人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥 复习导学案(Word+ PPT)+测试题+同步练习 (7份打包)

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人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥 复习导学案(Word+ PPT)+测试题+同步练习 (7份打包)

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第十一单元盐 化肥
单元测试卷
1.2004年5月,某市发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味,加热会分解,放出有臭味的气体。请阅读下表信息,判断以下区别亚硝酸钠和氯化钠的方法错误的是
物质试剂
现象



钠(NaNO2)
跟稀盐酸作用
放出红棕色的气体
跟硝酸银溶液作用
生成浅黄色的沉淀
A.滴加稀盐酸
B.
滴加硝酸银溶液
C.品尝味道
D.加热
2.为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验田地里施用等量有效
成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究。下表(“√”表示施用化肥,“×”
表示没有施用
化肥)显示三年实验的结果:
试验田地






小麦收成的相对产量






田地1
×
×
×
1.0
田地2

×
×
2.2
田地3
×
×

1.2
田地4



3.9
根据上表,以下说法中错误的是
氮肥可增加小麦的产量
没有施肥,小麦不能生长
对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥的效果好
同时施用含有N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
3.下列各组离子,在溶液中能大量共存的是
A.
Ca2+
Cl-
Na+
CO32-
B.
H+
K+
NO3-
OH-
C.
SO42-
CO32-
Na+
H+
D.
K+
Na+
NO3-
SO42-
4.下列各组物质,只用无色酚酞及相互反应就能区别开来的是
NaOH
HCl
H2SO4
B.NaOH
HCl
NaCl
C.
NaNO3
HCl
NaCl
D.NaOH
Ba(OH)2
NaCl
5.鉴别盐类中是否含有
CO32-,应选用的试剂是
A.
盐酸和石灰水
B.
BaCl2
溶液和稀HNO3
C.
AgNO3
溶液和稀HNO3
D.石灰水
6.有X、Y、Z三种金属,把Y放入XSO4
溶液是,溶液质量不断增加;把X放入ZnO3溶液
时,溶液质量不断减少。则下列符合X、Y、Z顺序排列的是
A.Zn
、Fe、Cu
B.Fe、Mg、Cu
C.Al

Fe、Ag
D.Cu、Zn、Ag
7.无土栽培是利用化学溶液(营养液)栽培作物的一门技术。营养液是多种化合物的混合溶
液,其中含有作物生长所需要的营养元素。某种作物在进行无土栽培时,需含氮、钾等元素
的中性或弱酸性营养液,下列能用来配制其营养液的是
A.KCl、(NH4)2SO4、NaOH、
B.
NH4Cl、KCl、K2SO4
C.Na2CO3、K2CO3、Ca3(PO4)2
D.NH4HCO3、NH4NO3、H2SO4
8.利用家庭厨房中的常见物质,可完成的实验是

除去热水瓶中的水垢

鉴别食盐和纯碱

检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐

测定雨水的酸碱度
A.
①④
B.
③④
C.
①②③
D.
①②③④
9.下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是
选项




除杂质所用的试剂和方法
A
KOH
K2CO3
Ca(OH)2溶液,过滤
B
O2
CO2
NaOH
溶液,洗气
C
CuO
炭粉
水,过滤
D
铜粉
铁粉
稀盐酸,过滤
10.不纯的氯化钙样品11.1克溶于适量水中,然后加入足量的硝酸银溶液,生成29.7克白色
沉淀,则氯化钙样品中可能含有的杂质是
A.
氯化钡
B.
氯化镁
C.
氯化钠
D.
氯化锌
11.用化学方程式表示6种制ZnCl2
的方法
12.在日常生活中,我们会遇到许多酸、碱、盐,写出下列物质或主要成分的化学式,并注明
它属于酸、碱、盐中的哪类。
⑴.调味品食盐
,属

⑵.建筑上抹墙用的熟石灰
,属

⑶.治疗胃酸过多的药物碳酸氢钠
,属

⑷.汽水里含有的碳酸
,属

⑸.可用作消毒剂的高锰酸钾
,属

⑹.家庭装饰材料大理石的主要成分
。属

⑺.养花和种菜时,有时要施用化肥磷矿粉,磷矿粉的主要成分是
,属

13.某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱,叶子发黄,茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯。于是他决定将碳铵与草木灰混合施用,以补充植物生长所缺乏的氮元素和磷元素。请回答下列问题:
⑴.该农民的判断是否正确?为什么?
⑵.该农民施用肥料的方法是否合理?为什么?
14.某不纯的碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和氯化钡三种杂质中的一种或几种,将13.8g样品溶于足量水中得到澄清溶液,,再加入过量氯化钙溶液,得到9g沉淀,样品的组成可能是


。(可以填满,也可以不填满)
15.有一包粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一种或几种组成。现做
如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色透明溶液;②取①所得溶液少许加入氢氧化钠溶液,看不到明显现象;③另取少量粉末递滴加稀盐酸,也看不到明显现象。
⑴.由实验①可知,原粉末中一定没有
;实验②可说明原粉末中没有

