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四平三中2025—2026学年度第一学期期中试题
（七年生物）
一、选择题：共20道题，每题1分，共20分。只有一项是符合题目要求的。
1. 小明到农村爷爷家度假，他喜欢爷爷家的玉米、蕨菜、银杏和花生，他想带些种子回家种植，爷爷无法给他的是哪种植物的种子（ ）
A. 玉米 B. 花生 C. 蕨菜 D. 银杏
2. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖。“苔花”指的是什么结构？（ ）
A. 花 B. 受精卵 C. 孢蒴 D. 孢子
3. 透明玻片上的“9＞6”，用显微镜观察到的是（ ）
A. 9＜6 B. 6＜9 C. 6＞9 D. 9＞6
4. 莉莉打算用塑料袋、果脯、琼脂作为材料制作一个动物细胞模型。在制作模型时，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的（　　）
A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、细胞核、细胞质
C 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞核、细胞膜、细胞质
5. 下图为某同学使用单目显微镜时的几个操作步骤，规范的操作顺序的是（ ）
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①②④ D. ③①④②
6. 大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次从小到大是（ ）
A. 动物体→系统→器官→细胞
B 细胞→组织→器官→系统→动物体
C. 细胞→器官→组织→动物体
D. 细胞→系统→器官→动物体
7. 猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”如图表示猕猴桃细胞与猕猴细胞，下列相关叙述合理的是（ ）
A. ③能将有机物中的能量转变成细胞能利用的能量
B. ⑦能将光能转化成化学能储存在有机物中
C. 乙没有液泡、叶绿体和细胞壁
D. 甲可以表示洋葱根部细胞
8. 用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜观察到如图所示视野，相关叙述错误的是（ ）
A 草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌
B. 显微镜下观察到的红色结构一定是伸缩泡
C. 使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察
D. 欲将箭头所指的草履虫物像移至视野中央，应向左上方移动装片
9. 如图表示人体细胞、细胞核、染色体和DNA之间的关系，其中a表示的是（　　）
A. 细胞核 B. 染色体 C. 细胞 D. DNA
10. 下列属于植物器官的是
①番茄果肉　②绿豆　③大豆豆瓣　④桃花　③心脏
A. ②③④⑤ B. ②③④ C. ②④ D. ③⑤
11. 一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼。生物体由小长大，是因为（ ）
A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化
C. 细胞的生长 D. 细胞的生长、分裂和分化
12. 下列为植物细胞分裂过程的各阶段，正确的顺序是（　　）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
②在原来细胞中央的位置，形成新的细胞膜和新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A. ③①② B. ③②① C. ①②③ D. ②①③
13. 狗体细胞中染色体数目为39对，一个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别为（ ）
A. 6个，78对 B. 8个，39对
C. 6个，39条 D. 8个，156对
14. 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（　　）
A. 人的小肠和植物的叶都属于营养器官
B. 变形虫与红玫瑰生命活动的基本单位都是细胞
C. 番茄果皮和人的小肠属于同一结构层次
D. 柑橘的丝络与人体内的脂肪都属于输导组织
15. 人体的胃能分泌胃液，并可以通过有规律地蠕动将食物和胃液充分混合，从而促进食物在胃内的消化过程。胃壁中能“分泌胃液”的部分是（ ）
A. 胃壁浆膜层 B. 胃壁肌肉层
C. 胃壁黏膜下层 D. 胃壁黏膜层
16. 下列选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是（ ）
A. 大熊猫 B. 人的血液 C. 番茄表皮 D. 柳树的根
17. 科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎，该“变身”过程是下图所示的（ ）
A. ①细胞生长 B. ②细胞分裂
C. ②细胞分化 D. ③细胞分化
18. 分生组织不具备的特征是（ ）
A. 细胞小，细胞壁厚 B. 细胞核大
C. 细胞质浓 D. 能不断分裂产生新细胞，并分化成其他组织
19. 以下都属于植物组织的一组是（ ）
A. 上皮组织和机械组织 B. 输导组织和薄壁组织
