资源简介 第十一单元盐 化肥单元测试卷1.2004年5月,某市发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味,加热会分解,放出有臭味的气体。请阅读下表信息,判断以下区别亚硝酸钠和氯化钠的方法错误的是物质试剂现象亚硝酸钠(NaNO2)跟稀盐酸作用放出红棕色的气体跟硝酸银溶液作用生成浅黄色的沉淀A.滴加稀盐酸B.滴加硝酸银溶液C.品尝味道D.加热2.为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究。下表(“√”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:试验田地施用化肥情况小麦收成的相对产量氮肥磷肥钾肥田地1×××1.0田地2√××2.2田地3××√1.2田地4√√√3.9根据上表,以下说法中错误的是氮肥可增加小麦的产量没有施肥,小麦不能生长对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥的效果好同时施用含有N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量3.下列各组离子,在溶液中能大量共存的是A.Ca2+Cl-Na+CO32-B.H+K+NO3-OH-C.SO42-CO32-Na+H+D.K+Na+NO3-SO42-4.下列各组物质,只用无色酚酞及相互反应就能区别开来的是NaOHHClH2SO4B.NaOHHClNaClC.NaNO3HClNaClD.NaOHBa(OH)2NaCl5.鉴别盐类中是否含有CO32-,应选用的试剂是A.盐酸和石灰水B.BaCl2溶液和稀HNO3C.AgNO3溶液和稀HNO3D.石灰水6.有X、Y、Z三种金属,把Y放入XSO4溶液是,溶液质量不断增加;把X放入ZnO3溶液时,溶液质量不断减少。则下列符合X、Y、Z顺序排列的是A.Zn、Fe、CuB.Fe、Mg、CuC.Al、Fe、AgD.Cu、Zn、Ag7.无土栽培是利用化学溶液(营养液)栽培作物的一门技术。营养液是多种化合物的混合溶液,其中含有作物生长所需要的营养元素。某种作物在进行无土栽培时,需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液,下列能用来配制其营养液的是A.KCl、(NH4)2SO4、NaOH、B.NH4Cl、KCl、K2SO4C.Na2CO3、K2CO3、Ca3(PO4)2D.NH4HCO3、NH4NO3、H2SO48.利用家庭厨房中的常见物质,可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐④测定雨水的酸碱度A.①④B.③④C.①②③D.①②③④9.下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是选项物质杂质除杂质所用的试剂和方法AKOHK2CO3Ca(OH)2溶液,过滤BO2CO2NaOH溶液,洗气CCuO炭粉水,过滤D铜粉铁粉稀盐酸,过滤10.不纯的氯化钙样品11.1克溶于适量水中,然后加入足量的硝酸银溶液,生成29.7克白色沉淀,则氯化钙样品中可能含有的杂质是A.氯化钡B.氯化镁C.氯化钠D.氯化锌11.用化学方程式表示6种制ZnCl2的方法12.在日常生活中,我们会遇到许多酸、碱、盐,写出下列物质或主要成分的化学式,并注明它属于酸、碱、盐中的哪类。⑴.调味品食盐,属。⑵.建筑上抹墙用的熟石灰,属。⑶.治疗胃酸过多的药物碳酸氢钠,属。⑷.汽水里含有的碳酸,属。⑸.可用作消毒剂的高锰酸钾,属。⑹.家庭装饰材料大理石的主要成分。属。⑺.养花和种菜时,有时要施用化肥磷矿粉,磷矿粉的主要成分是,属。13.某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱,叶子发黄,茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯。于是他决定将碳铵与草木灰混合施用,以补充植物生长所缺乏的氮元素和磷元素。请回答下列问题:⑴.该农民的判断是否正确?为什么?⑵.该农民施用肥料的方法是否合理?为什么?14.某不纯的碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和氯化钡三种杂质中的一种或几种,将13.8g样品溶于足量水中得到澄清溶液,,再加入过量氯化钙溶液,得到9g沉淀,样品的组成可能是;;。(可以填满,也可以不填满)15.有一包粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一种或几种组成。现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色透明溶液;②取①所得溶液少许加入氢氧化钠溶液,看不到明显现象;③另取少量粉末递滴加稀盐酸,也看不到明显现象。⑴.由实验①可知,原粉末中一定没有;实验②可说明原粉末中没有;实验③证明原粉末中没有。⑵.根据上述实验,可得出原粉末中可能有的物质是。为了确定原粉末是纯净物还是混合物,继续做以下实验:④取①所得的溶液少许,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成;⑤继续滴加AgNO3溶液,直至再无白色沉淀生成,静置,取上层清夜少许,滴加溶液BaCl2,无明显现象。⑶.由实验④可知原粉末中一定有;由实验⑤可知原粉末中一定没有,试写出实验④中反应的化学方程式:。16.某活动小组从工厂收集到一些含有硝酸银溶液,以及废铁屑、废锌屑的混合物。在回收银时,他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸银的废液中,充分反应后过滤,得到固体和浅绿色滤液(所含其它杂质不考虑)。为了探究滤液中溶质的组成,他们做出了下列猜想:①溶质为硝酸亚铁;②溶质为硝酸亚铁和硝酸银;③溶质为硝酸锌和硝酸亚铁;④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银。⑴.上述猜想中,错误的是(填序号),其原因是。⑵.有的同学认为滤液中溶质只有硝酸锌,你认为是否正确?,其原因是。⑶.