资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2025-2026学年九年级英语上册单元复习考点培优沪教牛津版Unit 6 Healthy diet
专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．I can’t remember w I shared my report with last week.
2．After a ten-day holiday in Hong Kong, he has put on four p .
3．We should r what we have learned often, or we will forget it easily.
4．There are going to be exams at the end of this month. That’s why Bruce is busy r his lessons these days.
5．Why not r your notes by reading them out Then you’ll remember them.
6．I’m wondering w or not you will come to my party tomorrow.
7．We now have two weeks to decide w to buy the house or not.
8．—Look, here is a book. I’m wondering w book it is.
—It must be Mary’s. J. K. Rowling is her favorite writer.
9．It’s n to take an umbrella when it’s going to rain.
10．He wonders w their foreign teacher could come to their party on Mid-Autumn night.
11．There are many c in the supermarket on Sundays.
12．Jenny r her lessons every evening, so it’s easy for her to remember what she learns every day.
13．She doesn’t feel well, so she has to have a m examination.
14．As learners, we should pay attention to r what we have learned after class.
15．He is busy r what he has learned for the test next week.
16．The doctor developed new ways to t the wounded soldiers.
17．The supermarket is having a great sale, so it’s full of c .
18．We can’t remember all knowledge in class, so we need to r it.
19．I will express my thanks to w finds my lost pen.
20．Look, here is a book called Harry Potter. I want to know w book it is.
21．This restaurant often serves its c delicious food.
22．There is p of rain in the south in summer. Sometimes it brings floods.
23．These days, some people drink tea for health, using it to help with stress or losing w .
24．You should spend more time r lessons if you don’t want to fail.
25．Tom wondered w he had made any progress in this test. He was worried he might fail.
26．I really want to know w our teacher will come to the surprise party or not.
27．You should spend time r what you’ve learned before the exams.
28．Before we buy something new, we should think whether it is really n .
29．All p in this factory sell well because of the high quality and good prices.
30．The c were angry with the salesgirl (女售货员) for her impolite answer.
31．We must r the knowledge we have learned after school.
32．We use the best materials. There is no need to advertise our p . Once you use them, you’ll love them.
33．Some hold different opinions on w Chat GPT is offering help better or making things worse.
34．Today, the boss is very happy because there are more c than before.
35．Keeping happy can t illnesses.
36．People see the same things differently. The answer depends largely on w you ask.
37．The way you speak depends on w you are talking to.
38．Let’s have dinner together. It’s my t , you order the dishes and I pay for the bill.
39．Our job is to make our c feel satisfied and pleased.
40．I really want to know w our teacher will come to the surprising party or not.
41．The boy hopes to get the new toy which costs fifty p .
42．In order to make a fruit s , my mother cut apples and bananas into pieces.
43．My sister often has to drink some c to make her not sleepy.
44．I’ve decided to go to London next weekend. I’m wondering i you can go with me.
45．Wherever you are, you can choose the p online and buy them with your mobile phones.
46．Allan often goes to a KFC to eat h for his lunch.
47．If you r _______ things you’ve learned often, you’ll know and understand more about them.
48．You should take a m examination every year to know about your health condition.
49．Most Americans find that everyday things made in China are more commonly seen than any other foreign p .
50．Those students in m schools are probably going to be doctors or nurses.
51．In fast food restaurants, the food is usually ready before c .
52．There is no need to hurry. We still have p of time.
53．The development in the m research helped control the terrible illness.
54．Please turn on the TV! I w what the weather will be like.
55．Documentaries usually provide p of information about a certain subject.
56．He now t everyone with kindness and warmth, spreading love and joy everywhere he goes.
57．I wonder w he will come to Ren Shou or not.
58．The charity is trying to help the patients who can’t afford m treatment.
59．Scrooge now t everyone with kindness and warmth, spreading love and joy everywhere he goes.
60．The study of Qinghaosu (青蒿素) has a m purpose.
61．I don’t know w backpack this is. Can you help me find the owner
62．David wondered w he could help the kids finish the task.
63．I wonder w spring is a good time to visit Thailand.
64．Breakfast is s between 7 and 9 a.m. in the hotel.
65．He said he o lots of difficulties on his way to success.
66．I think it’s n to bring some food and water for our trip.
67．To avoid some spelling mistakes, it’s n to check your exam paper before you hand it in.
68．The government aims to improve public s , especially education.
