古诗词诵读《燕歌行 并序》课件(共55张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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古诗词诵读《燕歌行 并序》课件(共55张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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(共55张PPT)
从古至今,战争一直是人类文学史上最重要的主题之一,你能想起来哪些关于战争的诗句呢?
导入
王维
大漠孤烟直,
长河落日圆。
王 翰
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回!
《无衣》
岂曰无衣?
与子同袍。
王昌龄
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
杜甫
烽火连三月,
家书抵万金。
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
燕歌行
高适
感征战之苦
品卫国之情
——走近边塞
学习目标
了解高适生平及边塞诗的特点,把握诗歌的写作背景。

把握诗歌的内容、叙事脉络及叙述角度。

分析诗歌意象,描绘诗歌中的画面。分析诗歌的艺术特色。

理解诗歌的思想内容,把握其现实批判意义。

高适(约700-765),字达夫、仲武,唐朝渤海郡(今河北景县)人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候,世称高常侍、高渤海。去世后追赠礼部尚书,谥号“忠”。
高适与岑参并称“高岑”,有《高常侍集》等传世。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。
“雄浑悲壮”是高适的边塞诗的突出特点。
其诗歌尚质主理,雄壮而浑厚古朴。高适少孤贫,有游侠之气,曾漫游梁宋,躬耕自给,加之本人豪爽正直的个性,故诗作反映的层面较广阔,题旨亦深刻。
高适的心理结构比较粗放,性格率直,故其诗多直抒胸臆,或夹叙夹议,较少用比兴手法。
高适诗歌的注意力在于人而不在自然景观,故很少单纯写景之作,常在抒情之时伴有写景的部分,因此这景带有诗人个人主观的印记。
唐开元、天宝年间,唐朝和突厥、回纥、吐蕃之间,在我国北方连年有战争。对于唐的战争,当时的诗人,一般是不反对的,因为是卫国战争。对于参加这些战争的将士,又常常歌颂他们为民族英雄,认为他们是为国死节,不是为了贪功受赏。
盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功,成为文人求取功名,实现人生价值的一种理念,而且他们也很向往新奇的边疆生活、边塞风光。在诗歌创作上,他们融入了这样的所见、所闻、所感,形成了一个创作流派,这就是边塞诗。
边塞诗
地名
景色
武器
音乐
人物
怎么写
【手法】
表达什么
情感主旨
写什么
【内容】
边塞风光
军旅生活
战争场面
两地相思
楼兰 阳关 玉门关 夜郎 阴山 蓟北 塞外 黄河
落日 秋月 雪山 大漠 风沙 烽火 狼烟 大雁
金鼓 战马 金甲 铁衣 旌旗 旌旆
羌笛 琵琶 《关山月》《折杨柳》《阳关三叠》
戍卒 将帅 征人 单于 胡人 思妇
用典
对比
情景交融
虚实结合
借古言今
突出强调
渲染气氛,烘托感情
相映成趣,拓展意境
初来乍到
久经沙场
冷静旁观
①雄浑壮丽 奇异独特的风光赞颂
②保家卫国 建功立业的豪情壮志
③奋勇杀敌 英勇无畏的英雄气概【激励赞美】
④征人久战不归的哀痛,思乡思亲之苦【思妇】
⑤穷兵黩武/骄奢淫逸的批判愤懑
士卒艰辛/民不聊生的悲悯同情
⑥外族入侵的担忧 报国无门的愤懑
⑦凄苦哀怨的怨战情绪 凄厉沉痛的反战思考
和平安宁的珍视向往
代表:高适 岑参 王昌龄
风格:雄浑豪放慷慨悲凉
“燕”是战国时期一个国家的名字,地域在今河北省北部。
