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石家庄市第41中学教育集团2025~2026学年度第一学期阶段性学业质量评价
初二生物
时间：60分钟 分值：60分
一、选择题
1. 下列疾病中，属于传染病的是（　　）
A. 糖尿病 B. 夜盲症 C. 艾滋病 D. 贫血
2. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强、发病率高。甲流患者的主要症状表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等。甲流患者属于（　　）
A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群
3. 通常情况下。狗受伤后会不断用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合。其原因是狗的唾液中含有（ ）
A. 抗体，有杀菌作用
B. 溶菌酶，有杀菌作用
C. 抗原，有杀菌作用
D. 唾液淀粉酶，有消化病菌的作用
4. 近年来，全球的脊髓灰质炎流行趋势发生变化，我国决定开展第二剂次脊灰灭活疫苗补种工作，下列叙述正确的是（ ）
A. 接种脊灰疫苗是为了切断传播途径
B. 接种的脊灰灭活疫苗属于抗原
C. 脊髓灰质炎病毒属于该病的传染源
D 传染病都可以通过接种疫苗来预防
5. 中成药是以中药为原料，按照一定的配方和工艺制成的药品，如图为板蓝根颗粒的药品说明书（部分），下列相关叙述错误的是（ ）
板蓝根颗粒 OTC 【成分】板蓝根，辅料为蔗糖、糊精 【性状】本品为棕色颗粒；味甜、微苦 【功能主治】清热解毒，凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥 【用法用量】口服。一次1~2袋，一日3次 【生产日期】2024/11/23 【有效期】24个月
A. 该药品一天最多可服用6袋
B. 2025年6月该药品可继续使用
C. 小华头痛、咳嗽，可服用该药品治疗
D. 打开包装后发现该药物颗粒结块，则不可再使用
6. 健康是幸福生活的基石。下列关于健康生活的做法，不合理的是（　　）
A. 遇到挫折，自暴自弃 B. 远离烟酒，拒绝毒品
C. 规律作息，坚持锻炼 D. 按时进餐，合理营养
7. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”是描写花生的谜语，迷语中的白胖子指的是花生的（ ）
A. 种子 B. 胚 C. 子叶 D. 果实
8. 为了探究种子萌发所需要的外界条件，邹志分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置，一个烧杯置于25℃的环境中，另一个烧杯置于0℃的环境中（如图）。以下对于该实验的叙述正确的是（　　）
A. 若要探究温度对种子萌发的影响，应选取①④进行对照
B. 若要探究水对种子萌发的影响，可选取④⑤进行对照
C. 该实验无法探究空气对种子萌发的影响
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
9. 一位农民购买了一批玉米种子，为了保证种子的出苗率，他随机选取了100粒种子进行测定，最终有95粒种子成功萌发，这批种子的发芽率多少，是否适合播种 （　　）
A. 5%，不适合 B. 5%，适合
C. 95%，适合 D. 95%，不适合
10. 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A. 根冠 B. 分生区
C. 伸长区 D. 成熟区
11. 如图是某一植物的叶芽（纵切）结构示意图，下列相关选项正确的是（　　）
A. ③是芽轴，将来发育成芽
B. ④是幼叶，将来发育成叶
C. 按芽的着生位置可分为花芽和叶芽
D. 芽中有分生组织，能不断分裂分化
12. 叶芽的结构中，将来发育成侧芽的是（　　）
A. 叶原基 B. 芽轴 C. 生长点 D. 芽原基
13. 桃花开放时节，吸引大量游客观赏，以下关于桃的花和果实的说法错误的是（　　）
A. 桃花经传粉和受精才能发育成果实 B. 果实由子房壁发育而来
C. 桃花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊 D. 果实属于生殖器官
14. 芒果是海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程为（　　）
①萌发形成花粉管
②精子和卵细胞结合
③花粉传到雌蕊
④形成果实和种子
A. ④→②→①→③ B. ③→②→①→④
C. ③→④→①→② D. ③→①→②→④