69．It is n for us to keep our hands dry when we use the cooker.
70．You should offer your s to those in need on the bus.
71．—Look, here is a Harry Potter. I’m wondering w book it is.
—It must be Mary’s. J. K. Rowling is her favorite writer.
72．He is a warm-hearted boy. He is always t others with warmth and kindness.
73．—Do you want some s in your coffee
—No, thanks. I don’t like things that are too sweet.
74．I prefer adding s to coffee so it tastes less bitter.
75．Some people hold different opinions about w Chat GPT is offering help better or making things worse
76．The waiter provided excellent s and we enjoyed our meal at the restaurant.
77．Bob is too heavy, he wants to lose w .
78．They are r the lessons to prepare for the coming final exams.
79．As u there weren’t many people at the meeting.
80．We will find out w it turns out to be a good idea or not.
81．Do you know w baseball this is Is it Jim’s
82．Can you tell me who i the telephone
83．I remember that we f kites in a park near the West Lake last spring.
84．After winning the Nobel Prize, he goes on for further r in his study field.
85．Tomas didn’t mind w you like him or not.
86．This camera is our new p , so it’s more expensive.
87．There is a famous people named Confucius in the s of Lu.
88．Mr. Smith wonders w it will be rainy or sunny tomorrow.
89．Put some s into the soup to make it taste sweet.
90．Jill is used to t her guests with a lot of candies when they come to her house for the first time.
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．whom/hom/who/ho
【解析】句意：我不记得上周和谁分享了我的报告。根据句子结构，此处缺少宾语从句的连接词，并在从句中作介词with的宾语。根据首字母提示“w”和句意，连接词whom/who“谁”符合语境。故填whom/who。
2．(p)ounds
【解析】句意：在香港度过一个为期十天的假期后，他体重增加了四磅。根据首字母提示以及“he has put on four”可知，此处需要一个名词作put on的宾语，表示增加的重量。pound意为“磅”，four后需接可数名词的复数形式pounds。固定搭配put on pounds意为“增加体重”。故填(p)ounds。
3．(r)eview
【解析】句意：我们应该经常回顾我们所学的东西，否则我们会很容易忘记它。根据“or we will forget it easily”和首字母提示可知，此处指要经常回顾我们所学的东西，review“回顾；复习”，情态动词should后用动词原形。故填(r)eview。
4．(r)eviewing
【解析】句意：这个月末将会有考试。那就是布鲁斯这些天忙着复习功课的原因。根据首字母“r”及语境“exams”“lessons”可知，“复习功课”用“review one’s lessons”表示，此处考查固定搭配“be busy doing sth.”（忙于做某事），所以“review”要用动名词形式“reviewing”。故填reviewing。
5．(r)eview
【解析】句意：为什么不通过朗读来复习你的笔记呢？然后你就会记住它们。根据“Why not...your notes by reading them out Then you’ll remember them.”和首字母可知，朗读笔记可以帮助记忆，说明是在复习。review“复习”，且why not后加动词原形。故填(r)eview。
6．(w)hether
