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五年级科学上学期期末真题汇编（教科版）
专题01填空题
1．（24-25五年级上·湖北孝感·期末）日晷是古人常用的 。根据晷针影子的 变化就可以指示时间。
2．（24-25五年级上·河南开封·期末）早在2000多年前，我国古代科学家 就发现了光是沿直线传播的。
3．（24-25五年级上·四川凉山·期末）光在同一介质中是沿直线传播的。我们用这种方式、道理来解释日食和月食的研讨中，得出：当月球运行至太阳和地球之间某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到 ；而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生 。
4.（23-24五年级上·四川凉山·期末）（ ）锻炼不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠，这都有利于减轻压力。
5.（23-24五年级上·湖南郴州·期末）小美同学是五年级的女生，她的身高是150厘米，她的体重是36千克，那么她的体重指数是 ，她的体重是否正常 （填：“是”或“否”）。
*BMI体重指数＝体重（千克）÷［身高（米）×身高（米）］
*低体重：≤13．7，正常：13．8～20．5，超重：20．6～22．9
6.（24-25五年级上·四川资阳·期末） 是指挥人体活动、产生思想、管理情绪等的重要器官。
7.（24-25五年级上·山东潍坊·期末）维维测了自己15秒的脉搏是20次。一般情况下，心脏每跳动一次泵出血液约70毫升，一分钟泵出的血液总量约相当于 瓶500毫升的矿泉水。
8.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）通过学习，我们已经知道人体内共有200多块骨头，它们相互连接，构成了人体的支架—— 。
9.（23-24五年级上·黑龙江哈尔滨·期末）我们必须吃（ ），才能获得能量；吸入（ ），是为了维持生命。
10.（23-24五年级上·山东日照·期末）骨、关节和肌肉共同组成了我们的 系统。
11．（24-25五年级上·四川凉山·期末）日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位是天；在古代，人们还曾利用水来计时，我们通常把这种计时工具称为 钟；利用摆的等时性，荷兰科学家克里斯。惠更斯发明了精确度较高的计时工具是 钟；当今计时最精确的是 钟，精度可以达到每2000万年才误差1秒。
12．（24-25五年级上·河北张家口·期末）根据下图，把在跳绳比赛中用停表计量时间的方法补充完整。
先按 处，使停表的示数归零。再按下 ，停表开始计时。计时结束，最后按下 处，停表停止计时。
13．（23-24五年级上·河北邯郸·期末）确定摆绳长度的两种方法是 和 。
14.（24-25五年级上·河北秦皇岛·期末）同一个单摆在相同时间内摆动次数是（ ）的，这就是摆的等时性。
15.（24-25五年级上·吉林长春·期末）同一个摆每摆动一次所需的时间是（ ）的，根据这一原理，人们制成了机械摆钟，使时间的计量差更小。
16.（24-25五年级上·河南省直辖县级单位·期末）泄水型漏刻的标尺会随着水位下降而向 （填“上”或“下”）运动。
17.（24-25五年级上·河南开封·期末）天气状况 （填“会”或“不会”）影响水钟计时。
18.（23-24五年级上·湖南怀化·期末）在水钟展台上，他们亲自操作了如图所示的水钟计时。那么这个水钟是一个 型水钟，为了保证计时的精确，水钟尽量控制注入下方容器的水流速度是 的。
19.（24-25五年级上·辽宁沈阳·期末）我国古时的计时工具是 。
20.（23-24五年级上·河北沧州·期末）岩石变化的原因有（ ）作用、（ ）作用、（ ）作用、（ ）的活动等。
21．（23-24五年级上·湖南张家界·期末）地球内部力量改变着地球的地形，下图是位于吉林省白山市东南部的长白山天池，它形成的主要原因是 。黄土高原上的千沟万壑主要是由于 侵蚀形成的。
22．（23-24五年级上·浙江金华·期末）形成沙漠的主要原因是： 、 。
23．（24-25五年级上·安徽宿州·期末）火山喷发是 沿着地壳的 （选填“薄弱”或“坚硬”）地带向地表上升，突破地表急剧地喷发出来的自然现象。
24.（24-25五年级上·安徽宿州·期末）由于地壳运动引起的地表震动的自然现象是 ，它多数是由地下的岩层 造成的。
25.（23-24五年级上·四川广元·期末）地球的结构从内到外分别为地核、 和 。地球 引起昼夜交替现象。
26.（24-25五年级上·重庆忠县·期末）地球越往深处温度 ，压力越大。
