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第三节　多样的世界文化
学习目标 重点难点
1. 运用地图和资料，描述并归纳世界主要人种的特征及分布。 2. 运用图片和资料，描述并归纳世界主要语言的特点及分布。 3. 运用图片和资料，描述并归纳世界三大宗教及分布特点。 4. 运用图片和资料，描述世界多样的习俗。 5. 结合实例，说明尊重世界文化多样性的意义。(人地协调观) 1. 重点：世界主要人种、语言和宗教。 2. 难点：传统文化与自然环境的关系。
任务一　运用地图和资料，描述并归纳世界主要人种的特征及分布。(见教材96～98页)
问题1：结合教材内容填写下表，了解世界主要人种的划分和特征。
人种 黄色人种 白色人种 黑色人种
划分依据 的差异
肤色 黄色 浅 色 黝黑
头发 且直 多为 色或棕色，且为柔软的波状发或直发 黑且多卷曲
眼珠 褐色或黑褐色 碧蓝或灰褐色 色
鼻梁、嘴唇 鼻梁高度适中，嘴唇稍凸且厚度中等 鼻梁 ，鼻尖突出，嘴唇薄 鼻宽且鼻梁较矮，嘴唇厚并凸起
问题2：结合教材内容，填写下表，了解世界主要人种的分布。
人种 主要分布地区
黄色人种 亚洲 部和东南部，美洲的原住居民也是黄色人种
白色人种 是目前分布最 的人种。500多年前，白色人种主要分布在 、亚洲的西部和南部及非洲的北部。伴随着欧洲殖民扩张，白色人种的分布扩展到 和大洋洲等地
黑色人种 主要分布在非洲的撒哈拉沙漠以 地区。历史上，黑色人种被作为奴隶贩卖到美洲，因此，美洲也分布有大量的黑色人种
问题3：讨论不同人种的政治地位是否不同。
【归纳】图示世界人种的分布
任务二　运用图片和资料，描述并归纳世界主要语言的特点及分布。(见教材98～100页)
问题1：结合教材内容，说明汉语和英语的分布特点。
问题2：归纳世界主要语言的分布。
语言 分布
汉语 主要集中在
英语 除英国外， 、加拿大、澳大利亚等国也把英语作为母语。 、南非等国把英语作为官方语言
俄语 及其邻近的几个国家
法语 主要在 国及与其相邻的国家使用，在非洲的西部和中部也有一些国家和地区使用
西班牙语 西班牙和 美洲的许多国家
阿拉伯语 亚洲 部和非洲北部
【归纳】世界主要语言特点和分布
世界民族三千，多有自己语言；汉语使用最多，亚洲东部东南；
英语使用最广，英澳北美印度；俄语比较集中，拉美西语为主；
法语世称美丽，主要法国内部；阿拉伯语(西)亚(北)非，国际重要语言。
任务三　运用图片和资料，描述并归纳世界三大宗教及分布特点。(见教材100～101页)
问题1：填写下表，了解三大宗教的形成及分布。
三大宗教 起源地区 主要分布地区
基督教 起源于公元1世纪的亚洲 、美洲、非洲和大洋洲
伊斯兰教 公元7世纪初的 半岛 亚洲 部和东南部、非洲北部和东部
佛教 公元前6世纪至前5世纪的 亚洲东部和 部
问题2：归纳三大宗教的代表性建筑。
【归纳】世界主要地区的人种、语言和信仰的宗教
地区 人种 语言 宗教
亚洲西部和非洲北部 白种人 阿拉伯语 伊斯兰教
欧洲、北美洲 白种人 — 基督教
亚洲东部 黄种人 — 佛教
任务四　运用图片和资料，描述世界多样的习俗。(见教材102～104页)
问题1：结合教材内容，描述不同饮食习俗的产生和差异。
问题2：结合教材内容，描述我国和欧洲典型的节日习俗。
问题3：分析下图所示节日习俗和自然环境的关系。
图1　加拿大魁北克的冬季狂欢节 图2　阿拉伯联合酋长国的沙丘节
问题4：结合教材内容，说明我国对于社交习俗的态度。
【拓展】中国的八大菜系
不同菜系的形成与当地的地理环境、气候条件、物产资源以及历史文化等因素密切相关。中国八大菜系指粤菜、川菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜，是中国烹饪文化的重要代表，各自具有独特的风味和烹饪传统。
任务五　结合实例，说明尊重世界文化多样性的意义。(见教材104～105页)
各国在举办奥运会和世界杯等重大国际赛事时，都会设计具有本国文化特色，且能被世界各国理解和认同的会徽。我国于2008年、2022年分别举办了夏季奥运会和冬季奥运会。图1示意北京2008年奥运会会徽，图2示意北京2022年冬奥会会徽。
