资源简介

湖南省长沙市一中集团2025-2026学年九年级上学期11月期中联考化学试题
一、单选题
1．长沙望城铜官窑，是世界釉下多彩陶瓷的发源地，在唐代就已闻名东方世界。下列瓷器制作过程中，一定包含化学变化的是
A．拉坯成型 B．素胎彩绘
C．施釉罩衣 D．龙窑淬火
A．A B．B C．C D．D
2．在实验操作考试中，小明抽取的题目是“酒精灯的使用和物质的加热”。下列图示是小明的部分操作，其中错误的是
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．给试管中的液体加热 D．洗涤试管
A．A B．B C．C D．D
3．认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是
A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 B．蜡烛燃烧，生成水和二氧化碳
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
4．氧气是我们生活中一种常见的气体。下列有关氧气的性质和用途说法正确的是
A．密度小于空气 B．难溶于水 C．可以用作燃料 D．能用于医疗急救
5．化学反应的分类学习，既能帮我们归纳总结知识，又能对未知反应进行推理预测。下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是
A．二氧化碳+水→碳酸 B．镁+氧气氧化镁
C．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D．甲烷+氧气二氧化碳+水
6．在进行“观察与描述蜡烛及其燃烧”的探究时，小亮提出：“蜡烛熄灭时产生的白烟可能是水蒸气”，就这一过程而言，属于科学探究中的
A．猜想与假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论
7．催化剂研究在氢能制备、燃料电池等多个关键能源领域取得了积极进展，多项研究成果有望推动清洁能源技术的发展。下列关于催化剂的说法中，正确的是
A．催化剂可以改变化学反应速率，也可以改变生成物的质量 B．同一个反应可能有多种催化剂
C．在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．没有催化剂，化学反应就不能发生
8．“桂子月中落，天香云外飘”表达了唐代诗人宋之问对桂花的极高赞美。从微观角度来理解，诗中描绘的“天香云外飘”体现了
A．分子的体积在变大 B．分子之间有间隔 C．分子在不停地运动 D．分子的种类在改变
9．2025年8月，中国成功研制出纯度高达99.99997%的超纯氦气，这一6N9级别的技术突破，打破了国外对高端氦气市场的绝对控制。下列选项中，表示氦原子结构示意图的是
A． B． C． D．
10．青少年在生长过程中需要足量的钙，日常可以通过食用奶制品摄入一定量的钙。其中“高钙牛奶”中的钙是指
A．钙原子 B．钙单质 C．钙元素 D．钙分子
11．君住湘江头，我住湘江尾，同是长沙人，共饮一江水。将湘江水变成自来水的过程中，没有用到的操作是
A．沉淀 B．消毒 C．吸附 D．蒸馏
12．创新“智”造的“中国芯”所选用的单晶硅(Si)属于
A．单质 B．化合物 C．氧化物 D．混合物
13．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．化学变化通常会伴随着发光、放热等实验现象，所以有发光、放热现象的变化都是化学变化
B．元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切，所以最外层电子数相同的原子对应元素的化学性质一定相似
C．离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定都是离子
D．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
二、多选题
14．“一滴清水，一片绿地，一个地球”，水是一切生命赖以生存的重要物质。下列关于水资源的认识中，正确的是
A．地球表面约71%被海洋覆盖着，故供人类生产和生活所用的淡水资源极为丰富
B．工厂可以应用新技术、新工艺减少水体污染物的产生
C．我国的南水北调工程有效改善了水资源时空分布不均的局面
D．为节约设备成本，应坚持使用漫灌的方式给农作物进行浇灌
15．化学兴趣小组的同学们组织了一次“化学用语比赛”，请你判断下列元素符号书写正确的是
A．铝Al B．镁M C．铜cu D．氧O
三、填空题
16．长沙市的中低速磁浮列车，在牵引及悬浮系统中使用了含钕的稀土材料，其核心永磁体具有优异的磁性。
(1)永磁材料是稀土元素的重要应用领域。稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称，这些不同种元素之间的本质区别是原子的 不同。
(2)钕元素在元素周期表中的部分信息如下图所示，钕原子的相对原子质量为 。
17．1800年，英国科学家安东尼·卡莱尔(Anthony Carlisle)和威廉·尼科尔森(William Nicholson)用伏打电堆在常温下对水进行通电分解，得到氢气和氧气。
(1)该实验中正极和负极产生的气体体积之比约为 。
(2)电解水的文字表达式是 。
(3)在进行电解水的实验时可向水中加入少量硫酸钠溶液，其目的是 。
(4)目前电解水已经成为国际空间站制取氧气的主要途径。化学实验室还有许多其他方法制取氧气，请你写出其中一种常见方法的反应原理： (用文字表达式表示)。
18．建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)下列示意图中，大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子。其中表示混合物的是 (填标号，下同)，表示化合物的是 。
(2)下图是氢气和氯气反应的微观示意图。请你具体分析该反应中分子和原子的变化情况： 。
19．认真阅读下列科普短文。
