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2025一2026学年度
②我会默写古诗《山行》。
山行
小学语文三年级（上册)期中作业题
(2)我积累了很多名言警句。
一、基础知识及运用。(50分)
①“
其利断金。”这句话的意思与“
1.我会读拼音，写词语。(10分书写端正整洁2分)
”一样都是形容团结起来力量大。
bao yu
heng xin
hong dong
rè
nao
②“爱人若」
”,这句话告诉我们对别人的关爱应该像对自己的关爱一样。
(
(
装
(3)它把红色给了枫树，
像
,飘哇飘
ji ming
l6ng gong
nI jI wo peng
哇，邮来了」
一
《秋天的雨》
(
(4)丹麦作家
创作的《安徒生童话》，是送给全世界孩子和大人共同的礼物
2.给加点字选择正确的读音打“√”。(3分)
等这些主人公，给人留下了深刻印象。
(1)暑假(jiajǎ)期间，我们背(beibèi)诵了许多优美的诗句。
(2)橱窗的正中(zhòng zhong)央，摆满了各种咬(pen pen)香的蛋糕。
二、阅读短文，回答问题。(25分)
(3)阳春三月，枝头上到处(chǔchù)可见大大小小的饱胀的花骨(gigǔ)朵儿。
(一)《在牛肚子里旅行》节选(2十1+4+3+3=13分)
3.比一比，再组词。(4分)
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话 红头！不要怕，你会出来的。我听说牛的
及()经(.)
胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的
谁（)试（)
级（
)
径(
可是你说这些对我有什么用呢 红头悲哀地说。
4.把下列内容补充完整，并选择恰当的词语填进句子。(12分)
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后
()干()燥
()()吊胆一()疾（一)快
细嚼(juji6o)慢咽…你是勇敢的蟋蝶，你一定能出来的。”
盛气()()
秋高()()
()()俱增
“谢谢你！”红头的声音小得儿(jǐ)乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红
()发()中
()通().达
手()脚()
头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃室到了第二个胃室，又从第二个胃室回到了牛嘴里。
(1)手里拿着50分的成绩单，我
地走在回家的路上。
这一下，红头又看到了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
(2)奥运冠军杨倩是位神枪手，她的射击几乎到了
的地步。
1.在文中的“口”处加上正确的标点符号。
(3)老人刚要滑倒，一位
的年轻人就把他的胳膊抓住了。
2给文中加点字选择合适的读音打“√”。
线
5.用修改符合修改下列病句。(6分)1
3.读短文，用“一”划出青头说的话，用“一”划出红头说的话。认真朗读他们的
4
对话，你觉得青头的话应读出()的语气，红头的话应读出（)的语气。
(1)风尾竹的影子，在结白的墙上摇晃。
(填序号多选题)
茶
(2)铅笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮、眼镜和尺子。
A.悲哀B.鼓励
C.安慰
D.虚弱
(3)放学回家，喝了一瓶果汁。
4.结合短文内容，请用你喜欢的方式，画出红头在牛肚子里旅行的路线，想象它旅行的惊险。
6.按要求填空。（每空1分，共15分）
(1)我积累了许多诗句。
①牧童骑黄牛，
振林樾。意欲捕鸣蝉，

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