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2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优沪教版（2024）Unit 6 Travelling around Asia
专题02 用单词的适当形式填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．In the vast canvas (画布) of life, each of us can be a (design).
2．I like (paint). It makes me feel happy.
3．Is Kitty good at (paint)
4．My cousin wants to be a fashion (design) when she grows up.
5．Mr. Chen hopes we (become) the models of kindness next year.
6．Our classmates really have a good time (design) different styles of clothes.
7．We can go to school by bike to make our city (become) greener.
8．If you tell others my secret, we (not be) good friends any more.
9．One of the most (influence) Broadway (music) worldwide is called Cats.
10．My boss asked me to make a list of all the (design) names.
11．She’s a (nature) actress.
12．If it (rain), we (not go) on a picnic.
13．If he misses the train, he (be late) for the meeting.
14．My uncle is like a (guide) star to me and I always turn to him for help.
15．If you enjoy history and culture, you (love) Yu Garden in Shanghai.
16．If you put up your hand, you (attract) the attention of the waiter.
17．If we don’t protect the forest, many animals (disappear).
18．I like to enjoy the (beautiful) of the mountains in Sichuan.
19．In my hometown, we have a lot of (tradition) food.
20．In some poor (area), children can’t go to school.
21．China is a big country in (Asian).
22．If you (watch) too much TV, your mother (be) very angry.
23．We (walk) home if there (be) no bus.
24．Please (tell) her my telephone number if she (want) to know.
25．If it (be) sunny this Monday, we (go) to the beach.
26．If you (heat) the ice, it (turn) into water.
27．Please (see) a doctor if you (catch) a cold.
28．If it (not rain) any more, the plants (die).
29．Lucy (come) to see her grandma if she ( be) free tomorrow.
30．You can (pass) the exam if you (work) hard.
31．Jason (send) me a postcard if he (go) to Australia.
32．It is a city with (amaze) views and delicious food.
33．I am sure you will love this beautiful city at (one) sight.
34．I am (interest) in English very much now.
35．Thousands of (visit) come to see artworks in the museum.
36．This is a popular (tour) spot with different kinds of bridge.
37．If he (come) to see me next month, I (be) very happy.
38．Students should (try) to express ideas in class.
39．Elaine (buy) the drinks if somebody (help) her carry the bottles.
40．Anna (go) shopping if she (have) time in the afternoon.
41．I don’t know if it will snow tomorrow. If it (snow), we’ll make snowmen.
42．If you walk along the street, you (see) many foreigners.
43．If Mary (ask) me for help, I will try my best to help her.
44．Please turn off the light if you (leave) the classroom.
45．Mr Smith (let) you know if he needs help.
46．We’ll go for a picnic unless it (rain) this Sunday.
47．If you stand at the top of the mountain, you (see) the view of the whole city.
48．My grandfather will wear a pair of glasses if he (read) newspapers.
49．Everyone must wear uniforms. If you don’t, they (let) you in.
50．If he (study) hard, he will get good grades.
51．As you know, Nanjing is famous for its (history) sites and beautiful scenery.
52．We can get a (bird) eye view of Shenzhen on the top of Lianhua Mountain.
53．Dumpling is the (tradition) food in China.
54．I like the (beauty) scenery.
55．I am a (design) of shoes and bags.
56．It is important for us (memory) the tips.
57．My home is in the (centre) of the city.
58．You can read the (introduce) on the first page of the book.
59．He agreed to my (suggest) that we should change the date.
60．Careful (prepare) for the exam is important.
61．The woman (go) to work by car every day.
62．What is your height and (weigh)
63．Her mother usually (do) housework after dinner.
64．—Who (speak) English best in your class
—Kelvin.
65．The last class always (end) at 4:30 p.m.
66．He (cross) a river to go to school every day.
67．Amy with her brother (enjoy) playing computer games at weekends.
68．His parents (be) doctors. They (work) at the same hospital.
69．I (not watch) TV on weekdays.
