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秦皇岛市第七中学集团
2025-2026学年度第一学期生物阶段测试
八年级生物试题
一、单项选择题（每题1分，共25分）
1. 下列疾病中具有传染性和流行性的是（　　）
A. 糖尿病 B. 白血病 C. 血吸虫病 D. 哮喘
2. 小明的同桌确诊流感隔离在家后，小明也出现了发烧等流感症状，如图表示小明感染的过程，分析不正确的是（　　）
A. 流感病毒可通过复制繁殖 B. ①代表传播途径
C. 小明同桌是该病的病原体 D. ②代表易感人群
3. 如图表示乙肝病毒侵入人体的免疫过程，下列相关叙述不正确的是（　　）
A. 该图表示特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞
B. 在乙肝病毒的刺激下，甲细胞会产生抗体和记忆细胞
C. 该病毒和甲产生的抗体能够特异性结合
D. 细胞乙为吞噬细胞，只在特异性免疫中发挥作用
4. 据统计，1957年，我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统病、急性传染病和肺结核，而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病，引起这种变化的原因不包括(　　)
A. 遗传因素 B. 环境的影响
C. 吸烟、酗酒 D. 适当运动、合理膳食
5. 下列对于健康生活方式的描述，不正确的是（　　）
A. 合理利用网络资源，不沉迷网络游戏，有利于身心健康
B. “OTC”表示非处方药，不需要凭医生处方即可自行购买
C. 健康就是指身体结构完好无损，没有疾病
D. 多运动，不抽烟，不喝酒，可以预防心血管疾病
6. 下列有关计划免疫的叙述错误的是（　　）
A. 疫苗是用失活、减毒的病原体或其代谢产物制成的免疫制剂
B. 麻腮风疫苗是种联合疫苗，可同时预防麻疹、风疹和流行性腮腺炎
C. 计划免疫可以提高个人的免疫水平，但对提高人群免疫水平没有作用
D. 为了保证疫苗接种的安全性，接种疫苗后应留观半小时
7. “毒品猛如虎，生命贵如金”关于毒品的认识错误的是（　　）
A. 毒品具有很强的成瘾性并难以戒除
B. 贩毒会危害社会安定和经济发展，吸毒只会危害个人健康
C. 吸食毒品会降低人的免疫功能并损伤神经系统
D. 吸毒者共用注射器增加感染艾滋病的风险
8. 《搜神记》中的“黄粱梦”记载了古代有一位名叫晏的人，梦见一位神仙告诉他，只要下地种植大豆，就能获得丰收和富裕；晏便按照梦中的指示，种下了大豆：果然，大豆长势喜人，收成也非常丰富。下图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程，据图分析，
下列叙述正确的是（　　）
A. 大豆种子必须在土壤中才能萌发
B. ②是叶，由种子的胚芽发育而来
C. 大豆种子萌发时需要提供水、无机盐和有机物
D. ①是由胚根发育而来的，胚乳提供其发育所需的营养物质
9. 在实验舱中培育水稻幼苗时，配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的无机盐，这些无机盐主要通过水稻根尖的（　　）表示的区域吸收。