“歌”,为产生于先秦时期歌谣的统称,“燕歌”即燕地的歌谣,因为燕地在春秋至两汉千年以来战争频发,征戍不断,战争积淀在“幽、蓟”之地的民谣中,成为记忆着征战、别离、相思等内容的“燕歌”。
“歌行”即歌行体,一般篇幅较长,以叙事为主,音节格律相对自由,以七言为主。
“燕歌行”,乐府旧题,多写有关边地征戍之事,以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。本诗属于边塞诗。
公元738年
主将。指辅国大将军、右羽林大将军兼御史大夫张守珪。
给……看
应和,唱和。按照别人诗词的题材和体裁作诗词,作为酬答。
〔陆龟蒙《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》(2020全国卷I)〕
开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事,因而和焉。
小序交代了时间、事件和写作的缘由。为整首诗提供了环境背景。
张守珪因与契丹作战有功,拜辅国大将军兼御史大夫。但他恃功骄纵,不恤士卒,开元二十六年,其部将败于契丹,张守珪却隐瞒败绩,虚报战功。
高适作此诗之前不久,曾怀着豪情壮志到蓟北一带漫游,寻求报效国家的机会。当时,那里正是唐朝与契丹对峙的前沿地区,形势紧张,是用人之地。但是当地军政官僚们堵塞贤路,将帅不恤士卒,指挥无能,欺君邀赏。高适对此感慨颇深,因写此篇。
翻译全诗
任务一:根据课下注释,翻译整首诗,梳理本诗的结构。
1、根据课下注释自己尝试翻译(5分钟)
2、小组讨论翻译及本诗结构(3分钟)
思考:这首诗主要写了什么事? 哪些人? 哪些景?
事:
人:
景:
思考:按照什么顺序写战事的?
作者描绘了一次失败的作战
将帅 士卒(征人) 思妇
塞外秋景
本诗是按照什么顺序写“征戍之事”的?
汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。
山川萧条极边土, 胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞!
大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌, 力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠, 征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度, 绝域苍茫无所有!
杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
边烽突起 慷慨出师
力尽关山 轻敌战败
被围不归 两地相思
死斗心愿 怀念李广
出征(1—8)
战败(9—16)
被围(17-24)
死斗(25-28)
战事发展的顺序:
出师——失利——被围——死斗
汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。
第一层:大军出征图
东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天,将领们为扫平凶敌辞家上了前线。
好男儿本看重驰聘沙场为国戍边,汉家天子对这种精神又格外赏脸。
敲锣打鼓队伍雄赳赳开出山海关,旌旗蔽日在北方的海边蜿蜓不断。
校尉自大沙漠送来了紧急的军书,说是单于把战火燃到内蒙的狼山。
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
汉家:唐人写时事,常托之于汉朝,这里借指唐朝。“汉将”用法相似。
烟尘:烽烟和尘土,指战乱;
东北:开元十年至天宝初,唐与东北奚、契丹之间战事不断。
残贼:残忍暴虐的敌寇。
翻译:唐朝边境上的烽烟尘土蔽日遮天;唐朝将军辞家去欲破残忍之边贼。
交代了战争的性质:卫国战争。敌军入侵,将士离家参战。
战争的起因是什么
为何是“汉家”(汉代)?
唐诗多“以汉代唐”。
唐诗中为何喜欢“以汉代唐”呢?
