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2025-2026学年第一学期共享作业（11月）
八年级 历史科目
本试卷共8页，19小题，满分70分。考试用时60分钟。
注意事项：
答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”。
作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比。导致图中税率发生变化的主要原因是( )
品名 1843年前的税率（%） 1843年后的税率（%） 新税率比旧税率降低（%）
棉花 24.19 5.56 77.02
棉纱头等 13.38 5.56 58.45
白洋布 29.93 6.95 76.78
D．投资设厂
C．割地赔款
B．协定关税
A．五口通商
2．以下为晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图，这一现象：
价格/两海关银
D．导致国家经济负担加重
C．表明列强放松经济侵略
B．破坏了中国的自然经济
A．说明外国商品竞争力弱
3．下图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动( )
D．解决了农民的土地问题
C．打击了外国侵略势力
B．开始了中国近代化历程
A．提出了科学革命纲领
4．如下图刊于1866年的法国《世界画报》，该图表明清政府( )
清朝使团参观巴黎邮政局的境外业务部
D．被欧洲国家平等对待
C．学习西方的政治体制
B．探寻国家富强之术
A．彻底抛弃传统文化
5．在以 “传承民族气节 崇尚英雄气概” 为主题的历史情景剧演出中，剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句 “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”。这句诗盛赞的民族英雄是( )
D．左宗棠
C．邓世昌
B．林则徐
A．郑成功
6．下列文物共同见证的时代主题是( )
三元里人
D．武装反清
C．抗击侵略
B．实业救国
A．崇洋逐新
7. 以下图片从左至右依次为鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后，列强迫使中国开放的通商口岸示意图。通过观察，你能得出的最恰当的结论是（
A. 中国丧失的领土逐渐增多 B. 列强侵略不断扩大和深入
C. 列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 清政府已成为洋人的朝廷
8. 甲午中日战争后，中华民族危机日益深重。一些仁人志士掀起了一场爱国救亡运动，他们在全国各地组织学会、创办报刊等，宣传变法图强。这一运动（
A. 是中国近代化的开端 B. 是一场思想启蒙运动
C. 推翻了清王朝的统治 D. 直接推动了文学革命
9. 周恩来说：“一百多年以来，中国人民受尽了帝国主义国家的侵略、压迫、掠夺和屠杀”，“1900年的义和团运动正是中国人民顽强地反抗帝国主义侵略的表现。他们的英勇斗争是五十年后中国人民伟大胜利的奠基石之一”。这说明义和团运动（
A.取得了巨大的胜利 B.鼓舞了反侵略的斗志 C.是中国革命的起点 D.是第一场反侵略斗争
10.如下图是关于中国近代史的一张思维导图，其中“？”处应填写（
A.清朝皇帝昏庸愚昧 B.西方列强船坚炮利 C.参战将士忍辱偷生 D.封建制度腐朽没落
11.革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的诗句，体现了革命志士（
A.支持虎门销烟的决心
B.不屈不挠的精神和视死如归的勇气
C.创办洋务企业的热情
D.坚定捍卫五四运动进步思想的意志
12.武昌起义前后四川发生的部分重大事件概况
时间 概况
1911年6月 川人为反对清廷借外债办铁路，在成都成立“四川保路同志会”，后又成立保路同志军并发动武装起义。保路运动成为辛亥革命的先声。
1911年9月 荣县宣布独立，成为辛亥革命时期革命派最早建立的革命政权。
1911年11月 大汉四川军政府在成都成立，四川宣告脱离清朝统治。
据表可知，当时四川（
A.顺应了革命进步的潮流 B.结束了封建势力的统治
C.响应了民主科学的号召 D.维护了中华民国的权威