实验③证明原粉末中没有

⑵.根据上述实验,可得出原粉末中可能有的物质是

为了确定原粉末是纯净物还是混合物,继续做以下实验:④取①所得的溶液少许,滴加
AgNO3
溶液,有白色沉淀生成;⑤继续滴加AgNO3
溶液,直至再无白色沉淀生成,静
置,取上层清夜少许,滴加溶液BaCl2
,无明显现象。
⑶.由实验④可知原粉末中一定有
;由实验⑤可知原粉末中一定没有

试写出实验④中反应的化学方程式:

16.某活动小组从工厂收集到一些含有硝酸银溶液,以及废铁屑、废锌屑的混合物。在回收银时,
他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸银的废液中,充分反应后过滤,得到固体和浅绿色滤液(所含其它杂质不考虑)。为了探究滤液中溶质的组成,他们做出了下列猜想:
①溶质为硝酸亚铁;②溶质为硝酸亚铁和硝酸银;③溶质为硝酸锌和硝酸亚铁;④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银。
⑴.上述猜想中,错误的是(填序号)
,其原因是

⑵.有的同学认为滤液中溶质只有硝酸锌,你认为是否正确?
,其原因是

⑶.某同学将一铜片放入滤液中,目的是
,一段时间后铜片没有变化,上述猜想中可以排除的是

17.某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙、,小林设计了以下提纯方案:
沉淀X
粗盐
加过量试剂a

加适量稀盐酸

操作c
精盐
溶液
过滤

加过量试剂b


晶体

过滤
沉淀Y
⑴.若方案中先除去的是氯化镁,接着除去的是氯化钙,回答:
①试剂a的化学式是
,试剂b的化学式是

②指出操作c的名称:

③操作过程中加适量席盐酸时,可能发生的反应的化学方程式是

⑵.用右图所示装置进行过滤时,向过滤器内倾注液体的正确方法是
倾注时,玻璃棒插入过滤器中心。
倾注时,玻璃棒下端靠住过滤器内任意位置
倾注时,玻璃棒下端靠住过滤器内三层滤纸一边
⑶.若一次过滤后发现滤液仍浑浊,且滤纸未破损,需接着进行的
操作是

⑷.若所取粗盐样品中实际含氯化钠的质量为m
g,除杂质后所得粗盐质量为n
g,则m与n的关系是m
n(填“﹤”、“﹥”、“﹦”),原因是

18.现有A~F六种常见的物质,其中B是食品包装中常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如下图所示。请回答:
A
E
C
D
B
F
⑴.写出下列物质的化学式:C
B
E
⑵.写出下列变化的化学方程式:
A
C:
F
D:
19.小莹同学的父亲买回一袋钾肥,其包装袋上的部分内容如图所示。
为确定该化肥的纯度(即K2SO4
的质量分数)是否符合标准,小莹
同学称取10g样品,,加入适量的水溶解后,与足量的BaCl2
溶液
充分反应。过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65g。试通过
计算确定该化肥纯度是否符合包装袋上的说明。(假定化肥中的杂
质不与BaCl2
溶液反应)
20.氯化钠是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质,发生的反应如下:
2NaCl
+
2H2O=====
Cl2
+
H2
+2NaOH
现取一定质量的溶质质量分数为10%的氯化钠溶液进行电解,
当氯化钠完全反应时,停止通电。生成氯气的质量与时间的
关系如右图所示,请回答:
⑴参加反应的氯化钠是多少克?生成氯气是多少克?
时间/min
⑵完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.001)
参考答案与提示
1.C
[NaNO2、NaCl
都有咸味,且NaNO2有毒,品尝味道的方法是错误的。]
2.B
[没有施肥,小麦产量最低,但不是不能生长]
3.D
[阴、阳离子只要不结合生成沉淀或水或气体等物质,即能在溶液中大量共存]
4.B
[B中的物质为碱性、酸性、中性,当加入酚酞时,溶液变红的为NaOH
,则能使红色溶液褪色的为HCl,不能使溶液的红色褪去的为NaCl。而A中有两种酸,C中有两种盐(中性),D中有两种碱,均不能满足题意。]
5.A
[CO32-与盐酸反应放出CO2
气体,CO2
气体通入石灰水中,石灰水边浑浊。]
6.D
[与由题意,Y的相对原子质量比X的要大,而X的相对原子质量要比Z的要小,D符合题意]
7.B
[依题意,营养液中必需含有N、K能营养元素,A项中。(NH4)2SO4与NaOH不能大量共存;C项中只含K、P元素且Ca3(PO4)2难溶于水;D项中只含N元素,且NH4HCO3、与H2SO4不能大量共存]
8.C
[用食醋可完成①②③的实验,测雨水的酸碱度要用pH试纸]
9.
C
[CuO、C均不溶于水,无法过滤分离]
10.B
[根据方程式
CaCl2
+
2AgNO3
===
2AgCl
+
Ca(NO3)2计算。若11.1g样品为纯净CaCl2,则应生成沉淀28.7g,小于题中的29.7g,此时只有混入的杂质为MgCl2(化合价相同,相对分子质量又小)时,才会产生大于28.7g的沉淀]
11.①.Zn
+2HCl
===
ZnCl2
+H2
②.Zn
+CuCl2
===
Cu
+
ZnCl2
③.ZnO
+2HCl
===
ZnCl2
+
H2O
④.Zn(OH)2+2HCl
===
ZnCl2
+2H2O
⑤.ZnCO3
+2HCl
===ZnCl2
+
CO2
+
H2O
⑥.ZnSO4
+
BaCl2
===ZnCl2
+BaSO4
[ZnCl2
属于盐,制取盐的方法有以下几种:①金属+非金属;②金属+酸;③碱性氧化物+酸;④碱+酸;⑤盐+酸;⑥盐+碱;⑦金属+盐;⑧盐+盐。制取具体物质时还应考虑上述各种类型的反应是否可行。例如“⑥盐+碱”就不能用于制ZnCl2
,因为制取ZnCl2
所用的碱必须是Zn(OH)2,而Zn(OH)2却不溶。]
12.⑴NaCl;盐。