某同学将一铜片放入滤液中,目的是,一段时间后铜片没有变化,上述猜想中可以排除的是。17.某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙、,小林设计了以下提纯方案:沉淀X粗盐加过量试剂a滤加适量稀盐酸溶操作c精盐溶液过滤滤加过量试剂b液液晶体液过滤沉淀Y⑴.若方案中先除去的是氯化镁,接着除去的是氯化钙,回答:①试剂a的化学式是,试剂b的化学式是。②指出操作c的名称:。③操作过程中加适量席盐酸时,可能发生的反应的化学方程式是。⑵.用右图所示装置进行过滤时,向过滤器内倾注液体的正确方法是倾注时,玻璃棒插入过滤器中心。倾注时,玻璃棒下端靠住过滤器内任意位置倾注时,玻璃棒下端靠住过滤器内三层滤纸一边⑶.若一次过滤后发现滤液仍浑浊,且滤纸未破损,需接着进行的操作是。⑷.若所取粗盐样品中实际含氯化钠的质量为mg,除杂质后所得粗盐质量为ng,则m与n的关系是mn(填“﹤”、“﹥”、“﹦”),原因是。18.现有A~F六种常见的物质,其中B是食品包装中常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如下图所示。请回答:AECDBF⑴.写出下列物质的化学式:CBE⑵.写出下列变化的化学方程式:AC:FD:19.小莹同学的父亲买回一袋钾肥,其包装袋上的部分内容如图所示。为确定该化肥的纯度(即K2SO4的质量分数)是否符合标准,小莹同学称取10g样品,,加入适量的水溶解后,与足量的BaCl2溶液充分反应。过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65g。试通过计算确定该化肥纯度是否符合包装袋上的说明。(假定化肥中的杂质不与BaCl2溶液反应)20.氯化钠是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质,发生的反应如下:2NaCl+2H2O=====Cl2+H2+2NaOH现取一定质量的溶质质量分数为10%的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,停止通电。生成氯气的质量与时间的关系如右图所示,请回答:⑴参加反应的氯化钠是多少克?生成氯气是多少克?时间/min⑵完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.001)参考答案与提示1.C[NaNO2、NaCl都有咸味,且NaNO2有毒,品尝味道的方法是错误的。]2.B[没有施肥,小麦产量最低,但不是不能生长]3.D[阴、阳离子只要不结合生成沉淀或水或气体等物质,即能在溶液中大量共存]4.B[B中的物质为碱性、酸性、中性,当加入酚酞时,溶液变红的为NaOH,则能使红色溶液褪色的为HCl,不能使溶液的红色褪去的为NaCl。而A中有两种酸,C中有两种盐(中性),D中有两种碱,均不能满足题意。]5.A[CO32-与盐酸反应放出CO2气体,CO2气体通入石灰水中,石灰水边浑浊。]6.D[与由题意,Y的相对原子质量比X的要大,而X的相对原子质量要比Z的要小,D符合题意]7.B[依题意,营养液中必需含有N、K能营养元素,A项中。(NH4)2SO4与NaOH不能大量共存;C项中只含K、P元素且Ca3(PO4)2难溶于水;D项中只含N元素,且NH4HCO3、与H2SO4不能大量共存]8.C[用食醋可完成①②③的实验,测雨水的酸碱度要用pH试纸]9.C[CuO、C均不溶于水,无法过滤分离]10.B[根据方程式CaCl2+2AgNO3===2AgCl+Ca(NO3)2计算。若11.1g样品为纯净CaCl2,则应生成沉淀28.7g,小于题中的29.7g,此时只有混入的杂质为MgCl2(化合价相同,相对分子质量又小)时,才会产生大于28.7g的沉淀]11.①.Zn+2HCl===ZnCl2+H2②.Zn+CuCl2===Cu+ZnCl2③.ZnO+2HCl===ZnCl2+H2O④.Zn(OH)2+2HCl===ZnCl2+2H2O⑤.ZnCO3+2HCl===ZnCl2+CO2+H2O⑥.ZnSO4+BaCl2===ZnCl2+BaSO4[ZnCl2属于盐,制取盐的方法有以下几种:①金属+非金属;②金属+酸;③碱性氧化物+酸;④碱+酸;⑤盐+酸;⑥盐+碱;⑦金属+盐;⑧盐+盐。制取具体物质时还应考虑上述各种类型的反应是否可行。例如“⑥盐+碱”就不能用于制ZnCl2,因为制取ZnCl2所用的碱必须是Zn(OH)2,而Zn(OH)2却不溶。]12.⑴NaCl;盐。⑵Ca(OH)2;碱。⑶NaHCO3;盐。⑷H2CO3;酸。⑸KMnO4;盐。⑹CaCO3;盐。⑺Ca3(PO4)2;盐。13.⑴判断正确;根据题中所给信息,该作物确实缺乏氮元素和钾元素,而且情形较严重,应及时给予补充。⑵不合理;碳铵属铵态氮肥,草木灰中含K2CO3属钾肥,但K2CO3溶于水属碱性,两种肥料混合会发生化学反应,放出NH3,降低肥效。14.⑴K2CO3、KNO3;⑵K2CO3、KNO3、Na2CO3。[根据方程式计算得知,若13.8g样品为纯的K2CO3,则得到CaCO3沉淀应为10g,而题目中的沉淀只有9g,显然杂质中有不生成沉淀的KNO3。又因为样品溶于水得澄清溶液,则不含BaCl2]15.⑴FeCl3;MgCl2;Na2CO3。⑵NaCI;Na2SO4。⑶NaCl;Na2SO4;NaCl+AgNO3===AgCl+NaNO316.⑴①②;当铁、锌与硝酸银溶液混合时,锌首先与硝酸银发生反应,则滤液中一定含有硝酸锌。⑵不正确;因为滤液是浅绿色的,而硝酸锌溶液是无色的。⑶判断滤液中是否有硝酸银;④。17.⑴①NaOH;Na2CO3。②蒸发。③NaOH+HCl===NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2+H2O。⑵C。⑶再过滤,至滤液澄清⑷﹤;除杂过程中有新生成的NaCl。18.⑴CaCO3;CuO;C。⑵Ca(OH)2+CO2===CaCO3+H2O;2CO+O2===2CO2。19.设10g样品中含K2SO4的质量为xK2SO4+BaCl2=====BaSO4+2KCI174233x11.65g174233x11.65g解得:x=8.7g硫酸钾的质量分数=8.7g/10g×100%=87%﹤95%,故该化肥纯度不符合包装袋上的说明。