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2025-2026学年七年级生物上学期期中检测参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B B D D B D A B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D A B C B B B C C
二、填空题
21.(1)低倍 、7 (2)CADB (3)D 、右下 (4)少
22. (1)染色体 、分化 、组织 (2)叶绿体 (3)种子 (4)系统
23. (1)动物 (2)细胞核 、液泡
(3)细沙网、细沙网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能 (4)及格
24. (1)C (2)藻类 (3)果皮 、3456 (4)孢子 、种子
25. (1)表 、限制草履虫运动，便于观察 、食物泡
(2)分裂 (3)B 、42025-2026学年七年级生物上学期期中检测
一、选择题(本题共20个小题，每小题1分，共20分。)
1.春日里，游客们漫步在郁孤台景区，感受着历史文化与自然美景交融的氛围。下列自然现象中，　
　不具有生命现象的是(　 　)
　A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 B.东边日出西边雨，道是无晴却有晴
　C.南枝向暖北枝寒，一样春风有两般 D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
2.某同学家的猫生了四只颜色各异的小猫，小猫出生几小时后便能吃奶。一个月后，小猫们的身体明显长大许多。这说明(　 　)
①生物能生长、发育和繁殖 ②生物是由细胞构成的 ③生物能进行呼吸 ④生物的生活需要营养 ⑤生物都有遗传和变异的特性
　A. ①②③④ B. ①④⑤ 　C. ②③④⑤ D. ①②③
3.“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中，以下说法错误的是(　 　)
　A.盖上盖玻片时，应让盖玻片一侧先接触液滴，再缓缓盖下
　B.将取好的洋葱鳞片叶内表皮随意放置在水滴中即可
　C.应在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水
　D.应从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜
4.小明将写有一个字母的透明纸放到载物台上，在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是(　 　)
　A.d　　　 B.b　 　　 C.q　　 　D.p
5.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，下列操作不正确的是(　 　)
　A.用干净的纱布将玻片擦干净 　　　 B.取材前先漱口
　C.用消毒牙签钝头轻刮口腔内壁　　　　　 D.取材后马上用碘液染色
6.某生物兴趣小组的同学想观察细胞中的叶绿体，下列实验材料可以选择(　 　)
　A.口腔上皮细胞 B.金鱼藻叶肉细胞 C.洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.小麦根尖成熟区细胞
7.细胞的生长是指(　 　)
①细胞的体积由小变大 ②细胞的数目不断增加
③不断排出细胞内的营养物质 ④不断从周围环境吸收营养物质
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
8.在洋葱根尖细胞分裂的过程中，导致新细胞与原细胞遗传物质相同的主要原因是(　 　)
A.遗传物质复制后均分 B.形成新的细胞膜和细胞壁
C.细胞质分成两份 D.细胞膜向内凹陷并缢裂
9.翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。有关细胞的生活说法不正确的是(　 　)
A.细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
B.所有细胞均有线粒体和叶绿体，它们是细胞的能量转换器
C.活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞
D.细胞的生活是物质、能量和信息的统一
10.近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是(　 　)
A.过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大
