资源简介

(共31张PPT)
6.2
需要多少钱
（北师大版）
三年级
上
01
教学目标
02
新知导入
03
任务一
04
任务二
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
01
教学目标
通过分析购买游泳用品的价格与数量关系，掌握两位数乘一位数（不进位）的计算方法，能准确计算此类算式。
01
02
借助“数的拆分”理解算理，感知“将两位数拆成整十数和个位数分别乘一位数，再相加”的规律，建立数与数之间的关联认知。
03
能运用两位数乘一位数（不进位）的知识解决生活中类似“购物算总价”的实际问题，提升将数学知识转化为生活应用的能力。
02
新知导入
12元
18元
16元
28元
13元
9元
20×3＝ 50×3＝ 800×4＝ 600×7＝
02
新知导入
计算下面各算式。
60
150
3200
4200
整十、整百乘一位数，先把0前数来乘，再看因数 0个数，积的末尾添上0。
03
任务一
学习任务一
计算3个游泳圈的总价
03
任务一
买3个游泳圈需要多少元？说说你是怎样算的。
就是求3个12是多少，用乘法。
12×3
03
任务一
12×3＝
方法一：借助小棒计算
36(元)
答：买3个游泳圈需要36元。
3捆是30根，再加上6根，共36根。
03
任务一
方法二：用加法计算
答：买3个游泳圈需要36元。
12＋12＋12＝
36
12×3＝
36(元)
1 2
1 2
+ 1 2 1
3 6
03
任务一
方法三：根据数的组成计算
答：买3个游泳圈需要36元。
2
10
12×3＝
36(元)
×3＝30
×3＝6
30＋6＝36
04
任务二
学习任务二
画一画，圈一圈
04
任务二
在附页2中的图2上画一画，圈一圈，与同伴说说你的想法。
把12平均分成2份，每份是6，3个6是18，最后把2个18相加。
3×6＝18
3×6＝18
18＋18＝36
04
任务二
在附页2中的图2上画一画，圈一圈，与同伴说说你的想法。
10×3＝30
2×3＝6
30＋6＝36
把12分成10和2，3个10得30，3个2得6，最后把30和6相加即可。
04
任务二
奇思是这样记录计算过程的，你看懂了吗？
× 10 2
3 30 6
30＋6＝36
也是把12分成10和2，然后分别和3相乘，再把乘得的结果相加。
10
2
3
05
任务三
学习任务三
计算充气船的价钱
05
任务三
儿童充气船的价钱是皮球的4倍，一个儿童充气船多少元？
18×4
05
任务三
都是把18分成10和8，然后分别和4相乘，再把乘得的结果相加。
18×4＝
72(元)
10×4＝40
8×4＝32
40＋32＝72
× 10 8
4 40 32
40＋32＝72
答：一个儿童充气船72元。
05
任务三
18×4＝
72(元)
答：一个儿童充气船72元。
2×4＝8
8×9＝72
06
课堂练习
1. 圈一圈，算一算。
15×4＝
13×6＝
× 10 3
6
＋ ＝
10×4＝40
5×4＝20
40＋20＝60
60
60
18
60
18
78
78
06
课堂练习
2. 一共有多少块饼干？说一说你是怎样想的。
15×5＝
× 10 5
5
50
25
50＋25＝75
75(块)
答：一共有75块饼干。
06
课堂练习
3. 算一算，说一说你是怎样想的。
先把两位数分成几个十和几个一，再分别与一位数相乘，最后把得到的两个积相加。
13×3＝ 12×5＝ 24×2＝ 15×3＝
31×3＝ 34×2＝ 24×4＝ 13×5＝
39
60
48
93
68
96
45
65
06
课堂练习
4.
14×6＝
答：6枝百合一共84元。
84(元)
百合每枝14元
玫瑰每枝5元
菊花每枝6元
康乃馨每枝4元
(1) 6枝百合一共多少元？
10×6＝60
4×6＝24
60＋24＝84
06
课堂练习
4.
54－14＝
答：她买了8枝玫瑰。
40(元)
百合每枝14元
玫瑰每枝5元
菊花每枝6元
康乃馨每枝4元
(2) 李阿姨买了1枝百合和一些玫瑰，共花了54元。她买了几枝玫瑰？
5×8＝40(元)
06
课堂练习
4.
64＋14＝78(元)
答：这些花一共需要78元。
百合每枝14元
玫瑰每枝5元
菊花每枝6元
康乃馨每枝4元
(3) 笑笑的奶奶过生日，笑笑选了1枝百合和16枝康乃馨送给奶奶。这些花一共需要多少元？
16×4＝
64(元)
× 10 6
4 40 24
40＋24＝64
06
课堂练习
5. 小刚和3位朋友去练习接力赛，每人跑25米，他们一共跑了
多少米
一共4位小朋友练习接力赛。
25×4＝
100(米)
答：他们一共跑了100米。
20×4＝80
5×4＝20
80＋20＝100
06
课堂练习
6. 小明每天练28个字，已经练了3天。小红每天练23个字，已经练了4天。小明和小红谁练的字多？
28×3＝
答：小红练的字多。
84(个)
23×4＝
92(个)
× 20 8
3 60 24
60＋24＝84
× 20 3
4 80 12
80＋12＝92
84＜92
07
课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我学会了两位数乘一位数的方法：先拆整十和个位，分别相乘得两积，两积相加得结果。
08
作业布置
【综合实践类作业】
用几张10元纸币和一些1元硬币模拟 “购物”，算一算：买 3 个单价 13 元的物品，需要多少元。
09
板书设计
需要多少钱
12×3＝
36(元)
× 10 2
3 30 6
30＋6＝36
2
10
×3＝30
×3＝6
30＋6＝36
1 2
1 2
+ 1 2 1
3 6
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