其主要原因有二:
其一,就唐代诗人自身而言,本朝人叙写本朝事有诸多不便。诗人们采用以汉代唐的借代手法去达到讽喻的目的。
其二,唐代人认为:无论政治、军事,还是经济、文化,前朝能与唐代相媲美的只有汉朝。唐代诗人喜欢以汉朝比拟本朝,这是一种民族自豪感的继承,也是唐代人对自己的高度自信与自许。因此“盛唐之音”中不乏“汉代雄风”,“以汉代唐”就成了唐诗中经常出现的现象。
思考问题
男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
重:重视
横行:纵横驰骋,无所阻拦。
非常:特别
赐颜色:指给予褒奖恩宠。颜色:古今异义词(以前指脸色,现在指色彩)
翻译:好男儿(战士们)本来就重视在战场上纵横驰骋,天子又特别给予他们好脸色(褒奖恩宠)
为战败埋下伏笔
看似夸耀,实则隐含讥讽。为下文因骄傲轻敌而惨败埋下了伏笔。
此句运用了对偶的手法,写出了将军本应具有横行天下的豪迈气概,以及皇帝的看重。
摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。
摐金伐鼓:击打钲、铙之类的金属乐器和鼓,作为行军时用节制步伐的信号。
榆关:山海关
旌旆:军中各种旗帜。旌:用羽毛装饰的旗。旆:边上镶杂色的旗
逶迤:蜿蜒不绝的样子,舒展的样子。
碣石:山名,此借指东北沿海一带。
翻译:军队敲钲打鼓前往榆关,军中各种旗帜在东北沿海一带连绵不断。
“出师”用摐金伐鼓,旌旆逶迤渲染出师时的声势浩大。
校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
校尉:武官名,仅次于将军。这里泛指统帅。
羽书:军事文书、插鸟羽以示紧急,必须迅速传递。即羽檄,紧急文书。(檄文:用来声讨、征集、征伐的文书)
瀚海:沙漠。
猎火:围猎之火。古代游牧民族在出征前常举行大规模的狩猎行动,作为军事演习。此处借指游牧民族侵扰的战火。
狼山:借指边地交战区域的山。
翻译:校尉紧急传送羽书飞奔浩瀚的沙海,说匈奴侵略的战火已经烧到了狼山。
分析“飞”和“照”两个动词的表达效果。
运用了夸张手法。“飞”写出了军情危急,“照”写战火把山照红了,说明敌人来势凶猛,敌阵森严,规模很大,远超预期,侧面写出了“汉将”的措手不及,初入战场,就陷于被动。充分展现了战争局势的紧迫。
既与前文出师队伍的大摇大摆形成对比,又为下文写唐军的大败作铺垫。
第一部分:出师
汉家烟尘在东北,
汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行,
天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关,
旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海,
单于猎火照狼山。
交代了战争的地点,及保家卫国的性质。
看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌埋下伏笔。
写出了出征的场景,表现战士一往无前的气魄。
写出了战争局势的紧迫。
小结
山川萧条极边土,
胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,
美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,
孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌,
力尽关山未解围。
第二层:轻敌战败图
山川景象萧条延伸到边境的尽头;敌骑侵袭来势凶猛犹如风狂雨骤。
战士在前线厮杀一半死来一半生,将军仍在营帐中观赏美人的歌舞
北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草,暮色降临孤城能战守兵越来越少。
将士身受皇恩常不顾顽敌而死战;尽管竭力奋战仍未解除关山重围。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
极:穷尽 边土:边地,靠近边境的地域。
凭陵:凭借威力,侵凌别人。即逼压。
杂风雨:形容敌人来势凶猛,如风雨交加。
翻译:山川景象萧条延伸到边境的尽头;敌骑侵袭来势凶猛犹如风狂雨骤。
战士们作战的条件十分不利:
“萧条”自然条件恶劣;
“凭陵”敌人凶猛善战;
“杂风雨”天气恶劣。渲染了战势的危急与战斗条件的恶劣。
“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”:将领与战士的矛盾
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!
军前:战场
半死生:半生半死,伤亡惨重
帐下:指主帅营帐之中。
翻译:战士在前线厮杀一半死来一半生,将军仍在营帐中观赏美人的歌舞
运用对比手法,将战士的为国死战和将领的寻欢作乐对照来写。
这样严酷的事实对比,有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,表达对战士拼死苦战的同情和敬佩,暗示了必败的原因。作者怀着极大的愤慨唱出了军中的不平,充满了愤怒和讽刺。
本句运用了什么手法?你能体会出作者表达了什么样的感情?
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
穷秋:晚秋,深秋。
腓(féi):枯萎
翻译:北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草,暮色降临孤城能战守兵越来越少。
本句诗写了一幅什么样的景象?有什么作用?