20.设参加反应的氯化钠的质量为x,生成氢气的质量为y,生成氢氧化钠的质量为z2NaCl+2H2O=====Cl2+H2+2NaOH11771280x7.1gyz⑴117/71=x/7.1gx=11.7g71/2=7.1g/yy=0.2g⑵71/80=7.1g/zz=8g反应后溶液的质量为:11.7g/10%—7.1g—0.2g=109.7g故氢氧化钠溶液的溶质质量分数为:8g/109.7g×100%=7.3%。答:略名称:硫酸钾化学式:K2SO4纯度:95%氯的质量/g通电7.1t点燃=通电第十一单元复习1.知道几种常见酸碱盐的主要性质和用途。2.重点:掌握复分解反应的概念和反应发生的条件。综合酸和碱的知识,构建本单元的知识网络图。示例:1.化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。(1)猜想和假设:溶液的pH可能为pH<7、pH =7 或pH >7 。 (2)设计和试验:要测定该溶液的酸碱度,必须有正确的操作步骤,同时采用下列物质中的 A (填序号)来进行实验。 A.pH试纸 B.紫色石蕊溶液 C.酚酞溶液组内的同学进行了如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比对,测得溶液的pH=7。(3)评价:三位同学中操作规范的是 甲同学 。指出其余同学操作上的错误: 乙同学用蒸馏水将试纸润湿不正确;丙同学将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中操作错误 。 (4)结论与分析:丙同学得出“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该结论是否正确 不正确 (填“正确”或“不正确”),请举一例说明: Na2CO3溶液的pH大于7 。 2.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象证明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组做了如下探究实验:(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生 C 。 A.温度差 B.重力差C.压强差D.浮力差(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:A中现象为 塑料瓶变瘪了 ;B中现象为 去壳熟鸡蛋掉进集气瓶中 ;C中现象为 烧瓶中的气球胀大 。你认为以上设计能达到实验要求的是 A、B、C (填序号)。 (3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,你认为另一种原因是 CO2能溶于水(或与水反应) 。 (4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加 稀盐酸 ,现象为 有气泡产生 ;第二组同学滴加 CaCl2溶液 ,现象为 产生了白色沉淀 。他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。 (共11张PPT)第十一单元复习1知道几种常见酸碱盐的主要性质和用途。2重点:掌握复分解反应的概念和反应发生的条件。综合酸和碱的知识,构建本单元的知识网络图。示例:1化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。(1)猜想和假设:溶液的pH可能为pH<7、pH____或pH___。(2)设计和试验:要测定该溶液的酸碱度,必须有正确的操作步骤,同时采用下列物质中的_____(填序号)来进行实验。A.pH试纸 B.紫色石蕊溶液 C.酚酞溶液组内的同学进行了如下实验:=7>7A甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比对,测得溶液的pH=7。(3)评价:三位同学中操作规范的是________。指出其余同学操作上的错误:______________________________________________________________________________。甲同学乙同学用蒸馏水将试纸润湿不正确;丙同学将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中操作错误(4)结论与分析:丙同学得出“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该结论是否正确 ___________(填“正确”或“不正确”),请举一例说明:_____________________。不正确Na2CO3溶液的pH大于72化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象证明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组做了如下探究实验:(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生_____。A.温度差 B.重力差C.压强差D.浮力差(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:CA中现象为______________;B中现象为__________________________;C中现象为___________________。你认为以上设计能达到实验要求的是__________(填序号)。(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,你认为另一种原因是____________________________。(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加__ _________,现象为____________;第二组同学滴加___________,现象为________________。他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。