C. 结缔组织和分生组织 D. 肌肉组织和薄壁组织
20. 单细胞生物与人类关系十分密切，下列哪一项对人类生活有害( )
A. 浮游生物是鱼类的天然饵料
B. 草履虫可以净化污水
C. 衣藻能进行光合作用制造氧气
D. 海水中单细胞生物大量繁殖可以形成赤潮
二、非选择题：共30分。
21. 显微镜是生物学实验中常用的观察用具，请据图回答问题（注：“[ ]”中填图中序号，在横线上填名称）。
（1）单目显微镜对光时，首先转动[ ]________，要使________（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔
（2）调焦观察时，单目显微镜：玻片标本正面朝上放在________上，并用压片夹压住。手动移动玻片标本要移至________的中心；双目显微镜：通过调整________来移动玻片标本。【11】粗准焦螺旋可以使镜筒缓缓下降，在转动过程中，一定要从侧面看着________（填序号），避免损坏物镜和标本。
（3）使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时目镜4×，目镜视野中细胞放大了40×，那么物镜放大倍数为______×；转动转换器选择倍数更高物镜后视野较暗，遮光器已经使用最大光圈，可以选用【9】的________（填“平面镜”或“凹面镜”）。
（4）假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中细胞数目最少，你认为应选用的镜头组合是______。
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丙
22. 下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）A是人体生长发育的起点，则A是________。
（2）A→B过程为细胞分裂。在此过程中，________的变化最明显。其复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B→C过程使细胞在________上向着不同方向发展，从而形成不同功能的C。此过程细胞________（填“会”或者“不会”）改变遗传物质。
（4）图中动物体有而植物没有的结构层次是______（填字母），是能够共同完成一种或几种生理功能的多个______（填字母）按照一定次序的组合。
23. 番茄又名西红柿，是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的甲、乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次（实物图或模式图），请结合图示分析回答下列相关问题：
（1）图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果皮属于________组织；番茄果肉主要是由________组织构成的，营养物质主要储存在这种组织细胞的⑤液泡中。
（2）番茄植株能够进行光合作用的主要营养器官是图丙中的______（填序号），制造的有机物会通过输导组织中的________（填“导管”或者“筛管”）运输到图甲的果实中储存起来。
（3）请将图中番茄的结构层次从小到大正确排序_______（用甲乙丙丁和箭头排序）。
24. 某科研小组进行了“观察草履虫并探究草履虫趋性”的实验，请你帮助他们完成下列问题。
（1）用来观察的草履虫液滴应取自草履虫培养液的________，这是因为此处氧气含量多，有助于草履虫进行________。
（2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，草履虫可以通过________的摆动在水中旋转前进。
（3）为探究草履虫的趋性，该小组同学制作了如图所示的临时装片，用放大镜进行观察，你将发现草履虫________。
A 从左向右运动
B. 从右向左运动
C. 不运动
（4）实验结论：说明草履虫具有________的生物特征，草履虫是生物。
25. 请结合下面的植物图示，分析并回答：
（1）生活在水中，没有根茎叶分化的是______（填字母）。
（2）图中______（填字母）所在的植物类群植株矮小；只有茎和叶，叶只有一层细胞，有毒气体二氧化硫可以从背腹两面入侵，所以其可以做监测空气污染程度的指示植物；其有假根，没有______组织，因此只能生活在陆地上阴湿的环境中。
（3）图中具有根茎叶，而且用孢子繁殖的是______（填字母）。
四平三中2025—2026学年度第一学期期中试题
（七年生物）
一、选择题：共20道题，每题1分，共20分。只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题：共30分。
【21题答案】
【答案】（1） ①. 3转换器 ②. 低倍
（2） ①. 载物台 ②. 通光孔 ③. 载物台移动手轮 ④. 4
（3） ①. 10 ②. 凹面镜 （4）D
【22题答案】
【答案】（1）受精卵 （2）染色体
（3） ①. 形态、结构和功能 ②. 不会
（4） ①. E ②. D
【23题答案】
【答案】（1） ①. 保护 ②. 薄壁（营养）
（2） ①. ⑨ ②. 筛管 （3）乙→丁→甲→丙
【24题答案】
【答案】（1） ①. 表层 ②. 呼吸
（2）纤毛 （3）A
（4）对外界刺激作出反应
【25题答案】
【答案】（1）A （2） ①. B ②. 输导 （3）D、E、F、G

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