Ca
(OH)2
;碱。
⑶NaHCO3
;盐。
⑷H2CO3;酸。
⑸KMnO4;盐。⑹CaCO3;盐。

Ca3(PO4)2;盐。
13.
⑴判断正确;根据题中所给信息,该作物确实缺乏氮元素和钾元素,而且情形较严重,应及时给予补充。
⑵不合理;碳铵属铵态氮肥,草木灰中含K2CO3
属钾肥,但K2CO3
溶于水属碱性,两种肥料混合会发生化学反应,放出NH3
,降低肥效。
14.
⑴K2CO3、KNO3;
⑵K2CO3、KNO3、Na2CO3。
[根据方程式计算得知,若13.8g样品为纯的K2CO3
,则得到CaCO3
沉淀应为10g,而题目中的沉淀只有9g,显然杂质中有不生成沉淀的KNO3
。又因为样品溶于水得澄清溶液,则不含BaCl2
]
15.
⑴FeCl3;MgCl2;Na2CO3。
⑵NaCI;Na2SO4。
⑶NaCl;Na2SO4;NaCl
+AgNO3
===AgCl
+NaNO3
16.

①②;当铁、锌与硝酸银溶液混合时,锌首先与硝酸银发生反应,则滤液中一定含有硝酸锌。⑵不正确;因为滤液是浅绿色的,而硝酸锌溶液是无色的。⑶判断滤液中是否有硝酸银;④。
17.


NaOH
;Na2CO3。

蒸发

③NaOH
+HCl
===NaCl
+H2O

Na2CO3
+2HCl
===2NaCl+CO2
+H2O

⑵C。
⑶再过滤,至滤液澄清

﹤;除杂过程中有新生成的NaCl。
18.
⑴CaCO3;
CuO;
C。

Ca(OH)2+CO2
===CaCO3
+
H2O
;2CO+O2
===2CO2。
19.设10g样品中含K2SO4
的质量为x
K2SO4
+BaCl2
=====BaSO4
+2KCI
174
233
x
11.65g
174
233
x
11.65g
解得:x=8.7g
硫酸钾的质量分数=8.7g/10g×100%=87%﹤95%,
故该化肥纯度不符合包装袋上的说明。
20.设参加反应的氯化钠的质量为x,生成氢气的质量为y,生成氢氧化钠的质量为z
2NaCl
+
2H2O=====
Cl2
+
H2
+2NaOH
117
71
2
80
x
7.1g
y
z