27.（24-25五年级上·河南开封·期末）海洋面积大约占地球总面积的 %。
28.（24-25五年级上·云南文山·期末）许多潜艇都被设计成鱼类的身体形状，可有效减小水对潜艇的 。潜水艇在水下航行时，用潜望镜观察海面情况。潜望镜是利用光的 （填“反射”或“折射”）原理制成的，它的两面镜子需要与水平方向成 度角放置，且镜面相对平行。
29.（24-25五年级上·重庆奉节·期末）自制一个简易的潜望镜，准备了一个长方体牙膏盒，两块平面镜，镜片与牙膏盒成 度角，制作完成的潜望镜能从 处看到 处的物体。
30.（24-25五年级上·广东深圳·期末）在车上，科科通过后视镜能看到车后方的情况。这个现象利用了光的 原理。
31．（23-24五年级上·重庆长寿·期末）人的视觉与光的 有关系。我们看到物体的颜色是由进入我们眼睛的 决定的。
32．（24-25五年级上·重庆忠县·期末）雨后见到的彩虹是太阳光的 现象。
33．（24-25五年级上·重庆长寿·期末）太阳光是 光，能分解成不同颜色的光，分解后的这些光是 光。
34.（24-25五年级上·江西吉安·期末）如图所示，从玻璃鱼缸的 ，透过鱼缸的两个面观察鱼缸中的一条鱼，看起来是 。这是因为鱼反射的光在两个玻璃面上都发生了光的 。
35.（24-25五年级上·重庆忠县·期末）“小孔成像”证明了光沿 传播。
36.（24-25五年级上·山东枣庄·期末）皮影戏艺术表演形式是利用 的原理而产生的一种艺术形式。
37.（23-24五年级上·贵州铜仁·期末）夏天到了，同学们去树荫下乘凉，看到大树底下有很多的光斑。请根据所学知识解释一下这些光斑形成的原理：是 而形成的。
38.（23-24五年级上·四川凉山·期末）为了我们有一个健康的身体，我们需要拟定一个《健康行为计划》。《健康行为计划》的拟定主要有四个部分的内容：第一步，确定你想要实现的（ ）；第二步，解释该目标可能（ ）；第三步，制订一个能够实现目标的（ ）；第四步，记录（ ）。
①计划的执行效果②健康目标③我的计划④对健康的影响
39.（23-24五年级上·广东湛江·期末）长期的压力会（ ）身体健康，因此我们要学会（ ）压力。（ ）不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助人们拥有更好的（ ）。
40.（24-25五年级上·河北保定·期末）“悬梁刺股”讲述了两个故事。“悬梁”讲的是东汉时的孙敬读书时为了防止自己打瞌睡，他用一根绳子将自己的头发系在房梁上，一旦低头打盹，绳子就会拉痛头发，让他立刻清醒；“刺股”讲的是战国时期的苏秦读书时为了保持清醒，他会在大腿上刺一下，用疼痛来提醒自己不能懈怠。
孙敬受到刺激时做出的反应是 ；苏秦采取了 的方式来刺激自己保持清醒。
41．（24-25五年级上·河南商丘·期末）抓尺子游戏中，机会相同时，总得分越高，说明反应 。
42．（24-25五年级上·湖南娄底·期末）脑由大脑、 、脑干组成。
43．（24-25五年级上·内蒙古呼和浩特·期末）在科学课上同学们做模拟实验：用吸耳球和塑料管模拟心脏工作，如图所示，用手挤压吸耳球看到液体进入塑料管，这个现象说明心脏 推动血液由心脏进入动脉血管流向全身各处。
44.（24-25五年级上·广东深圳·期末）进入高原后，科科的心跳加快。此时，他体内的血液流动速度会 。（填“变快”或“变慢”）
45.（23-24五年级上·浙江衢州·期末）自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度 （填“变大”“变小”或“不变”），同一个摆1分钟内摆动的次数是 的。
46.（24-25五年级上·湖南娄底·期末）同一个摆，摆绳越长，摆动越 （快/慢）。
47.（24-25五年级上·内蒙古呼和浩特·期末）小明家的机械摆钟慢了，他可以把摆线调 或把摆锤向上调。
48.（23-24五年级上·浙江金华·期末）古人计量时间的工具（仪器）有： 、 、 等。
49.（23-24五年级上·河北沧州·期末）雨水能够蓄积在地球表面的原因是地球上有 。
50.（24-25五年级上·湖北孝感·期末）“一条大河下游细沙沉积”“地热形成”和“地上山忽奔，井田随破裂”等自然现象中，属于地表水流引起的自然现象是 。
51．（24-25五年级上·广东深圳·期末）在甘肃地区，风沙有时会让车身产生划痕。这相当于是风对岩石的 作用。
52．（24-25五年级上·河南商丘·期末）火山喷发会给人类带来严重的（ ），比如烧毁（ ），房屋，（ ）农田和城市，污染空气，导致滑坡，山崩，泥石流，地震等。
53．（24-25五年级上·湖北恩施·期末）地震一般发生在地壳中，释放的能量会以 的形式传播很远，还会引起山体滑坡等次生灾害。