【解析】句意：我想知道你明天是否会来参加我的派对。根据“I’m wondering w... or not you will come to my party tomorrow.”以及首字母提示可知，此处表示“是否”，且后面有or not，应用whether引导宾语从句，whether or not意为“是否”。故填(w)hether。
7．(w)hether
【解析】句意：我们现在有两周的时间来决定是否购买这所房子。根据“to decide...to buy the house or not”以及首字母提示可知，此处指“决定是否买房子”，应用whether“是否”引导宾语从句。故填(w)hether。
8．(w)hose
【解析】句意：——看，这儿有一本书。我在想这是谁的书。——它一定是玛丽的。J.K. 罗琳是她最喜欢的作家。根据答语“It must be Mary’s.”可知在问书的主人，“I’m wondering...”后接宾语从句，该从句缺少表示所属关系的引导词。结合首字母提示， whose“谁的”，它在从句中作定语修饰book，符合语境，故填(w)hose。
9．(n)ecessary
【解析】句意：要下雨的时候带把伞是有必要的。根据“It’s…to take an umbrella when it’s going to rain.”以及首字母提示可知，此处表示下雨时带伞是有必要的，“It’s+形容词+to do sth.”是固定句型，意为“做某事是……的”，necessary意为“必要的”，形容词作表语，符合语境。故填(n)ecessary。
10．(w)hether
【解析】句意：他想知道他们的外教是否能在中秋节晚上来参加他们的聚会。根据“He wonders…their foreign teacher could come to their party on Mid-Autumn night.”以及首字母提示可知，此处指他想知道他们的外教是否能在中秋节晚上来参加他们的聚会，应用连词whether“是否”，引导宾语从句。故填(w)hether。
11．(c)ustomers
【解析】句意：周日超市里有许多顾客。根据“in the supermarket on Sundays.”可知，超市里周日有很多顾客。customer“顾客”，many修饰复数名词。故填(c)ustomers。
12．(r)eviews
【解析】句意：珍妮每天晚上复习功课，所以她很容易记住她每天学的东西。根据“it’s easy for her to remember what she learns every day”和首字母“r”提示可知，她很容易记住每天所学的东西，说明她每天都复习；考查review“复习”，动词；再根据“every evening”可知，句子时态为一般现在时，且主语为“Jenny”，谓语动词应用三单形式reviews。故填(r)eviews。
13．(m)edical
【解析】句意：她感觉不舒服，所以她必须去做体检。空格处位于名词examination前，填形容词作定语。根据“She doesn’t feel well”和首字母提示可知，不舒服要做体检。medical“医疗的”，a medical examination“体检”。故填(m)edical。
14．(r)eviewing
【解析】句意：作为学习者，我们应该注意在课后复习我们所学的内容。根据“As learners, we should pay attention to…what we have learned after class.”中pay attention to表示“注意；关注”，其中to是介词，后面需要接名词、代词或动名词形式，而对所学知识进行复习用review，这里需要使用它的动名词形式reviewing符合语境。故填(r)eviewing。
15．(r)eviewing
【解析】句意：他正忙着复习他所学的知识，准备下周的考试。根据“what he has learned for the test next week”和首字母“r”提示可知，此处是指复习所学知识；考查review“复习，温习”，动词；再根据空前“is busy”可知，这里考查be busy doing sth.“忙于做某事”，固定搭配，因此这里应用动名词形式reviewing。故填(r)eviewing。
16．(t)reat
【解析】句意：医生开发了治疗受伤士兵的新方法。根据“...the wounded soldiers”及首字母t可知，此处指对伤员的“治疗”，其英文表达为treat，不定式符号to后动词用原形。故填(t)reat。
17．(c)ustomers
【解析】句意：超市正在大减价，所以里面挤满了顾客。根据“The supermarket is having a great sale”可知，超市大减价会吸引很多人来购物，所以此处指“挤满了顾客”，customer意为“顾客”，为可数名词，此处用其复数形式customers表示泛指。故填(c)ustomers。
18．(r)eview
【解析】句意：我们不能记住课堂上的所有知识，所以我们需要复习它。根据“We can’t remember all knowledge in class, so we need to”以及首字母提示，此处指的是复习，review“复习”符合语境，设空处前是不定式符号to，填动词原形。故填(r)eview。
19．(w)hoever
【解析】句意：我会对找到我丢失的钢笔的任何人表示感谢。根据“I will express my thanks to…finds my lost pen.”的语境并结合首字母提示可知，此处指感谢找到自己丢失的钢笔的任何人，whoever“无论是谁；……的那个人”符合。故填(w)hoever。
