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统编版六年级语文上册第六单元《古诗三首》课堂练习（含答案）
一、用 "____" 给加点字选择正确的读音或汉字。
1.九曲（qū qǔ）黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
2.水村山郭（guō kuò）酒旗风。
3.茅檐长（cháng zhǎng）扫净无苔。
4.天（涯 崖）海角 悬（崖 涯）峭壁
二、给下面诗句中的加点词语选择正确的解释。
1.九曲黄河万里沙 （ ）
A. 九个弯的 B. 有很多弯弯曲曲的地方的
2.多少楼台烟雨中 （ ）
A. 房屋和亭台 B. 寺庙
3.两山排闼送青来 （ ）
A. 推开门 B. 排开
三、写出下列词语的反义词。
曲（ ） 今（ ） 南（ ） 多（ ） 直（ ）
到（ ） 来（ ） 中（ ） 同（ ） 无（ ）
四、将下列四字词语补充完整。
大浪（ ）沙 天涯（ ）角 牛郎织（ ） （ ）飞草长
桃红（ ）绿 移花（ ）木 绿（ ）青山 青翠欲（ ）
五、在括号里填上合适的量词。
一（ ）大风 三（ ）黄牛 一（ ）银河 五（ ）人家
几（ ）柳树 一（ ）寺庙 两（ ）菜畦 一（ ）田地
六、选择正确的关联词填空。
1.（ ）不注意用眼卫生，（ ）会影响我们的视力。
2.人藏在地道里，（ ）不气闷，（ ）不嫌暗。
3.锻炼身体（ ）能增强体质，提高免疫力，（ ）能使人精神抖擞，容光焕发。
4.作物（ ）能生长，（ ）土壤里含有水分和养料。
七、翻译下面的诗句。
1.如今直上银河去，同到牵牛织女家：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿南3.朝四百八十寺，多少楼台烟雨中：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一4.水护田将绿绕，两山排闼送青来：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、关于下列句子内容的表述，正确的画 “√”，错误的画 “×”。
1.“浪淘沙” 是唐代曲牌名，课本中选的《浪淘沙》这首诗是其九首诗中的一首。（ ）
2.“南朝四百八十寺” 指的是南朝建了四百八十座寺庙。（ ）
3.《江南春》是一首绝句，因为每句有七个字，所以又称为 “七言绝句”。（ ）
4.《书湖阴先生壁》是王安石写给湖阴先生的一首诗，诗中告诉他要经常打扫卫生。（ ）
5.杜牧是唐代大诗人，和李白并称为 “李杜”。（ ）
九、理解性默写。
1.《浪淘沙（其一）》中描绘了黄河来自天边，奔腾万里的壮丽图景的诗句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.《江南春》一诗中描写江南春景明朗绚丽的诗句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，将 “山”、“水 ” 写成了富有人情味的亲切形象的诗句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十、品读诗句，完成练习。
1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
这两句诗通过莺啼、绿树、红花、水村、山郭、酒旗等意象，描写了美丽如画的江南风光，表达了作者对江南春景的喜爱与赞美。
有人说此处好在 “千里”，有人认为 “千里” 改为 “十里” 更切合实际。你赞成哪一种？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十一、补全古诗，完成练习。（12 分）
书湖阴先生壁
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，花木成畦手自栽。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，两山排闼送青来。
1.读诗题可以知道，这是一首写在＿＿＿＿＿＿＿＿＿（地点）上的诗。
2.诗的前两句描写了庭院的景致，其中，“＿＿＿＿”突出了庭院的洁净，“＿＿＿＿”突出了庭院的秀美，“＿＿＿＿ ” 突出了主人的生活品位。
3.后两句中 “排闼”的意思是＿＿＿＿，这一拟人化的动作写出了山水的灵动可爱。这两句在内容上两两相对，是对偶句：“一水” 对 “两山”，“护田” 对 “＿＿＿＿”，“将绿绕 ”对“＿＿＿＿”。运用对偶修辞手法的诗句还有“＿＿＿＿＿＿”对“＿＿＿＿＿＿”。
参考答案
一、用 "____" 给加点字选择正确的读音或汉字。
qū 2. guō 3. cháng 4. 涯 崖
二、给下面诗句中的加点词语选择正确的解释。
B 2. B 3. A
三、写出下列词语的反义词。
直 古 北 少 弯 离 去 外 异 有
四、将下列四字词语补充完整。
淘 海 女 莺 柳 接 水 滴
五、在括号里填上合适的量词。
阵 头 条 户 棵 座 块 片
六、选择正确的关联词填空。
如果…… 就…… 2. 既…… 又…… 3. 不但…… 而且…… 4. 之所以…… 是因为……
七、翻译下面的诗句。
1. 到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。
2. 江南大地，鸟啼声声，绿草红花相映；水边村寨，山麓城郭，酒旗迎风招展。.
3. 南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
4. 庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山推开门来为人们送去绿色。
八、关于下列句子内容的表述，正确的画 "√"，错误的画 "×"。
√ 2. × 3. √ 4. × 5. ×
九、理解性默写。
1.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
2.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
3.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
十、品读诗句，完成练习。
示例：我赞成 "千里" 好，"千里" 使用了夸张的修辞手法，表现出了景物的气势，营造出了一种悠远的氛围，同时与后两句 "南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中" 相照应。
十一、补全古诗，完成练习。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
1. 读诗题可以知道，这是一首写在湖阴先生家的屋壁（地点）上的诗。
2. 诗的前两句描写了庭院的景致，其中，“净无苔”突出了庭院的洁净，“花木成畦”突出了庭院的秀美，“手自栽 ” 突出了主人的生活品位。
3. 后两句中 “排闼” 的意思是推开门，这一拟人化的动作写出了山水的灵动可爱。这两句在内容上两两相对，是对偶句：“一水” 对 “两山”，“护田” 对 “排闼”，“ 将绿绕 ”对“送青来”。运用对偶修辞手法的诗句还有“两个黄鹂鸣翠柳”对“一行白鹭上青天”。
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