A. B. C. D.
10. 下列关于绿色开花植物的生殖和发育的叙述错误的是（　　）
A. 花属于植物的生殖器官 B. 花蕊是花的主要结构
C. 花冠鲜艳可吸引昆虫来传粉 D. 开花后都能结出果实
11. 如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程，下列叙述中错误的是（　　）
A. 根冠具有保护作用
B. 根尖生长最快的部位是分生区
C. c区属于分生组织，细胞能进行①过程
D. ②过程表示细胞分化，使细胞的形态结构和功能发生变化
12. 下图为枝条和枝芽的结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 图甲中a为顶芽、b为侧芽 B. 图乙中5为芽原基
C. 图乙中4发育成图丙中的6 D. 图乙中3发育成图丙中的7
13. 在移栽幼苗时，下列措施不利于幼苗成活的是（　　）
A. 选择在晴天的正午进行 B. 去掉一些枝叶
C. 根部带着土坨 D. 移栽后注意遮阳
14. 图1是蚕豆叶横切面示意图，图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线示意图（不考虑温度因素）。下列有关叙述正确的是（　　）
A. ①、②、③的细胞中都有叶绿体
B. ④结构只能运输有机物
C. 图2中的b点表示蚕豆既不进行光合作用也不进行呼吸作用
D. 图2中曲线bc段表示蚕豆光合作用强度大于呼吸作用强度
15. 菜贩将大棚蔬菜贩卖到市场时，总会向蔬菜上洒一些清水并保持根部湿润，这样可以使蔬菜保持新鲜、美观，下列种植蔬菜的相关说法正确的是（　　）
A. 为增加大棚蔬菜产量可向大棚内多充入一些氧气以增强光合作用
B. 蔬菜在生长的过程中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
C. 合理浇水可增加蔬菜产量，因为蔬菜吸收水分大部分用于光合作用合成有机物
D. 植物只能通过根部来吸水
16. 人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度和敢于质疑的科学精神。下列相关经典实验分析不正确的是（　　）
A. 海尔蒙特的实验忽略了阳光、空气等对植物生长的影响
B. 海尔蒙特从实验中总结出柳树增加的质量主要来自土壤中的无机盐
C. 普里斯特利从实验中得出的结论是绿色植物能够更新污浊了的空气
D. 萨克斯的实验证明淀粉是光合作用的产物且光是进行光合作用的必要条件
17. 温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强度，如图表示光合作用的过程，图中表示“气肥”的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
18. 生物进行各项生命活动都离不开能量，下列关于能量的叙述中，错误的是（　　）
A. 在食物中有机物的能量属于化学能
B. 煤炭、石油等燃料中的能量是古代植物通过光合作用贮存起来的。
C. 叶绿体将光能转化为化学能并贮存在糖类等有机物中
D. 植物呼吸作用释放能量大部分用于植物体的各项生命活动
19. 产于河北省深州市的“深州蜜桃”是中国著名的桃品种之一，具有较高的经济价值。技术人员对该品种的桃树进行相关实验，结果如图所示。据图分析，正确的是（　　）
A. 光照越充分，桃树光合作用强度就越大
B. 光照越充分，桃树的叶面积越大
C. 适当遮阴可以提高鲜桃的产量
D. 影响鲜桃产量的只有光照强度
20. 某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水分散失的影响，建立了下列四种叶片横切模型，其中表示相同条件下单位时间内水分散失最多的是（ ）
A. B.
C. D.
21. 公园里空气特别清新和湿润，绿色植物的哪些生理活动改善了空气（　　）
A. 光合作用和蒸腾作用 B. 呼吸作用和吸收作用
C. 光合作用和呼吸作用 D. 蒸腾作用和运输作用
22. 某小组设计甲、乙、丙三套装置，并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法错误的是（　　）
A. 甲装置可用于验证光是光合作用的必要条件
B. 乙装置收集到的气体能使点燃的蜡烛立即熄灭
C 丙装置光照时透明袋内壁出现小水珠，说明植物蒸腾作用可散失出水蒸气
D. 将丙装置放在黑暗环境一昼夜，打开阀门，挤压透明袋，会使澄清石灰水变浑浊
23. 菜农在冬季大棚中种植蔬菜，为了提高产量，他采取了以下一系列措施。其中哪一项措施不利于提高产量（　　）
A. 在大棚内安装日光灯，在阴天或傍晚时补充光照
B. 及时松土，以保证土壤疏松透气
C. 一天中大棚内的温度尽量保持稳定