塑料瓶变瘪了去壳熟鸡蛋掉进集气瓶中烧瓶中的气球胀大A、B、CCO2能溶于水(或与水反应)稀盐酸有气泡产生CaCl2溶液产生了白色沉淀第十一单元盐化肥单元测试班级姓名学号成绩一、选择题(每小题只有一个正确答案,共40分)1、下列化肥中,不属于盐的是()A.碳酸氢铵B.硝酸钾C.氨水D.硫酸钾2、下列生活中常见物质的主要成分属于碱的是()A纯碱B生石灰C石灰石D烧碱3、下列化肥属于氮肥的是()A硫酸钾BCO(NH2)2C氯化钾DCa(H2PO4)24、下列物质与碱混合后,能观察到蓝色沉淀的是()A.硫酸镁B.氯化铜C.氯化钙D.硝酸钾5、下列物质的用途,与化学性质无关的是()A.大理石用于建筑材料B.氯化钠用于制取盐酸C.发酵粉用于蒸制馒头D.纯碱用于制取苛性钠6、下列说法正确的是()A纯碱是碱B盐就是食盐C烧碱是碱D小苏打就是苏打7、下列物质中,能和稀盐酸反应放出气体的是()A硝酸钾B碳酸钠C硫酸钙D氢氧化镁8、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是()A防止局部温度过高液体飞溅B加速蒸发C加速溶解D引流防止飞溅9、下列物质放置在空气中,质量不增加的是()A氢氧化钠B生石灰C浓硫酸D浓盐酸10、可用来除去硫酸钠溶液中少量碳酸钠溶液的是()A锌粉B氢氧化钙溶液C盐酸D硫酸11、下列物质相互混合时,能发生化学反应,但无沉淀生成的是()A硝酸钠溶液和氯化钾溶液B氢氧化铁和硫酸C碳酸钙和氯化钠溶液D硝酸银溶液和氯化镁溶液12、下列四个烧杯中装有如下试剂,能用溶解、过滤、蒸发溶剂的方法分离的是()A纯碱和烧碱B铁和氢氧化铁C铜和氯化铜D生石灰和熟石灰13、下面各组金属用硫酸亚铁溶液,就能比较它们的活动性强弱的是()A铜和银B铜和锌C汞和铜D铅和汞14、下列复分解反应不能发生的是()A氯化钾和硫酸钠B氯化钡和硫酸钠C硝酸银和氯化钾D氯化钙和碳酸钠15、下列各组物质中,可以和澄清石灰水反应,但不加指示剂就没有明显现象的是()A锌B盐酸C氯化铜溶液D碳酸钠溶液16、下列能和稀盐酸反应,但观察不到明显现象的是溶液的是()A碳酸钠溶液B氢氧化钠溶液C氯化钡溶液D硝酸银溶液17、下列物质相互混合,肯定能观察到明显变化现象的是()A稀硫酸与氢氧化钠稀溶液B稀盐酸与硫酸钠溶液C氯化钠溶液与硝酸银溶液D碳酸钡与硫酸钠溶液18、下列各组物质能发生中和反应,并且有沉淀生成的是A碳酸钾和盐酸B氧化铜和硝酸C盐酸和硝酸银D硫酸和氢氧化钡19、下列各组物质能共同存在于一种溶液的是()AHCl和K2CO3BBa(OH)2和NaClCCuCl2和NaOHDAgNO3和NaCl20、既能和硝酸铜发生置换反应,也可以和盐酸反应的是()A银B铁C汞D氯化铁题1234567891011121314151617181920答二、填空题(共40分)21、利用所给的物质写出满足要求的如下反应方程式:硫酸铜溶液氢氧化钠溶液氯化钡溶液硫酸镁溶液氯化铁溶液(1)有蓝色沉淀产生的是。(2)有红褐色沉淀产生的是。(3)有白色沉淀产生的是。(4)放在一起不能发生反应的是和。(写化学式)22、将金属活动顺序表中的空白部分填写出来:KCaNaAlFeSnPb(H)HgPtAu23、水壶中水垢含有碳酸钙和氢氧化镁,可以用盐酸去除。写出此反应过程的化学方程式:①;②。24、碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多的患者,其原理是(用化学方程式表示):。25、误服碳酸钡可以导致人体中毒,请写出它进入胃部以后的化学反应方程式::。26、要去除混合在铜粉中的氧化铜,可以加,其反应方程式为,然后再进行操作步骤,就可以得到纯净的铜粉。27、为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,可选择不同类别(酸、碱、盐)的试剂进行实验。如可以加进一种酸(写化学式),如有变质,能观察到的实验现象为其化学方程式。28、填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质)。混合物除去杂质所用试剂(用化学式表示)写出除去杂质的化学方程式铜(氧化铜)氯化锌(氯化铜)硝酸钠(硝酸钙)氯化钠(硫酸铜)三、计算题(共10分)29、取含有少量的氯化钠杂质的纯碱样品5g与足量的稀盐酸完全反应,放出1.76g气体。请计算,这种纯碱样品中碳酸钠的质量分数?(C-12O-16Na-23)30、尿素是CO(NH2)2农业上的常用肥料,某农田需要氮元素56kg,需要尿素多少千克?(N-14O-16C-12H-1)四、实验探究(共10分)31、(6分)某同学欲检验NaOH粉末是否混有Na2CO3,设计了如下方案:方案一:取少量样品溶于蒸馏水后,滴入CuSO4溶液,有蓝色沉淀产生。所以认为混有Na2CO3。请评价此方案是否合理并说明理由。方案二:取少量样品溶于蒸馏水后,滴入BaCl2溶液,有白色沉淀产生。所以认为混有Na2CO3。请评价此方案是否合理并说明理由。32、(4分)X和白色沉淀I、II都是含有镁元素的化合物,Z是一种会使地球产生"温室效应"的气休,A是一种碱。它们的有关变化如下图所示(该实验条件下,微溶物以沉淀形式拙现):(1)写出下列物质的化学式:Z是白色沉淀I是;(2)白色沉淀Ⅱ跟B反应的化学方程式是第十一单元盐化肥一、选择题1.(2015·河池)下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是()A.汞 水银 HgB.氢氧化钠 纯碱 NaOHC.酒精 甲醇 C2H5OHD.碳酸氢钠 苏打 NaHCO32.(2015·广州)铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是()A.混合物、氧化物、盐B.单质、混合物、盐C.盐、氧化物、纯净物D.混合物、盐、化合物3.(2015·成都)下列有关化肥和农药的说法错误的是()A.氯化钾可用作钾肥B.化肥能有效提高农作物产量C.农药施用后,不会通过农作物转移到人体D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用4.(2015·杭州)Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是()A.