资源简介

(
…………………………………………………………………………………………………………………
.
…………
密
封
线
内
不
要
答
题
____________________________________________________________________________________________________________
)
西李小学2024—2025学年度第二学期6月月考试卷
六年级科学
满分：50 分 考试时间：40 分钟 考察范围：第二至三单元
亲爱的同学，科学是开启未知世界的钥匙，这段时间你一定积累了不少知识。相信在这次考试中，你能沉着思考，发挥出最佳水平，解锁更多科学荣耀！
一、选择正确选项（每题 2 分，共 16 分）
1.我们能通过显微镜看到微小的细胞，显微镜的镜片组合特点是（ ）
A. 目镜和物镜都是凸透镜 B. 目镜是凸透镜，物镜是凹透镜
C. 目镜和物镜都是凹透镜 D. 目镜是凹透镜，物镜是凸透镜
2.下列变化中，与蜡烛燃烧属于同一类变化的是（ ）
A. 冰块融化 B. 纸张撕碎 C. 铁钉生锈 D. 玻璃破碎
3.关于月相变化，下列说法正确的是（ ）
A. 月相变化周期是一年
B. 月相变化与月球自转有关
C. 不同日期看到的月相不同，是因为月球形状在改变
D. 月相变化是月球围绕4.地球公转的结果
下列关于微生物的说法，正确的是（ ）
微生物都对人类有害
B. 微生物不能独立完成生命活动
C. 微生物具有生物的基本特征，如能生长繁殖
D. 只有在显微镜下才能看到所有微生物
5.下列物质混合后，不会发生化学变化的是（ ）
A. 面粉和水 B. 铁钉和硫酸铜溶液
C. 小苏打和柠檬酸溶液 D. 鸡蛋和醋
6.太阳系中，下列行星按与太阳距离由近及远排列，正确的是（ ）
A. 火星、地球、金星 B. 水星、金星、地球
C. 地球、木星、土星 D. 土星、木星、天王星
7.制作晶体时，通常采用的方法是（ ）
A. 把物质直接放在火上烧 B. 让物质的溶液慢慢蒸发
C. 把物质敲碎成小块 D. 把物质溶解后直接冷却
8.下列关于放大镜使用的说法，错误的是（ ）
A. 用放大镜观察物体时，可以调整物体、放大镜和眼睛之间的距离
B. 放大镜放大倍数越大，看到的物体图像越大，视野范围也越大
C. 用放大镜观察指纹，能看到更清晰的纹路
D. 放大镜能帮助我们观察到昆虫翅膀上的细微结构
二、判断正误（对的打 “√”，错的打 “×”，每题 1 分，共 8 分）
只要物质的形态发生改变，就一定发生了化学变化。（ ）
月球上没有空气和水，所以月球上不会发生风化现象。（ ）
细胞是构成植物、动物和微生物的基本结构单位。（ ）
用放大镜观察物体，看到的图像是正立的。（ ）
所有行星都会围绕太阳公转，且公转方向相同。（ ）
物质发生化学变化时，一定伴随着物理变化。（ ）
月食和日食一样，都可能在每个月出现。（ ）
我们可以利用淀粉遇碘酒变蓝的特性，检验食物中是否含有淀粉。（ ）
三、解读现象与原理（每题 4 分，共 12 分）
为什么在潮湿的环境中，铁制品比在干燥环境中更容易生锈？请结合铁生锈的条件进行解释。
用显微镜观察洋葱表皮细胞时，我们能看到细胞壁、细胞核等结构，而观察人体口腔上皮细胞时，却看不到细胞壁。这一现象说明了什么？
有时候我们会看到 “月有阴晴圆缺”，请以农历初七、初八的上弦月为例，说明其形成的原因。
四、实验与探究分析（共 14 分）
1.科学小组进行 “探究物质变化” 实验：将少量小苏打放入烧杯中，再倒入适量白醋，观察到烧杯中有大量气泡产生，用涂有澄清石灰水的玻璃片盖住烧杯口，发现澄清石灰水变浑浊。（6 分）
（1）烧杯中产生的气体是什么？依据是什么？
该实验过程中发生的变化属于物理变化还是化学变化？请说明理由。

2.小明和同学用手电筒、乒乓球、玻璃球模拟 “月相形成” 实验，手电筒代表太阳，乒乓球代表地球，玻璃球代表月球。（8 分）
实验时，要让玻璃球围绕乒乓球转动，同时保持手电筒、乒乓球、玻璃球的位置关系相对稳定。这样做的目的是什么？
当玻璃球转到乒乓球和手电筒之间，且三者在同一直线上时，模拟的是哪种月相？此时在地球上能看到这种月相吗？为什么？
若要模拟农历十五的满月，玻璃球、乒乓球、手电筒应处于怎样的位置关系？
参考答案
一、选择正确选项
1.A 2. C 3. D 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B
二、判断正误
1.× 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √
三、解读现象与原理
铁生锈需要铁与空气（氧气）和水同时接触。潮湿环境中水分充足，能为铁生锈提供充足的水，而干燥环境中水分少，所以铁制品在潮湿环境中更容易与氧气、水发生反应，从而更快生锈。
这一现象说明不同生物的细胞结构存在差异，植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，细胞壁是植物细胞特有的结构之一，起到保护和支持细胞的作用。
农历初七、初八时，月球围绕地球公转到太阳和地球之间的偏东侧位置，此时太阳、地球、月球三者的位置关系使得月球被太阳照亮的一半中，有一半朝向地球，从地球上看，月球呈现出半圆形，且亮面朝向西方，这就是上弦月形成的原因。
四、实验与探究分析
1.（1）产生的气体是二氧化碳。依据是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验中涂有澄清石灰水的玻璃片变浑浊，符合二氧化碳的特性。（2）属于化学变化。因为实验过程中产生了新物质二氧化碳，物质的种类发生了改变，符合化学变化的特征。
2.（1）目的是模拟月球围绕地球公转的过程，同时保证太阳（手电筒）照射方向稳定，从而观察不同位置时月球（玻璃球）被照亮部分的变化，进而模拟月相的形成。（2）模拟的是新月。此时在地球上看不到这种月相，因为月球被太阳照亮的一面完全背向地球，月球自身不发光，所以地球上几乎看不到月球。（3）应让地球（乒乓球）处于太阳（手电筒）和月球（玻璃球）之间，且三者在同一直线上，此时月球被太阳照亮的一面完全朝向地球，从地球上看就是满月。
第3页，共6页 第4页，共6页

展开更多......

收起↑