　　　　　　　
　　　　　　　 　图1　　　　　　　　　　　　 图2
问题1：上面的会徽包含了哪些文化要素？
问题2：谈谈你对尊重世界文化多样性的理解。
知识点一　世界的三大人种
1. 关于人种的叙述，正确的是( )
A. 非洲只有黑色人种分布 B. 白色人种头发卷曲，有利于御寒
C. 混血人种主要分布在南美洲 D. 人种有优劣高下之分
知识点二　世界的主要语言
2024年，全球孔子学院迎来了二十周年纪念，孔子学院已经发展成为连接中外文化交流的重要桥梁。目前，全球共有550所孔子学院和1 193个中小学孔子课堂，覆盖了160多个国家。下图为孔子学院及世界语言分布图。读图，完成2～3题。
2. 关于海外掀起学习汉语热潮的描述，正确的有( )
①汉语是世界上使用人数最多的语言　②汉语是世界上使用范围最广的语言　③汉语是世界上其他国家必学的语言　④汉语是联合国使用的工作语言之一
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ③④
3. 关于孔子学院的分布，描述正确的是( )
A. 多分布在汉语分布区 B. 欧洲的分布多于南美洲
C. 多分布在亚热带地区 D. 南半球分布多于北半球
知识点三　世界的三大宗教
在土耳其的卡帕多西亚，这里曾经火山爆发频繁，后来火山灰冷却、沉积变为质地松软的岩石，人们就在这些岩石里挖出或者扩大洞穴作为房屋、教堂，以此来适应温带大陆性气候环境。读土耳其位置示意图和卡帕多西亚石窟景观图，完成4～5题。
　
4. 卡帕多西亚岩石遗址的凿岩室、教堂等，反映了该地居民主要信仰( )
A. 伊斯兰教 B. 基督教
C. 佛教 D. 犹太教
5. 人们在山体的岩石里挖洞穴作为房屋，主要是因为( )
A. 冬暖夏凉 B. 便于排水
C. 时尚美观 D. 稳固建筑
知识点四　多样的习俗　尊重世界文化多样性
2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此，完成6～7题。
6. 反映“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”的诗词是( )
A. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
7. 北方地区的年夜饭是和面包饺子，南方地区则是捣米做汤圆，造成南北方饮食习俗差异的主要原因是( )
A. 气温的差异 B. 气候的差异
C. 口味的差异 D. 地形的差异
当地时间2024年2月10日，英国伦敦举办中国春节大游行活动，游行队伍浩浩荡荡穿过伦敦最著名的街道和景点。下图为华人龙狮队表演场景图。读图，完成8～9题。
8. 华人代表队参加伦敦元旦大游行有助于( )
A. 加强两国商业贸易往来 B. 丰富伦敦首都职能
C. 传播中华优秀传统文化 D. 展现当地文化底蕴
9. 观看此次大游行的当地居民大多属于( )
A. 黄色人种 B. 黑色人种
C. 混血人种 D. 白色人种
10. “地球熄灯一小时”熄灯活动提倡在当地时间20：30熄灭不需要的电灯及耗电产品一小时。2024年“地球一小时”熄灯接力活动于3月23日20：30—21：30在全球依次展开。熄灯路线依次经过⑥⑤④③②①处，下列关于宗教、语言、人种的叙述，正确的是( )
A. ③地区主要为黑色人种
B. ②④地区主要信奉基督教
C. ⑥地区主要通行法语
D. ⑤地区通用的语言是世界上使用人数最多的语言
位于群山中的皖南古村落，建筑风格和村落形式独具美感，被誉为“中国画里的乡村”。下面为皖南古村落景观图及当地气候统计图。据此，完成11～12题。
　
11. 关于皖南古村落建筑风格与当地气候特征关系的描述，正确的是( )
A. 屋顶坡度大，便于雨天排水 B. 窗户开口小，防止风沙侵扰
C. 封闭式院落，利于存储雨水 D. 房屋较高大，利于冬季保暖
12. 皖南古村落注重选址布局与自然环境的融合，主要体现在( )
①依山而建，减轻水患　②面山而居，便于采矿　③傍水结村，取水方便　④窄巷高墙，节约土地
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