B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C.经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
D.经过程③细胞形成了不同的组织
11.关于生物体的结构层次，下列说法不正确的是(　 　)
A.酵母菌既属于细胞层次，也属于个体层次
B.动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体
C.单细胞生物不能独立完成营养、呼吸等生命活动
D.动物体和植物体共有的结构层次有细胞、组织、器官、个体
12.花生植株长到一定时间会开花、结果。将右图中①～④
按生物体的结构层次排序，正确的是(　 　)
A.①→②→③→④
B.③→④→①→②
C.①→③→②→④
D.④→①→③→②
13.如图示是四种生物中，真正属于苔藓植物的是
(　 　)
A. A
B. B
C. C
D. D
生物课上，老师带领同学们观察校园中的植物。小东在背阴潮湿的墙角，发现了呈绿绒毯状铺展的矮小植物；在车棚背阴处，有几株叶片呈羽状排列、叶背面分布着褐色孢子囊群的植物；在阳光充足的花坛里，生长着高大的雪松和绽放花朵的月季。请据此完成14-17题。
14.背阴潮湿的墙角发现的呈绿绒毯状铺展的矮小植物是苔藓植物，下列哪一项是它的特征(　 　)
A.具有真正的根 B.能产生孢子 C.茎和叶中有输导组织 D.能产生种子
15.教室背阴处的植物，叶子背面的褐色斑点最有可能是(　 　)
　A.植物的病虫害 B.它的种子 C.它的孢子囊群 D.它微小的花朵
16.小东想将车棚背阴处的植物移栽到花盆中，下列做法或解释正确的是(　 　)
　A.他认为该植物靠孢子繁殖，便收集叶背褐色斑点中的粉末撒在干燥土壤里，认为这样能快速长出高大植株
　B.他小心挖出整株植物，尽量保留地下的根状茎和细根，这些结构可吸收、运输营养物质
　C.他发现该植物没有果实，便判断该植物属于裸子植物
　D.他将植物栽种在阳光充足的天台上，认为这能促进光合作用，让植物长得更茂盛
17.小东绘制的蚕豆种子基本结构如图所示，下列叙述不正确的是(　 　)
　A.①有保护内部结构的作用
　B.②③④构成了种子的胚
　C.④是子叶，含有丰富的营养物质
　D.蚕豆和校园花坛中的月季都属于双子叶植物
18. 人的生命始于受精卵，受精卵中含有23对染色体，该细胞经过4次分裂后得到的细胞数目和每个细胞内的染色体数目分别是( )
A. 8个，23条 B. 16个，23对 C. 8个，46条 D. 16个，46对
19.北方的小麦-玉米-大豆轮作，可以均衡利用土壤养分，减少病虫害的发生，保障粮食安全。小麦种子、玉米种子和大豆种子中的营养物质分别储存在( )
A.胚乳、子叶、子叶 B.子叶、胚乳、胚乳
C.胚乳、胚乳、子叶 D.子叶、子叶、胚乳
20.右图中的阴影部分表示藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括(　 　)
　A.由细胞组成 B.能进行光合作用
　C.有根、茎、叶的分化 D.不能用种子繁殖后代
二、非选择题(本题共5小题，每空1分，共30分。)
21.显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。请据图回答：

⑴对光调光是显微镜使用的重要环节之一，选择 物镜和大光圈后，左眼注视目镜，转动图一中的 (填序号)，直到出现明亮的圆形视野。
⑵图二中，正确的操作顺序是 (用字母表示)。
⑶图三视野中出现了[11]，可能是图二中步骤 (填字母)操作不规范引起的，要使[11]移到视野中央，应将载玻片向 方移动。
⑷保持目镜的放大倍数不变，将物镜的放大倍数由10×改为40×，视野中的细胞数目将会变 (选填“多”或“少”)。
22.豌豆尖是秋冬季节常见的蔬菜，食用的是豌豆苗最上端的部分，某生物小组的同学在劳动基地栽种了豌豆苗。如图表示豌豆的生长发育过程，①②③表示细胞的不同变化过程。请据图回答下列问题：
⑴①表示细胞生长过程，其结果是细胞体积变大；②表示细胞分裂过程，其结果是细胞数目增多，分裂过程中细胞变化最明显的是 ；③表示细胞 过程，其结果是形成 。
⑵豌豆的根尖细胞与叶肉细胞相比，不具有 (填细胞结构)。
⑶我们所食用的豌豆粒属于植物的 (填器官名称)，豌豆粒属于植物器官中的生殖器官。
⑷与人体的结构层次相比，豌豆植株的结构层次中没有 　　　　 。
23.“以细胞之微，展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践活动中，同学们用不同材料制作　
　了如图所示的三种细胞的模型。结合图示回答相关问题。
⑴图一是用3D(三维)打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是 (填“植物”或“动物”)细胞模型。
