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2025-2026学年牛津译林版五年级英语上册核心考点精练
Unit 6 My e-friend
考点13：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．句子排序
( )Does your brother like playing basketball, too
( )Do you have any hobbies
( )Yes. We often play basketball with our friends on Sundays.
( )Yes, he does.We have the same hobby.
( )Do you often play basketball
( )Yes, I do. I like playing basketball.
2．将下列句子排列成一段通顺的对话。
( ) Hi, Yang Ling.
( ) Yes, I do.
( ) She’s from the UK.
( ) Hi, Su Hai.
( ) Where’s your e-friend from
( ) What do you usually do
( ) Oh, that’s great.
( ) Do you have an e-friend
( ) We send emails every week.
3．将下列句子重新排列成一段完整的对话。
A．Because I have to go home.
B．Why can’t you play with us
C． All right. Let’s play together this Sunday.
D．Because I have to do my homework first.
E. OK. See you then.
F. Why
( B ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4．将下面的句子排成一段通顺的话。
A．It’s on the third of May.
B．A cake. My father usually makes it for me.
C． You have a lot of fun, I think.
D．What do you do on that day
E. Hi, Sue. When’s your birthday
F. Do you eat a birthday cake or noodles
G. Sure. You can come and join us this time.
H. My friends come to my home and we have a party.
( ) ( ) ( ) ( ) F ( ) ( ) ( )
5．对话排序。给下面句子重新排序，使其成为一段完整、连贯的对话。
A．Cool! Me, too.
B．What can she do
C． She can play ping-pong.
D．Can she play basketball
E. Hi, Alice! Do you have a new friend
F. Yes, she is Emily. She is short and thin.
G. No, she can’t. But she can play football.
正确顺序：( ) ( ) ( B ) ( ) ( ) ( ) ( A )
6．读句子，用1、2、3、4、5填入相应句子前面的括号内，使之成为一段内容完整、意思通顺、连贯的对话。
( ) Who is the girl in the photo
( ) What’s her name
( ) Look! A nice photo is in my book.
( ) Her name is Chen Jie!
( ) She is my new friend.
7．对话排序。
A．Yes, he is.
B．Does he live in the UK
C． No, he doesn’t. He lives in China now.
D．Hello, David. Is Peter your good friend
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( )
8．( ) Really What’s she like
( ) She is very funny.
( ) Yes, she is.
( ) I have a new friend.
( ) Is she Sarah
9．给下列句子排序。
A．Does it have a big mouth and two wings
B．Hello, Wang Bing. Do you have an animal friend
C． What can it do
D．Yes, I do.
E. Yes, it does.
F. It can fly and walk.
正确的顺序是： 、 、 、 、 、
10．A．Yes. We live near Amy and Sam.
B．Hello, Lingling.
C． I’m fine, thank you. You’re back from China.
D．No. We came back last Sunday. This is our friend, Lingling.
E. Hello, John. How are you
F. Yes. We are at home.
G. Hi, John. Do you live in London too
H. Did you come back yesterday
我会排序：E→ → →H→ →B→ →A
11．对话排序。把下列句子排成一段通顺的对话。
A．Yes, I do. We often chat on the Internet.
B．I’m writing emails to my e-friends.
C． What are you doing now
D．Could you write emails five years ago
E. No, I couldn’t. Do you have e-friends
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( )
12．(3) Does he live in Sydney
(1) Hey, John. What are you doing
( ) No, he doesn't. He lives in Canberra.
( ) I'm writing an email to my new pen e and see my new pen pal. His name is John, too.
(5) What does he often do on the weekend
( ) He likes doing kung fu and going hiking.
( ) What are his hobbies
( ) He often studies Chinese and cooks Chinese food. He likes Chinese food Jiaozi very much.
13．( ) He’s my new pen pal Oliver.
( ) He likes reading and swimming.
( ) He lives in New Zealand.
( ) Who’s this boy, Zhang Peng
( ) Where does Oliver live
( ) What are his hobbies
14．用数字给下列句子重新排序，组成一段完整的对话。
( ) She’s my best friend, Lisa. We often go to school together.
( ) We usually go to school at 8: 00.
( ) At half past twelve. And we go back home at five o’clock.
( 1 ) Who’s that girl in a purple dress
( ) Really What time do you usually go to school
( ) What time do you usually have lunch
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参考答案与试题解析
1．3 1 6 4 5 2
2．1 4 6 2 5 7 9 3 8
3．A F D C E
【分析】所给各句汉语意思：
A. 因为我要回家了。
B. 你为什么不能和我们一起玩？
C. 好吧。这个周日我们一起玩吧。
D. 因为我要先做作业。
E. 好的。到时候见。
F. 为什么？
根据汉语意思可知对话大意为：邀请朋友一起玩，但是对方因为家庭作业而不能一起玩。
【解析】首句已给出，询问为什么不能一起玩，B. Why can’t you play with us
回答必须先回家，A. Because I have to go home.