13. 生活在地球母亲怀抱中的人类，虽然分属不同的民族，使用不同的语言，有着不同的信仰，却共同创造了人类灿烂的文化，传承着源远流长的文明。读世界人口分布示意图，回答下列问题。
【世界人口的分布】
(1)E地属于人口稀疏区，该地区人口稀疏的原因是 。
【多样的世界文化】
(2)人与人之间交流，总少不了语言。A地大多数居民是 人种，该人种肤色浅白，眼睛呈碧蓝色或褐色，头发多为金黄色或棕色，且为柔软的波状发或直发，鼻梁高，鼻尖突出，嘴唇薄。该地主要使用的语言是世界上使用范围最广的语言—— 。
(3)宗教建筑是世界上具有代表性的文化景观之一，B地最具特色的宗教建筑是教堂，当地居民大多信仰 教。
【单元体系构建】
1/9第三节　多样的世界文化
学习目标 重点难点
1. 运用地图和资料，描述并归纳世界主要人种的特征及分布。 2. 运用图片和资料，描述并归纳世界主要语言的特点及分布。 3. 运用图片和资料，描述并归纳世界三大宗教及分布特点。 4. 运用图片和资料，描述世界多样的习俗。 5. 结合实例，说明尊重世界文化多样性的意义。(人地协调观) 1. 重点：世界主要人种、语言和宗教。 2. 难点：传统文化与自然环境的关系。
任务一　运用地图和资料，描述并归纳世界主要人种的特征及分布。(见教材96～98页)
问题1：结合教材内容填写下表，了解世界主要人种的划分和特征。
人种 黄色人种 白色人种 黑色人种
划分依据 　肤色　的差异
肤色 黄色 浅　白　色 黝黑
头发 　黑　且直 多为　金黄　色或棕色，且为柔软的波状发或直发 黑且多卷曲
眼珠 褐色或黑褐色 碧蓝或灰褐色 　黑褐　色
鼻梁、嘴唇 鼻梁高度适中，嘴唇稍凸且厚度中等 鼻梁　高　，鼻尖突出，嘴唇薄 鼻宽且鼻梁较矮，嘴唇厚并凸起
问题2：结合教材内容，填写下表，了解世界主要人种的分布。
人种 主要分布地区
黄色人种 亚洲　东　部和东南部，美洲的原住居民也是黄色人种
白色人种 是目前分布最　广泛　的人种。500多年前，白色人种主要分布在　欧洲　、亚洲的西部和南部及非洲的北部。伴随着欧洲殖民扩张，白色人种的分布扩展到　美洲　和大洋洲等地
黑色人种 主要分布在非洲的撒哈拉沙漠以　南　地区。历史上，黑色人种被作为奴隶贩卖到美洲，因此，美洲也分布有大量的黑色人种
问题3：讨论不同人种的政治地位是否不同。
答：人种的不同，只表现为人的生理特征方面的差异，人种没有优劣之分。
【归纳】图示世界人种的分布
任务二　运用图片和资料，描述并归纳世界主要语言的特点及分布。(见教材98～100页)
问题1：结合教材内容，说明汉语和英语的分布特点。
答：汉语是世界上作为母语使用人数最多的语言，英语是世界上使用最广的语言。
问题2：归纳世界主要语言的分布。
语言 分布
汉语 主要集中在　中国　
英语 除英国外，　美国　、加拿大、澳大利亚等国也把英语作为母语。　印度　、南非等国把英语作为官方语言
俄语 　俄罗斯　及其邻近的几个国家
法语 主要在　法　国及与其相邻的国家使用，在非洲的西部和中部也有一些国家和地区使用
西班牙语 西班牙和　拉丁　美洲的许多国家
阿拉伯语 亚洲　西　部和非洲北部
【归纳】世界主要语言特点和分布
世界民族三千，多有自己语言；汉语使用最多，亚洲东部东南；
英语使用最广，英澳北美印度；俄语比较集中，拉美西语为主；
法语世称美丽，主要法国内部；阿拉伯语(西)亚(北)非，国际重要语言。
任务三　运用图片和资料，描述并归纳世界三大宗教及分布特点。(见教材100～101页)
问题1：填写下表，了解三大宗教的形成及分布。
三大宗教 起源地区 主要分布地区
基督教 起源于公元1世纪的亚洲　西部　 　欧洲　、美洲、非洲和大洋洲
伊斯兰教 公元7世纪初的　阿拉伯　半岛 亚洲　西　部和东南部、非洲北部和东部
佛教 公元前6世纪至前5世纪的　古印度　 亚洲东部和　东南　部
问题2：归纳三大宗教的代表性建筑。
答：基督教的代表性建筑是教堂，伊斯兰教的代表性建筑是清真寺，佛教的代表性建筑有寺院、石窟等。
【归纳】世界主要地区的人种、语言和信仰的宗教
地区 人种 语言 宗教
亚洲西部和非洲北部 白种人 阿拉伯语 伊斯兰教
欧洲、北美洲 白种人 — 基督教
亚洲东部 黄种人 — 佛教
任务四　运用图片和资料，描述世界多样的习俗。(见教材102～104页)
