5.3 直角三角形全等的判定 课件(共15张PPT)2025-2026学年湘教版(2024)数学八年级上册

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5.3 直角三角形全等的判定 课件(共15张PPT)2025-2026学年湘教版(2024)数学八年级上册

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(共15张PPT)
第5章 直角三角形
5.3 直角三角形全等的判定
1.探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”.
2.能熟练利用“HL”判定两个直角三角形全等.
3.掌握尺规作图:已知斜边和直角边会作直角三角形.
具有下列条件的Rt△ABC与Rt△A′B′C′(其中∠C=∠C′= 90°)是否全等?如果全等在括号里填写理由,如果不全等在括号里打“×”.
(1)AC=A′C′,∠A=∠A′ ( )
(2)AC=A′C′, BC=B′C′ ( )
(3)∠A=∠A′,∠B=∠B′ ( )
(4) AB=A′B′,∠B=∠B′ ( )
(5) AB=A′B′, AC=A′C ′( )
ASA
SAS
×

\
\
AAS
议一议
思考:若有一条直角边和斜边分别相等,这两个三角形全等吗
已知:如图,在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∠C=∠C'=90°,AB=A'B',AC=A'C',求证:Rt△ABC≌Rt△A'B'C'.
A
B
C
A′
B′
C′
Rt△ABC≌Rt△A'B'C'
分析:
先找隐含条件
AB=A'B'或∠A=∠A'、∠B=∠B'
再找现有条件
AB=A'B',AC=A'C'
最后找准备条件
×

×
由勾股定理,两直角边确定,那么第三边也就确定了.
×
证明:在Rt△ABC中,由勾股定理得,
BC =AB - AC ,
同理,在Rt△A'B'C'中,B'C' =A'B' -A'C' .
由于AB=A'B',AC=A'C',
因此BC =B'C' ,从而BC=B'C'.
在△ABC与△A'B'C'中,
AB=A'B',
BC=B'C',
AC=A'C',
因此△ABC≌△A'B'C'(边边边).
A
B
C
A′
B′
C′
直角三角形的斜边、直角边”(或“HL”)定理:
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.
几何语言:
条件1
条件2
前提
A
B
C
A
B
C


在Rt△ABC和Rt△A B C 中
所以 Rt△ABC≌Rt△A B C(HL)
AB=A′B′
AC=A′C′
(或BC=B′C′)
\
\
要点归纳
例1 如图,BD,CE是△ABC的高,且BE=CD.
求证:Rt△BEC≌Rt△CDB.
Rt△BEC≌Rt△CDB
分析:
先找隐含条件
公共边BC(斜边)
再找现有条件
BE=CD(直角边)
最后找准备条件
\
\
证明:因为BD,CE是△ABC的高,
所以∠BEC=∠CDB=90°.
在Rt△BEC和Rt△CDB中,
BC=CB,
BE=CD,
所以Rt△BEC≌Rt△CDB(斜边、直角边).
\
\
例1 如图,BD,CE是△ABC的高,且BE=CD.
求证:Rt△BEC≌Rt△CDB.
例2 已知一直角边和斜边作直角三角形.
已知:如图,线段a,c(c>a).
求作 Rt△ABC,使得斜边AB=c,一条直角边BC=a.
作法:
(1)作一条直线l,在直线l上截取BC=a;
(2)过点C作直线l的垂线CD;
(3)以点B为圆心,以c为半径画圆弧,交
CD于点A,连接AB,于是△ABC为所求作的直角三角形
1.下面说法是否正确 为什么
(1)两个锐角对应相等的两个直角三角形全等;
(2)两条直角边对应相等的两个直角三角形全等.
×

判断两个三角形全等至少要有一组边对应相等.
SAS
AAA
2.如图,OD⊥AB于点D,OP⊥AC于点P,且OD=OP,则△AOD与△AOP全等的理由是(  )
A.SSS B.ASA C.SSA D.HL
D
3.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加的一个条件是(  )
A.AE=DF B.∠A=∠D
C.∠B=∠C D.AB=DC
D
4. 如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,且AC⊥AB,DE⊥DF.两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE的大小有什么关系 为什么
解:∠ABC +∠DFE=90°.理由如下:
因为AC⊥AB,DE ⊥DF,
所以∠BAC= ∠EDF=90°.
解:∠ABC +∠DFE=90°.理由如下:
因为AC⊥AB,DE ⊥DF,
所以∠BAC= ∠EDF=90°.
在 Rt△ABC和 Rt△DEF中,
BC=EF(已知),
AC=DF(已知),
所以 RtΔABC≌Rt△DEF(HL),
所以∠ACB= ∠DFE.
在Rt△ABC 中,因为∠ABC+∠ACB=90°,
所以∠ABC+ ∠DFE =90°.
SAS
ASA
AAS
SSS
HL
全等直角三角形的判定

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