资源简介 八年级上科学第二章测试卷班级: 姓名: 学号:一、选择题(5分/题ⅹ10题=50分)1.如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力的施力物体是( )汽车 B.地面 C.绳子 D.双脚第1题图 第2题图 第3题图 第5题图2.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。则下列说法正确的是( )A.若要制作量程较大的弹簧测力计,应选A弹簧B.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选B弹簧C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cmD.若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长1cm3.如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,在水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会 ( )A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高4.在体育测试中,小明同学掷实心球的场景如图所示,图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后滚动到d 点停止,下列说法正确的是( )A.球从a点上升到b点,是因为球受到手的推力作用B.球在 b点的速度为零C.若球在b点受到的力全部消失,则球做匀速直线运动D.球从c点运动到d点停止,说明物体运动需要力来维持5.科学课上,教师演示了一个有趣的小实验。将一根长筷子插入苹果中(如图甲),然后将筷子提起,竖直悬在空中,用锤子不断轻敲筷子上端,发现苹果不断的往上爬升(如图乙)。下列说法正确的是( )A.苹果往上爬升,说明它具有惯性B.提着筷子的手受到的摩擦力方向始终竖直向上C.敲击时,锤子对筷子的力与筷子对锤子的力是一对平衡力D.静止时,苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力是一对相互作用力6.如图所示,水平传送带上的物体正在向右匀速运动,分析物体受到的力有( )A.重力、传送带的支持力B.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力C.重力、对传送带的压力D.重力、传送带的支持力、向左的摩擦力第6题图 第10题图 第11题图7.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是( )A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走8.下列各选项中所说的两个量相等的是( )A.甲图中等质量的两种液体对相同试管底部所产生的压力B.乙图水面高度相同的两个容器底部(底面积相同)所受水的压力C.乙图中两容器对水平桌面所产生的压强D.等质量的两种液体距离底部相同距离的A,B两点的液体压强9.小松同学用气筒对“水火箭”打气,拉开气阀,水向下喷出,“水火箭”一飞冲天。在“水火箭”上升过程中,下列说法正确的是( )A. 加速升空的过程中,重力和升力是一对平衡力B. “水火箭”升空过程中若失去所有力,“水火箭”将保持静止C. “水火箭”升空过程中先加速后减速D. “水火箭”离开地面后,不受重力作用10.如图,两个质量相等且上、下底面粗糙程度也相同的圆台形物体甲和乙,放置于水平地面上,分别在水平力Fa、Fb作用下做匀速直线运动。则下列说法正确的是( )A.拉力Fa大于拉力FbB.甲的速度一定等于乙的速度相同C.甲受到的摩擦力可能小于乙受到的摩擦力D.甲、乙受到的地面摩擦力一定相等二、填空题(2分/空ⅹ16空=32分)11.中国姑娘郑钦文在2024年巴黎奥运会上获得网球女单冠军,她用球拍击球时,网面和球同时发生了形变,说明物体间力的作用是 ▲ 的;击球时,球的形状会发生改变,这说明力可以改变物体的 ▲ 。12.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10牛的水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;图乙中,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲,乙两种情况下,A受到的摩擦力大小分别是 ▲ 牛和 ▲ 牛。13.如图所示,将小球从A点由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 ▲ (填字母)路线继续运动,你判断的依据是 ▲ ; 若当小球滚至右侧最高点时,撤去所有外力,它将 ▲ 。第13题图 第14题图 第15题图 第17题图14.如图是生活中常见的两种玻璃水杯,它们的底面积相同,将它们放在水平的桌面上。甲杯中盛有水,水对甲杯底的压力、压强分别为F1、p1;现将甲杯中的水全部倒入乙杯中(未溢出),水对乙杯底的压力、压强分别为F2、p2。请判断:F1 ▲ F2,p1 ▲ p2。(均填“>”、“<”或“=”)。15.如图所示,小晨将甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,测得它们对地面的压强相等,则甲乙两正方体的密度ρ甲 ▲ ρ乙(选填“>”、“<”或“=”)。接着小晨将两个正方体沿图示的方向截去一部分,都拿走右半部分,则甲、乙剩余部分对水平地面的压强 p甲 ▲ p乙。(选填“>”、“<”或“=”)16.