20．(w)hose
【解析】句意：看，这是一本名为《哈利波特》的书。我想知道这是谁的书。根据“I want to know...book it is”可知是想知道它是谁的书，whose“谁的”。故填(w)hose。
21．(c)ustomers
【解析】句意：这家餐厅经常给顾客提供美味的食物。根据“This restaurant often serves its”可知，its是形容词性物主代词，后面通常接名词，此处指的是餐厅提供的对象是顾客，所以要填customer“顾客”。在这里它作为“serves”的宾语，表示“为顾客提供……”，并不强调每一位顾客，而是泛指顾客群体，所以此处应用其复数形式customers。故填(c)ustomers。
22．(p)lenty
【解析】句意：南方夏天雨水充沛。有时它会导致洪水。根据题意和首字母提示可知，plenty of“大量的”，固定短语，plenty表示“大量”。故填(p)lenty。
23．(w)eight
【解析】句意：如今，有些人为了健康而喝茶，用它来帮助缓解压力或减肥。根据“some people drink tea for health, using it to help with stress or losing”及首字母可知，此处指lose weight“减肥”，故填(w)eight。
24．(r)eviewing
【解析】句意：如果你不想失败，就应该花更多时间复习课程。根据“lessons”和首字母可知，是指复习课程，应用动词review。spend time doing sth“花时间做某事”。故填(r)eviewing。
25．(w)hether
【解析】句意：Tom想知道他在这次测试中是否有取得进步。他担心自己可能会失败。根据“he had made any progress in this test. He was worried he might fail.”可知是指想知道他在这次测试中是否有取得进步。whether“是否”，故填(w)hether。
26．(w)hether
【解析】句意：我真的很想知道我们老师是否会来参加这个惊喜派对。根据“or not”以及首字母提示可知，此处使用固定搭配“whether…or not”表示“是否……”，引导宾语从句，表达想知道老师来不来派对这件事。故填(w)hether。
27．(r)eviewing
【解析】句意：你应该花时间复习你在考试前学到的东西。根据“what you’ve learned before the exams.”可知，是指复习学过的东西。review“复习”，spend time doing“花时间做”。故填(r)eviewing。
28．(n)ecessary
【解析】句意：在你买新东西之前，你应该考虑一下是否有必要。根据句意和首字母可知，此空填形容词necessary“必要的”。故填(n)ecessary。
29．(p)roducts
【解析】句意：因为高质量和价格便宜，工厂里的所有产品都卖的很好。根据句意和首字母可知，此处用名词产品product，名词跟在all的后面，应用名词复数。故填(p)roducts。
30．(c)ustomers
【解析】句意：顾客们对女售货员不礼貌的回答感到生气。根据“were angry with the salesgirl”及首字母提示可知，空处意为“顾客”，customer“顾客”符合语境，根据“were”可知，此处需要使用复数形式。故填(c)ustomers。
31．(r)eview
【解析】句意：放学后我们必须复习所学的知识。根据“...must...the knowledge...”及首字母提示，可知此处需填动词原形review“复习”。故填(r)eview。
32．(p)roducts
【解析】句意：我们使用最好的材料。没有必要宣传我们的产品。一旦你使用它们，你就会爱上它们。根据“We use the best materials. There is no need to advertise our p...”及首字母可知，是指没有必要宣传我们的产品，product“产品”，根据“them”可知，用名词复数。故填(p)roducts。
33．(w)hether
【解析】句意：有些人对Chat GPT是提供更好的帮助还是让事情变得更糟持不同意见。根据“... Chat GPT is offering help better or making things worse.”和首字母可知，此处是宾语从句连接词，且此处表示“Chat GPT是否提供更好的帮助，或让事情变得更糟”。whether“是否”，故填(w)hether。
34．(c)ustomers
【解析】句意：今天，老板很高兴，因为顾客比以前多了。根据“Today the boss is very happy because”以及首字母提示，此处可以说顾客多了，customer“顾客”符合语境，结合“there are”可知，填可数名词复数形式。故填(c)ustomers。
35．(t)reat
【解析】句意：保持快乐可以治疗疾病。情态动词“can”后面用动词原形；根据“illnesses”和首字母可知，此处指“治疗疾病”，应选择动词treat“治疗”。故填(t)reat。
36．(w)hom/(w)ho
【解析】句意：人们对同一件事的看法不同。答案很大程度上取决于你问的是谁。分析句子可知，空处位于介词on之后，空处引导的从句作介词on的宾语，且在从句中作宾语，根据句意及首字母提示可知，此处表示“取决于你问的是谁”，whom在从句中作宾语，who在从句中可作主语或宾语。故填(w)hom/(w)ho。
