福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学教育组团2025-2026学年八年级上学期11月期中考试生物试题(含答案)

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福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学教育组团2025-2026学年八年级上学期11月期中考试生物试题(含答案)

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龙岩初级中学教育组团
2025-2026学年第一学期期中质量检测
八年级生物试卷
(时间: 60分钟 分值: 100分)
一、单项选择题(每题2分,共计56分,本大题完成后将答案用2B铅笔涂到答题卡上,凡没按要求作答的一律以本大题零分计算)
1.2022年全国肿瘤防治宣传周的主题为“癌症防治,早早行动”。据世卫组织表示通过养成良好的生活习惯和主动筛查,能实现“早发现、早诊治”。以下关于健康生活的说法正确的是( )
A.只要身体没有疾病或者不虚弱,那就是健康
B.青少年应该坚持体育锻炼,喜欢吃什么就尽情吃
C.呼吸系病、急性传染病和肺结核属于“现代文明病”
D.保持健康的生活应该不吸烟、不喝酒、拒绝毒品
2.以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 B.细菌和真菌都是单细胞生物
C.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
3.青霉、蘑菇、噬菌体、肺炎双球菌的营养方式分别是( )
A.腐生、寄生、寄生、腐生 B.腐生、腐生、寄生、寄生
C.寄生、腐生、寄生、腐生 D.腐生、寄生、腐生、寄生
4.抗生素在临床上、禽畜饲养和农作物栽培过程中均有使用。如果抗生素长期被滥用,可能导致的结果是( )
①对人体健康造成影响
②能确保禽畜和农作物在生长发育过程中不会患细菌性疾病
③部分病菌对抗生素产生耐药性
④抗生素对土壤微生物起筛选作用,改变土壤肥力
A. ①③B. ②④C. ①②④ D. ①③④
5.腐生和寄生的不同之处在于( )
A.腐生生物的物质和能量来源于无机环境
B.腐生生物的物质和能量来源于枯枝落叶、动物尸体和粪便
C.腐生生物的物质和能量来源于其他生物的体内和体表
D腐生生物的物质和能量只来源于绿色植物
6.下列关于微生物的说法正确的是( )
A.发霉的花生晒一晒后还是可以食用的
B.小明在光学显微镜下发现了烟草花叶病毒
C.引起菌痢的病原体结构上无成形细胞核
D.艾滋病是一种由细菌引起的传染性疾病
7.右图中胎儿与母体进行物质交换的结构、受精卵形成部位、分泌雌性激素的器官分别是( )
A. ②①④
B. ③①④
C. ④②③
D. ①②③
8.下列免疫过程,不属于非特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B.白细胞吞噬病菌
C.接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D.溶菌酶杀死细菌
9.下列关于甲流的传染和预防,叙述错误的是( )
A.从传染病流行的基本环节看,甲流患者属于传染源
B.从传染病的预防措施看,戴口罩属于切断传播途径
C.从免疫的角度分析,注射的甲流疫苗属于抗原
D.注射甲流疫苗能刺激人体产生抵抗丙型流感的抗体
10.下列实例与采用的技术对应不正确的是( )
A.利用酵母菌、醋酸菌分别制作果酒和果醋——发酵技术
B.利用草莓部分组织可以短期内诱导出大量试管苗——杂交技术
C.将环斑病毒株系 Ys的复制酶基因转入番木瓜,培育出抗病毒番木瓜——转基因技术
D.将北极狼体细胞中的细胞核与比格犬的去核卵细胞融合,培育出北极狼——克隆技术
11.大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有 21 对染色体..雄性大熊猫正常精子的染色体组成为( )
A.20条+Y B.20条+Y 或20条+X C.20对+XY D.20条+X
12.下图为某喷雾剂使用说明书的一部分。下列叙述正确的是( )
使用方法:运动前后使用,将本品喷涂于皮肤表面,每次喷3-4遍,每日2-4次。 储存方式:请放置在阴凉、干燥处,避免阳光直射。 注意事项:本品不能代替药品;破损皮肤和黏膜部位禁用;本品外用禁口服。 主要成分:婆罗子、陈年艾叶、薄荷、洋甘菊等。
A.此药品为内服药
B 可以喷涂于破损的皮肤
C.每天喷涂次数不受限制
D.使用前仔细阅读说明书
13.下列关于遗传和变异的叙述,正确的是( )
A.男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体
B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代