70．My mother (be) a teacher. She (teach) English in a junior high school.
71． (luckily), I fell down and hurt my knee while playing basketball yesterday.
72．They look forward to the special (celebrate) of the school anniversary.
73．What time do you (usual) get up in the morning
74．When I saw my improved grades, I (realize) that all my hard work paid off.
75．I don’t mind (wash) the dishes after dinner.
76．Playing the piano needs a lot of (practise).
77．I will tell you something about my (day) life in Germany.
78．After studying hard for weeks, Tom finally achieved (success) results in his exam.
79．Listen! Linda says she (stay) here in China for another month if her parents agree.
80．It is (interest) to take a trip in Shenzhen in spring.
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参考答案及试题解析
1．designer
【解析】句意：在浩瀚的人生画布上，我们每个人都可以成为一名设计师。design “设计”，根据主语each of us表示人，此处表示成为设计师，有不定冠词a修饰，用单数名词，故填designer。
2．painting
【解析】句意：我喜欢画画。它使我感到快乐。paint“画”，是动词；“like doing sth”是固定搭配，意为“喜欢做某事”，表示长期的爱好，所以此处用paint的动名词形式painting。故填painting。
3．painting
【解析】句意：基蒂擅长绘画吗？“be good at doing sth.”为固定搭配，意为“擅长做某事”，at是介词，后接动名词形式；paint的动名词是painting，故填painting。
4．designer
【解析】句意：我的表妹长大后想成为一名时装设计师。design“设计”，动词。空格前有冠词a和名词fashion，此处应填表示人的名词，指“设计师”。故填designer。
5．will become
【解析】句意：陈先生希望我们明年成为善良的榜样。根据“hopes”和“next year”可知，主句动词“hopes”使用了一般现在时，表示现在的愿望。而从句中有明确的时间状语“next year”（明年），表示动作发生在将来。在表达“希望某人将来做某事”时，英语常用“hope (that) + 主语 + will do”结构。因此，此处应使用一般将来时“will become”。故填will become。
6．designing
【解析】句意：我们的同学在设计不同风格的衣服时真的很开心。design“设计”，have a good time doing sth.“做某事很开心”。故填designing。
7．become
【解析】句意：我们可以骑自行车去上学，让我们的城市变得更加绿色。分析句子“We can go to school by bike to make our city…greener.”，结合所给词可知，此处应填入动词原形become，作宾语补足语，意为“成为”，指的是让“我”们的城市变得更加绿色。故填become。
8．won’t be/will not be
【解析】句意：如果你把我的秘密告诉别人，我们就不再是好朋友了。if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时（will+动词原形），此处需要用否定形式will not/won’t。故填won’t/will not be。
9．influential musicals
【解析】句意：世界范围内最有影响力的百老汇音乐剧之一叫作《猫》。根据空后“Broadway”，结合所给词可知，influence“影响”，名词，此处应填入形容词，作定语，修饰名词Broadway，influential，形容词，意为“具有影响力的”符合语境，所以第一空填influential；又根据句子“One of the most…Broadway…worldwide is called Cats.”并结合所给词可知，one of+形容词最高级+名词复数，固定搭配，表示“最……之一”，music“音乐”，名词，此处指的是音乐剧，应用名词musical，复数形式是musicals。故填influential；musicals。
