无关紧要3完过太微B.饮用酒精浓度低的酒不会影响人体健康B。该实验需要在安静的环境中进行数量统计D.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态C.水蚤心率随酒精浓度升高而加快C。根据所示实验结果,可得实验结论:湿度不会影响鼠妇的生活2人之所能在有许多病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道D。实验数据表明酒精浓度为20%时水蚤可能已经死亡D.实验求平均值是为了减小误差,使实验结果更准确防线。当新型冠状病毒侵袭人体时,起抵御作用的第一道防线是()神舟十入号成功发送“太空水族箱”入驻中国空同站,激发了同学们制作生态瓶13.2020年,我国政玫府明确提出,力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值碳达峰).的兴趣。在老师的指导下,他们开展了“制作生态瓶”的综合实我项目。(完成8努力争取2060年前实现碳中和。在日常生话中,不符合绿色、低碳、环保的做法是10题)()8.生态瓶中的生物和水、泥沙以及空间共同构成了()A。植树造林,节约用电B。经常使用一次性木筷①②③④A,生态系统B.食物链C.食物网D.生物图C.倡导草孩纸双面使用D.垃圾分类,回收处理A.①②④B.①3④c.①②③D.②③④9.为探究生态瓶中生物之间的相互关系,小组同学对动物消化道内食物的组成进行了14.为了探究酸雨对生物的影响,某同学设计了“模拟酸再对菜豆种子萌发的影响”的3.2025年8月14日,山东泰山景区一男子突发心脏骤停。临汾乡镇护士王琼跪地7分钟实分析,结果如下。根据表中提供的信息,推测螺嘶和虾之间的关系是()探究实验(pH值越小,酸性越大),实验结果如下表。下列说法错误的是()施心肺复苏,游客协助,最终配合120完成转运。王琼的正确操作中不会出现()A.评估男子的状态,确定无呼吸、无意识后抢救生物种类虾组别丙B。做心肺复苏前摆好男子的体位不同H的溶液pH=3的后酸模拟液pH=5的循酸模拟液pH=7的清水消化道内食物组成螺蛳、金鱼藻、绿辩金鱼溪、绿萍C.进行心肺复苏包括胸外按压、开放气道、人工呼吸温度25℃25℃①D.如果现场有配置了AED,可以不使用A.竞争、合作B.捕食、竟争种子发芽率45%70%99%4小明在一次交通事故中受到重伤流血(如右图),在送往医院C.合作、捕食D.寄生、捕食A.实验中每个装置都用100粒种子是为了减小误差的途中,家人的正确处理方式是()10.为了延长生态瓶中螺蛳和虾的存活时间,可进行的操作是(B.实验中的变量是溶液的pH值A.按压近心端止血B.按压伤口处止血A.大量增加植物的数量B.生态瓶放在冰箱冷藏处C.本实验说明,pH值越大对种子萌发的抑制作用这大C.按压远心端止血D。不用处理,去医院救治C。生态瓶放在见光的地方D。可以颜繁打开瓶盖D。本实验告诉我们要有环保意识,应尽量减少对环境的危害八年级生物第1页(共6页)八年级生物第2页(共6页)八年级生物第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览