描写了一幅力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰草连天的边塞战场图。
遥远、广漠、苍凉中透出壮美,营造了荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境。
渲染塞外艰苦的自然环境, 烘托出残兵败卒凄凉的心境。
——借景抒情,情景交融。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
当:承受
恩遇:天子知遇之恩
翻译:主帅深受皇帝恩德礼遇,却常常大意轻敌;士兵们尽管竭力奋战仍未解除关山之围。
这两句运用了什么手法?蕴含怎样的情感?
将领受朝廷恩遇,却肆无忌惮,冒进贪功,战争连连失利;
士卒力已耗尽,却未能解围。
对比
蕴含诗人愤慨之情。
思考问题
“大漠”、“穷秋”、“塞草”、“孤城”、“落日”、“斗兵”六个意象营造了怎样的意境?烘托了士兵们什么心境?
答题思路:
①概括(事件、 时间季节 、地点、 特点等)
②高级画面(要在直译的基础上加入合理的想象)
③意境词(一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。)
④情感(如果有,就写上。切忌空洞,要答具体。)
思考问题
“大漠”、“穷秋”、“塞草”、“孤城”、“落日”、“斗兵”六个意象营造了怎样的意境?烘托了士兵们什么心境?
①概括:描写了一幅力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰草连天的边塞战场图
②高级画面:北方沙漠到了秋末尽是衰草,一片枯黄;暮色降临孤城能战的守兵越来越少,尽管竭力奋战却仍未解除敌军的包围。
③意境词:营造了荒芜衰败、萧瑟凄凉的意境。
④情感:烘托出残兵败卒凄凉的心境。
小结
第二部分:战败
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
边塞的环境,敌人的威势。
暗示了兵败的原因。
渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。
正面点明战士们轻敌的原因。(主旨)
比喻
对比
铁衣远戍辛勤久,
玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,
征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度,
绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,
寒声一夜传刁斗。
第三层:被围不归图
战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆,家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。
少妇们在长安家中恐怕哭断了肠;征人们在蓟北边防枉自回首故乡。
边疆朔风凛冽要想回乡那能飞渡,疆域旷远迷茫是人世间仅有绝无。
晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫;夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
铁衣:用铁片制作的战衣,借指战士。
玉箸:玉制的筷子,古代常用来形容妇女双流的眼泪。胡曾《咏史诗·汉宫》:“明妃远嫁泣西风,玉箸双垂出汉宫。”
蓟北:蓟州以北区域。
翻译:士兵们身穿铁甲辛苦守边已经很久,妻子们珠泪纷落挂念丈夫远去只能自己啼哭。少妇们在长安家中恐怕哭断了肠,远征将士驻守蓟北,只能徒然回首故乡。
借代:“铁衣”代“士兵”,“玉箸”代家中思妇。
对比:将征人的久戍不归与思妇的凄切思念作对比,更能突出征人思乡、思妇断肠的分离之苦。 比喻:玉箸喻为思妇的眼泪。
写两地相思之苦实际是对将领无能、决策失当的谴责
相思之怨并不在于出征,而在于久戍不归,强烈讽刺了边将的无能、边策者失当。表达了强烈的抨击和批判,深化了主题。
相思离别
这四句运用了什么手法?蕴含怎样的情感?
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
①“久”字最为关键。
“久”字说明了戍边战士驻守边疆之久,辛苦劳累之痛,家中妻子的泪如玉箸时时感伤,传达出思念亲人之悲。
②相思之怨并不在于出征,而在于久戍不归,强烈讽刺了边将的无能、边策者失当。表达了强烈的抨击和批判,深化了主题。
“铁衣远戍辛勤久,玉箸应涕别离后”中哪个字最为关键?简要分析。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
边庭:边疆 阵云:浓重堆积好像战阵的云层
飘飖:形容动荡不安 寒声:凄凉的声音
绝域:极远的地方 刁斗:用于煮饭和巡更敲击的铜用具
三时:早、中、晚
翻译:边境动荡不安,难以越过,疆域旷远迷茫是人世间绝无仅有。晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫;夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。
环境恶劣
战事惨烈
第三部分作者主要想表达什么内容,写作目的是什么?