如图,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲,物体的速度v与时间t的关系如图乙。(1)0~2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力 ▲ 推力(填“>”、“=”或“<”):(2)2~4秒物体受到的摩擦力是 ▲ N;若6秒时,撤去推力,并马上对物体施加一个水平向左、大小为3N的拉力,画出物体向右减速运动的过程中的水平方向受力情况 ▲ (示意图)。第16题图 第18题图17.如图甲所示,小科在水桶内加入适量水,桶口固定一根末端系有小球的细线。再将水桶置于斜面上,观察到现象如图乙。(1)分析实验说明重力方向始终是 ▲ 。(2)若桶内的小球质量为100克,请在图丙中画出小球受到的重力的图示 ▲ 。三、实验与探究题(3分/空ⅹ18空=54分)18.小金同学想把弹簧测力计改装成“质量秤”。他用量程为5N的弹簧测力计测量不同的物块的重力,所得数据记录于表中。(g取10N/kg)物块质量 100g 200g 300g测力计示数 1N 2N 3N(1)小金改装的原理是m= ▲ (填公式)。(2)利用该“质量秤”可测得最大物体质量为 ▲ g。(3)已知月球上的g约为地球上的,若把如图弹簧测力计移至月球表面,称量同一物体时指针的示数将 ▲ (选填字母)。A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定19.如图所示为“探究二力平衡的条件”的实验。(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于 ▲ 状态,那么说明这两个力是相互平衡的。由此,小科提出能利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡中力的大小相等的这一条件。小妍则认为,此方案不能探究该条件,理由是 ▲ 。(2)两人设计了另一个实验方案,如图乙所示,可通过调整 ▲ 来改变卡片两端受到的拉力的大小。(3)在如图乙所示的装置中,要继续验证二力平衡的另一条件是两个力作用在同一条直线上,具体的操作是 ▲ 。20.小涛利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a.如图甲将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是 ▲ (填“a”“b'或“c”)。(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 ▲ ,速度减小得越 ▲ 。(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将 ▲ 。(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面顶端由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 ▲ 。(5)上述探究实验中用到的研究方法有科学推理和 ▲ 。(6)从这个实验可以推测出的结论是 ▲ 。21.小明利用压强计验证液体内部压强的特点。压强计的U形管装有一定量的水,用该压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验(烧杯中的液体均未溢出)。(1)组装好压强计,发现金属盒未浸入水中时,U形管内水面就有高度差,这时应该怎么操作: ▲ ;(2)调试好压强计后,完成图甲实验过程中,金属盒浸入水中的深度h1逐渐增加时,U形管内水面高度差h2会 ▲ ;(3)用该压强计继续完成图乙和图丙实验,根据图乙和图丙两金属盒的深度和U形管内液面的高度差可得 ▲ (选填“<”、“>”或“=”);(4)若减小U形管内液体的密度重复做图甲实验,金属盒放置深度与原甲实验相同,则U形管内液面高度差将 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。四、计算题(共24分)22.(12分)2023年5月10日,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国文昌航天发射场发射升空。与此前的天舟系列货运飞船不同,天舟六号经过升级改造,实现了多项突破,其中之一是飞船容积变大,整船的载货能力由6.9吨提高到7.4吨,使天舟六号成为世界现役货物运输能力最大的货运飞船。(1)天舟六号满载准备发射时,货物受到的重力多大?(2)在到达入轨轨道后,天舟六号通过6次变轨完成与空间站的交会对接。变轨时天舟六号开启发动机获得推力,说明了力可以改变物体的 ▲ 。(3)为了给天舟六号腾出后向交会对接口,天舟五号货运飞船于5月5日从空间站组合体分离,转入独立飞行阶段。天舟五号撤离空间站后,逐渐降速,而空间站的运行速度保持不变。此过程中两者的受力情况判断,正确的是 ▲ 。A.天舟五号受力不平衡,空间站受力平衡 B.天舟五号和空间站受力均平衡C.天舟五号受力平衡,空间站受力不平衡 D.天舟五号和空间站受力均不平衡23.(12分)如图所示,“玉免二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。为了确保探测成功,科学家们在月球车登月前进行了无数次地面测试。以下是某次在水平地面上进行测试时的部分信息,月球车匀速直线行驶90m用时30min,月球车的质量为135kg,车轮与地面接触的总面积为1.5×10-2m2,g取10Nkg。求:(1)测试时,月球车行驶的速度;(2)测试时,若月球车受到的地面摩擦力是重力的0.2倍,则在本次测试过程中,该月球车收到的牵引力有多大?(3)测试时,月球车对水平地面的压强; 展开更多...... 收起↑ 资源预览