破解时间密码的“放射性时钟”——碳-14测年法
碳-14是含有6个质子和8个中子的碳原子。宇宙射线在撞击地球大气层时，跟空气中的氮原子发生碰撞，氮原子“捕捉”一个中子、“释放”一个质子，变成碳-14原子。碳-14具有放射性，经过约5730年，碳-14会减少一半，再经过约5730年，又会减少一半，这个时间就是碳-14的半衰期。
大气中的碳-14能与氧气发生反应，生成的物质通过光合作用先被植物吸收，后经食物链进入动物体内。只要植物或动物存活，伴随新陈代谢，碳-14就会在机体内保持一定的平衡。而当有机体死亡后，其组织内的碳-14便以5730年为半衰期开始衰变并逐渐消失。
因此，考古学家和地质学家只需从古代遗存(如木头、骨骼、贝壳等含碳样品)中测量出残留的碳-14放射性强度，并与现代大气中的碳-14水平进行比较，计算出其衰变的比例，再代入半衰期公式进行计算，就能够推算出该生物体死亡的近似年代。这种方法就像读取一个从生命终结时开始倒计时的天然时钟，为揭示过去数万年内的历史年代提供了关键的科学依据。
依据短文内容，回答下列问题：
(1)推测短文中的氮原子核内有 个中子。
(2)大气中的碳-14被植物吸收的途径是 。
(3)写出木炭在氧气中充分燃烧的文字表达式： 。
20．加加酱油是源自湖南长沙的知名调味品企业，它凭借“炒菜香”的广告语和创新的产品(如“面条鲜”酱油)走进全国千家万户的厨房。以下是其生产“面条鲜”酱油的主要工艺流程。
(1)向“酱醅”中掺入的浓盐水，其主要成分是水和氯化钠。氯化钠是由 (填微粒符号)构成。
(2)“酱醪”要放在密封的设备中进行发酵，这个过程是避免与空气中的 发生反应而变质。
(3)“压榨取汁”是用压榨设备将“酱醪”中的液体(生酱油)与固体(酱渣)分离，这与我们在净水过程中使用的 (填操作名称)操作原理相似。
四、
21．实验是学习化学的主要方法和途径，请结合图示回答问题：
(1)仪器①的名称为 。
(2)在实验室里，常用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气，则在上图装置中，同学们应该选择的发生装置是 (填装置代号)；在装入试剂前应先检查 。
(3)如果用排水法收集氧气，当水槽中的导管口 时，即可以开始收集气体。
(4)小林同学用装置F进行实验时发现集气瓶底炸裂了，导致此现象的操作可能是 。
五、科学探究题
22．某实践活动小组在老师的带领下，对空气质量检测开展了一系列项目式学习活动。
活动一：认识微型空气质量“检测站”
(1)图1是微型空气质量检测系统的结构，它可实时、准确检测室外空气污染物。
表格1：“检测站”记录的某地区早上08：00空气污染物的数据( )
二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 臭氧
16 97 11 21 0.1 9
分析表格中的数据可知，该地区早上08：00的空气污染物中，含量最少的是 。
活动二：了解空气质量指数所表示的含义
(2)结合空气污染物的实时数据和风向、风力、湿度、气压等实况，生态环境部门最终会呈现空气质量指数(AQ1)预报图(如图2)，请你结合表格2的内容分析，今天早上08：00该地区的空气质量指数类别应为 。
表格2：空气质量分数标准。
0~50 51~100 101~150 151~200 201~300
空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
活动三：进行实践的同学们对某水泥工厂附近的空气质量感到好奇，因为调研发现，水泥的生产工艺中需要长期使用煤炭作为原料和燃料(煤是混合物，主要含有碳元素，还含有氢、氧、氮、硫等元素)。于是同学们猜测该工厂排放的废气中可能含有二氧化硫。
(3)同学们猜测废气中可能含有二氧化硫的理论依据是 。
【查阅资料】
二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液(红色)褪色。
【进行实验】
在工作人员及老师的帮助下，同学们同时收集了两瓶该工厂排放的废气，进行如下实验：
实验操作 实验现象 实验结论
方案一：向一瓶废气中滴入足量新配制的澄清石灰水，振荡 _______ 废气中含有二氧化硫
方案二：_______ 红色溶液的颜色逐渐变浅
【交流与讨论】
(4)方案一中的实验现象是 。
(5)请你补充方案二的实验操作： 。
(6)小组内同学们经讨论与分析，认为方案一不能得出废气中含有二氧化硫的结论，理由是 。后续通过更加准确的定量实验且与《环境空气质量标准》对照，同学们发现该工厂排放的二氧化硫含量已经处于较低的水平，体现了现代环保标准对污染物排放的严格控制。
【反思与评价】
洁净的空气是我们共同的财富，守护它是每一位公民的光荣使命。让我们将环保意识化为行动，从身边小事做起，践行绿色生活，共同守护我们呼吸的每一口空气。
参考答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．B
6．A
7．B
8．C
9．A
10．C
11．D
12．A
13．C
14．BC
15．AD
16．(1)质子数(或核电荷数)
(2)144.2
17．(1)
(2)水氢气+氧气
(3)增强水的导电性
(4)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或过氧化氢水+氧气)
18．(1) B C
(2)氢分子分解为氢原子，氯分子分解为氯原子，氢原子和氯原子重新组合成氯化氢分子(或氢分子和氯分子反应后变成氯化氢分子，氢原子和氯原子在反应前后不变)
19．(1)7
(2)碳-14与氧气发生反应，生成的物质通过光合作用被植物吸收
(3)碳+氧气二氧化碳
20．(1)Na+、Cl-
(2)氧气/O2
(3)过滤
21．(1)试管
(2) A 装置气密性
(3)有均匀连续的气泡产生
(4)集气瓶底没有留少量的水（或细沙）
22．(1)臭氧
(2)良
(3)反应物中有硫元素和氧元素且化学反应前后元素的种类不变
(4)澄清石灰水变浑浊
(5)向另一瓶废气中滴入足量(或适量)品红溶液，振荡
(6)煤燃烧产生的二氧化碳也可以使澄清石灰水变浑浊，干扰二氧化硫的检验

展开更多......

收起↑