⑵图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的细胞模型，使用的材料方便易得。图中③和④代表的细胞结构是 ，②和⑤代表的细胞结构是 　　 。
⑶如果有细纱网和食品保鲜膜两种材料可供选择，则选择 材料更合适用来代表细胞膜，理由是 。
⑷如下表是细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。
细胞模型评价量表
评价等级 优秀 及格 待改进
模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处以上缺失
根据该评价量表，从“模型结构完整性”这一指标来看，图二细胞模型评价等级是 。
24.如图A～E表示几种形态结构和生活环境各异的生物类群，请分析回答问题。
⑴图中的生物能作为空气污染程度的指示植物是[ ](用图中字母表示)。
⑵图中[E]水绵是一种多细胞 　　 ，它生活在水中，是一类能进行光合作用的结构简单的生物。
( ⑶图中①②所示结构都是植物的繁殖器官，但二者在结构上存在不同，其中②的外面比①多了 ，属于被子植物；若甲图表示玉米种子的结构示意图，其中属于胚的部分有 (用图中序号表示)。
( ⑷A类植物和C类植物一样，都是通过 　　 进行繁殖的，它们的繁殖过程离不开水环境，所以它们的生活环境通常都比较潮湿。 而B和D两类植物能够更好地适应陆地环境，因为它们用 　　　 繁殖后代，摆脱了对水环境的依赖。
25.兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。
⑴为了观察草履虫摄食，同学们在草履虫培养液中加入了染红的酵母菌，并制作临时装片进行观察。
　①在制作草履虫临时装片时，应从 (填“表”“中”或“底”)层吸取培养液。
　②草履虫依靠纤毛运动，制作草履虫临时装片时，在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是 　 。
③显微镜下观察，发现草履虫体内某种结构被染成了红色(图1中箭头所示)，该结构最可能是 　 　 。
⑵显微镜下观察到图2所示的结构，一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行 　　 生殖。
⑶野外采集到的池塘水中，除了有草履虫外，也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。为将二者分离，获得纯化的草履虫培养液，同学们尝试了不同的方法。
①查阅资料后发现：相比四膜虫，草履虫对牛肉汁更敏感。在载玻片的中央滴草履虫培养液，A侧滴池塘水，B侧滴牛肉汁，将液滴连起来，如图3所示。一段时间后，草履虫会聚集在 侧，使用吸管收集培养即可。
②部分同学认为上述方法比较费时，进一步了解后发现，草履虫与四膜虫对温度的敏感性不同，如下表所示。
　不同温度、培养时间下草履虫与四膜虫的镜检结果(单位：只)
物种 培养时间(天) 0℃ 4℃ 8℃
草履虫 1 10 32 47
2 3 30 46
3 0 29 44
四膜虫 1 14 6 8
2 0 0 7
3 0 0 5
　　为获得合适的观察材料，可以将池塘水置于 ℃，放置2～3天后即可达到理想的效果。生物答题卡
班级：
姓名
考场：
座位号：
注意事项
1答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或者铅笔填写准考证号和姓名等，
将条形码正确粘贴到指定的条形码粘贴区域。
2保持卡面整洁，不要折叠，不要弄破
条形码粘贴区
3.考生不得填涂缺考。
4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
正确填涂■缺考标记口
一、
客观题(20分)》
1 CA]CB]CCJ CD]
6 CA]CB]CC]CD]11 CA]CB]CC]CD]16 CA]CB]CC]CD]
2 CA]CB]CC]CD]
7 CA]CB]CC]CD]12 CA]CB]CC]CD]17 CA]CB]CC]CD]
3 CAJ CB]CCJ CD]
8 CA]CB]CCJ CD]13 CA]CB]CCJ CD]18 CAJ CB]CCJ CD]
4 CA]CB]CCJ CD]
9 CA]CB]CCJ CD]14 CA]CB]CCJ CD]19 CA]CB]CC]CD]
5 CAJ CB]CCJ CD]10 CAJ CB]CCJ CD]15 CAJ CB]CCJ CD]20 CAJ CB]CC]CD]
填空题(30分)
21、(6分)
22、(6分)
23、(6分)
24、(6分)
25、(6分)
■口口■
第1面共1面

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