117/71=x/7.1g
x=11.7g
71/2=7.1g/y
y=0.2g
⑵71/80=7.1g/z
z=8g
反应后溶液的质量为:11.7g/10%—7.1g—0.2g=109.7g
故氢氧化钠溶液的溶质质量分数为:8g/109.7g×100%=7.3%。
答:略
名称:硫酸钾
化学式:K2SO4
纯度:95%
氯的质量/g
通电
7.1
t
点燃
=
通电第十一单元复习
1.知道几种常见酸碱盐的主要性质和用途。
2.重点:掌握复分解反应的概念和反应发生的条件。
综合酸和碱的知识,构建本单元的知识网络图。示例:
1.化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。
(1)猜想和假设:溶液的pH可能为pH<7、
pH =7 或
pH >7 。
(2)设计和试验:要测定该溶液的酸碱度,必须有正确的操作步骤,同时采用下列物质中的 A (填序号)来进行实验。
A.pH试纸   B.紫色石蕊溶液   C.酚酞溶液
组内的同学进行了如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比对,测得溶液的pH=7。
(3)评价:三位同学中操作规范的是 甲同学 。指出其余同学操作上的错误: 乙同学用蒸馏水将试纸润湿不正确;丙同学将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中操作错误 。
(4)结论与分析:丙同学得出“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该结论是否正确  不正确 (填“正确”或“不正确”),请举一例说明: Na2CO3溶液的pH大于7 。
2.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象证明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组做了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生 C 。
A.温度差               B.重力差
C.压强差
D.浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:
A中现象为 塑料瓶变瘪了 ;B中现象为 去壳熟鸡蛋掉进集气瓶中 ;C中现象为 烧瓶中的气球胀大 。你认为以上设计能达到实验要求的是 A、B、C (填序号)。
(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,你认为另一种原因是 CO2能溶于水(或与水反应) 。
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加 稀盐酸 ,现象为 有气泡产生 ;第二组同学滴加 CaCl2溶液 ,现象为 产生了白色沉淀 。他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。 (共11张PPT)
第十一单元复习
1
知道几种常见酸碱盐的主要性质和用途。
2
重点:掌握复分解反应的概念和反应发生的条件。
综合酸和碱的知识,构建本单元的知识网络图。示例:
1
化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。
(1)猜想和假设:溶液的pH可能为pH<7、pH____或pH___。
(2)设计和试验:要测定该溶液的酸碱度,必须有正确的操
作步骤,同时采用下列物质中的_____(填序号)来进行
实验。
A.pH试纸   B.紫色石蕊溶液   C.酚酞溶液
组内的同学进行了如下实验:
=7
>7
A
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比对,测得溶液的pH=7;
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比对,测得溶液的pH=7。
(3)评价:三位同学中操作规范的是________。指出其余同
学操作上的错误:________________________________
______________________________________________。
甲同学
乙同学用蒸馏水将试纸润湿不正确;
丙同学将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中操作错误
(4)结论与分析:丙同学得出“凡是盐溶液的pH都等于7”,
你认为该结论是否正确 ___________(填“正确”或
“不正确”),请举一例说明:_____________________。
不正确
Na2CO3溶液的pH大于7
2
化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象证明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组做了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH
溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升。这种
现象是因为试管内外产生_____。
A.温度差       B.重力差
C.压强差
D.浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探
究:
C
A中现象为______________;B中现象为__________________
________;C中现象为___________________。你认为以上设计能达到实验要求的是__________(填序号)。
(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上
升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的
NaOH反应,你认为另一种原因是____________________
________。
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设
计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加__
 _________,现象为____________;第二组同学滴加_____
______,现象为________________。他们虽然看到的现
象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。
塑料瓶变瘪了
去壳熟鸡蛋掉进集
气瓶中
烧瓶中的气球胀大
A、B、C
CO2能溶于水(或与水
反应)
稀盐酸
有气泡产生
CaCl2
溶液
产生了白色沉淀第十一单元

化肥
单元测试
班级
姓名
学号
成绩
一、选择题(每小题只有一个正确答案,共40分)
1、下列化肥中,不属于盐的是(

A.碳酸氢铵
B.硝酸钾
C.
氨水
D.硫酸钾
2、下列生活中常见物质的主要成分属于碱的是(

A
纯碱
B
生石灰
C
石灰石
D
烧碱
3、下列化肥属于氮肥的是(

A
硫酸钾
B
CO(NH2)2
C
氯化钾
D
Ca(H2PO4)2
4、下列物质与碱混合后,能观察到蓝色沉淀的是(

A.硫酸镁
B.氯化铜
C.氯化钙
D.硝酸钾
5、下列物质的用途,与化学性质无关的是(

A.大理石用于建筑材料
B.氯化钠用于制取盐酸
C.发酵粉用于蒸制馒头
D.纯碱用于制取苛性钠
6、下列说法正确的是(

A
纯碱是碱
B
盐就是食盐
C
烧碱是碱
D
小苏打就是苏打
7、下列物质中,能和稀盐酸反应放出气体的是(

A
硝酸钾
B
碳酸钠
C
硫酸钙
D
氢氧化镁
8、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是(

A防止局部温度过高液体飞溅
B加速蒸发
C加速溶解
D引流防止飞溅
9、下列物质放置在空气中,质量不增加的是(

A氢氧化钠
B生石灰
C浓硫酸
D浓盐酸
10、可用来除去硫酸钠溶液中少量碳酸钠溶液的是(

A锌粉
B氢氧化钙溶液
C盐酸
D硫酸
11、下列物质相互混合时,能发生化学反应,但无沉淀生成的是(

A硝酸钠溶液和氯化钾溶液
B氢氧化铁和硫酸
C碳酸钙和氯化钠溶液
D硝酸银溶液和氯化镁溶液
12、下列四个烧杯中装有如下试剂,能用溶解、过滤、蒸发溶剂的方法分离的是(

A
纯碱和烧碱
B
铁和氢氧化铁
C
铜和氯化铜
D
生石灰和熟石灰
13、下面各组金属用硫酸亚铁溶液,就能比较它们的活动性强弱的是(
)
A
铜和银
B铜和锌
C
汞和铜
D
铅和汞
14、下列复分解反应不能发生的是(

A氯化钾和硫酸钠
B
氯化钡和硫酸钠
C
硝酸银和氯化钾
D
氯化钙和碳酸钠
15、下列各组物质中,可以和澄清石灰水反应,但不加指示剂就没有明显现象的是(

A锌
B盐酸
C
氯化铜溶液
D碳酸钠溶液
16、下列能和稀盐酸反应,但观察不到明显现象的是溶液的是(
)
A
碳酸钠溶液
B
氢氧化钠溶液
C
氯化钡溶液
D硝酸银溶液
17、下列物质相互混合,肯定能观察到明显变化现象的是(