54.（24-25五年级上·重庆长寿·期末）地球表面被各大陆地分割为彼此相通的广大水域称为 。
55.（21-22五年级上·福建漳州·期末）从鱼缸的 （填“正面”“侧面”或“一条棱处”）观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为 现象造成的。
56.（24-25五年级上·山东滨州·期末）小亮在阅读古诗词的过程中发现诗词中蕴含着丰富的科学知识。请列举出下列古诗中提到的光源： 、 、 、 。
水母总随虾，只为元无目；月黑见渔灯，孤光一点萤；篝火燎衣湿，坐使愁虑并。
参考答案
1．计时工具 位置
【解析】日晷是利用阳光下物体影子变化的规律制作而成的计时工具，根据晷针影子的位置变化就可以指示时间。日晷通常由晷针和晷面（带刻度的表座）组成，晷针与晷面垂直，且要朝向正北。
2．墨子
【解析】早在2000多年前，我国古代科学家墨子就发现了光是沿直线传播的。这一重要光学原理记载于《墨经》中，描述了光线通过小孔成像的现象，证明光沿直线传播的特性。
3．日食 月食
【解析】日食、月食都是因为光沿直线传播形成的，太阳、月球、地球三者位于同一直线上，当月球运行至太阳与地球中间时，月球遮蔽了射向地球的太阳光，月球影子落在地球上，从而发生日食现象；当地球位于太阳、月球中间位置，地球遮蔽了射向月球的太阳光，地球影子落在月球上，从而发生月食现象。
4.体育
【解析】经科学研究表明，依据个人条件不同采取合理、科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。科学合理地锻炼身体不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠，这都有利于减轻压力。
5．16 是
【解析】BMI体重指数=体重（千克）：[身高（米）×身高（米）]，小美同学是五年级的女生，她的身高是150厘米，她的体重是36千克，那么她的体重指数是36÷（1.5×1.5）=16，位于正常（13.8～20.5）区间，她的体重正常。
6.大脑
【解析】脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等，我们要保护它。
7．11
【解析】计算1分钟心跳次数：15秒跳20次 → 60秒跳 20×4=80次。
总泵血量：每次70毫升 → 80次 × 70毫升 = 5600毫升。
换算成矿泉水瓶数：5600 ÷ 500 = 11.2瓶（约11瓶）。
8.骨骼
【解析】人体共有206块骨，它们相互连接，构成了人体的支架－－骨骼，骨骼的作用包括塑造体形、支撑躯体、运动、保护内脏器官、制造血细胞、储存身体所需的某些物质。
9.食物 氧气
【解析】食物中含有能量，我们必须吃食物，才能获得能量；我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。吸入氧气，是为了维持生命。
10.运动
【解析】骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。
11．水 摆（机械摆） 原子
【解析】在古代，人们利用水来计时，我们通常把这种计时工具称为水钟。水钟利用水的流动来计量时间，通过一定量的水从容器中流出所需的时间来衡量时间的流逝。
利用摆的等时性，荷兰科学家克里斯蒂安·惠更斯发明了精确度较高的计时工具是摆钟。摆钟利用摆的周期性摆动来计时，摆的周期与摆长有关，而与摆动的幅度无关，这使得摆钟具有较高的计时精度。
当今计时最精确的是原子钟，精度可以达到每2000万年才误差1秒。原子钟利用原子的振动频率来计时，由于原子的振动频率非常稳定，因此原子钟的计时精度非常高，是现代时间标准的主要依据。
12．① ② ②
【解析】实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。使用电子停表时，先按复位键，使停表显示的示数归零。按下起始键，停表开始计时。计时结束时，再按下停止键，停表停止计时。
13．尝试法 对分法
【解析】探索确定摆绳长度的方法：尝试法（每次增加或减少5厘米）第一次摆绳长度是30厘米，第二次摆绳减少了5厘米为25厘米，如果还偏慢，再减少5厘米，第三次摆绳为20厘米，为了节省时间，我们可以测摆15秒钟是否摆动了15次，不需测60秒。对分法（每次减少一半或增加一半）第一次摆绳为30厘米，第二次摆绳减半，摆绳为15厘米，如果慢了，再减半；如果快了，可确定摆绳长在15～30厘米之间，直到确定准确的摆绳长度。
14.相同
【解析】同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。根据这一性质，人们制成了摆钟。