37．(w)ho/(w)hom
【解析】句意：你说话的方式取决于你在和谁说话。根据“you are talking to.”可知是取决于你在和谁说话，作介词to的宾语用who/whom引导宾语从句。故填(w)ho/(w)hom。
38．(t)reat
【解析】句意：我们一起吃晚饭吧。今天是我请客，你点菜，我来付账。根据“you order the dishes and I pay for the bill”和首字母提示可知，你点菜我付钱，故空需要填入意为“请客”的名词，treat符合语境。故填(t)reat。
39．(c)ustomers
【解析】句意：我们的工作是让我们的顾客感到满意和高兴。根据“Our job is to make our...feel satisfied and pleased.”和首字母提示可知，此处是指“让顾客感到满意和高兴”，customer“顾客”，空处应用其复数形式，表泛指。故填(c)ustomers。
40．(w)hether
【解析】句意：我真的想知道我们的老师是否会来参加这个惊喜派对。根据题干可知，此处需要填入一个引导宾语从句的词，结合首字母提示，应用whether“是否”。故填(w)hether。
41．(p)ounds
【解析】句意：这个男孩希望得到那个价值50英镑的新玩具。根据“costs fifty p…”可知，此处指“50英镑”，pound“英镑”符合题意。空前有fifty，故空处用名词复数。故填(p)ounds。
42．(s)alad
【解析】句意：为了做水果沙拉，我妈妈把苹果和香蕉切成块。根据“my mother cut apples and bananas into pieces”及结合单词首字母可知，此处指“水果沙拉”，salad“沙拉”符合题意。故填(s)alad。
43．(c)offee
【解析】句意：我妹妹经常不得不喝咖啡来使她不困。根据“to make her not sleepy”和首字母提示可知，此处指喝咖啡来提神，coffee“咖啡”，是不可数名词。故填(c)offee。
44．(i)f
【解析】句意：我决定下周末去伦敦。我想知道你是否能和我一起去。根据“I’m wondering i...you can go with me.”可知，这里是宾语从句，应用if“是否”引导。故填(i)f。
45．(p)roducts
【解析】句意：无论你身在何处，你都可以在网上选择产品并用手机购买。根据“ buy them with your mobile phones”可知此处指“在网上选择产品并用手机购买”；product“产品”，填复数形式表泛指。故填(p)roducts。
46．(h)amburgers
【解析】句意：艾伦午餐经常去肯德基吃汉堡包。根据“...a KFC to eat...for his lunch.”及首字母提示，可知此处应填可数名词hamburger“汉堡”，此处经常吃汉堡，数量不止一个，应该使用复数形式。故填(h)amburgers.
47．(r)eview
【解析】句意：如果你经常复习你学到的东西，你会更多地了解和理解它们。根据句子和单词首字母提示可知，此处指的是经常复习你学到的东西，review“复习”；If引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句则用一般现在时，由于主语是you，谓语动词应用动词原形，空处应填review。故填(r)eview。
48．(m)edical
【解析】句意：你应该每年进行一次体检，了解你的健康状况。根据“to know about your health condition”及首字母提示可知，此处指体检，medical examination“体检”，固定短语。故填(m)edical。
49．(p)roducts
【解析】句意：大多数美国人发现，中国制造的日常用品比任何其他外国产品都更常见。根据“Most Americans find that everyday things made in China are more commonly seen than any other foreign p...”可知，中国制造的日常用品比任何其他外国产品都更常见，这里填product“产品”的名词复数products，泛指产品的种类。故填(p)roducts。
50．(m)edical
【解析】句意：医学院的学生将来可能要成为医生或护士。根据“going to be doctors or nurses”，结合首字母可推出此处表示“医学的”，修饰名词schools，所以此处应用形容词medical。故填(m)edical。
51．(c)ustomers
【解析】句意：在快餐店，食物通常在顾客来之前就准备好了。根据“In fast food restaurants, the food is usually ready before c...”可知，指的是顾客。customer“顾客”，应用复数名词，故填(c)ustomers。
52．(p)lenty
【解析】句意：没有必要匆忙，我们仍然有许多时间。根据“There is no need to hurry.”可知，我们仍然有许多时间；plenty of“许多”，后可接不可数名词。故填(p)lenty。
53．(m)edical
【解析】句意：医学研究的发展有助于控制这种可怕的疾病。根据“helped control the terrible illness”及首字母可知，医学研究有助于控制可怕的疾病，medical“医疗的”，形容词作定语，故填(m)edical。
54．(w)onder