C.父亲患某种遗传病,母亲和孩子正常,则无法确定这个孩子是否有该病基因
D.狗体细胞有78条染色体,则狗精子中有39条染色体, 39个DNA 分子和39个基因第
14.右图为人的体细胞中一对基因(Bb)位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是( )
A. B代表显性性状. b代表隐性过程
B.该个体的后代不可能表现基因b控制的性状
C.如果B来自父方,则b来自母方
D.该个体表现出的是基因b控制的性状
15.下列有关染色体、DNA 和基因的叙述,正确的是( )
A.每条染色体上有多种 DNA 分子
B.染色体由DNA 和基因组成
C.一个DNA 分子上只有一个基因
D.基因是有遗传信息的DNA 片段
16.下列关于生物性状的表述,正确的是( )
A.生物性状都是肉眼可观察的特征
B.亲缘关系远的生物相似性状较多
C.通过性状无法区分不同的生物
D.每个生物体都有许多不同性状
17.番茄果皮的红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)植株的花粉授到黄色番茄(dd)植株的柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( )
A. 红色; Dd
B. 黄色; Dd、 dd
C. 红色; Dd、 dd
D. 红色和黄色; Dd、 dd
18.一个家庭中,祖父和祖母都是双眼皮,其儿子是双眼皮,儿媳是双眼皮,孙子却是单眼皮。就决定单双眼皮这一性状的基因组成来说,下列叙述中正确的是( )
A.祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同
B.儿子、儿媳再生一个孩子,是双眼皮的机率为50%
C.祖父、祖母基因组成一定相同
D.儿子、儿媳基因组成一定不同
19.“中中”和“华华”的诞生过程如下图所示,它们的诞生应用的技术是 ( )
A.克隆技术 B.组织培养
C.发酵技术 D.转基因技术
20.将细菌放在培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌落(如下图)。某生物兴趣小组想检测抗生素 A和抗生素B的杀菌作用,下列实验方案最合适的是 ()
21.青春期人体发生的主要变化是 ()
①身高和体重突增 ②脑和内脏趋于完善
③神经系统功能增强 ④性器官发育和性成熟
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④·
22.人们认为自从出现了有性生殖后,生物的进化速度加快了,这是因为( )
①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性
②有性生殖比无性生殖进行得更快
③有性生殖可以更稳定地保持亲代的遗传性状
④适应环境者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利的变异得到积累
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
23.桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可食用部分的味道最接近于( )
A.黄桃 B.毛桃 C.蟠桃 D.三者兼有
24.下列叙述正确的是 ( )
A.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌
B.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物
C.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成了葡萄糖
D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖
25.乳酸菌和酵母菌的共同特征是 ( )
①有细胞壁 是单细胞生物 ③无成形细胞核 ④进行分裂生殖 ⑤没有叶绿体
A. ②③④ B.①②⑤ C. ①②④ D.②④⑤
26.下列关于两栖动物生殖和发育的叙述,正确的是( )
①生殖和幼体发育可在陆地进行
②生殖和幼体发育必须在水中进行
③体外受精
④幼体要经过变态发育才能上陆生活
A. ②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ①③
27.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下例图解中正确的是()
28.下列现象属于可遗传变异的是 ( )
A.利用模具培育出“方形西瓜” B、暗室中培养的韭菜为浅黄色
C.钴蓝色鹦鹉交配生出天蓝色鹦鹉 D、水肥充足培育出的水稻穗大粒多
二、判断题(共4分,请将答案填涂到答题卡上,对的涂 A,错的涂B,凡没按要求作答的一律以本大题零分计算!)