询问回家的原因，F. Why
回答先做作业，D. Because I have to do my homework first.
接着说下次一起玩，C. All right. Let’s play together this Sunday.
最后说好的，之后见。E. OK. See you then.
故答案为AFDCE。
4．E A D H B C G
【分析】所给各句汉语意思：
A. 五月三号。
B. 蛋糕。我爸爸通常会给我做。
C. 我想你玩得很开心。
D. 那天你做什么？
E. 嗨，苏。你的生日是什么时候？
F. 你吃生日蛋糕还是吃面条？
G. 当然。这次你可以来和我们一起。
H. 我的朋友来我家，我们开了一个聚会。
根据汉语意思可知对话大意为：谈论生日时间及生日活动。
【解析】首句是询问生日时间，E. Hi, Sue. When’s your birthday
接着回答时间，A. It’s on the third of May.
然后询问生日做什么，D. What do you do on that day
接着是回答会举办派对，H. My friends come to my home and we have a party.
然后询问吃什么，F. Do you eat a birthday cake or noodles
回答吃蛋糕，B. A cake. My father usually makes it for me.
然后是说应该会玩得开心，C. You have a lot of fun, I think.
最后是邀请朋友加入，G. Sure. You can come and join us this time.
故答案为EADHBCG。
5．E F C
D G
【分析】所给句子意思是：
A.酷！我也是。
B.她会做什么？
C.她会打乒乓球。
D.她会打篮球吗？
E.嗨，爱丽丝！你有新朋友吗？
F.是的，她是艾米丽。她又矮又瘦。
G.不，她不会。但是她会踢足球。
根据所给句子意思可知对话大意为：谈论自己的朋友以及她会的运动。
【解析】首句应该打招呼：嗨，爱丽丝！你有新朋友吗？Hi, Alice! Do you have a new friend
接着回答有没有：是的，她是艾米丽。她又矮又瘦。Yes, she is Emily. She is short and thin.
接着询问朋友会做什么：她会做什么？What can she do
然后回答朋友会做的事情：她会打乒乓球。She can play ping-pong.
接着询问会打篮球吗：她会打篮球吗？Can she play basketball
接着回答是否会打篮球：不，她不会。但是她会踢足球。No, she can’t. But she can play football.
最后感叹会踢足球很酷：酷！我也是。Cool! Me, too.
故答案为EFCDG。
6．2 4 1 5 3
【分析】所给句子含义为：
照片里的女孩是谁？
她叫什么名字？
看！一张漂亮的照片在我的书里面。
她叫陈洁！
她是我的新朋友。
【解析】1.观察题干，可知要先引出话题：看！一张漂亮的照片在我的书里面。③ Look! A nice photo is in my book.；
2.根据上一句可知，询问照片里面是谁，① Who is the girl in the photo ；
3.对上一句作回答，她是我的新朋友。⑤ She is my new friend.；
4.根据上一句可知，询问朋友的名字，② What’s her name ；
5.对上一句作回答，她叫陈洁！④ Her name is Chen Jie!；
故答案为24153。
7．D A B C
【分析】所给句子含义：
A.是的，他是。
B.他住在英国吗？
C.不，他没有。他现在住在中国。
D.你好，大卫。彼得是你的好朋友吗？
根据所给句子可知对话大意为：询问对方的朋友及其居住地。
【解析】1.首句应该为打招呼Hello, David. Is Peter your good friend
2.根据上一句的问句可知这一句回答是不是好朋友Yes, he is.
3.进一步询问朋友的情况Does he live in the UK
4.回答朋友是否住在英国No, he doesn’t. He lives in China now.
故答案为DABC。
8．2 3 5 1 4
【解析】题目所给各句的汉语意思为：
真地吗？她长什么样？
她非常有趣。
是的，她是。
我有一个新朋友。
她是莎拉吗？
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论一个新朋友。
首句引出话题，说自己有一个新朋友，该句为I have a new friend.
向对方询问新朋友长什么样，故该句为Really What’s she like
回复对方，故该句为She is very funny.
猜测对方是谁，故该句为 Is she Sarah
回复对方，故该句为Yes, she is.
故答案为23514。
9．B D A E C F
【分析】题目所给各句的汉语意思为：
A. 它有一张大嘴和两只翅膀吗？
B. 你好，王兵。你有动物朋友吗？
C. 它能做什么？
D. 是的，我喜欢。
E. 是的。它能飞也能走。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论动物朋友。
【解析】首句打招呼并引出话题，该句为Hello, Wang Bing. Do you have an animal friend
回复对方，该句为Yes, I do.
询问动物朋友的外貌特征，该句为Does it have a big mouth and two wings
回复对方，该句为Yes, it does.
询问动物朋友会做什么，该句为What can it do
回复对方，该句为It can fly and walk.