碳酸钠在水中会电离出OH-B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C.碳酸钠溶液中存在OH-D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色5.(2015·宁波)在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是() A.粗盐称量 B.粗盐溶解 C.浊液过滤 D.蒸发结晶6.(2015·烟台)酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是()A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用食盐水除去水壶中的水垢D.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力7.(2015·广州)下列化学反应属于复分解反应的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.3Fe+2O2Fe3O4C.NaOH+HCl===NaCl+H2OD.H2CO3===CO2↑+H2O8.(2015·营口)以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()A.铵盐能与碱反应产生氨气,所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气B.盐是由金属离子和酸根离子组成的,所以盐中一定含有金属离子C.有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物D.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液9.(2015·河池)按如图所示装置进行实验。先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成。符合以上实验现象的一组试剂是()A.甲:NaHCO3、稀盐酸 乙:NaOH溶液B.甲:Mg、稀硫酸 乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO3溶液D.甲:Cu、稀硫酸 乙:BaCl2二、填空题10.(2015·莆田)多角度看物质,有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐,请回答:(1)CuSO4溶液显酸性,其pH____7(填“<”“>”或“=”);(2)CuSO4可以看成是中和反应的产物,其对应的酸为_______(填化学式,下同)、碱为________;(3)CuSO4作为反应物,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式:________________________________________________________________________;(4)CuSO4作为催化剂,能加快过氧化氢的分解,其化学方程式:________________________________________________________________________。11.(2015·鄂州)有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀产生;“↑”表示有气体产生;“-”表示观察不到明显的现象变化。ABCA↑-B↑↓C-↓回答下列问题:(1)A中溶质的化学式是________,A与C反应的基本类型是____________;(2)A与B、B与C反应的化学方程式分别是______________________________________________、________________________________________。12.(2015·吉林)碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,将它和化肥一起施用,会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥,李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究。【实验与探究】李明参照Na2CO3的化学性质设计了如下实验:实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验步骤实验现象溶液变红色左边试管中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊产生____________实验结论碳酸钾溶液显____性产生气泡的化学方程式为______________________________________碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应【解释与结论】(1)碳酸钾溶液能使指示剂变色,能与某些酸和____反应;(2)碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似;(3)从微观角度分析,二者化学性质相似的原因是____________和含有相同的CO;【拓展与应用】李明建议父母最好选择________(填字母)与草木灰混合施用。A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO313.(2012·安徽)海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳为原料,还可生产具有特殊用途的材料——纳米氧化镁,其简要流程如下:(1)海水晒盐是________(填“物理”或“化学”)变化,包含蒸发、________等过程。(2)写出食盐的一种用途:____________。(3)A步骤反应的化学方程式是_____________________________________。(4)实验室进行a操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。