15.相同
【解析】摆具有等时性，同一个摆在摆动时，每摆动一次所需要的时间是相同的。人们计量时间正需要物体能够均匀运动这一特征。因此根据这一原理，人们利用摆制成了机械摆钟，使时间的计量差更小。
16．下
【解析】泄水型漏刻是通过水的流出来计时，随着水位下降，标尺会随着水流带动等机制向下运动，以此来显示时间变化 ，所以泄水型漏刻的标尺会随着水位下降而向下运动。
17.不会
【解析】水钟在我国古代又叫“漏刻”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。水钟可以放在室内，因此天气状况不会影响水钟计时。
18.受水 不变
【解析】水钟在中国又叫作“刻漏”“漏壶”。根据它们的工作方式，可以分为受水型和泄水型两种，图中展示的时间刻度表在受水杯中是受水型水钟，要想保证水钟的准确性，就要保证在同等条件下的水流具有相对的稳定性。所以在水钟展台上，他们亲自操作了如图所示的水钟计时。那么这个水钟是一个受水型水钟，为了保证计时的精确，水钟尽量控制注入下方容器的水流速度是不变的。
19.日晷
【解析】日晷是我国古代常用的计时工具。它是通过观测太阳的投影方向来测定并划分时刻的。日晷通常由晷针和晷面组成，晷针垂直于晷面，当太阳照射晷针时，晷针的影子会投射在晷面上，随着太阳的移动，影子的位置也会发生变化，人们根据影子的位置来判断时间。
20.风 冷和热 流水 动植物
【解析】地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的过程，称为风化作用。所以岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。
21．火山喷发 降雨
【解析】长白山天池是火山喷发后形成的火山口，黄土高原是由于植被被破坏，土质疏松，降雨冲击使大量水土流失，形成千沟万壑。所以地球内部力量改变着地球的地形，图片是位于吉林省白山市东南部的长白山天池，它形成的主要原因是火山喷发。黄土高原上的千沟万壑主要是由于降雨的侵蚀形成的。
22．风的沉积作用 水的沉积作用
【解析】大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩。被带走的沙子在风或水流速度减小时沉淀下来，日积月累，就形成了沙漠。所以形成沙漠的主要原因是：风的沉积作用、水的沉积作用。
23．岩浆 薄弱
【解析】火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用，沿着地壳的薄弱地带喷发形成的自然现象。
24.地震 断裂
【解析】地震是一种自然现象，是由地壳运动引起的地表震动。地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力，岩层受到巨大的挤压力会发生弯曲变形，到一定程度不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。
25.地幔 地壳 自转
【解析】地球内部结构从内到外，地核是最内层，中间层是地幔 ，最外层是地壳。 地球是一个不透明球体，太阳只能照亮一半，地球不停地自西向东自转，使得地球上不同地区交替被太阳照亮和处于阴影中，从而产生昼夜交替现象。
26.越高
【解析】科学家利用地震波等研究发现，地球的内部可以划分为三个圈层，即地壳、地幔和地核。地球越往深处，温度越高，压力越大。
27．71
【解析】地球从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%。
28．阻力 反射 45
【解析】潜艇做成鱼的形状是因为这样在水里游动时，水对它的阻挡力会变小游得更快更省力，就像真正的鱼儿在水里灵活游动一样。潜水艇在水下想看海面上的东西时会用一个叫潜望镜，这个管子里面有两面镜子，它们能把海面上的光线通过反射传递到潜艇里面，为了让光线能正好拐弯传递，这两面镜子都要斜着45度角摆放，而且要保持平行。
29．45 低 高
【解析】在潜望镜中，两块平面镜需要以45度角安装。这是因为光线照射到第一块平面镜时，会被反射90度（例如，从竖直方向变为水平方向）；然后光线照射到第二块平面镜，再被反射90度（从水平方向变回竖直方向）。这样，光线就能通过两次反射，让观察者从低处（如牙膏盒底部）看到高处（如牙膏盒顶部）的物体。如果角度不是45度，光线就无法正确反射，潜望镜就无法工作。
30.反射
【解析】光在传播途中遇到物体表面时，被反射回原来的物质中，光的传播方向改变，叫作光的反射。科科通过后视镜来观测车后方的情况，这是利用了光的反射原理。
31．反射 色光