A稀硫酸与氢氧化钠稀溶液
B
稀盐酸与硫酸钠溶液
C氯化钠溶液与硝酸银溶液
D
碳酸钡与硫酸钠溶液
18、下列各组物质能发生中和反应,并且有沉淀生成的是
A碳酸钾和盐酸
B氧化铜和硝酸
C盐酸和硝酸银
D硫酸和氢氧化钡
19、下列各组物质能共同存在于一种溶液的是(

A
HCl和K2CO3
B
Ba(OH)2和NaCl
C
CuCl2和NaOH
D
AgNO3和NaCl
20、既能和硝酸铜发生置换反应,也可以和盐酸反应的是(

A银
B

C

D
氯化铁

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

二、填空题(共40分)
21、利用所给的物质写出满足要求的如下反应方程式:
硫酸铜溶液
氢氧化钠溶液
氯化钡溶液
硫酸镁溶液
氯化铁溶液
(1)有蓝色沉淀产生的是

(2)有红褐色沉淀产生的是

(3)有白色沉淀产生的是

(4)放在一起不能发生反应的是

。(写化学式)
22、将金属活动顺序表中的空白部分填写出来:
K
Ca
Na
Al
Fe
Sn
Pb
(H)
Hg
Pt
Au
23、水壶中水垢含有碳酸钙和氢氧化镁,可以用盐酸去除。写出此反应过程的化学方程式:①



24、碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多的患者,其原理是(用化学方程式表示):

25、误服碳酸钡可以导致人体中毒,请写出它进入胃部以后的化学反应方程式:


26、要去除混合在铜粉中的氧化铜,可以加
,其反应方程式为

然后再进行
操作步骤,就可以得到纯净的铜粉。
27、为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,可选择不同类别(酸、碱、盐)的试剂进行实验。如可以加进一种酸
(写化学式),如有变质,能观察到的实验现象为
其化学方程式

28、填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质)。
混合物
除去杂质所用试剂(用化学式表示)
写出除去杂质的化学方程式
铜(氧化铜)
氯化锌(氯化铜)
硝酸钠(硝酸钙)
氯化钠(硫酸铜)
三、计算题(共10分)
29、取含有少量的氯化钠杂质的纯碱样品5g与足量的稀盐酸完全反应,放出1.76g气体。请计算,这种纯碱样品中碳酸钠的质量分数?(C-12
O-16
Na-23

30、尿素是CO(NH2)2农业上的常用肥料,某农田需要氮元素56kg,需要尿素多少千克?
(N-14
O-16
C-12
H-1

四、实验探究(共10分)
31、(6分)某同学欲检验NaOH
粉末是否混有Na2CO3,设计了如下方案:
方案一:取少量样品溶于蒸馏水后,滴入CuSO4溶液,有蓝色沉淀产生。所以认为混有
Na2CO3。请评价此方案是否合理并说明理由。
方案二:取少量样品溶于蒸馏水后,滴入BaCl2溶液,有白色沉淀产生。所以认为混有Na2CO3。请评价此方案是否合理并说明理由。
32、(4分)X和白色沉淀I、II都是含有镁元素的化合物,Z是一种会使地球产生"温室
效应"的气休,A是一种碱。它们的有关变化如下图所示
(该实验条件下,微溶物以
沉淀形式拙现):
(1)写出下列物质的化学式:
Z是
白色沉淀I是

(2)
白色沉淀Ⅱ跟B反应的化学方程式是第十一单元

化肥
一、选择题
1.(2015·河池)下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是(
)
A.汞 水银 Hg
B.氢氧化钠 纯碱 NaOH
C.酒精 甲醇 C2H5OH
D.碳酸氢钠 苏打 NaHCO3
2.(2015·广州)铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是(
)
A.混合物、氧化物、盐
B.单质、混合物、盐
C.盐、氧化物、纯净物
D.混合物、盐、化合物
3.(2015·成都)下列有关化肥和农药的说法错误的是(
)
A.氯化钾可用作钾肥
B.化肥能有效提高农作物产量
C.农药施用后,不会通过农作物转移到人体
D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
4.(2015·杭州)Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是(
)
A.碳酸钠在水中会电离出OH-
B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸钠溶液中存在OH-
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色
5.(2015·宁波)在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是(
)
       
A.粗盐称量      B.粗盐溶解
      
C.浊液过滤      D.蒸发结晶
6.(2015·烟台)酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是(
)
A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C.用食盐水除去水壶中的水垢
D.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力
7.(2015·广州)下列化学反应属于复分解反应的是(
)
A.CH4+2O2CO2+2H2O
B.3Fe+2O2Fe3O4
C.NaOH+HCl===NaCl+H2O
D.H2CO3===CO2↑+H2O
8.(2015·营口)以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(
)
A.铵盐能与碱反应产生氨气,所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气
B.盐是由金属离子和酸根离子组成的,所以盐中一定含有金属离子
C.有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
D.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
9.(2015·河池)按如图所示装置进行实验。先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成。符合以上实验现象的一组试剂是(
)
A.甲:NaHCO3、稀盐酸 乙:NaOH溶液
B.甲:Mg、稀硫酸 乙:Ba(NO3)2溶液
C.甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO3溶液
D.甲:Cu、稀硫酸 乙:BaCl2
二、填空题
10.(2015·莆田)多角度看物质,有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐,请回答:
(1)CuSO4溶液显酸性,其pH____7(填“<”“>”或“=”);
(2)CuSO4可以看成是中和反应的产物,其对应的酸为_______(填化学式,下同)、碱为________;
(3)CuSO4作为反应物,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式:________________________________________________________________________;
(4)CuSO4作为催化剂,能加快过氧化氢的分解,其化学方程式:________________________________________________________________________。
11.(2015·鄂州)有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀产生;“↑”表示有气体产生;“-”表示观察不到明显的现象变化。
A
B
C
A