第三层:被围
写士兵的痛苦:辛勤久,空回首。
写边疆的荒凉:飘飖那可度,苍茫更何有!
写战争的酷烈:杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
作者在描写战事惨烈之中还加入对戍边战士及其家人情感的细腻描写,更加突出战士戍边的艰苦,烘托战争的酷烈,边疆的荒凉。以此表现诗人对戍边战士的崇高敬意。
相看白刃血纷纷,
死节从来岂顾勋!
君不见沙场征战苦,
至今犹忆李将军。
第四层:效命死节图
你我相看雪白的战刀上血迹斑斑,自古尽忠死节岂能顾及功勋受赏。
君不见沙场上尝尽征战苦的士兵;至今仍然怀念西汉时的李广将军。
相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!
死节:为国捐躯的志节
岂顾勋:岂是为了个人的功勋?
翻译:你我相看雪白的战刀上血迹斑斑,历来志士为保家卫国牺牲,难道是为了个人功勋吗?
这两句运用了什么手法?有何作用?
反问:战士们不顾功勋,是何等质朴、勇敢,然而命运又是何等可悲!
对比:与“天子非常赐颜色”鲜明对比。
诗人的感情包含着悲悯和礼赞,同时也饱含着对不恤士卒的汉将的有力讽刺。他们之间形成鲜明对比。
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
(李)广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略,……广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。
李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。……厚遇战士。……李牧多为奇陈,大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁,匈奴不敢近赵边城。 ——《史记》
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
引李将军的典故有何作用?传达了作者哪些情感?
以古代的名将来隐比现实中的将帅。
对比
李广:
骁勇善战,足智多谋,身先士卒,不贪功,爱士兵。
将领:
无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。
赞美士兵视死如归、奋力迎敌;谴责将帅骄傲轻敌,荒淫失职,造成战争失败,使广大士兵受到极大的痛苦和牺牲。
文本研读
山川萧条极边土
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。
环境恶劣
选取塞草、孤城、落日等意象,渲染了肃杀、凄凉、衰飒的气氛,烘托出残兵败卒心境的凄凉。
胡骑凭陵杂风雨 战士军前半死生
孤城落日斗兵稀 力尽关山未解围
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
战事惨烈
战争的残酷、无休止,写出了征战沙场士兵的伤亡惨重。
思考:本诗的诗眼是什么?
“君不见沙场征战苦”
文本研读
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度。
相思离别
征夫,思妇,错综相对,离别之苦,逐步加深。但是蓟北征人,思家而不得归。
思考:是什么造成这些苦?
①自然条件恶劣。②敌人凶猛善战。③将领与战士的矛盾。其中官兵的矛盾,尤其是将领的寻欢作乐,不爱惜士兵是失败的主要原因。
抒出征之豪情;
惜战士之辛苦;
怜思妇之断肠;
赞战士之死国;
讽将帅之骄逸;
盼边地之和平。
本诗既有立功边塞的豪情壮志,又有对边塞局势与用兵情状的深刻见解;既有对战士忠勇报国精神的热情颂扬,又有对将领奢靡生活的强烈不满;既有对蒙受战争痛苦的家庭的深切同情,又有对朝廷用人不当的讥讽嘲弄。全诗内容丰富,思想深刻,不愧为“盛唐边塞诗压卷之作”。
艺术手法
1、诗作善于描绘边塞风光,渲染战地气氛。
边塞环境:辽远、开阔、荒凉
诗句:①山川萧条极边土
②大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
③边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。
2、借景抒情,情景交融。
3、句式整散结合,语言铿锵有力。
作用:营造一片肃杀的气氛,渲染悲剧的场面,烘托出残兵败卒心境的凄凉。
4、运用多重对比,深化作品主题。
出兵时的金鼓震天VS战败后的困苦凄凉
士兵的辛苦作战VS将军的纵情声色
士兵的效命死节VS将军的贪功懈怠 