13.孙中山在担任临时大总统期间，曾发布通令，要求所有政府官员树立公仆意识，“须知凡属官员，皆系为民服务，官规具在，莫不负应尽之责任，而无特别之利益。”这体现了中华民国临时政府（
A.治理体系的完善 B.人民主权的实现 C.实业救国的主张 D.民主政治的色彩
14. 某历史人物去世后，时人撰写挽联：“扰孙黄以做总统，先临时、后正式、旋改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时（
A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心
C. 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结
15. 近代以来中国铅笔事业的发展历程
20世纪初 中国每年花掉大量外汇进口铅笔。
1933年 怀揣“实业救国”理想的吴羹梅筹建中国铅笔厂，经过多次试验，终于制成“完全国货”的铅笔。
1950年 中国由铅笔进口国变成铅笔出口国。
1954年 中铅公司研制成功国内第一批“中华”牌高级绘图铅笔。此后，长期垄断中国高级铅笔市场的德、美、日等国的绘图铅笔，在我国市场上逐渐销声匿迹。
2008年 中国第一铅笔股份有限公司成功研制了“中华太空铅笔”，并伴随中国航天员实现了中国人首次太空行走。
据表可知，近代以来，中国铅笔事业的发展（
A 证明了“实业救国”的成功 B. 体现了传统工艺的重大突破
C. 展现了航天工业的发展历程
D. 彰显了自强不息的民族精神
16. 新文化运动时陈独秀指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可”。其意在强调( )。
A. 思想解放 B. 政治变革 C. 文学革命 D. 科学进步
17. 五四运动时，在较为宽松的社会氛围下，产生了“三多”：社团多、主义多、期刊多。这说明( )
A. 马克思主义成为主流 B. 社会思想比较活跃
C. 国民革命运动的兴起 D. 工人运动蓬勃发展
二、非选择题：本大题共2小题，每小题18分，共36分。
18. 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神。阅读材料，回答问题。（18分）
材料一：据联合国教科文组织统计，在全世界47个国家和地区的200多座博物馆中，光记录在案的中国文物就高达167万件，没有记录在案的文物数量约为记录在案的10倍。
清代皇帝每年元旦举行开笔仪式时专用的酒杯，祈求江山社稷平安永固。1860 年，英法联军冲入圆明园，将其掠走，现藏于伦敦的华莱士收藏馆。
瓶通身施蓝釉，腹部白釉飞龙，为元代特点。此瓶仅存三等，其中一等于 1900 年八国联军侵华后流失海外，现藏于法国巴黎市吉美博物馆。
材料二：挪威一博物馆收藏了 7 根圆明园流失的汉白玉石柱。在中央宣传部、文化和旅游部、国家文物局指导下，政府、高校、机构、社会力量通力合作，历经十年，最终在 2023 年 3 月至 6 月，挪威向中方捐赠这批石柱文物……2025 年 9 月，国家文物局宣布 35 批次 537 件/套流失文物回归，包括长沙子弹库战国帛书《五行令》《攻字吉》。该书帛为楚地古文献，其回归得益于新修订《中华人民共和国文物保护法》将流失文物追索纳入法律框架，标志着中国从“被动接受”转向“主动追索”。
——摘编自国家文物局官方公告
材料三：1912 年，民国政府将清廷内府典藏移交新成立的古物陈列所（故宫博物院前身）……1925 年，故宫博物院开放当日，北京市民排队从望，有人感叹：“昔为帝王禁脔（luán，古代帝王独享的珍馐），今作民众课堂”……1933 年，为避日军战火，故宫文物南迁，辗转万里无一损毁，学者马衡称此为“文化抗战”……截至 2025 年，故宫博物院全年接待观众量达 4200 万人次，其中线上访问量（如 VR 复原、线上展览）占比超 35%，“数字故宫”生态建设实现文物资源全球共享，为构建“人类命运共同体”注入文化动能。
——摘编自刘仲华《从古物陈列所到故宫博物院》
问题一：根据材料一并结合所学知识，请分析我国文物流失海外的主要原因。（4 分）
问题二：根据材料二，请概括我国流失文物回归祖国的途径。（4 分）
问题三：根据材料三并结合所学知识，请分析故宫博物院从皇室私藏转变为公共文化空间的近代历史背景。（4 分）
问题四：结合以上材料及所学知识，请分析文物在人类文明发展中发挥的历史作用。作为中学生，请你提出两条日常生活中保护文物的具体做法。（6 分）
19. “教育救国”“科教兴国”作为重要的社会思潮，在中国近代史上产生了广泛而深远的影响。阅读材料，回答问题。（18 分）