【解析】句意：请打开电视！我想知道天气会怎样。分析句子，可知“打开电视”是为了能知道“天气会怎样”，空处应填谓语动词，后接what引导的宾语从句，结合首字母提示，可知空处为wonder表示“想知道”。故填(w)onder。
55．(p)lenty
【解析】句意：纪录片通常会提供大量关于某一主题的信息。根据句意和首字母可知，需填“大量的，很多plenty of ”，是固定短语。故填(p)lenty。
56．(t)reats
【解析】句意：现在，他用善良和温暖对待每一个人，无论走到哪里，他都会传播爱和欢乐。根据“He now ... everyone with kindness and warmth”及首字母可知，他用善良和温暖对待每个人；treat“对待”，动词；主语“He”是第三人称单数，谓语动词用三单。故填(t)reats。
57．(w)hether
【解析】句意：我想知道他是否会到仁寿来。根据“or not”和首字母w可知此处应用whether引导宾语从句，whether…or not意为“是否”。故填(w)hether。
58．(m)edical
【解析】句意：该慈善机构正在努力帮助那些负担不起医疗（费用）的病人。分析句子，可知空处应填形容词作定语修饰名词treatment；根据前文“patients”意为“病人”，结合首字母提示，可知形容词medical意为“医学的”，符合句意。故填(m)edical。
59．(t)reats
【解析】句意：斯克鲁奇现在对每个人都很友善、热情，所到之处都传播着爱和欢乐。此处表达“对待”则用treat，文中的now是现在时态的标志词，此处用一般现在时，主语是第三人称单数，treat的第三人称是treats。故填(t)reats。
60．(m)edical
【解析】句意：研究青蒿素具有一定的医学目的。分析句子，根据“ Qinghaosu (青蒿素)”及提示字母可知，此处表达研究青蒿素有“医学目的”，medical“医学的”，形容词，在此处作定语修饰名词purpose。故填(m)edical。
61．(w)hose
【解析】句意：我不知道这是谁的背包。你能帮我找到失主吗？根据“Can you help me find the owner ”可知，不知道是谁的背包，应用whose“谁的”修饰名词backpack。故填(w)hose。
62．(w)hether
【解析】句意：大卫不知道他是否能帮助孩子们完成这项任务。分析句子可知，这是一个主从复合句，含有一个宾语从句，从句意义完整，因此空格处只需要一个连接词即可，根据首字母提示可知，此处指“是否”，用whether。故填(w)hether。
63．(w)hether
【解析】句意：我想知道春天是否是参观泰国的好时候。根据“spring is a good time to visit Thailand”和首字母提示可知是想知道是否是去泰国的好时候，whether“是否”，故填(w)hether。
64．(s)erved
【解析】句意：酒店的早餐供应时间是早上7点到9点。根据“Breakfast is s...between 7 and 9 a.m. in the hotel.”可知，此处是指酒店提供早餐，serve“服务，(给某人)提供”，是动词，和主语之间是被动关系，应用被动语态，动词用过去分词，故填(s)erved。
65．(o)vercame
【解析】句意：他说他在成功的路上克服了很多困难。由“he o… lots of difficulties”可知，此处应填overcome“克服”，动词；又由“He said he o…”可知，句子是省略that的宾语从句，主句用一般过去时，从句应用相对应的过去时态。故填(o)vercame。
66．(n)ecessary
【解析】句意：我认为旅行时带些食物和水是必要的。根据“bring some food and water for our trip.”和首字母可知，此处应填necessary表示“有必要的”。故填(n)ecessary。
67．(n)ecessary
【解析】句意：为了避免一些拼写错误, 在交卷前检查一下是很有必要的。根据“To avoid some spelling mistakes, it’s...to check your exam paper before you hand it in.”及结合首字母提示可知，为了避免一些拼写错误，在交卷前检查一下是很有必要的。此处使用形容词necessary“必要的”符合语境。故填(n)ecessary。
68．(s)ervice
【解析】句意：政府的目标是改善公共服务，特别是教育。根据“especially education”可知要改善公共服务，service“服务”，此处用作不可数名词。故填(s)ervice。
69．(n)ecessary
【解析】句意：当我们使用炊具时，保持双手干燥是必要的。根据“keep our hands dry when we use the cooker.”以及首字母可知，使用炊具时，保持双手干燥是有必要的。necessary“有必要的”，形容词作表语，故填(n)ecessary。
70．(s)eat
【解析】句意：在公共汽车上你应该给有需要的人让座。根据“those in need on the bus”和首字母提示可知，给有需要的人让座，seat“座位”符合句意。故填(s)eat。
71．(w)hose
【解析】句意：——看，这是一本《哈利波特》。我想知道这是谁的书。——一定是玛丽的。罗琳是她最喜欢的作家。根据“It must be Mary’s”可知此处询问是谁的书，用whose“谁的”。故填(w)hose。
72．(t)reating