三、计算题14.(2015·遂宁)请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),完成下列问题:(1)该反应产生的CO2气体质量为________g。(2)计算反应后所得溶液中溶质质量分数(写出计算过程)。参考答案1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.(1)< (2)H2SO4Cu(OH)2 (3)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4等 (4)2H2O22H2O+O2↑11.(1)HCl 复分解反应 (2)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH 12.白色沉淀 碱 K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2↑ (1)碱 (3)易溶于水 B 13.(1)物理 结晶 (2)作调味品 (3)CaCO3CaO+CO2↑ (4)玻璃棒 14.(1)4.4(2)解:设碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑10611744xy4.4g= x=10.6g= y=11.7g反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数为:×100%=11.7%答:反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数为11.7%。盐 化肥 同步练习()1.下列物质不属于盐类的是A.纯碱B.烧碱C.小苏打D.高锰酸钾()2.下列说法正确的是A.盐都能食用,故称为食盐B.盐都是固体,均能溶于水C.盐都有咸味,均是白色晶体D.盐是一类物质的总称()3.下列各组中的物质,用水做试剂就能鉴别出的是固体:碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜气体:氢气、氧气、二氧化碳固体:碳酸钙、碳酸钠、食盐液体:气油、酒精、糖水()4.下列物质相互混合时,能发生化学反应,但无沉淀生成的是硝酸钠溶液和氯化钾溶液氢氧化铁和硫酸碳酸钙和氯化钠溶液硝酸银溶液和氯化镁溶液()5.下列物质能大量共存于溶液中的是A.硝酸、氢氧化钙、氯化钠B.硝酸钾、氯化铜、氯化钠C.氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡D.盐酸、碳酸钠、硝酸钙()6.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给农作物施加得是A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥()7.下列化肥在空气中放置一段时间后,肥效降低的是A.氯化铵B.硝酸钾C.氯化钾D.碳酸氢铵()8.下列物质按氧化物、酸、碱、盐、混合物的顺序排列的是水、碳酸、硫酸铁、碳酸钠、空气无氧化二磷、酒精、氢氧化钙、硝酸镁、胆矾氯酸钾、硝酸、氢氧化铜、硫酸亚铁、天然气氧化铁、磷酸、氢氧化钾、氯化钠、石油()9.有一包粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成。做实验得以下结果:①将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,且上层清夜为无色;②该白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有无色气体产生。据此实验,得出下列判断中正确的是该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2;该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4;该粉末中一定含有KNO3;该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl2。()10.按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。晓晓同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥铜;⑦石墨;⑧氧化铁;⑨蔗糖;⑩尿素。对上述物质的分类不正确的是A.属于有机物的是③⑤⑨⑩B.属于单质的有⑥⑦C.属于碱的有①④D.属于氧化物的有②⑧11.根据粗盐提纯的过程回答:⑴.粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过、、等操作进行初步提纯。这三步操作中均用到一种常见仪器是,它在各步中的作用是、、。⑵.小王同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是⑶.小张同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的同学都低得多,请你帮他分析,产生的原因可能是。12.将7.33克NaCl和Na2SO4的固体混合物溶于85克水中,滴入10克BaCl2溶液恰好沉淀完全。过滤,将固体沉淀物干燥称得质量为2.33克。请计算:⑴.原混合物中含有Na2SO4多少克?⑵.所得滤液中溶质的质量分数为多少?参考答案与提示B。[烧碱是氢氧化钠,属于碱。]D。[由金属离子和酸根离子组成和化合物叫盐。]A。[碳酸氢钠、硫酸铜能溶于水,但硫酸铜溶于水呈蓝色,碳酸氢钠溶于水是无色的;碳酸钙不溶于水。]B。[氢氧化铁是碱,跟酸会发生酸碱中和反应,且生成的氯化铁可溶于水。]B。[A项中硝酸与氢氧化钙会发生酸碱中和反应;C项中氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀;D项中盐酸与碳酸钠反应放出二氧化碳气体。选B。]B。[硝酸盐是含氮元素的化合物,所以为氮肥。]D。[碳酸氢铵常温或加热时易分解放出氨气,降低肥效。]D。[A项中硫酸镁是盐不是碱;B项中胆矾是纯净物不是混合物;C项中氯酸钾是盐不是氧化物。所以选D]A。