问题1：结合教材内容，描述不同饮食习俗的产生和差异。
答：饮食习俗是人们在加工、制作、食用有关食物和饮料过程中形成的习俗风尚。饮食习俗的差异主要体现在食材、烹饪方式以及用餐方式等方面。
问题2：结合教材内容，描述我国和欧洲典型的节日习俗。
答：春节是我国的重要传统节日之一，春节期间人们会放鞭炮、贴对联、贴“福”字、包饺子、吃年夜饭、相互拜年等。圣诞节是欧美国家的传统节日，圣诞节期间人们一般会装饰圣诞树、唱圣诞歌、吃火鸡等。
问题3：分析下图所示节日习俗和自然环境的关系。
图1　加拿大魁北克的冬季狂欢节 图2　阿拉伯联合酋长国的沙丘节
答：冬季气候寒冷的加拿大魁北克，每年都会举办冬季狂欢节，节日期间有冰雕比赛、划船比赛、犬拉雪橇赛、冰上赛马等多种活动。地处热带沙漠气候区的阿拉伯联合酋长国，每年都会举办沙丘节，节日期间有骆驼竞速比赛、赛马、猎鹰等传统竞技项目。
问题4：结合教材内容，说明我国对于社交习俗的态度。
答：中国自古就是礼仪之邦。我们既要传承和发扬我国礼仪规范的精华，又要尊重其他国家和民族的礼仪和生活习惯。
【拓展】中国的八大菜系
不同菜系的形成与当地的地理环境、气候条件、物产资源以及历史文化等因素密切相关。中国八大菜系指粤菜、川菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜，是中国烹饪文化的重要代表，各自具有独特的风味和烹饪传统。
任务五　结合实例，说明尊重世界文化多样性的意义。(见教材104～105页)
各国在举办奥运会和世界杯等重大国际赛事时，都会设计具有本国文化特色，且能被世界各国理解和认同的会徽。我国于2008年、2022年分别举办了夏季奥运会和冬季奥运会。图1示意北京2008年奥运会会徽，图2示意北京2022年冬奥会会徽。
　　　　　　　
　　　　　　　 　图1　　　　　　　　　　　　 图2
问题1：上面的会徽包含了哪些文化要素？
答：北京2008年奥运会会徽包含有奔跑的“人”形和印章的图案，北京2022年冬奥会会徽包含有汉字“冬”的形状。
问题2：谈谈你对尊重世界文化多样性的理解。
答：文化多样性是人类的共同遗产。不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特的魅力和价值。我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同、传承、发展本民族的优秀传统文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
知识点一　世界的三大人种
1. 关于人种的叙述，正确的是(　C　)
A. 非洲只有黑色人种分布 B. 白色人种头发卷曲，有利于御寒
C. 混血人种主要分布在南美洲 D. 人种有优劣高下之分
知识点二　世界的主要语言
2024年，全球孔子学院迎来了二十周年纪念，孔子学院已经发展成为连接中外文化交流的重要桥梁。目前，全球共有550所孔子学院和1 193个中小学孔子课堂，覆盖了160多个国家。下图为孔子学院及世界语言分布图。读图，完成2～3题。
2. 关于海外掀起学习汉语热潮的描述，正确的有(　C　)
①汉语是世界上使用人数最多的语言　②汉语是世界上使用范围最广的语言　③汉语是世界上其他国家必学的语言　④汉语是联合国使用的工作语言之一
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ③④
3. 关于孔子学院的分布，描述正确的是(　B　)
A. 多分布在汉语分布区 B. 欧洲的分布多于南美洲
C. 多分布在亚热带地区 D. 南半球分布多于北半球
知识点三　世界的三大宗教
在土耳其的卡帕多西亚，这里曾经火山爆发频繁，后来火山灰冷却、沉积变为质地松软的岩石，人们就在这些岩石里挖出或者扩大洞穴作为房屋、教堂，以此来适应温带大陆性气候环境。读土耳其位置示意图和卡帕多西亚石窟景观图，完成4～5题。
　
4. 卡帕多西亚岩石遗址的凿岩室、教堂等，反映了该地居民主要信仰(　B　)
A. 伊斯兰教 B. 基督教
C. 佛教 D. 犹太教
5. 人们在山体的岩石里挖洞穴作为房屋，主要是因为(　A　)
A. 冬暖夏凉 B. 便于排水
C. 时尚美观 D. 稳固建筑