10．designers’
【解析】句意：老板让我把所有设计师的名字列出来。根据“names”可知此处指设计师们的名字，复数名词designers“设计师们”，且修饰names应用所有格形式，designers’“设计师们的”。故填designers’。
11．natural
【解析】句意：她是一位天生的演员。根据“She’s a...actress.”可知，空处需填一个形容词作定语，修饰名词actress。nature“自然”，名词；natural“天生的”，形容词。故填natural。
12．rains won’t go/will not go
【解析】句意：如果下雨，我们不将去野餐。rain“下雨”，动词；go“去”，动词。根据语境可知句子时态为一般将来时，而句子包含if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则，所以从句时态为一般现在时，而从句的主语it为第三人称单数，此处应用所给单词的第三人称单数形式；主句时态为一般将来时，其谓语结构为“will+do”，其否定形式是在will后加not，缩写为won’t。故填rains；won’t go/will not go。
13．will be late
【解析】句意：如果他错过了这趟火车，他开会将要迟到。观察句子可知，该句是复合句，前半句为if引导的条件状语从句，时态为一般现在时，后半句为主句。根据if引导的条件状语的“主将从现”这一语法规则，在横线处将括号内的“be late”改成一般将来时态形式will be late。故填will be late。
14．guiding
【解析】句意：我叔叔就像是我的指路明灯，我总是向他求助。分析题干可知，此处应用guide的动名词形式guiding作定语修饰名词star。故填guiding。
15．will love
【解析】句意：如果你喜欢历史和文化，你会爱上上海的豫园。句子是if引导的条件状语从句，遵循主将从现，主句用一般将来时will do。故填will love。
16．will attract
【解析】句意：如果你举起手，你会引起服务员的注意。此处是If引导的条件状语从句，遵循主将从现原则，主句用一般将来时，谓语动词构成是will+动词原形。故填will attract。
17．will disappear
【解析】句意：如果我们不保护森林，许多动物就会消失。根据if引导的条件状语从句“主将从现”的原则，可知此处填一般将来时（will do）。故填will disappear。
18．beauty
【解析】句意：我喜欢欣赏四川山脉的美丽。根据“the ... of”可知，空处用名词形式，beautiful的名词为beauty“美丽”。故填beauty。
19．traditional
【解析】句意：在我的家乡，我们有很多传统食物。空处作定语修饰名词food，应用形容词traditional“传统的”。故填traditional。
20．areas
【解析】句意：在一些贫困地区，some修饰后面的名词，后接可数名词复数，所以应用所给词的名词复数形式areas，表示“地区”。故填areas。
21．Asia
【解析】句意：中国是亚洲的大国。Asian“亚洲的”。根据“China is a big country in”可知，中国是亚洲的大国，故此处应用名词“亚洲”Asia。故填Asia。
22．watch will be
【解析】句意：如果你看太多电视，你妈妈会非常生气。分析句子可知，此句为if引导的条件状语从句，if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时will be，从句用一般现在时。主语是you，谓语动词用原形。故填watch；will be。
23．will walk is
【解析】句意：如果没有公共汽车，我们就步行回家。根据if引导的条件状语从句“主将从现”的原则可知，第一个空用一般将来时，谓语动词构成是will+动词原形，此处用will walk；第二个空用一般现在时，主语是no bus，be动词用is 。故填will walk；is。
24．tell wants
【解析】句意：如果她想知道的话，请告诉她我的电话号码。此句为if引导的条件状语从句，并且主句为祈使句，时态遵从“主祈从现”。第一个空格位于祈使句中，要用动词原形tell；第二个空格位于从句中，时态用一般现在时，主语为第三人称单数的she，谓语用单数第三人称形式，want的三单形式为wants。故填tell；wants。
25．is will go
【解析】句意：如果这个星期一天气晴朗，我们将去海滩。if条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句主语为it，谓语用is；主句用will do结构。故填is；will go。
26．heat turns
【解析】句意：如果把冰加热，它就会化成水。此句是if引导的条件状语从句，表达的是客观真理，主从句都用一般现在时。heat“加热”，动词，主语是you，动词用原形；turn“变成”，动词，主语是it，动词用三单形式。故填heat；turns。