15. 李奶奶习惯将剩的菜汁倒在门前草地上，久而久之小草大面积死亡，原因是（　　）
A. 剩菜中营养不足 B. 小草过多地吸收了剩菜中的营养
C. 小草大量吸收了菜汁中的水分 D. 土壤溶液浓度过高影响小草吸收水分
16. 我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83．2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（　　）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
17. 每年3月12日是我国的植树节，全民植树增绿，共建美丽中国。为提高移栽树苗的成活率，可采取的措施有（　　）
①移栽时保留根部的土坨
②移栽前去掉部分枝叶
③在烈日炎炎的中午移栽
④选择阴天或傍晚移栽
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
18. 如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图。下列分析错误的是（ ）
A. 实验步骤的正确顺序为①③④②
B. ①目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
C. ③中用黑纸片遮盖部分叶片的作用是形成对照
D. ④中小烧杯和大烧杯内的液体分别为清水和酒精
19. 下图表示某位同学设计“验证光合作用原料”的实验装置，下列有关说法正确的是（ ）
A. 该实验的变量是清水
B. 该实验应该黑暗条件下进行
C. 该实验的观察结果是A装置中的植物叶片变蓝
D. 该实验说明二氧化碳是光合作用的原料
20. 今年大白菜喜获丰收，致使多地白菜价格暴跌，请问白菜丰收的物质主要来自于
A. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
B. 土壤中的无机盐
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机物
D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
21. 《齐民要术》中记载“反斧斑驳椎之，名曰嫁枣”。即用斧背捶打树干，破坏枣树某种结构的一部分，适当阻止某物质向下运输，进而提高产量。这一做法中提到的物质和结构分别是（ ）
A. 无机物、导管 B. 有机物、导管
C. 有机物、筛管 D. 无机物、筛管
22. 下列实验中，能够证明光合作用产物是淀粉的是（ ）
A. 叶片用碘液处理变成了蓝色 B. 使没有明火的火柴立即复燃
C. 能够使石灰水变混浊 D. 叶片遮光部分不变蓝
23. 温室大棚适时通风或增设二氧化碳发生器，都能增加二氧化碳浓度，达到增产的目的。其原理是（　　）
A. 增强光合作用 B. 抑制呼吸作用
C. 增强蒸腾作用 D. 增强呼吸作用
24. 火龙果果肉中黑色小颗粒就是火龙果的种子。每个火龙果中都有许多种子的原因是（　　）
A. 雌蕊中有多个花药 B. 雌蕊中有多个子房
C. 子房内存在多个胚珠 D. 花药能散放出大量花粉
25. 我市积极创建生态文明城市，大面积增加绿地植被，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B. 绿色植物能为生物圈中的生物提供呼吸的氧气
C. 绿色植物能够提高大气湿度，增加降水量
D. 绿色植物的根深入土壤，不利于水土保持
二、综合题
26. 下图是人体被某种病毒感染产生免疫力的过程示意图，请分析解答问题：
（1）通过甲、乙两种途径产生的免疫属于__________免疫。
（2）死病毒和活病毒在免疫反应中起到了________的作用，均可刺激人体产生相应的________。
（3）对新冠发热、咳嗽人员实施留观、隔离，采取的传染病预防措施是______。新冠疫情期间，前往人群密集的公共场所和乘坐交通工具需要佩戴口罩，这一措施除了保护易感人群外，重点是为了______。从传染病流行的基本环节看，新冠病毒感染的患者和无症状感染者都属于______。
27. 宋代《耕织图》反映了传统农业生产的科学流程与文化内涵，下列是有关水稻种植的部分插图。据图回答。
（1）将谷种浸泡水中多次翻动，扔弃[________]（选填：A：浮起来；B：沉下去）的种子；再用水“浸种”，为水稻种子萌发提供的环境条件主要是______。
（2）“春耕”的时间应选择土壤解冻后，气温回暖时；这样的选择可为水稻萌发提供的环境条件主要是________。
（3）“淤荫”是用淤泥水、草木灰和粪便等进行施肥。使用的有机肥主要是为水稻的生长提供________。
（4）开花结果期间需水量较大，要适时灌溉，花穗上花的子房将发育成稻谷，进而形成稻穗。“灌溉”时，水稻吸收的水通过根、茎和叶脉中的______运输。