故答案为BDAECF。
10．C F D G
【解析】题目所给的句意为：
A.是的。我们住在艾米和萨姆附近。
B.你好，玲玲。
C.我很好，谢谢。你们从中国回来了。
D.不是。我们上个星期天回来的。这是我们的朋友，玲玲。
E.你好，约翰。你好吗？
F.是的。我们在家。
G.你好，约翰。你也住在伦敦吗？
H.你们是昨天回来的吗？
根据所给句子可知这段对话大意为：艾米和萨姆从中国回来后见到朋友约翰，他们互相打招呼并且介绍了新朋友玲玲。
首句应为见面打招呼，已给出，Hello, John. How are you
然后约翰应回答艾米和萨姆的打招呼，I’m fine, thank you. You’re back from China.
接着艾米和萨姆回答是否从中国回来，Yes. We are at home.
然后约翰询问是什么时候回来的，已给出，Did you come back yesterday
接着艾米和萨姆回答是否是昨天回来的，No. We came back last Sunday. This is our friend, Lingling.
然后约翰和新朋友玲玲打招呼，已给出，Hello, Lingling.
接着玲玲应和约翰打招呼并询问约翰是否也住在伦敦，Hi, John. Do you live in London too
最后约翰回答是否住在伦敦，已给出，Yes. We live near Amy and Sam.
故答案为C；F；D；G。
11．C B D E A
【分析】所给句子含义为：
A. 是的，我有。我们经常在网上聊天。
B. 我正在给我的网友写电子邮件。
C. 你现在在做什么？
D. 五年前你会写电子邮件吗？
E. 不，我不能。你有网友吗？
根据所给句子含义，可知文章大意为：现在做的事情和网友。
【解析】第一句是询问正在做什么，C. What are you doing now ；
第二句是回答正在做的事情，B. I’m writing emails to my e-friends.；
第三句是问以前会不会写电子邮件，D. Could you write emails five years ago ；
第四句是回答会不会写，并询问对方是否有网友，E. No, I couldn’t. Do you have e-friends ；
第五句是回答自己是否有网友，和与网友的交流情况，A. Yes, I do. We often chat on the Internet.；
故答案为CBDEA。
12．4 2 8 7 6
【分析】所给句子意思是：他住在悉尼吗？
嗨，约翰。你正在做什么？
不，他不在。他住在堪培拉。
我正在给新笔友写电子邮件。来看我的新笔友。他的名字也叫约翰。
他经常在周末做什么？
他喜欢练功夫和远足。
他的爱好是什么？
他经常学习中文和做中餐。他非常喜欢中国食物饺子。
【解析】首句已经给出，是打招呼：嗨，约翰。你正在做什么？Hey, John. What are you doing
接着回答正在做的事情：我正在给新笔友写电子邮件。来看我的新笔友。他的名字也叫约翰。I'm writing an email to my new pen e and see my new pen pal. His name is John, too.
第三句已经给出，提问住的地方：他住在悉尼吗？Does he live in Sydney
接着回答新笔友的居住地：不，他不在。他住在堪培拉。No, he doesn't. He lives in Canberra.
第五句已经给出，提问周末做什么：他经常在周末做什么？What does he often do on the weekend
然后回答他周末经常做的事情：他经常学习中文和做中餐。他非常喜欢中国食物饺子。He often studies Chinese and cooks Chinese food. He likes Chinese food Jiaozi very much.
然后询问他的爱好：他的爱好是什么？ What are his hobbies
最后回答他的兴趣爱好：他喜欢练功夫和远足。He likes doing kung fu and going hiking.
故答案为42876。
13．2 6 4 1 3 5
【分析】题目所给的句意为：
他是我的新笔友Oliver。
他喜欢阅读和游泳。
他住在新西兰。
张鹏，这个男孩是谁？
Oliver住在哪里？
他的爱好是什么？
根据所给句子可知这段对话大意为：谈论张鹏的心笔友Oliver。
【解析】首句询问男孩是谁，故该句为Who’s this boy, Zhang Peng
回复对方，故该句为He’s my new pen pal Oliver.
接着问Oliver住在哪里？故该句为Where does Oliver live
回复对方，故该句为He lives in New Zealand.
接着询问他的爱好，故该句为What are his hobbies
回复对方，故该句为He likes reading and swimming.
故答案为2 6 4 1 3 5。
14．2 4 6 3 5
【分析】所给各句汉语意思：
她是我最好的朋友，丽萨。我们经常一起去上学。
我们通常在八点去上学。
在十二点半。我们在五点回家。
穿紫色连衣裙的那个女孩是谁？
真的吗？你们通常几点去上学？
你们通常几点吃午饭？
根据句子汉语意思可知对话大意为：谈论作者和丽萨的日常生活。
【解析】问女孩是谁(已给出)，Who’s that girl in a purple dress ；
回答是丽萨，She’s my best friend, Lisa. We often go to school together.；
问几点上学，Really What time do you usually go to school ；
回答八点，We usually go to school at 8: 00.；
问地点吃午饭，What time do you usually have lunch ；
回答十二点半，At half past twelve. And we go back home at five o’clock.；
故答案为24635。
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