B


C


回答下列问题:
(1)A中溶质的化学式是________,A与C反应的基本类型是____________;
(2)A与B、B与C反应的化学方程式分别是______________________________________________、________________________________________。
12.(2015·吉林)碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,将它和化肥一起施用,会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥,李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究。
【实验与探究】李明参照Na2CO3的化学性质设计了如下实验:
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验Ⅲ
实验步骤
实验现象
溶液变红色
左边试管中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊
产生____________
实验结论
碳酸钾溶液显____性
产生气泡的化学方程式为______________________________________
碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应
【解释与结论】
(1)碳酸钾溶液能使指示剂变色,能与某些酸和____反应;
(2)碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似;
(3)从微观角度分析,二者化学性质相似的原因是____________和含有相同的CO;
【拓展与应用】李明建议父母最好选择________(填字母)与草木灰混合施用。
A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3
13.(2012·安徽)海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳为原料,还可生产具有特殊用途的材料——纳米氧化镁,其简要流程如下:
(1)海水晒盐是________(填“物理”或“化学”)变化,包含蒸发、________等过程。
(2)写出食盐的一种用途:____________。
(3)A步骤反应的化学方程式是_____________________________________。
(4)实验室进行a操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。
三、计算题
14.(2015·遂宁)请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),完成下列问题:
(1)该反应产生的CO2气体质量为________g。
(2)计算反应后所得溶液中溶质质量分数(写出计算过程)。
参考答案
1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.(1)< (2)H2SO4
Cu(OH)2 (3)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4等 (4)2H2O22H2O+O2↑
11.(1)HCl 复分解反应 (2)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH 12.白色沉淀 碱 K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2↑ (1)碱 (3)易溶于水 B 13.(1)物理 结晶 (2)作调味品 (3)CaCO3CaO+CO2↑ (4)玻璃棒 14.(1)4.4
(2)解:设碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
106
117
44
x
y
4.4
g
=  x=10.6
g
=  y=11.7
g
反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数为:×100%=11.7%
答:反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数为11.7%。盐 化肥 同步练习

)1.下列物质不属于盐类的是
A.纯碱
B.烧碱
C.小苏打
D.高锰酸钾

)2.下列说法正确的是
A.盐都能食用,故称为食盐
B.盐都是固体,均能溶于水
C.盐都有咸味,均是白色晶体
D.盐是一类物质的总称

)3.下列各组中的物质,用水做试剂就能鉴别出的是
固体:碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜
气体:氢气、氧气、二氧化碳
固体:碳酸钙、碳酸钠、食盐
液体:气油、酒精、糖水

)4.下列物质相互混合时,能发生化学反应,但无沉淀生成的是
硝酸钠溶液和氯化钾溶液
氢氧化铁和硫酸
碳酸钙和氯化钠溶液
硝酸银溶液和氯化镁溶液

)5.下列物质能大量共存于溶液中的是
A.硝酸、氢氧化钙、氯化钠
B.硝酸钾、氯化铜、氯化钠
C.氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡
D.盐酸、碳酸钠、硝酸钙

)6.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给农作物施加得是
A.钾肥
B.氮肥
C.磷肥
D.复合肥

)7.下列化肥在空气中放置一段时间后,肥效降低的是
A.氯化铵
B.
硝酸钾
C.氯化钾
D.
碳酸氢铵

)8.下列物质按氧化物、酸、碱、盐、混合物的顺序排列的是
水、碳酸、硫酸铁、碳酸钠、空气
无氧化二磷、酒精、氢氧化钙、硝酸镁、胆矾
氯酸钾、硝酸、氢氧化铜、硫酸亚铁、天然气
氧化铁、磷酸、氢氧化钾、氯化钠、石油

)9.有一包粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2
中的一种或几种组成。做实验得以下结果:①将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,且上层清夜为无色;②该白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有无色气体产生。据此实验,得出下列判断中正确的是
该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2;
该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4;
该粉末中一定含有KNO3;
该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl2。

)10.按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。晓晓同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥铜;⑦石墨;⑧氧化铁;⑨蔗糖;⑩尿素。对上述物质的分类不正确的是
A.属于有机物的是③⑤⑨⑩
B.属于单质的有⑥⑦
C.属于碱的有①④
D.属于氧化物的有②⑧
11.根据粗盐提纯的过程回答:
⑴.粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过


等操作进行初步提纯。这三步操作中均用到一种常见仪器是
,它在各步中的作用是



⑵.小王同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是
⑶.小张同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的同学都低得多,请你帮他分析,产生的原因可能是