京师同文馆旧 京师同文馆是中国第一所新式学堂。奕 考虑到，由于中国和外国的“语言不通，文字难辨”，急需培养外语人才，为此，要求设立同文馆。1862 年，同文馆正式成立，选拔 14 岁以下的八旗子弟进馆学习。课程初设英、法、俄文，后增添算学、天文等。同文馆对
址 于培养翻译人才和传播西学起了一定的作用。 京师大学堂 百日维新期间，清政府决定创办京师大学堂，它以“广育人才，讲求时务”为宗旨。首任管学大臣孙家鼐提出：“大学堂之设，所以广育人才，讲求时务。”辛亥革命后改为北京大学。京师大学堂是中国近代第一所国立大学，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。 鲁迅设计的北京大学校徽 1917年，蔡元培出任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，聘请陈独秀、胡适、李大钊等新派学者任教，推动北京大学成为新文化运动的中心和五四运动的重要发源地。1920年春，北京大学首次招收9名女生入学旁听，开创了中国国立大学男女同校的先例。
可桢 第二期留美庚款公费生，获哈佛大学气象学博士学位。回国后继续从事相关领域研究，是中国近代地理学和气象学的奠基者。
独秀 留学日本早稻田大学，新文化运动发起者，中国共产党的创建者。
——摘编自舒新城《近代中国留学史》
问题一：请从材料一中任选两个近代中国教育变革的代表学校，分别阐述其在近代社会转型中的历史意义。结合所学知识，概括从京师同文馆到北京大学近代教育变革所反映的中国早期现代化探索的过程。（6分）
问题二：根据材料二，请归纳清末留学活动的特点。（4分）
问题三：根据材料二及所学知识，选择至少两位留学生相关事迹，自拟一个观点加以阐述说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（8分）
试卷答案
1. B 2. B 3. C 4. B 5. D
6. C 7. B 8. B 9. B 10. D
11. B 12. A 13. D 14. B 15. D
16. A 17. B
18. 问题一：近代中国遭受列强侵略，如第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园掠夺文物，八国联军侵华战争中列强抢夺文物等，导致文物流失海外。
问题二：政府、高校、机构、社会力量通力合作促使文物回归；新修订《中华人民共和国文物保护法》将流失文物追索纳入法律框架，中国从“被动接受”转向“主动追索”促使文物回归。
问题三：辛亥革命推翻清王朝统治，建立中华民国，社会制度变革；民主共和观念逐渐深入人心，人们对文化空间的公共性需求增加；新文化运动等思想解放运动推动文化观念转变。
问题四：历史作用：文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神；是人类文明发展的见证，促进文化交流与传承等。具体做法：参观博物馆时遵守规定，不触摸、损坏文物；积极学习文物保护知识，向身边人宣传文物保护的重要性。
19. 问题一：京师同文馆：培养了外语人才，传播了西学，推动了中国近代教育的起步，为洋务运动等提供了一定的人才支持，促进了中国近代化早期在教育、文化交流等方面的探索。京师大学堂：是中国近代第一所国立大学，标志着中国近代国立高等教育的开端，推动了中国高等教育的发展，为中国培养了一批近代化人才，对中国教育近代化和社会转型有重要意义。从京师同文馆到北京大学近代教育变革反映的中国早期现代化探索过程：从学习西方科技（洋务运动时期京师同文馆培养翻译等人才服务洋务）到学习西方制度（京师大学堂在维新变法时期创办，有一定制度探索意义）再到思想文化革新（新文化运动时期北京大学成为中心，推动思想解放）。
问题二：特点：留学目的地以日本、美国为主；留学人员后来在政治、文化、科技等多领域有重要贡献；留学活动与近代中国救亡图存运动相关。
问题三：示例：观点：留学生推动了近代中国的社会变革。阐述：詹天佑作为第一批留美幼童，回国后主持修建京张铁路，展现了中国近代科技人才的能力，推动了中国近代交通事业发展，促进了经济等方面的近代化。陈独秀留学日本，成为新文化运动发起者、中国共产党创建者，通过思想宣传等推动了中国思想解放和政治变革。他们从科技、思想政治等方面推动了近代中国社会变革。

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