古时李广体恤爱护士卒VS现时将军享乐腐化、不恤士卒
句中无一个褒贬性的字眼,通过鲜明的多重对比,使主题更鲜明,情感爱憎分明。
5、善用典故。
请将以下诗句与其表现的思想主题进行连线。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
杀敌报国、建功立业的抱负。
对将士英勇斗争精神的赞美。
对将领的谴责,对良将的呼唤。
思乡、思亲之情。
战争环境艰苦,暗含对战士(百姓)的同情。
燕歌行(并序)
事:
人:
出师 - 战败 - 被围 - 战死(心愿)
对比
士卒效命死节 -—将领侍宠贪功
士卒浴血奋战 —将领纵情声色
古时李广 — 今之汉将
景:
塞外秋景:大漠、枯草、孤城、落日等
总结
出兵时的金鼓震天—战败后的困苦凄凉
《燕歌行》中,表现军队出师时盛大气势,为失利时狼狈情景作反衬的诗句是: , 。
《燕歌行》中, , 两句突出征夫思妇双方的痛苦,先夫后妇。
高适的《燕歌行》中先从少妇角度写,再从战士角度写离别之苦的句子“ , ”。
《燕歌行》中, , 两句古今对比,李广勇猛善战,作风朴实,能善待部将,与士卒同甘共苦。而唐将只知寻欢作乐,不思报效国家。
摐金伐鼓下榆关
旌旆逶迤碣石间
铁衣远戍辛勤久
玉箸应啼别离后
少妇城南欲断肠
征人蓟北空回首
君不见沙场征战苦
至今犹忆李将军
《燕歌行》中,“ , “二句,概括了边庭战士白天努力拼杀,夜间时刻警惕的紧张战斗生活。
《燕歌行》中,“ , ”这两句写出边地自然环境艰苦,敌军进攻猛烈,官兵处境的险恶。
《燕歌行》中,“ , ”两句暗示了必败的原因——从内部瓦解了战斗力。
《燕歌行》中,“ , “两句写边城遥远,难可度越,苍茫广漠,一无所有,从空间上写出士兵飘零孤独之苦。
杀气三时作阵云
寒声一夜传刁斗
山川萧条极边土
胡骑凭陵杂风雨
战士军前半死生
美人帐下犹歌舞
边庭飘飖那可度
绝域苍茫无所有
《燕歌行》中,突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句是: , 。
《燕歌行》中,描写战士们作战的条件极其不利的两个因素是: , 。
在《燕歌行》中, , ,两句一实一虚,既写出了战士们打仗的辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。
同样是描写塞外黄昏时的风景,王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮阔,而高适的《燕歌行》则是 , 的凄凉与悲壮。
校尉羽书飞瀚海
单于猎火照狼山
山川萧条极边土
胡骑凭陵杂风雨
铁衣远戍辛勤久
玉箸应啼别离后
大漠穷秋塞草腓
孤城落日斗兵稀
《燕歌行》中,“ ”这一句通过前方的急报从侧面写出了敌人进攻速度之快;“ ”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。
高适的《燕歌行》中“ , ”两句写出了征夫思妇相去万里,永无见期。
高适的《燕歌行》中“ , ”两句写士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,视死如归,有力地讽刺了轻开边衅,冒进贪功的汉将。
单于猎火照狼山
胡骑凭陵杂风雨
边庭飘飖那可度
绝域苍茫无所有
相看白刃血纷纷
死节从来岂顾勋
阅读曹丕的《燕歌行(其一)》,比较分析两首诗抒发的情感的异同。
燕歌行
曹 丕
秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。
念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,何为淹留寄他方?
贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。
援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。
明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。
牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁?

两首诗都写了思妇的对征夫的思念,借此表达思念的遥遥无期,都写出了普通百姓生活的艰辛和对他们的同情。

曹诗表现的思想并不复杂,题材也不算特别新鲜,但是曹丕作为统治阶级能对普通百姓如此深刻同情,这是很可贵的;
而高诗则着重批判身居要职的将军狂妄轻敌及其腐败的作风,暗示了必败的原因。

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