知识点四　多样的习俗　尊重世界文化多样性
2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此，完成6～7题。
6. 反映“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”的诗词是(　D　)
A. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
7. 北方地区的年夜饭是和面包饺子，南方地区则是捣米做汤圆，造成南北方饮食习俗差异的主要原因是(　B　)
A. 气温的差异 B. 气候的差异
C. 口味的差异 D. 地形的差异
当地时间2024年2月10日，英国伦敦举办中国春节大游行活动，游行队伍浩浩荡荡穿过伦敦最著名的街道和景点。下图为华人龙狮队表演场景图。读图，完成8～9题。
8. 华人代表队参加伦敦元旦大游行有助于(　C　)
A. 加强两国商业贸易往来 B. 丰富伦敦首都职能
C. 传播中华优秀传统文化 D. 展现当地文化底蕴
9. 观看此次大游行的当地居民大多属于(　D　)
A. 黄色人种 B. 黑色人种
C. 混血人种 D. 白色人种
10. “地球熄灯一小时”熄灯活动提倡在当地时间20：30熄灭不需要的电灯及耗电产品一小时。2024年“地球一小时”熄灯接力活动于3月23日20：30—21：30在全球依次展开。熄灯路线依次经过⑥⑤④③②①处，下列关于宗教、语言、人种的叙述，正确的是(　D　)
A. ③地区主要为黑色人种
B. ②④地区主要信奉基督教
C. ⑥地区主要通行法语
D. ⑤地区通用的语言是世界上使用人数最多的语言
解析：③地区位于非洲北部，以白色人种为主，A错误。②地区是欧洲西部，当地居民主要信奉基督教；④地区位于阿拉伯半岛，当地居民主要信仰伊斯兰教，B错误。⑥地区是大洋洲，当地居民主要通用英语，C错误；⑤地区是中国，通用的语言是汉语，汉语是世界上使用人数最多的语言，D正确。
位于群山中的皖南古村落，建筑风格和村落形式独具美感，被誉为“中国画里的乡村”。下面为皖南古村落景观图及当地气候统计图。据此，完成11～12题。
　
11. 关于皖南古村落建筑风格与当地气候特征关系的描述，正确的是(　A　)
A. 屋顶坡度大，便于雨天排水 B. 窗户开口小，防止风沙侵扰
C. 封闭式院落，利于存储雨水 D. 房屋较高大，利于冬季保暖
解析：读图可知，皖南属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，所以皖南房屋屋顶坡度大是便于雨天排水；当地房屋门窗开口较大，利于通风散热，且皖南风沙较少；当地房屋非封闭式院落，不用存储雨水；当地房屋较高大，利于通风散热。
12. 皖南古村落注重选址布局与自然环境的融合，主要体现在(　C　)
①依山而建，减轻水患　②面山而居，便于采矿　③傍水结村，取水方便　④窄巷高墙，节约土地
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
解析：读图可知，皖南古村落注重选址布局与自然环境的融合，主要体现在依山而建，可减轻水患，①正确；皖南古村落选址与采集矿产资源无关，②错误；皖南古村落选址傍水结村，取水方便，③正确；皖南古村落窄巷高墙，可以节约土地，④正确。
13. 生活在地球母亲怀抱中的人类，虽然分属不同的民族，使用不同的语言，有着不同的信仰，却共同创造了人类灿烂的文化，传承着源远流长的文明。读世界人口分布示意图，回答下列问题。
【世界人口的分布】
(1)E地属于人口稀疏区，该地区人口稀疏的原因是　E地位于终年炎热干旱、缺水的沙漠地区，不适宜人类生存　。
【多样的世界文化】
(2)人与人之间交流，总少不了语言。A地大多数居民是　白色　人种，该人种肤色浅白，眼睛呈碧蓝色或褐色，头发多为金黄色或棕色，且为柔软的波状发或直发，鼻梁高，鼻尖突出，嘴唇薄。该地主要使用的语言是世界上使用范围最广的语言——　英语　。
(3)宗教建筑是世界上具有代表性的文化景观之一，B地最具特色的宗教建筑是教堂，当地居民大多信仰　基督　教。
【单元体系构建】
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