D. 适时掀开大棚的塑料膜进行通风
24. 如图表示绿色开花植物参与水循环的某些生理过程示意图。下列叙述错误的是（　　）
A. 参与途径：土壤中的水→植物根系→植物茎、叶→大气→自然降水
B. b表示水分经导管由低往高运输，运输的动力来自呼吸作用
C. c表示水分的散失，水分散失的“门户”是气孔
D. 绿色植物吸收的水主要用于c过程
25. 有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列相关叙述正确的是（　　）
A. 包括人类在内的其他生物都直接以绿色植物为食
B. 绿色植物只吸收二氧化碳释放氧气
C. 绿色植物的呼吸作用是全球变暖的主要原因
D. 绿色植物通过对水的吸收、运输、蒸腾等参与生物圈的水循环
二．非选择题（除特殊标注外，每空1分，共35分）
26. 人体健康常常受到传染病的威胁，校园是传染病防控的重点场所。流行性感冒（简称“流感”）是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病，传播速度快、波及范围广。接种流感疫苗可以达到有效预防流感的目的。回答下列问题。
（1）流感病毒不具有细胞结构，它是由蛋白质外壳和内部的_________构成，病毒不能独立生活，必须_________在其它生物的活细胞中。
（2）流感病毒随空气进入人体呼吸道，呼吸道黏膜会通过_________（填“非特异性”或“特异性”）免疫清除病毒；当病毒侵入人体内，淋巴细胞受到刺激，产生_________与流感病毒特异性结合，对抗流感病毒。
（3）从预防传染病措施看，患流感的同学需在家隔离治疗，这属于__________；流感高发季节，同学们外出要戴口罩，室内需勤通风换气，这属于预防传染病措施中的__________。
（4）我们身边除了流感以外，还有许多其他的传染病，如乙肝、甲肝等。乐乐与患有甲肝的同学在一个宿舍生活，可他并没有感染甲肝，原因可能是：__________________________（合理即可）。
27. 玉米是我国重要的粮食作物。玉米籽粒中的淀粉含量高达70%以上，还含有丰富的蛋白质、膳食纤维和B族维生素等。某兴趣小组在学校开展的“栽培一种植物”综合性实践项目中，选择玉米作为栽培对象，试图揭开玉米生长背后的生物学密码。图甲为玉米生长过程示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）选种播种：小组成员选用了没有缺损的玉米籽粒进行播种，目的是为了确保图甲中[______]（填字母）的结构完整，淀粉主要储存在玉米籽粒中的______（填结构名称）中。
（2）苗期管理：玉米种子萌发过程中，最先突破种皮是[______]（填字母）。在种植过程中，小组成员发现部分区域种植的玉米，植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦，原因可能是缺少含____的无机盐。在施用了较多的肥料后，玉米苗却出现了萎蔫的现象，像是被“烧苗”了，同学们立即大量浇水，玉米苗渐渐恢复。请运用根吸水原理，说明“烧苗”后大量浇水的道理_____________________________。
（3）收获成果：玉米花进行________（填“自花传粉”或“异花传粉”），花药中的花粉散落到柱头上，再经过________过程后，图中的H______（填结构名称）发育成果实。
（4）复盘反思：小组成员在种植玉米时发现，种植株距不同，玉米的产量不同（如图乙）。请分析图乙中，相同单位面积上，Ⅱ组植株合理密植产量高的主要原因：_______________________。
28. 某兴趣小组设计了如下实验探究植物的生命活动，请分析回答下列问题。
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理如图所示。
②将甲装置移到光下6小时。
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化。
④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置水浴加热。
⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液。
（1）观察甲装置可知：A和B构成的一组对照实验，探究的问题是：____________________？B与C构成的一组对照实验，变量是___________。取下三瓶内的叶片，分别用乙装置水浴加热的目的是____________________。
（2）步骤③中，从A瓶挤出的气体使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行______作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则被叶片进行的______作用所消耗。
