资源简介

(共26张PPT)
火车开经小山村台儿沟，激起的青春动荡。
“美妙的一分钟”
“五彩缤纷的一分钟”
哦，香雪
写作背景
20世纪80年代初，正值我国改革开放初期，封闭已久的国门一下子打开了，呈现在人们面前的是一个全新的世界。人们尘封的心灵中萌动着对现代文明的向往，他们渴望走出闭塞，走出传统，走向外面的新世界。本文以一个偏僻的小山村台儿沟为叙述和抒情背景，用清新婉丽的文笔，赋予了生活严肃的思考，表现了山村少女对新世界、新生活的炽热追求，借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影中走出来，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。
背景（环境）： 一个位于北方大山深处的偏
小山村 台儿沟
人物： 一群淳朴、善良但性格各异的山村少女
故事梗概
本文以一个偏僻的小山村台儿沟为背景，叙写了每天只停一分钟的火车给宁静的小山村带来的波澜和冲击。重点描写了乡村姑娘香雪在停车一分钟里踏上火车，用积攒的四十个鸡蛋换回她向往已久的带磁铁的泡沫塑料铅笔盒之后，摸黑三十里走回台儿沟的经历。
理清情节
火车开进台儿沟→姑娘们的欢乐时间→香雪渴望铅笔盒
→香雪换回铅笔盒→香雪深夜归
火车开进深山以前
的台儿沟是什么样的？
是什么打破了台儿沟的宁静？这里发生了什么变化？
火车开进深山以后的台儿沟是什么样的？
它和它的十几户乡亲，一心一意……温存和粗暴。（第1段）
台儿沟，无论从哪方面讲，都不具备挽住火车在它身边留步的力量。（第3段）
也许什么都不为，就因为台儿沟太小了，小得叫人心疼……也不能不停下来。（第4段）
台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，他们仿佛是在同一时刻听到大山无声的命令。于是，台儿沟那一小变石头房子在同一时刻忽然完全静止了，静的那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。（第5段）
火车开进深山之前，台儿沟是个什么样子？
宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守的台儿沟
火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？
1.姑娘们为迎接火车，开始梳妆打扮，注重“服饰和容貌”了；（第5段）
2.起初是观望议论，“日久天长”，“她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖”，商品经济之风吹进了深山；（45段起）
3.香雪最后为换一个铅笔盒还登上火车走出了三十里路，希望“上大学、坐上火车到处跑”，“再也不会让人瞧不起”，更是超出了物质层次要求，有了精神追求。
火车开来了，也带来了现代文明的风尚，自然影响到台儿沟的人。台儿沟以往的宁静被搅乱了。
“大山”、“火车”并不仅仅是实物，请同学们根据 它们的特点思考一下它们象征了什么？
“大山”象征着封闭、传统
“火车”象征着开放、现代
火车开进深山，香雪与其他姑娘们的表现有什么不同？她们感兴趣的东西是一样的吗？
凤娇：忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她关注妇女头上的金圈子，比指甲盖还小的手表，总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。（物质层面）
香雪：注意的是车厢里的学生书包；打听北京的大学、配乐诗朗诵；渴望用一篮子鸡蛋换班里其他同学都有的自动铅笔盒。 （精神文化）
香雪是台儿沟唯一的初中生
思考交流：结合小说内容，说一说香雪是一个怎样的姑娘？
①只有香雪躲在后边，双手紧紧捂着耳朵。看火车，她跑在最前边；火车来了，她却缩到最后去了。她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地喷吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前，她简直像一棵没根的小草。（第6段）
对新鲜事物好奇，对未知事物害怕，性格腼腆
②“香雪又悄悄把手送到凤娇手心里，她示意凤娇握住她的手，仿佛请求凤娇的宽恕，仿佛是她使凤娇受了委屈。”（第38段）
善良
思考交流：结合小说内容，说一说香雪是一个怎样的姑娘？
③“香雪平时话不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货，因为她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱，只说：‘你看着给吧。’你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头，在她面前，再爱计较的人也会变得慷慨大度。”（第47段）