（5）“持穗”时，主要是将稻谷从稻穗上用农具打落。稻谷属于植物的______（填器官名称）。
（6）“砻”是将稻谷的稻壳脱落下来，形成大米。大米的食用部分主要是种子结构中的______。
28. 在学习了植物的生理作用后，有同学发现有些牵牛花的叶子长有白斑（白斑处细胞中没有叶绿体），是做实验的好材料，于是设计了如下装置，并将a~d叶片进行暗处理、光照、脱色和碘液染色等处理。
（1）用a叶进行实验，结果说明光合作用需要在有________的条件下才能进行。
（2）b叶脱色后用碘液染色，________部分不变蓝，说明光合作用的场所是________。
（3）c叶和d叶形成对照，实验变量是有无_______，该物质也是光合作用的原料。
（4）装有e叶片的瓶内有大量水珠生成，这是水分在_______作用下从叶片的_______散失出来的。这一生理过程能_______使叶片不被烈日灼伤。
29. 西瓜清爽解渴，甘甜多汁，是盛夏佳果。生物兴趣小组的同学们收集一些西瓜种子，准备在学校的智慧农场里种植西瓜，并就其栽培过程中如何通过田间管理提高产量的实际问题展开探究。
I．播种期的增产措施
（1）同学们了解到西瓜适合在疏松的沙质土中种植，这是因为疏松的沙质土可以为西瓜种子萌发提供________。
Ⅱ．营养生长阶段的增产措施
（2）幼苗期少量浇水，促进根系下扎，根依靠图1中[________]（填序号）从土壤深处吸收较多的水和无机盐供西瓜植株生长需要。西瓜吸收的水分大部分通过图2叶片的[ ]________散失到大气中。
（3）在生长过程中，西瓜茎蔓上会生长出大量多余的侧枝。这些无效侧枝蔓叶相互重叠遮阳，进而阻碍叶片的________作用。因此需要适当修剪侧蔓，从而保障西瓜的生长和发育。
Ⅲ．生殖生长阶段的增产措施
（4）同学们观察西瓜花的结构（如图3），判断能够结西瓜果实的是______（填“甲”或“乙”）花。结合西瓜花的结构及所学知识，同学们认为应该在瓜田中放养一些蜜蜂，这样有利于花进行________，提高结果率。
（5）老师指导同学们进行疏果（人为去除过多的幼果），每株留果1~2个。这样有机物通过________运输到剩余的西瓜中，有利于获得大瓜。
30. 原产于热带、亚热带的火龙果已引种到北方。某生物小组成员小李同学、小张同学和小王同学设计了几个实验来探究影响火龙果种子萌发的主要因素，如下表。请回答以下问题。
培养皿 甲 乙 丙 丁
场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下
温度/℃ 23 23 5
土壤干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿
萌发结果 19粒 1粒 19粒 2粒
（1）小李同学想要探究“光对火龙果种子萌发的影响”。制定方案时，小李同学应选用________两组进行对照。
（2）小张同学想探究水分对火龙果种子萌发的影响，他选用甲、乙两组进行对照实验。乙组温度应设为________℃。
（3）小王同学选用甲、丁两组进行实验，他想探究的是________对火龙果种子萌发的影响。
（4）实施方案时，三位同学在甲、乙、丙、丁四个培养皿中，都各放入20粒火龙果种子，进行观察。每个培养皿中火龙果种子的萌发结果如上表所示。他们三位同学能够得出的结论是：火龙果种子的萌发需要_________。
（5）表达和交流：在实验中，各组种子数能不能只用一粒 （能/不能）________。请简述原因________。
石家庄市第41中学教育集团2025~2026学年度第一学期阶段性学业质量评价
初二生物
时间：60分钟 分值：60分
一、选择题
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
二、综合题
【26题答案】
【答案】（1）特异性 （2） ①. 抗原 ②. 抗体
（3） ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 ③. 传染源
【27题答案】
【答案】（1） ①. A ②. 一定的水分 （2）适宜的温度
（3）无机盐 （4）导管
（5）果实 （6）胚乳
【28题答案】
【答案】（1）光 （2） ①. 白斑 ②. 叶绿体
（3）二氧化碳 （4） ①. 蒸腾 ②. 气孔 ③. 降低叶片表面温度
【29题答案】
【答案】（1）充足的空气
（2） ①. ① ②. ⑤气孔
（3）光合 （4） ①. 乙 ②. 传粉
（5）筛管
【30题答案】
【答案】（1）甲和丙 （2）23
（3）温度 （4）适宜的温度和适量的水分
（5） ①. 不能 ②. 避免偶然性，提高实验结果的可靠性

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