【解析】句意：他是一个热心的男孩。他总是热情友好地对待别人。根据“others with warmth and kindness”及首字母可知，热情友好地对待别人，treat“对待”，根据is可知，此空应填现在分词，故填(t)reating。
73．(s)ugar
【解析】句意：——你咖啡里要加一些糖吗？——不，谢谢。我不喜欢太甜的东西。根据“I don’t like things that are too sweet.”及首字母提示可知，空处应填sugar“糖”，不可数名词。故填(s)ugar。
74．(s)ugar
【解析】句意：我喜欢在咖啡里加糖，这样喝起来就不那么苦了。根据“so it tastes less bitter”可知，应是在咖啡里加糖，sugar“糖”，不可数名词，故填(s)ugar。
75．(w)hether
【解析】句意：对于Chat GPT是提供更好的帮助还是使事情变得更糟，一些人持有不同的观点。根据“Some people hold different opinions about”可知此处是whether引导的宾语从句。故填(w)hether。
76．(s)ervice
【解析】句意：服务员提供了极好的服务，我们在餐厅用餐很愉快。根据“The waiter provided excellent...and we enjoyed our meal at the restaurant”可知餐厅服务员的服务很好，我们用餐很愉快，service“服务”，此处用名词原形。故填(s)ervice。
77．(w)eight
【解析】句意：鲍勃太重了，他想减肥。根据“Bob is too heavy, he wants to lose...”可知，此处表达鲍勃太重了，他想减肥，weight“重量”，名词，lose weight“减肥”。故填(w)eight。
78．(r)eviewing
【解析】句意：他们正在复习功课，为即将到来的期末考试做准备。根据“prepare for the coming final exams”可知，他们在复习功课；review“复习”，动词；再根据“They are”可知，时态为现在进行时，故动词要用现在分词reviewing。故填(r)eviewing。
79．(u)sual
【解析】句意：和往常一样，参加会议的人不多。根据首字母提示，可知空处应填usual，as usual“像往常一样”，固定搭配。故填(u)sual。
80．(w)hether
【解析】句意：我们会发现这是否是个好主意。分析句子可知，这是一个宾语从句，whether引导的从句常可以与连词or或or not直接连用，而if一般不能。故填(w)hether。
81．(w)hose
【解析】句意：你知道这是谁的棒球吗？是吉姆的吗？根据“Is it Jim’s ”可知问是谁的棒球，whose“谁的”符合语境，故填(w)hose。
82．(i)nvented
【解析】句意：你能告诉我是谁发明了电话吗？根据“Can you tell me who ... the telephone ”及首字母可知，此处指谁发明了电话；invent“发明”，动词；再根据语境，“发明电话”是过去发生的动作，时态要用一般过去时。故填(i)nvented。
83．(f)lew
【解析】句意：我记得去年春天我们在西湖附近的一个公园里放风筝。根据“last spring”可知，该句是宾语从句，主句是一般现在时，从句时态是一般过去时，谓语使用过去式，fly kites“放风筝”，flew是fly的过去式，故填(f)lew。
84．(r)esearch
【解析】句意：获得诺贝尔奖后，他继续在自己的研究领域进行进一步的研究。根据下文“in his study field”提示，他在自己的研究领域做进一步研究。go on for further research意为“继续进行进一步的研究”，符合句意，故填(r)esearch。
85．(w)hether
【解析】句意：托马斯不介意你喜不喜欢他。根据首字母提示及“didn’t mind...you like him or not.”可知，此处是whether…or not…“是否 ”，故填(w)hether。
86．(p)roduct
【解析】句意：这款相机是我们的新产品，所以比较贵。根据“This camera is our new”以及首字母可知，是指新产品，product“产品”，名词，故填(p)roduct。
87．(s)tate
【解析】句意：鲁国有一个著名的人物叫孔子。根据“Confucius...Lu”可知是指孔子所在的国家——鲁国。state“国家”，名词。故填(s)tate。
88．(w)hether
【解析】句意：史密斯先生想知道明天是下雨还是晴天。根据“wonders”和“rainy or sunny”及首字母w可知此处应是谓语动词wonders后接whether引导的宾语从句，意为“是否”。故填(w)hether。
89．(s)ugar
【解析】句意：往汤里放些糖可以使汤尝起来甜一些。根据“make it taste sweet.”可知放糖会使汤变甜，sugar“糖”，不可数名词，故填(s)ugar。
90．(t)reating
【解析】句意：吉尔习惯在客人第一次来她家时用许多糖果招待他们。根据“her guests with a lot of candies”可知是指用糖果招待客人。treat“招待”，动词。be used to doing sth“习惯做某事”，为固定短语。故填(t)reating。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