【解析】眼睛是我们的视觉器官，当物体发出的光或物体反射的光进入人的眼睛，使我们能看到物体，因此人的视觉与光的反射有关系。我们看到物体的颜色是由进入我们眼睛的色光决定的。
32．色散
【解析】雨后，空气中悬浮着大量小水滴。太阳光由多种不同频率（波长）的色光混合而成，当太阳光进入小水滴时，由于不同色光在水滴内的折射角度不同， 经过一次折射、在水滴内表面反射、再一次折射后，不同颜色的光沿不同方向传播，从而将太阳光分解成七种颜色（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 ），这种将复色光分解为单色光的现象就是光的色散。
33．白或复色光 单色
【解析】太阳光看起来是白色的，但实际上它是由多种不同颜色的光（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等）混合在一起组成的。这种由多种颜色混合而成的光叫作复色光。当太阳光通过三棱镜或遇到小水滴（如雨后彩虹）时，会被分解成不同颜色的光带（光谱）。这些被分解出来的光，如红光、蓝光等，每一种都只有一种颜色，不能再被分解成其他颜色的光。这种不能再分解的光叫作单色光。
34.一条棱处 两条鱼 折射现象
【解析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的，当光线斜射经过两种介质交界面时，会发生光的折射现象，光传播方向会改变。从玻璃鱼缸的一条棱处，透过鱼缸的两个面观察鱼缸中的一条鱼，看起来是两条鱼，这主要是因为光的折射现象形成的。
35.直线
【解析】小孔成像的原理是光在同种均匀介质中，从光源发出的光线，通过小孔后，在光屏上形成倒立的像 。这一现象是因为光在传播过程中，遇到小孔时，只有沿直线传播的光线才能通过小孔到达光屏成像，所以证明了光沿直线传播。
36.光沿直线传播
【解析】皮影戏是一种传统艺术形式，表演时使用不透明的皮影人物（如兽皮或纸板制作），在灯光照射下，人物剪影会投射到幕布上形成影子。这是因为光在均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，物体会阻挡光线，从而在幕布上形成影子。
37.光沿直线传播
【解析】光在均匀介质中沿直线传播。当阳光穿过树叶间的小孔时，光线不会弯曲，而是继续沿直线传播。夏天，同学们在树荫下看到的光斑是由小孔成像原理形成的。树叶之间的缝隙充当了许多小孔，阳光通过这些小孔，在地面上形成了太阳的像，即光斑。这个过程说明了光沿直线传播的特性。
38．② ④ ③ ①
【解析】为了我们有一个健康的身体，我们需要拟定一个《健康行为计划》，《健康行为计划》拟定有四个部分的内容：
第一步需要确定想要实现的健康目标（②健康目标）
这一步是制定健康计划的基础。需要明确自己的健康目标，这些目标应该是具体、可衡量的，目标应该是符合个人实际情况的，既不过高也不过低，以确保它们是可以实现的。
第二步解释该目标对健康的影响（④对健康的影响）
分析实现这些健康目标对身体和心理健康的潜在好处。
第三步制订一个能够实现目标的我的计划（③我的计划）
这一步是制定具体的行动计划。需要列出为了达到健康目标，将采取哪些具体的行为和措施。计划应该包括具体的行动步骤、时间表、可能遇到的挑战和应对策略。
第四步，记录计划的执行效果（①计划的执行效果）
记录执行效果可以帮助了解哪些策略有效，哪些需要调整，同时也能提供成就感和动力，帮助你坚持下去。
39.损害 管理 体育锻炼 睡眠
【解析】长期的压力会损害身体健康，会让你感觉头疼、胃疼、睡不好觉，还会使你不能集中注意力，难以学会新东西，因此我们要学会管理压力。体育锻炼不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠，这都有利于减轻压力，参加适当的体育活动，增强身体素质，使心脏变得更加强大。
40.立刻清醒（或抬头、坐直等动作） 刺股
【解析】孙敬受到刺激时做出的反应是立刻清醒（或抬头、坐直等动作）。这是因为当他低头打盹时，系在头发上的绳子会拉痛他的头发，这种疼痛会立刻让他从瞌睡状态中清醒过来，从而采取抬头或坐直等动作来避免继续受到疼痛的刺激。
苏秦采取了刺股的方式来刺激自己保持清醒。这里的“刺股”指的是苏秦用某种尖锐物（如针或小刀）刺自己的大腿，通过肉体上的疼痛来克服疲劳和困倦，保持清醒继续读书。这种方式是通过主动制造疼痛来达到自我激励的目的，可以迅速让人从昏昏欲睡的状态中清醒过来。
41．越快
【解析】人体对刺激产生反应，可以使我们积极应对环境变化，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。“抓尺子”游戏中，我们抓住的分数是可以发生改变的。抓尺子游戏中，机会相同时，总得分越高，就说明反应速度越快。
42．小脑