12.将7.33克NaCl
和Na2SO4的固体混合物溶于85克水中,滴入10克BaCl2
溶液恰好沉淀完全。过滤,将固体沉淀物干燥称得质量为2.33克。请计算:
⑴.原混合物中含有Na2SO4
多少克?
⑵.所得滤液中溶质的质量分数为多少?
参考答案与提示
B。[烧碱是氢氧化钠,属于碱。]
D。[由金属离子和酸根离子组成和化合物叫盐。]
A。[碳酸氢钠、硫酸铜能溶于水,但硫酸铜溶于水呈蓝色,碳酸氢钠溶于水是无色
的;碳酸钙不溶于水。]
B。[氢氧化铁是碱,跟酸会发生酸碱中和反应,且生成的氯化铁可溶于水。]
B。[A项中硝酸与氢氧化钙会发生酸碱中和反应;C项中氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀;D项中盐酸与碳酸钠反应放出二氧化碳气体。选B。]
B。[硝酸盐是含氮元素的化合物,所以为氮肥。]
D。[碳酸氢铵常温或加热时易分解放出氨气,降低肥效。]
D。[A项中硫酸镁是盐不是碱;B项中胆矾是纯净物不是混合物;C项中氯酸钾是
盐不是氧化物。所以选D]
A。[粉末溶于水上层清液无色,一定没有CuSO4;沉淀部分溶于稀硝酸,则一定有
CaCO3(溶于稀硝酸),Na2SO4和BaCl2(两者反应生成Ba
SO4不溶于稀硝酸)]
C。[纯碱是碳酸钠,属于盐。]
⑴.溶解
过滤
蒸发
搅拌
引流
搅拌
⑵.滤纸有破损、滤液高于滤纸边缘
⑶.溶解时没有充分溶解
解:设
生成2.33克沉淀需硫酸钠质量为x,同时生成绿化钠的质量为y
Na2SO4
+BaCl2
====BaSO4
+2NaCl
142
233
117
x
2.33g
y
142
233
117
x=1.42g
x
2.33
y
y=1.17g
反应后溶液的质量为7.33g+85g+10g-2.33g=100g
反应后溶液中溶质的质量为1.17g+7.33g
-1.42g=7.08g
所得滤液中溶质的质量分数为:
7.08g/100g×100%=7.08%
答:⑴.
原混合物含有Na2SO41.42克。
⑵.
所得滤液中溶质的质量分数为7.08%。
=
=第十一单元
测试题
一、我会选
1.氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是(  )
A.医疗上用它来配制生理盐水
B.农业上用氯化钠选种
C.生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉
D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐
2.下列物质中,全部是盐类的一组是(  )
A.食盐、高锰酸钾、苏打、干冰 B.硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠
C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋
D.氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢
3.某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏,应追加的一种化肥是(  )
A.(NH4)2SO4
B.KNO3
C.Ca3(PO4)2
D.KCl
4.根据化学常识,下列说法正确的是(  )
A.施用碳铵后应立即盖上土壤
B.复合肥是两种或两种以上化肥的混合物
C.可用工业用盐作食盐用于烹调
D.加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质
5.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电的条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。可以说,雷雨给庄稼施加了(  )
A.钾肥
B.磷肥
C.氮肥
D.复合肥
6.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。下列说法正确的是(  )
A.磷酸二氢钾也可用作复合肥料
B.磷酸二氢钾是一种氧化物
C.磷酸二氢钾中含有氢气
D.磷酸二氢钾中磷元素为+4价
7.为使馒头松软可口,常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分,向其中加入了稀盐酸,发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有(  )
A.食盐
B.烧碱
C.纯碱
D.味精
8.食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,我能够完成的实验是(  )
①检验自来水中是否含有氯离子
②除去热水瓶中的水垢
③区分食盐和纯碱
④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③④
9.下列物质间不能发生复分解反应的是(  )
A.碳酸钙和稀盐酸
B.硝酸钠溶液和氯化钾溶液
C.氯化钡溶液和硫酸钾溶液
D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
10.小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后,想验证一下。于是取水泥样品少量,向其中加入稀盐酸,发现有气泡产生,且气体能使澄清的石灰水变浑浊。他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根,根据生活经验,下列物质中不含碳酸根的物质是(  )
A.水垢
B.珍珠
C.鸡蛋壳
D.大米
11.小明放假后发现自家责任田土壤酸化、板结。他根据所学化学知识发现是长期使用硫酸铵化肥所致。为了改良土壤状况,他采取了下列措施。你认为可行的办法是(  )
A.停止使用硫酸铵,改用硫酸钾
B.来年施肥时,把硫酸铵和熟石灰混用
C.来年施肥时把硫酸铵和生石灰混用 D.庄稼收割后,向田地里洒草木灰
12.农业生产中有一种氮肥,若运输过程中受到猛烈撞击,会发生爆炸性分解,其反应的化学方程式为:2X=2N2↑+O2↑+4H2O,则X的化学式是(  )
A.NH3
B.NH4HCO3
C.NH3·H2O
D.NH4NO3
13.下列做法中能对人体造成危害的是(  )
A.大量出汗后,可饮用淡食盐水
B.用二氧化硫漂白木耳
C.用小苏打制作发酵粉
D.用食醋熏蒸,进行室内消毒
14.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是(  )
①植树造林、种花种草;②任意使用农药、化肥;③生活污水直接排放;④回收旧电池和塑料制品;⑤焚烧秸秆作肥料;⑥使用无铅汽油(  )
A.①④⑥
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.②③⑤
15.可溶性钡盐有毒。既不溶于水,又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒,还由于它不易被X射线透过,被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是(  )
A.糖水
B.食盐水
C.硫酸钠溶液
D.碳酸钠溶液
二、我会填
16.现有下列物质:熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等,在生产、生活中有广泛的用途。
(1)请按下列要求填空:
①农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是

