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14 八角楼
统编版小学语文二年级上册 第六单元 阅读
八角楼
楼
为什么是“ ”？
“楼”是形声字，古代建筑大多用木质材料，所以“楼”是木字旁。
两层和两层以上的房屋称作“楼”
楼房
高楼
楼阁
自由朗读，圈出生字，标出自然段序号。
自读课文，你能借助这组词语说一说课文讲了什么故事吗？
艰苦斗争 夜幕降临 寒冬腊月
星星之火 光辉著作
zhēnɡ
lín
là
课文讲的是在________的年代里，毛主席在一个
________的深夜，在________的八角楼上写文章。在这盏清油灯下，毛主席写下了许多________，点亮了中国革命的________。
艰苦斗争
寒冬腊月
夜幕降临
光辉著作
星星之火
在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的
八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
读一读，请你圈出表示地点的词语。
井冈山里有 茅坪村里有
茅坪树 八角楼
江西省
在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
夜幕降临
用“每当......就......”说一句话。
每当看到这口井，我们就想起了挖井人。
每当妈妈累的时候，我就给她按摩。
lín
时间
夜幕降临
每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
（ 谁 ） 在干什么 。
观察课文插图，再圈画描写时间、地点、人物（穿着、动作、表情）的词语。
这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。
在第1句中找到描写毛主席穿着的语句，并在图中标出来。
这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
此时正是什么季节？这个季节我们一般会做什么？而毛主席又在做什么？
工作条件艰苦
寒冬腊月：
一年中最冷的时候
深夜：
一天中最冷的时候
穿着单军衣
披着
薄毯子
人物穿着
想象画面，心怀敬意，我们一起来读一读——
那个寒冬腊月的深夜——
毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
许许多多寒冷的深夜——
毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
炎热的夏夜、下雨的秋夜、每一天夜晚——
毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。
在第2句中找到描写毛主席动作的字词，并在图中标出来。
从这三处词语，你能感觉到毛主席此时______。
凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落
下来也没察觉到。
专注
灯芯发出的微弱光芒
品味第3句中描写毛主席神情的字词。
凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没察觉到。
凝视
凝视：认真地看着
专注地盯着
为什么没有察觉到被子滑落了？
人物表情
凝视
星星之火
沉思
合作探究
“星星之火”在这里指的什么呢？
毛主席凝视着“星星之火”，在沉思什么呢？
凝视
革命的前途
国家的命运
人民的未来
连毯子滑落下来也没有察觉到
沉思
？
毛主席的革命思想就如星星之火，有旺盛的生命力，终将引领中国革命走向胜利。
星星之火，可以燎原。
穿着
披着
坐在
单军衣
薄毯子
竹椅上
凝视
星星之火
照亮中国革命胜利的道路。
用这一组词语说说你眼中的毛主席
工作时间
工作环境
工作状态 （人物动作、表情）
工作结果
工作地点
夜幕降临、寒冬腊月
竹椅、油灯
穿着、披着、握着、拨了拨、凝视、沉思
光辉著作、革命胜利
八角楼上
表格归纳，复述故事
评价标准
声音响亮、语言流畅
故事三要素表达清楚
讲故事时能加上动作等自己的创意
正是因为毛主席这样不辞辛劳、专注忘我地工作，所以——
就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。
我会写
lì
L
左右
刂
7
胜利 利用
造句：
我们要合理利用时间。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
我会写
shì
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
造句：
我喜欢看电视。
S
左右
见
8
电视 视力
我会写
dài
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
造句：
他代表班级参加比赛。
D
左右
亻
5
时代 代表
我会写
chuān
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
造句：
我先穿衣再洗漱。
C
上下
穴
9
穿衣 穿过
我会写
lù
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
造句：
过马路要走人行横道。
L
左右
足
13
马路 道路
我会写
lóu
音序：
L
结构：
左右
偏旁：
木
笔画数：
13
组词：
造句：
高楼大厦随处可见。
高楼 楼房

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