【解析】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。
43．收缩
【解析】人体肌肉生长在骨骼上，人体的肌肉具有弹性，能收缩和舒张，人体肌肉收缩能牵动着骨的运动。如图所示实验，在吸耳球中灌满水，用力挤压吸耳球，发现水都流到塑料管，这说明心脏收缩时，血液从心脏进入血管。
44.变快
【解析】进入高原后，科科的心跳加快，这是身体为了适应高原的低氧环境而做出的调节。心跳加快的目的是提高心脏的泵血能力，确保身体各部分能够获得足够的氧气。
45.变小 相同
【解析】摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的重量和摆幅无关。摆线越长，摆摆动越慢；反之，摆摆动越快。同一个摆，单位时间内摆动的次数是相同的，这是摆的等时性。自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度变小，同一个摆1分钟内摆动的次数是相同的。
46．慢
【解析】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。
47．短
【解析】同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。如果发现机械摆钟走慢了，正确的调整方法是把摆线调短或向上调，缩短摆长让摆摆动快一些。
48.日晷 圭表 水钟
【解析】日影、燃香、蜡烛等都曾被人们用来计时，在古代，人们还曾利用水来计时，日晷、圭表都是利用日影；水钟是利用水来计时，古人计量时间的工具（仪器）有：日晷、圭表、水钟等。
49.岩石和土壤
【解析】雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源。雨水能够积蓄在地球表面，是因为地球上有岩石和土壤。
50.一条大河下游细沙沉积
【解析】“一条大河下游细沙沉积”：这是由地表水流（如河流）引起的。当河流从上游流向下游时，水流速度减慢，携带的泥沙会逐渐沉积下来，形成细沙堆积。这符合地表水流的特征。
“地热形成”：这是由地球内部的热能引起的，例如温泉或火山活动，与地表水流无关。
“地上山忽奔，井田随破裂”：这描述的是地震或地壳运动（如山体崩塌、地面破裂），是由地球内部力量（如板块运动）引起的，与地表水流无关。
51．侵蚀
【解析】在甘肃地区，风沙有时会让车身产生划痕，这相当于是风对岩石的侵蚀作用。风力侵蚀是指风将沙粒等颗粒物质携带并撞击物体表面，随着时间的推移，这些颗粒物质可以像磨砂一样磨损物体的表面，造成划痕或凹陷。这与水力侵蚀、冰蚀等自然侵蚀过程类似，都是自然环境中的物理作用过程。
52．灾难 森林 掩埋
【解析】火山喷发是一种奇特的地质现象，是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。火山喷发会给人类带来严重的灾难，比如烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气，导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好；火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用；火山灰和火山岩还是筑路的好材料。
53．地震波
【解析】地震是一种自然现象，多数的地震是由地下的岩层断裂造成的。当断裂的岩石沿着断裂形成的裂缝移动时，大地就会晃动，这就是地震。地震释放的能量会以地震波形式传播很远，还会引起山体滑坡等次生灾害。
54.海洋
【解析】地球表面被各大陆地分割为彼此相通的广大水域称为海洋。海洋是地球上最广阔的水体，占据了地球表面的约71%。它由太平洋、大西洋、印度洋、南冰洋和北冰洋五个主要部分组成，这些部分相互连通，形成了一个统一的水体系统。
55.一条棱处 光的折射
【解析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的，当光线垂直射向两种介质交界面时，传播方向不改变；当光斜射入水中，光的传播路线改变。从鱼缸的一条棱观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为光的折射现象形成的。
56.水母 灯 萤火虫 篝火
【知识点】识别光源和非光源
【解析】通常我们把自身能发光的物体称为光源。水母总随虾，只为元无目；月黑见渔灯，孤光一点萤；篝火燎衣湿，坐使愁虑并。这首古诗词中，自身能发光的有：水母、灯、萤火虫、篝火。
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