资源简介

2025-2026学年度第一学期
四年级科学大单元素养检测
2025.11
一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。
2.鱼用肺呼吸，用鳍游泳。
)
3.鸟的身体覆盖羽毛，大多数鸟都会飞。
)
4.哺乳动物都是胎生的，并用乳汁喂养幼崽。
5.大熊猫是我国特有的珍稀动物，主要吃竹子。
(
)
都
6.物体都有热胀冷缩的性质。
7.自行车胎在夏天容易爆裂是因为热胀冷缩。
8.热气球上升是因为里面的空气被加热后变轻了。
(
9.我们通常用摄氏度（℃）来表示物体的温度。
(
)
10.降水量是指一天内下雨的时间长短。
二、
选择题（将正确答案的序号填在括号里）
麻
1.蚂蚁的(
)负责感觉和进食。
A.胸部
B.头部
C.腹部
2.鱼通过(
)呼吸。
A.肺
B.鳃
C.皮肤
蒙
3.下列动物中，属于鸟类的是(
糊
A.蝙蝠
B.企鹅
C.
蜻蜓
4.下列动物中，属于哺乳动物的是（
)。
A.鸡
B.鲸
C.蛇
5.(
)是世界上拥有野生动物种类较多的国家。
A.美国
B.俄罗斯
C.中国
6.比较两杯水的温度时，应该使用(
荞
A.手触摸
B.温度计
C.眼睛看
7.温度计里的液柱随温度升高而(
A.下降
B.上升
C.不变
8.乒乓球瘪了，放在热水里能复原是因为(
)。
A.热张冷缩
B.胎压太小
C.轮胎老化
四年级科学试题第1页共2页
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9.编蝠会飞，所以它是(
A嘻乳动物
B.鸟
C.鱼
10.风是由于(
）形成的
A.空气流动
B.温度不变
C.空气善止
三、线题
1.洛动物与它们的特征线：
妈蚁
用鳄呼吸
鱼
有6条漫
鸟
有羽毛，卵生
馆乳动物
胎生，用乳汁复养幼崽
2.将现象与科学原理连线：
温度计液往升降
空气受热上升
热气球上升
空气流动
风的形成
固体热胀冷缩
第地砖留缝
液体热胀冷缩
四、解决生活中的问题
1.小明在公园里看到一荐妈蚁正在炭运食物。他想起科学课上学过的知识，
想通过观察来验证蚂蚁的身体结构。他应该观察蚂蚊的哪些特征呢？
2.小华在野外放飞孔明灯时，发现孔明灯慢慢升上了天空。请解释孔明灯上
升的科学原理。
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