27．see catch
【解析】句意：如果你感冒了请去看医生。第一空前面是“Please”，引导祈使句，因此后跟动词原形；第二空主语为“you”，时态为一般现在时，动词用原形。故填see；catch。
28．doesn’t rain will die
【解析】句意：如果不再下雨，植物就会死亡。if 引导的是条件从句，从句使用一般现在时，主语是it，表否定需用助动词doesn’t，后接动词原形；主句使用一般将来时，结构为will+动词原形。故填doesn’t rain；will die。
29．will come is
【解析】句意：如果Lucy明天有空，她会来看望她奶奶。分析句子可知，此句是if引导的条件状语从句，if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时will come，从句用一般现在时is。故填will come；is。
30．pass work
【解析】句意：如果你努力学习，你就能通过考试。情态动词can后接动词原形，故第一空填pass；根据“if you…(work) hard”可知，此处是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则，即从句部分用一般现在时，从句的主语是you，谓语动词用原形，故第二空填work。故填pass；work。
31．will send goes
【解析】句意：如果Jason去澳大利亚，他会给我寄一张明信片。根据“Jason…me a postcard if he…to Australia.”可知，此句为if引导的条件状语从句，主句时态为一般将来时，结构为will＋do；从句要用一般现在时表示将来时含义，主语为he，go应用第三人称单数形式goes。故填will send；goes。
32．amazing
【解析】句意：这是一个拥有壮丽景色和美味食物的城市。此处填形容词amazing“令人惊叹的”，作定语修饰名词“views”。故填amazing。
33．first
【解析】句意：我相信你第一眼就会爱上这个美丽的城市。根据“at…(one) sight”可知，此处指“第一眼”，用one的序数词first，序数词表示顺序。故填first。
34．interested
【解析】句意：我现在对英语很感兴趣。be interested in“对……感兴趣”，固定搭配。故填interested。
35．visitors
【解析】句意：成千上万的游客来参观博物馆的艺术品。根据“come to see artworks in the museum.”可知，来参观博物馆的艺术品的是游客，visitor“游客”，根据Thousands of可知，此空应填复数名词，故填visitors。
36．tourist
【解析】句意：这是一个受欢迎的旅游景点，有不同种类的桥梁。根据语境和提示词可知，popular后应该是名词，此处指的是“tourist spot”旅游景点。故填tourist。
37．comes will be
【解析】句意：如果他下个月来看我，我会很高兴的。这是一个if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则。从句主语he为第三人称单数，所以第一个空用动词三单；一般将来时的结构为will+动词原形，所以第二个空填will be。故填comes；will be。
38．try
【解析】句意：学生应该试着在课堂上表达自己的想法。try“尝试”，情态动词should后接动词原形。故填try。
39．will buy helps
【解析】句意：如果有人帮伊莱恩拿瓶子，她就会买饮料。if引导的条件状语从句，满足“主将从现”，主句中用一般将来时，结构为will+动词原形；从句中用一般现在时，主语是somebody，后接动词三单形式。故填will buy；helps。
40．will go has
【解析】句意：如果Anna下午有时间，她会去购物。这是一个if 引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。一般将来时的结构为：主语+will+动词原形，所以第一个空填will go；从句主语she为第三人称单数，所以第二个空用动词三单has。故填will go；has。
41．snows
【解析】句意：我不知道明天是否下雪。如果下雪，我们就堆雪人。if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语it是单数，谓语动词用三单形式snows。故填snows。
42．will see
【解析】句意：如果你沿着这条街走，你将会看到很多外国人。根据“If you walk along the street, you …many foreigners.”可知，if引导条件状语从句，遵循主将从现原则。在这个句子中，“If you walk along the street”是条件状语从句，使用了一般现在时，而主句需要使用一般将来时，即will see。故填will see。
43．asks