纯真美好，值得信任
思考交流：结合小说内容，说一说香雪是一个怎样的姑娘？
渴求科学文化知识,向往现代文明
④“有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。有一回她向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动开关的铅笔盒，还问到它的价钱。”（第48段）
⑤换铅笔盒的过程（第65、66段）
坚毅、执着
⑥“台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。”（第70段）
自尊、自爱
小结：
（1）香雪的外表是美丽清纯的
（2）香雪的内心是纯真美好的
（3）渴求进取
（4）自尊自爱
（5）坚毅执着
迈向现代文明的农村姑娘形象
朗读课文第72-77段，找出环境描写的语段，思考这些景物对人物复杂的内心活动有什么作用。
香雪的内心经过怎样的变化过程？
思考题：
①（第72段）“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。
香雪内心经历了怎样的变化？
②（第75段）“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。”
怕
不怕
③（第76段）“想到这儿，香雪站住了，月光好像也黯淡下来，脚下的枕木变成一片模糊。回去怎么说？她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。”
香雪内心经历了怎样的变化？
④（第77段）“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起—朵小小的浪花。香雪也要赶路了……”
犹豫
坚定
香雪的心理变化过程
害怕
不怕
犹豫
坚定
小结:景物描写给读者展现了一幅幅月夜山景的图画，它在为人物的活动提供了一个很好的背景，也有效的烘托了人物的内心活动，经历了：“害怕→不再害怕→犹豫→坚定”这一变化。虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍，这一障碍的跨越正是小说要着力表现的内容——自强。
自卑、封闭、落后
自信、开放、进步
40个鸡蛋 + 30里夜路
换来 值得吗？
一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒
讨论探究
探究小说的主题
对于香雪来说铅笔盒不仅仅是一个实物，它象征着知识与文明。香雪对铅笔盒的执着同样也表现了她的追求和理想。她想获得与别人同样平等的权利，想获得尊严，所以她用40个鸡蛋换来的不是实物的价格，而是精神层面的宝贵财富。
火 车 ——开放、现代
深 山 ——封闭、传统
铅笔盒——知识、文明
讨论探究
象征意蕴
改革开发后封闭的农村摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的历史进程。
引子：火车开进山村
前：宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守
后：热闹、对外界文明的向往
开端：姑娘们欢乐的时刻
发展：香雪渴望有铅笔盒
高潮：香雪换回铅笔盒
结尾：香雪深夜归来
主题归纳
——对外界文明的向往
——对知识的渴望
——自尊自爱
——自我突破
主旨归纳
小说以北方小山村台儿沟为背景，通过对香雪等一群乡村少女的心理活动的生动描摹，叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。表达了姑娘们对山外文明的向往，对改变山村封闭落后、摆脱贫穷的迫切渴望，同时表现了山里姑娘的自尊自爱和她们纯美的心灵。小说更深刻的意义在于借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。
我还是怀着一点希望，希望读者从这个平凡的故事里，不仅看到古老山村的姑娘们质朴、纯真的美好心灵，还能看到她们对新生活强烈、真挚的向往和追求，以及为了这种追求，不顾一切所付出的代价。还有别的什么？能感觉到生活本身那叫人心酸的严峻吗？能唤起我们年轻一代改变生活、改变社会的强烈责任感吗？也许这是我的奢望。
——铁凝（《青年文学》1982年第5期）
《哦，香雪》
（1）ó：表示疑问：哦，香雪会是一个怎样
的女孩子呢？
主人公
为什么不直接以“香雪”为题，而要加个“哦”字？
（2）ò：表示领会、醒悟，哦，我明白了，原来香雪是这样一个女孩子！
作者对香雪这一人物形象倾注了赞叹、喜爱。
谢谢

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