[粉末溶于水上层清液无色,一定没有CuSO4;沉淀部分溶于稀硝酸,则一定有CaCO3(溶于稀硝酸),Na2SO4和BaCl2(两者反应生成BaSO4不溶于稀硝酸)]C。[纯碱是碳酸钠,属于盐。]⑴.溶解过滤蒸发搅拌引流搅拌⑵.滤纸有破损、滤液高于滤纸边缘⑶.溶解时没有充分溶解解:设生成2.33克沉淀需硫酸钠质量为x,同时生成绿化钠的质量为yNa2SO4+BaCl2====BaSO4+2NaCl142233117x2.33gy142233117x=1.42gx2.33yy=1.17g反应后溶液的质量为7.33g+85g+10g-2.33g=100g反应后溶液中溶质的质量为1.17g+7.33g-1.42g=7.08g所得滤液中溶质的质量分数为:7.08g/100g×100%=7.08%答:⑴.原混合物含有Na2SO41.42克。⑵.所得滤液中溶质的质量分数为7.08%。==第十一单元测试题一、我会选1.氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是( )A.医疗上用它来配制生理盐水 B.农业上用氯化钠选种C.生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐2.下列物质中,全部是盐类的一组是( )A.食盐、高锰酸钾、苏打、干冰 B.硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋 D.氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢3.某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏,应追加的一种化肥是( )A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.KCl4.根据化学常识,下列说法正确的是( )A.施用碳铵后应立即盖上土壤 B.复合肥是两种或两种以上化肥的混合物C.可用工业用盐作食盐用于烹调 D.加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质5.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电的条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。可以说,雷雨给庄稼施加了( )A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥6.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。下列说法正确的是( )A.磷酸二氢钾也可用作复合肥料 B.磷酸二氢钾是一种氧化物C.磷酸二氢钾中含有氢气 D.磷酸二氢钾中磷元素为+4价7.为使馒头松软可口,常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分,向其中加入了稀盐酸,发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有( )A.食盐 B.烧碱 C.纯碱 D.味精8.食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,我能够完成的实验是( )①检验自来水中是否含有氯离子 ②除去热水瓶中的水垢 ③区分食盐和纯碱 ④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙A.①② B.①③ C.①④ D.②③④9.下列物质间不能发生复分解反应的是( )A.碳酸钙和稀盐酸 B.硝酸钠溶液和氯化钾溶液C.氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液10.小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后,想验证一下。于是取水泥样品少量,向其中加入稀盐酸,发现有气泡产生,且气体能使澄清的石灰水变浑浊。他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根,根据生活经验,下列物质中不含碳酸根的物质是( )A.水垢 B.珍珠 C.鸡蛋壳 D.大米11.小明放假后发现自家责任田土壤酸化、板结。他根据所学化学知识发现是长期使用硫酸铵化肥所致。为了改良土壤状况,他采取了下列措施。你认为可行的办法是( )A.停止使用硫酸铵,改用硫酸钾 B.来年施肥时,把硫酸铵和熟石灰混用C.来年施肥时把硫酸铵和生石灰混用 D.庄稼收割后,向田地里洒草木灰12.农业生产中有一种氮肥,若运输过程中受到猛烈撞击,会发生爆炸性分解,其反应的化学方程式为:2X=2N2↑+O2↑+4H2O,则X的化学式是( )A.NH3 B.NH4HCO3 C.NH3·H2O D.NH4NO313.下列做法中能对人体造成危害的是( )A.大量出汗后,可饮用淡食盐水 B.用二氧化硫漂白木耳C.用小苏打制作发酵粉 D.用食醋熏蒸,进行室内消毒14.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是( )①植树造林、种花种草;②任意使用农药、化肥;③生活污水直接排放;④回收旧电池和塑料制品;⑤焚烧秸秆作肥料;⑥使用无铅汽油( )A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②③⑤15.可溶性钡盐有毒。既不溶于水,又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒,还由于它不易被X射线透过,被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是( )A.糖水 B.食盐水 C.硫酸钠溶液 D.碳酸钠溶液二、我会填16.现有下列物质:熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等,在生产、生活中有广泛的用途。