②可治疗胃酸过多的是

③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是

④用于维持人体正常生理活动的是

⑤天安门前的汉白玉华表的主要成分是

⑥可消除公路积雪的盐

(2)写出符合下列要求的化学方程式:
①分解反应:

②复分解反应:酸与盐:

碱与盐:

17.根据粗盐提纯过程,回答:
(1)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过 、

等操作进行初步提纯。这三步操作中均用到一种常见仪器是,它在各步中的作用分别是



(2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是
或仪器不干净。
(3)小李同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的其他同学都低得多,请你帮他分析,产生的原因可能是 。
主要成分
NH4Cl
保存方法
干燥阴凉处存放
含氮量
≥25%
18.右表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后,回答下列问题:
(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化学肥料的物质。虽然它们没有共同的组成元素,但在物质(化合物)的分类中它们同属于
类。
(2)化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指
。(填序号)
A.氮分子
B.氮原子
C.氮离子
D.氮元素
E.NH4+
(3)请根据上述氮肥的保存方法,推测NH4Cl的性质之一是

三、我会分析
化学肥料国际首创优质化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)全球最高含氮量
19.在公共场所有如下一则广告,请你分析是否科学。
(1)证明该化学肥料是氮肥的实验步骤是:

(2)NH4HCO3中氮的质量分数是 ;这则广告宣称其含氮量是 ,因此,这是一则 (填“虚假”或“真实”)广告。
20.黄粮中学组织了一次识别化肥的探究活动:他们从家中拿来了五种化肥,分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。
第一步:称取五种化肥各10
g,分别研细;
第二步:取上述化肥少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到气味的是三种铵盐。发生反应的化学方程式分别是:
① ;
② ;
③ 。
第三步:另取三种铵盐各少量,分别盛于三支试管中,再分别滴入少量盐酸,无明显现象的是氯化铵和硝酸铵,有气泡放出的是 ,其反应的化学方程式是 。
第四步:另取氯化铵和硝酸铵各少量分别盛于两支试管中,分别滴入少量 溶液,有白色沉淀生成者是 ,发生反应的化学方程式是 ;无白色沉淀生成者是 。
第五步:另取两种钾盐各少量分别盛于两支试管中配成溶液,再分别滴入几滴氯化钡溶液,生成白色沉淀的钾盐是 ,无明显现象的钾盐是 。
四、我会设计
21.为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案:
方案1:分别取少许两种溶液,各滴入几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液?
方案2:分别取少许两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液?
请回答:
(1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是 ;另一个方案是不正确的,原因是 。
(2)请你再设计一个实验,区别上述两种溶液:
实验操作
实验现象
实验结论和化学反应方程式
22.右图是小华同学设计的一套验证NH4HCO3受热分解及分解产物的装置(已知NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑,图中固定干燥试管的部分未画出)。实验所用药品从:NH4HCO3粉末,红色石蕊试纸,澄清石灰水,水,浓硫酸等药品中选择,请按要求回答下列问题:
①A烧杯中盛装的药品是
,作用是

②C烧杯中盛装的药品是
,实验中有何现象(用化学方程式表述) 。
③若B是红色石蕊试纸,在实验过程中发生的变化为

五、我会计算
名称:硫酸钾化学式:K2SO4纯度:95%
23.小莹同学的父亲买回一袋钾肥,其包装袋上的部分内容如右图所示。为确定该化肥纯度(即K2SO4的质量分数)是否符合标准,小莹同学称取10
g样品,加入适量水溶解后,与足量的BaCl2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65
g。试通过计算确定该化肥纯度是否符合包装袋上的说明。(假设化肥中的杂质不与BaCl2溶液反应)
24.向碳酸钠和氯化钠的混合物15.6
g中加入100
g稀盐酸,恰好完全反应后,得到111.2
g溶液。试计算:
(1)产生二氧化碳多少克?
(2)所得溶液中溶质的质量分数是多少?
(工业盐)氯化钠(%)≥95.5水分(%)≤3.46氯化钡(%)≤1.04
25.右图是某工业盐产品质量指标。为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数,取100
g该工业盐进行实验:
①测得水的质量分数为3.36%;
②用碳酸钠来测定杂质氯化钡的质量时,得到0.985
g沉淀。
(反应的化学方程式为:BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl)
求:(1)100
g该工业盐中含氯化钡的质量。
(2)通过计算,判断此工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标

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