【解析】句意：如果玛丽向我求助，我会尽我最大的努力帮助她。if引导的条件状语从句，遵循主将从现原则，从句用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填asks。
44．leave
【解析】句意：如果你离开教室，请关灯。主句为祈使句，从句为if引导的条件状语从句，从句用一般现在时表将来；从句的主语是you第二人称，谓语动词用原形。故填leave。
45．will let
【解析】句意：如果他需要帮助，史密斯先生会告诉你的。此句是if引导的条件状语从句，主句用一般将来时：will+动词原形，从句用一般现在时。故填will let。
46．rains
【解析】句意：除非这个星期天下雨，否则我们将去野餐。本句为unless引导的条件状语从句，意为“除非……否则……”，从句需用一般现在时，主句用一般将来时，从句主语为it，谓语动词用单三形式。rain“下雨”的单三形式为rains。故填rains。
47．will see
【解析】句意：如果你站在山顶，你会看到整个城市的景色。if引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主句用一般将来时，结构为will+动词原形。故填will see。
48．reads
【解析】句意：如果我爷爷看报纸，他会戴一副眼镜。if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语he是第三人称单数形式，谓语动词用三单形式reads。故填reads。
49．won’t let
【解析】句意：每个人都必须穿制服。如果你不穿，他们不会让你进去。本句是条件句结构。主句是“they (let) you in”，从句是“If you don’t...”表示条件。从句用的是一般现在时，那么主句通常用一般将来时。因此，动词“let”应该用一般将来时的否定形式“won’t let”，表示对未来事件的否定。故填won’t let。
50．studies
【解析】句意：如果他努力学习，他就会取得好成绩。此句是“if”引导的条件状语从句，时态应遵循“主将从现”，从句应用一般现在时，主语“he”是第三人称单数，因此动词“study”需变为单三形式“studies”。故填studies。
51．historic
【解析】句意：如你所知，南京以其历史古迹和美丽的风景而闻名。根据“Nanjing is famous for its ... sites and beautiful scenery”可知，南京以历史古迹及美丽的风景而闻名，historic sites“历史古迹”，空处为形容词作定语。故填historic。
52．bird’s
【解析】句意：我们可以在莲花山的山顶获得深圳的鸟瞰视角。根据所给词bird“鸟”，结合“a ... eye view of Shenzhen on the top of Lianhua Mountain.”可知，此处表示从山顶俯瞰深圳，即从鸟眼的视角看，用所有格形式bird’s，a bird’s eye view (of sth)意为“俯视，鸟瞰”，固定短语。故填bird’s。
53．traditional
【解析】句意：饺子是中国的传统食物。空处修饰名词food，用形容词形式traditional“传统的”，作定语。故填traditional。
54．beautiful
【解析】句意：我喜欢美丽的风景。空处修饰名词scenery，用beauty“美丽”的形容词形式beautiful“美丽的”，作定语。故填beautiful。
55．designer
【解析】句意：我是一个鞋子和包的设计师。根据“I am a”可知，空格处需要填入一个单数名词指人，而“design”的名词形式是“designer”，表示设计师，故填designer。
56．to memorize
【解析】句意：记住技巧对我们来说很重要。It is important for sb. to do sth.“对某人来说做某事是重要的”，memory“记忆力”名词，动词形式是“memorize”。故填to memorize。
57．centre
【解析】句意：我的家在城市的中心。根据句子的意思，“centre”是名词，表示“中心”，用作“in the centre of”表示“在……的中心”，这是一个固定搭配，且“城市的中心”是单数概念，因此需要用单数形式“centre”。故填centre。
58．introduction
【解析】句意：你可以读这本书第一页的介绍。空处在句中作read的宾语，所以用introduce的名词introduction“介绍”，此处是特指第一页的介绍，所以the后跟单数形式，故填introduction。
59．suggestion
【解析】句意：他同意了我关于更改日期的建议。根据句子结构可知，空处需要一个名词来作为介词“to”的宾语，suggest的名词形式是suggestion，结合“that we should change the date”可知，此处指“关于更改日期的建议”，所以用单数形式。故填suggestion。
60．preparation