下图是某家族眼睑形状---单眼皮与双眼皮的遗传情况,图中①--⑧为各个体的代号。
判断下列说法是否正确(对的填“A”,错的填“B”,并填涂到答题卡上)。
29.第二代中⑤表现为双眼皮,⑥表现为单眼皮,这种子代个体之间出现差异的现象称为变异。( )
30.由图中信息①×②→⑤可以判断,双眼皮一定是显性性状。( )
31.⑤表现为双眼皮,但她可能携带隐性基因r,从理论上推算,她携带隐性基因r的概率是2/3。( )
32.⑧为女性,其体细胞中所含的X染色体绝对不可能来自第一代的①。( )
注意:以上32题共60分,请将答案用2B铅笔准确涂于答题卡上,否则不得分!
三、非选择题(每空1分,合计40分。注:[ ] 都对得1分)请将本大题的答案填写在答题卡上,凡没按要求作答的一律以本大题零分计算!)
33.(5分)从一粒粮到一滴酒的千年技艺,每一步都凝结着古人智慧。
(1)制曲是将谷物处理后,形成含有酶和有益微生物的酒曲的过程。在此过程中,有益微生物可通过 作用分解谷物中的有机物释放能量,用于生长繁殖.
(2)加曲前摊凉降温的目的是 .加曲相当于发酵过程中的 环节。
(3)酿酒过程中将葡萄糖转化成酒精的微生物是 。封窖后不能经常开窖观察发酵情况,理由是 。
34.(5分)新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒引发的传染病,给世界人民带来了灾难性的危害。在党中央的科学领导下,我国的“抗疫战争”取得了阶段性的胜利。请回答:
(1)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是 。传染病具有 性和 性的特点。
(2)新型冠状病毒肺炎患者属于传染病流行三个基本环节中的 。
(3)研发疫苗的目的是让疫苗刺激人体的免疫系统,进而产生能与疫苗及相应病原体发生特异性结合的 ,通过这种方式获得的免疫是 免疫。
35.(3分)下图是家蚕发育的各个阶段示意图,据图回答问题:
(1)家蚕个体发育的正确顺序是 → → → (请填序号,否则不得分)。
(2)蝗虫与家蚕的发育过程相比,不同点是蝗虫没有图中[ ] 期。
(3)蝴蝶与家蚕的发育过程相似,在农业上过去被称为害虫,因为它发育的 时期会吃植物的叶子或嫩芽。
36.(5分)下图表示人的受精和胚胎发育过程,请据图回答:
(1) A是 ,B是 。
(2)C的染色体数目是 ,D的染色体组成是 。
(3)亲代的遗传物质是通过 传给子代的。
37、(3分)下图为植物的四种繁殖方式示意图,据图回答下列问题:
(1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法是图[ ] 。
(2)若要在短时间内生产出大批非洲紫罗兰幼苗,主要利用图[ ] 的技术。
(3)以上四种繁殖方式中,有一种与其它三种不同,即图[ ] 它能使后代生活力更强,更加适应环境。
38.(4分)下图为染色体、DNA和基因关系示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图中B是一条染色体,它位于[ ] 中,由 和 组成。
(2)图中C表示有遗传效应的 DNA 的小片段,叫做基因,在体细胞中通常成对存在,它们常常位于 的染色体上,所以染色体就是遗传物质的载体。
39.(3分)英国科学家弗莱明发现,金黄色葡萄球菌的平板培养基被青霉菌所污染后,在青霉菌的菌落周围,金黄色葡萄球菌不能生长。他认为,这是由于青霉菌能产生抑制葡萄球菌的物质所致,于是他命名该物质为青霉素。后人成功地通过青霉菌提取制成青霉素制剂。请回答:
(1)青霉菌与金黄色葡萄球菌,两者在细胞结构上的主要区别是 。
(2)青霉菌可以通过产生 繁殖后代,而金黄色葡萄球菌则通过 产生下一代。
40.(7分)阅读材料,回答问题:
材料一:原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉是一种长尾小鹦鹉。自然界大多数虎皮鹦鹉毛色特征为黄绿色,雌雄都是如此,科学家称其为野生型。而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见,由于羽毛蓝得可爱,人们称它为“天蓝”。