(1)请按下列要求填空:①农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是 ;②可治疗胃酸过多的是 ;③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是 ;④用于维持人体正常生理活动的是 ;⑤天安门前的汉白玉华表的主要成分是 ;⑥可消除公路积雪的盐 。(2)写出符合下列要求的化学方程式:①分解反应: ;②复分解反应:酸与盐: ;碱与盐: ;17.根据粗盐提纯过程,回答:(1)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过 、 、 等操作进行初步提纯。这三步操作中均用到一种常见仪器是,它在各步中的作用分别是 、 、 。(2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是 或仪器不干净。(3)小李同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的其他同学都低得多,请你帮他分析,产生的原因可能是 。主要成分NH4Cl保存方法干燥阴凉处存放含氮量≥25%18.右表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后,回答下列问题:(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化学肥料的物质。虽然它们没有共同的组成元素,但在物质(化合物)的分类中它们同属于 类。(2)化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指 。(填序号)A.氮分子 B.氮原子 C.氮离子 D.氮元素 E.NH4+(3)请根据上述氮肥的保存方法,推测NH4Cl的性质之一是 。三、我会分析化学肥料国际首创优质化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)全球最高含氮量19.在公共场所有如下一则广告,请你分析是否科学。(1)证明该化学肥料是氮肥的实验步骤是: ;(2)NH4HCO3中氮的质量分数是 ;这则广告宣称其含氮量是 ,因此,这是一则 (填“虚假”或“真实”)广告。20.黄粮中学组织了一次识别化肥的探究活动:他们从家中拿来了五种化肥,分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。第一步:称取五种化肥各10g,分别研细;第二步:取上述化肥少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到气味的是三种铵盐。发生反应的化学方程式分别是:① ;② ;③ 。第三步:另取三种铵盐各少量,分别盛于三支试管中,再分别滴入少量盐酸,无明显现象的是氯化铵和硝酸铵,有气泡放出的是 ,其反应的化学方程式是 。第四步:另取氯化铵和硝酸铵各少量分别盛于两支试管中,分别滴入少量 溶液,有白色沉淀生成者是 ,发生反应的化学方程式是 ;无白色沉淀生成者是 。第五步:另取两种钾盐各少量分别盛于两支试管中配成溶液,再分别滴入几滴氯化钡溶液,生成白色沉淀的钾盐是 ,无明显现象的钾盐是 。四、我会设计21.为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案:方案1:分别取少许两种溶液,各滴入几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液?方案2:分别取少许两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液?请回答:(1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是 ;另一个方案是不正确的,原因是 。(2)请你再设计一个实验,区别上述两种溶液:实验操作实验现象实验结论和化学反应方程式22.右图是小华同学设计的一套验证NH4HCO3受热分解及分解产物的装置(已知NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑,图中固定干燥试管的部分未画出)。实验所用药品从:NH4HCO3粉末,红色石蕊试纸,澄清石灰水,水,浓硫酸等药品中选择,请按要求回答下列问题:①A烧杯中盛装的药品是 ,作用是 。②C烧杯中盛装的药品是 ,实验中有何现象(用化学方程式表述) 。③若B是红色石蕊试纸,在实验过程中发生的变化为 。五、我会计算名称:硫酸钾化学式:K2SO4纯度:95%23.小莹同学的父亲买回一袋钾肥,其包装袋上的部分内容如右图所示。为确定该化肥纯度(即K2SO4的质量分数)是否符合标准,小莹同学称取10g样品,加入适量水溶解后,与足量的BaCl2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65g。试通过计算确定该化肥纯度是否符合包装袋上的说明。(假设化肥中的杂质不与BaCl2溶液反应)24.向碳酸钠和氯化钠的混合物15.6g中加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,得到111.2g溶液。试计算:(1)产生二氧化碳多少克?(2)所得溶液中溶质的质量分数是多少?(工业盐)氯化钠(%)≥95.5水分(%)≤3.46氯化钡(%)≤1.0425.右图是某工业盐产品质量指标。为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数,取100g该工业盐进行实验:①测得水的质量分数为3.36%;②用碳酸钠来测定杂质氯化钡的质量时,得到0.985g沉淀。(反应的化学方程式为:BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl)求:(1)100g该工业盐中含氯化钡的质量。(2)通过计算,判断此工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《第十一单元复习》 导学案.doc 《第十一单元复习》 导学案.ppt 复习测试:第11单元 盐 化肥.doc 第十一单元 盐 化肥 单元测试1.doc 第十一单元 盐 化肥 单元测试2.doc 第十一单元 盐 化肥 单元测试3.doc 第十一单元 盐 化肥 同步练习.doc