【解析】句意：认真准备考试很重要。prepare“准备”，动词。结合“…for the exam is important”可知，此处应用其名词单数形式“preparation”作主语。故填preparation。
61．goes
【解析】句意：这个女人每天开车去上班。根据“every day”可知，时态用一般现在时，主语The woman是三单，动词用三单。故填goes。
62．weight
【解析】句意：你的身高和体重是多少？根据“What is your height and”可知，设空处为“体重”，应该填名词，其英语表达为weight，是不可数名词，故填weight。
63．does
【解析】句意：她妈妈通常在晚饭后做家务。根据“usually”可知，时态是一般现在时，主语是Her mother，动词用三单。故填does。
64．speaks
【解析】句意：——你们班谁英语说得最好？——开尔文。根据“Who…English best in your class ”及提示词可知，此处指的是你们班谁英语说的最好，句子时态为一般现在时，“who”，作主语，相当于第三人称单数作主语，谓语动词应为三单形式，speak“说”，其三单形式“speaks”符合语境。故填speaks。
65．ends
【解析】句意：最后一节课总是在下午4:30结束。根据“always”可知，句子陈述现在的情况，时态应用一般现在时，且主语“The last class”为第三人称单数，谓语动词end“结束”应用其三单形式ends。故填ends。
66．crosses
【解析】句意：他每天过河去上学。根据“every day”可知句子用一般现在时，主语是he，谓语动词用单三crosses“穿过”。故填crosses。
67．enjoys
【解析】句意：艾米和她哥哥喜欢在周末玩电脑游戏。主语是“Amy”，是第三人称单数，此句为一般现在时，谓语动词enjoy用第三人称单数。故填enjoys。
68．are work
【解析】句意：他的父母是医生。他们在同一家医院工作。时态为一般现在时，主语His parents是复数，be动词用are；主语They是复数，动词用原形。故填are；work。
69．don’t watch
【解析】句意：我平日不看电视。根据“on weekdays”可知，句子陈述经常发生的情况，时态应用一般现在时，主语为“I”，watch为实义动词，变为否定句时，要借助助动词don’t，后接动词原形。故填don’t watch。
70．is teaches
【解析】句意：我妈妈是一名教师。她在一所初中教英语。本句时态为一般现在时，空一处主语是三单My mother，be用is；空二处主语是三单She，动词用三单teaches。故填is；teaches。
71．Unluckily
【解析】句意：不幸的是，我昨天打篮球时摔倒了，膝盖受伤了。分析句子结构可知，此处应用副词形式，作状语，修饰整个句子，unluckily“不幸地”符合，句首首字母大写。故填Unluckily。
72．celebration
【解析】句意：他们期待着校庆的特别庆祝活动。根据“the special...of the school anniversary”可知，此处使用名词，celebrate的名词形式为celebration“庆祝”，此处特指这次特别的庆祝活动，所以名词用单数形式。故填celebration。
73．usually
【解析】句意：你通常早上几点起床？句中需用副词usually“通常”，修饰动词get up。故填usually。
74．realized
【解析】句意：当我看到我进步的成绩时，我意识到我所有的努力都没有白费。根据“When I saw my improved grades,”可知，句子时态应为一般过去时，谓语动词realize“意识到”应用其过去式realized。故填realized。
75．washing
【解析】句意：我不介意在晚饭后洗碗。mind doing sth“介意做某事”，空格处应用动名词形式washing。故填washing。
76．practice
【解析】句意：弹钢琴需要大量的练习。根据“a lot of”可知，空处用名词形式，practice“练习”，为不可数名词。故填practice。
77．daily
【解析】句意：我会告诉你一些我在德国的日常生活。“daily life”表示“日常生活”，“daily”是形容词“日常的”。故填daily。
78．successful
【解析】句意：经过几个星期的努力学习，汤姆终于在考试中取得了优异的成绩。根据“results”可知用形容词作定语，successful“成功的”，符合语境。故填successful。
79．will stay
【解析】句意：听！琳达说如果她父母同意的话她会在中国这里再待一个月。根据if引导的条件状语从句可知，遵循“主将从现”原则，故主句应用一般将来时。故填will stay。
80．interesting
【解析】句意：春天，在深圳旅行是有趣的。根据“It is...”可知此处需要填形容词，表示“有趣的”，描述事物本身的特征，用形容词interesting。故填interesting。
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