（3）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自_______瓶的叶片。
29. 阅读下列资料，回答问题：
资料一：随着二氧化碳等温室气体排放激增，对全球生态系统形成威胁。我国在政府工作报告里提到“碳中和”。“碳中和”是指通过植树造林等形式，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。目标的实现和我们每个个体都息息相关。
资料二：中国人坚持着自己的国土绿化之路，在世界范围内成为领跑者。从1979年开始至今，我国植树约760亿株。从太空拍摄的照片，见证了茫茫沙漠中点点绿洲的扩展。这是人类为改善环境做出的美好努力，也是人类历史上从未有过的绿色史诗。图中甲是“碳中和”示意图，乙是天气晴朗时，某森林植物光合作用与呼吸作用强度在一天当中的变化曲线。
（1）实现“碳中和”主要依靠植物进行乙图中曲线______（选填“a”或“b”）代表的生理活动。
（2）生物细胞通过______有机物获得生命活动所需要的能量，这些能量最终都来源于植物固定的___________能。
（3）乙图所示的森林，一天当中氧气含量最高的时刻对应的点为_______（填字母）点，此时最适合进行身体锻炼。B～C点a曲线强度下降是因为正午温度过高，叶片上的部分保卫细胞因_______（填“吸水”或“失水”）导致气孔关闭，影响了气体进出。
（4）资料二显示，我国人民经过40余年努力，通过植树将沙漠变绿洲，为“碳中和”做出了巨大贡献，每个人都可以从自身做起，为“碳中和”做出自己的贡献，请说出一种具体做法：____________________。
30. 芒果是深受人们喜爱的热带水果，运输过程中的保鲜是非常重要的。根据已学知识及相关资料，回答下列有关问题。
（1）芒果果实营养丰富，其中的有机物在叶片中合成，由茎中的_______运输至果实。
（2）果实存放不当时，细胞内的有机物不断分解会造成果实营养成分流失。目前常用的保鲜方式有两种：用果蜡涂膜、熏蒸乙烯抑制剂。为探究这两种方式对芒果的保鲜效果，科研人员进行了如下实验。
①果实成熟过程中会自然产生乙烯，根据图甲可知：随着芒果贮藏天数的增加，乙烯浓度逐渐_______；另有研究表明，在这一阶段内，随着乙烯浓度升高，细胞呼吸作用增强，这对果实保鲜是_______（选填“有利”或“不利”）的。
②由图乙可知，贮藏天数相同时，与对照组相比，这三种保鲜方式对呼吸强度均有_______（填“促进”或“抑制”）作用，且____________________方式的保鲜效果最好。
（3）用果蜡涂膜能够阻断气体进出水果并减少营养流失。生活中也有一些保鲜水果的做法与涂膜的原理一致，请试举一例：____________________（合理即可）
秦皇岛市第七中学集团
2025-2026学年度第一学期生物阶段测试
八年级生物试题
一、单项选择题（每题1分，共25分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】D
二．非选择题（除特殊标注外，每空1分，共35分）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 遗传物质 ②. 寄生
（2） ①. 非特异性 ②. 抗体
（3） ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 （4）接种过甲肝疫苗
【27题答案】
【答案】（1） ①. F ②. A
（2） ①. E ②. 氮 ③. 当土壤中肥料过多时，土壤溶液浓度大于根细胞液浓度，根细胞失水，导致玉米苗萎蔫；大量浇水后，土壤溶液浓度降低，当土壤溶液浓度小于根细胞液浓度时，根细胞重新吸水
（3） ①. 异花传粉 ②. 受精 ③. 子房
（4）合理密植能使植株充分接受光照，提高光合作用效率
【28题答案】
【答案】（1） ①. 光是植物进行光合作用的条件吗 ②. 二氧化碳 ③. 使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，便于观察颜色变化
（2） ①. 呼吸 ②. 光合 （3）B
【29题答案】
【答案】（1）a （2） ①. 分解 ②. 太阳
（3） ①. E ②. 失水
（4）低碳出行、节约用电等
【30题答案】
【答案】（1）筛管 （2） ①. 升高##增加 ②. 不利 ③. 抑制 ④. 果蜡涂膜+熏蒸乙烯抑制剂
（3）用保鲜膜包住水果

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