资源简介 七年级阶段检测生物试题注意事项:本试题分第1卷(选择题)和第川卷(非选择题)两部分。第1卷满分50分,第川卷满分50分,总分100分。考试时间为60分钟。答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并将考点、姓名、准考证号和座号的填写在试题规定的位置。第I卷选择题(共50分)一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分,只有一项符合题意〉1.除了病毒以外,生物体结构和功能的基本单位是A.器官B.系统C.细胞D.组织2.关于生物特征的说法,正确的是A.“蜻蜓点水”体现的是生物能繁殖B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能对外界的刺激做出反应C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物能够进行呼吸D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能够生长3.某同学在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验过程中预测“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随着水温的升高而增加”。这属于科学探究基本过程中的A.提出问题B.作出假设C.制定计划D.实施计划4.如图是巴斯德实验的图示,有关说法正确的是A.该实验体现了变量唯一原则,变量是肉汤是否煮沸变质B.该实验的成功之处在于他对曲颈瓶的巧妙设计C.该实验用到的探究方法主要是观察法D.该实验证明了使肉汤变质的微生物是肉汤本身产生的B5.吃橘子时剥去外皮会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”橘肉分别对应的主要组织是郭A.上皮组织、输导组织、薄壁组织B.上皮组织、分生组织、机械组织C.保护组织、输导组织、薄壁组织D,保护组织、机械组织、结缔组织七年级生物试题第1页共8页6.下列显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是注视位器注视位置①②③A.①载玻片中的“P”字,显微镜下看到的是“b”字B.②镜筒下降时,眼睛应从侧面注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜虚D.④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像7.光是生命的能量源泉,能利用光能的细胞结构是线A.叶绿体B.液泡C.细胞核D.细胞8.小科在学习“练习使用显微镜”内容后,对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法作了如下总结,其中正确的是A.物像偏左方一一向左移动玻片直到物像位于视野中央有B.物像太小一一换用凹面反光镜C.视野较暗一一换高倍目镜或高倍物镜侧D.物像不清晰一一调节粗准焦螺旋9.在克隆牛的培育过程中,公牛甲提供细胞核,母牛乙提供去核卵细胞,母牛丙是代孕母牛,那么克隆牛的特征是A.像甲、是公牛B.像甲、是母牛C.像乙、是母牛D.像丙、是母牛木10.下图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,下列分析正确的是A.①是气泡,②是细胞要B.该现象是由盖盖玻片不当导致的1C.细胞膜容易被观察到釜D.在载玻片上滴加生理盐水以便观察11.爱车族的小明同学用房车来类比植物细胞部分的结构和功能,如图所示。他的思维观点正确的是题Q太阳太阳能电池屋顶储物柜控制拯房车车体结构座号作台色发动机考生填写)车轮A.房车车体结构一一细胞膜B.控制操作台细胞核C.发动机一一叶绿体D.太阳能电池一一线粒体七年级生物试题第2页共8页七年级生物答案及评分标准一、选择题(每题2分,共50分)1.C 2.A 3. B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 11.B 12.C 13.C 14.D 15.B 16.D 17.A 18.A 19.A 20.B 21.D 22.C 23.B 24.D 25.C二、非选择题(每空1分,共50分)26.(9分)(1)bdca(b→d→c→a) 清水(2)100 凹面 ②细准焦螺旋(3)左下方 转换器(4)液泡 线粒体27.(7分)(1)遗传物质(染色体) 使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致(保证了遗传物质的稳定性)(2)细胞分化 乙 分生 分裂(3)⑤液泡(4)细胞→组织→器官→植物体28.(8分)(1)细胞(2)分化(3)组织(4)细胞→组织→器官→系统→人体(5)细胞分裂 染色体(6)D 神经组织 C 肌肉组织29.(10分)(1)细胞膜 细胞核(2)动物 细胞壁、叶绿体、液泡(或其中的任一项) 系统(3)细胞核(4)线粒体 叶绿体 绿色植物 光合作用30.(8分)(1)叶绿体(2)C、D、E(3) B(4) 阴湿 生殖离不开水(5)松和龙眼是种子植物,能产生种子并用种子繁殖(能答出松和龙眼属于种子繁殖即可)(6)裸子植物的种子外无果皮包被 被子植物31.(8分)(1)受精卵 (2)分化 (3)上皮 结缔 (4)④(5)器官 (6)系统 (7)C 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025~2026学年度济南市长清区七上生物期中测试题.pdf 7年级答案.docx