12.2维护国家安全 课件(共21张PPT+视频素材)

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12.2维护国家安全 课件(共21张PPT+视频素材)

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导入新课
交友求职被利用,窃取国家秘密
韩某赴外地旅游期间,通过手机交友软件与当地一网友结识。回到家中后,韩某经常在网上向对方分享自己的生活,并不时抱怨自己工资太低。对方随即表示自己的堂哥能够提供兼职。随后,其堂哥添加韩某为微信好友,并要求提供当地一些敏感信息。韩某应允后,其堂哥进一步以金钱为诱惑,指挥韩某搜集党政机关涉密文件。案发后,经查明,韩某先后向对方提供机密级文件6份,秘密级文件8份,累计收取间谍经费12万余元。最终,韩某因犯间谍罪被判处有期徒刑11年6个月。
思考:结合上述材料,面对这种情况,你会怎么选择?为什么?
我们总觉得自己不会做危害国家安全的事情,但事实上小到一个微不足道的举动,大到军事、科技、文化、政治、经济各个领域,都有可能涉及国家安全,维护国家安全不仅是国家安全部门的事情,更需要人人参与、人人尽责。
第十二课 树立总体国家安全观
12.2 维护国家安全
政治认同:懂得国家安全存在忧患,在生活和学习中自觉维护国家安全。
道德修养:树立正确的国家安全观,增强维护国家安全的责任感和使命感。
法治观念:树立维护国家安全相关的法律意识,学习法律法规,自觉履行维护国家安全的法定义务。
健康人格:从小事做起,提升维护国家安全的素养,具有忧患意识,在现实生活中能具备辨别损害国家安全行为。
责任意识:从自身出发,树立国家利益高于一切的意识,以实际行动维护国家安全。
核心素养目标
学习内容
要求:学生自主阅读教材P106-108,思考以下问题,在课本上标记问题要点。
1.我国的国家安全环境面临着怎样的挑战?
2.如何维护国家安全?
视频赏析
世界百年未有之大变局加速演进
结合视频,请你谈谈21世纪我们的国家安全面临什么挑战?
当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
笔记区
1.我国的国家安全环境面临着怎样的挑战?P106
当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
面对世界百年未有之大变局,我们应该怎么做才能更好地维护国家安全呢?
探究 如何维护国家安全(一)
小孙带父母去某国旅游,入住的民宿老板听闻小孙母亲喜欢养花,便送出几包当地特有的花卉种子当做伴手礼,小孙母亲收下后十分高兴,并计划在返程时带回国栽种,这时小孙应该怎么做?为什么要这样做?
小孙应该阻止他妈妈把花卉种子带回国,因为外来物种有可能危害我国的生态安全。必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
危害国家生态安全的真实案例
加拿大一枝黄花的危害主要表现在对本地生态平衡的破坏和对本地生物多样性的威胁。1935年作为观赏植物引入中国,是外来生物。引种后逸生成杂草,并且是恶性杂草。主要生长在河滩、荒地、公路两旁、农田边、农村住宅四周,是多年生植物,根状茎发达,繁殖力极强,传播速度快,生长优势明显,生态适应性广阔,与周围植物争阳光、争肥料,直至其它植物死亡,从而对生物多样性构成严重威胁。可谓是黄花过处寸草不生,故被称为生态杀手、霸王花。列入《中国外来入侵物种名单》
水浮莲泛滥已经成为我国河湖水生态环境的较大隐患。如果无视水浮莲的泛滥,水浮莲会造成河道堵塞,水体不能自由流动,各种污染源如重金属元素及对人体有危害的其他微量元素不能有效清除,人会直接或间接使用到有污染的水源。水葫芦被列入原国家环保总局和中国科学院发布的《中国第一批外来入侵物种名单》中。
"巴西龟"整体繁殖力强,存活率高,觅食、抢夺食物能力强于任何中国本土龟种!如果把它放生后,因基本没有天敌且数量众多,大肆侵蚀生态资源,将严重威胁中国本土野生龟与类似物种的生存。巴西红耳龟因大量掠夺同类生存资源被列为世界最危险入侵物种之一。
探究 如何维护国家安全(二)
小张和三名“驴友”相约戈壁徒步旅行,翻过一座沙丘,看见荒凉的戈壁上奇迹般生长着几棵胡杨树,附近拉着铁丝网,立着“军事禁区”警示牌,“驴友”举起单反相机便要拍摄,说要将这些照片发到微博,这时小张应该怎么做?
为什么要选择这样做?
小张应该阻止三名“驴友”拍照和发微博,因为擅自拍摄军事禁区的照片会危害我国的军事安全。自觉履行维护国家安全的义务。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
知识拓展
我国宪法第五十三条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。”
泄露国家机密属于严重违法行为,会根据情节轻重受到不同处罚,具体如下:
故意泄露国家秘密罪
国家机关工作人员:违反保守国家秘密法规定,故意泄露国家秘密,情节严重的,处三年以下有期徒刑或拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。
非国家机关工作人员:参照上述标准酌情处罚。若为获取非法利益向境外泄露绝密级国家秘密,可能触犯间谍罪,面临无期徒刑甚至死刑。
过失泄露国家秘密罪
国家机关工作人员或非国家机关工作人员过失泄露国家秘密,情节严重的,处三年以下有期徒刑或拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。
国防和军队是维护国家安全的重要保障,是我们在面对外来侵略时的盾牌。那么,维护国家安全除了国家和军队,还要依靠谁 ?
依靠广大的人民群众。人人都是维护国家安全的主角。
探究 如何维护国家安全(三)
思考:遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?
间谍偷拍
携带外来物种
泄露国家机密
污水乱排
不断提升国家安全素养。维护国家安全,人人可为。维护国家安全是我们的共同责任。
我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,自觉履行维护国家安全的义务。
通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
国家安全测试
情境A(军事安全): 小航在军事基地附近发现一个外形奇特的装置,他应该:
a. 好奇带走研究
b.拍照发到军迷论坛求鉴定
c. 立即远离,并拨打12339国家安全举报电话
情境B(网络安全): 一个陌生网友请你提供学校内部的照片和资料,并承诺支付高额报酬。你应该:
a. 反正是学校,拍了也没关系
b.果断拒绝,并怀疑其目的不纯
c.先收了钱再说
情境C(生态安全): 你在网上看到一款非常新奇的“国外水草”,很多人在购买饲养。你的选择是:
a. 紧跟潮流,马上购买
b.查询它是否属于外来入侵物种,并劝阻他人
面对以上情境我们该如何选择?
知识点拨
遇到危害国家安全的行为,可以通过下列方式向国家安全机关举报。
拨打国家安全机关举报受理电话12339。
登录国家安全机关举报受理平台网站。
向国家安全机关投递信函。
到国家安全机关当面举报。
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
方法与技能:
笔记区
2.如何维护国家安全?P106-107
①必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
②自觉履行维护国家安全的义务。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
③不断提升国家安全素养。维护国家安全,人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
课堂小结
12.2维护国家安全
增强忧患意识
维护国家安全的做法
原因:世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期(安全形势)
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
增强忧患意识,增强维护国家安全的能力,
当堂检测
1.下面漫画启示我们青少年应该(   )
①牢固树立国家安全意识 
②惩处危害国家安全的行为 
③履行维护国家安全的义务
④承担维护国家安全的责任
A.①②③  B.①②④ 
C.①③④  D.②③④
 C 
当堂检测
2.下列情境能体现维护国家安全的是(  )
①“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 
②“亲友团聚”场景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息 
③“经济纠纷”情境:王某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸人民法院 
④“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
当堂检测
3.为侦办案件,国家安全机关约见了张某,要求其配合调查,并告知其不得向任何其他人员泄露。张某签署了《保密义务承诺书》,不久便将此事告诉同事,并嘱咐“这事儿别乱说”······如果你是该同事,你会选择(   )
A.谁也不说,从此将这个秘密烂在肚子里
B.承诺保密,并主动向国家安全机关报告
C.批评张某,因为张某没有正确行使权利
D.打听细节,看看自己能否为破案作贡献
 B 

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