材料二:虎皮鹦鹉羽毛颜色是一种遗传特征。将一只纯种野生型虎皮鹦鹉和一只“天蓝”交配,它们的子一代个体都为野生型,“天蓝”却没有出现。如果这些子一代野生型虎皮鹦鹉雌雄个体进行交配、其产生的子二代个体中,大约有75%的个体表现为野生型,大约有25%的个体表现为“天蓝”。
控制鹦鹉羽毛颜色的基因用D和d表示,请回答下列问题。
(1)材料一的叙述可以表明,“天蓝”的出现是生物的 现象。
(2)材料二叙述的子二代野生型个体中,基因型为 Dd的概率为 。
(3)现有雄性黄绿色虎皮鹦鹉一只,为快速的判断其羽毛颜色的基因组成,可以进行如下的操作;让雄性黄绿色虎皮鹦鹉与 交配:①若后代全为 ,则该鹦鹉的基因组成为 ;②若后代一半为黄绿色虎皮鹦鹉,一半为 ,则该虎皮鹦鹉的基因组成为 。
41.(5分)某科研小组为了研究微生物菌肥施用量对大叶芹生长发育的影响,进行如下实验:
①选取5个大叶芹种植小区随机挂牌,各标记5株大叶芹,分别施加不同量的微生物菌肥;
②将微生物菌肥一次性施入,各组施用量见下表;
③在种植后每隔10天测定其生长指标,重复3 次,取其平均值。下表为5组大叶芹第60天生长指标及产量情况:
组别 微生物菌肥施用量(kg/667m ) 株高(cm) 茎粗(mm) 叶片数(片) 产量(kg/667m )
CK 0 21.49 2.46 11.67 1424.06
A 20 22.36 2.57 14.4 1483.15
B 40 23.31 2.59 15.0 1581.53
C 60 24.05 2.88 15.4 1650.26
D 80 23.16 2.68 13.07 1593.76
回答下列问题:
(1)本实验的变量是 。CK组在实验中的作用是 。
(2)为了减小实验误差,科研人员采取的具体措施是 。
(3)分析数据可知,不同微生物菌肥施用量对大叶芹生长发育的影响是
(4)若要进一步细化施用量,探究微生物菌肥的最适宜施用量,应在 kg/667m 范围内增设施用量梯度进行实验。
龙初2025-2026八上生物半期考试卷
(考试范围:八上全册 满分: 100分 60分钟)
一、单项选择题(每题2分,共计56分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D A B D B C C C D B B D C C
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D D B A A B D C A A B A A C
二、判断题29-32题(共计4分):对的涂A,错的涂B
29. A 30. B 31. A 32. A
三、非选择题:(每空1分,合计40分, 注: [ ] 都对得1分)
33.(5分)(1)呼吸 (2)避免高温杀死有益微生物 接种 (3)酵母菌
酵母菌需在无氧条件下才能产生酒精,经常开窖会破坏无氧环境,不利于发酵,且容易造成杂菌污染
34.(5分)(1)新型冠状病毒 传染 和 流行(2)传染源 (3)抗体特异性
35.(3分)(1)④→①→③→② (2)[③]蛹(3)幼虫(写若虫不得分)
36.(5分)(1)睾丸 卵巢 (2) 23条(没写“条”不得分)
22对+XY或22对+XX(XY和XX必须大写) (3)生殖细胞(或配子)
37.(3分)(1)[二]嫁接 (2)[四]组织培养 (3)[三]有性生殖
38.(4分)(1)[A]细胞核 DNA 蛋白质(可互换) (2)成对
39.(3分)(1)青霉菌有真正的细胞核,而金黄色葡萄球菌则没有成形细胞核(2)孢子 分裂生殖
40.(7分)(1)变异 (2)2/3(三分之二)
(3)雌性天蓝鹦鹉 黄绿色虎皮鹦鹉 DD 天蓝鹦鹉 Dd
41.(5分)(1)微生物菌肥施用量 对照 (2)取其平均值
(3)适量的微生物菌肥能够有效地促进大叶芹生长,提高大叶芹的产量;在一定范围内(0~60kg/667m ),微生物菌肥施用量越大,促进效果越好;该实验中,微生物菌肥施用量为60kg/667m 时,促进效果最好;

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