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宜城市2025-2026学年上学期九年级期中水平测试化学试题答
填空题
题卡
17.(1)
(2)
姓名：
班级：
考场/座位号：
贴条形码区
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
正面上，切勿贴出虚线方框
留痕迹。
先效拼分校图态资锦器：弃兰
正确填涂
■缺考标记

在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁
单选题
1 [A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
18.(1)
填空题
(2)
14.(1)
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1
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(4)
(4)
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■宜城市2025-2026学年上学期九年级期中水平测试
化学试题
注意事项：
1、本试卷分试题卷和答题卡两部分，全卷满分50分，考试时间50分钟。
2、答题前，请用黑色墨水签字笔在答题卡的密封区的相应位置填上班级、姓名、考号。不要遗漏。
3、选择题的作答：每小题选出答案后，请用 2B 铅笔将你要选的答案在答题卡上相应区域正确填涂。
4、非选择题的作答：必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔和圆珠笔作答非选择题。
5、答在试题卷上一律无效，答在答题区域外的一律无效，用透明胶和改正液更改的一律无效。
★可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题(共13题，共18分。1-8题，每题1分；9-13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1. （2025湖北省中考题）下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
A. 火药爆炸 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 活字印刷
（2025湖北省中考题）葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质之一，可用来配制医用葡萄糖注射液。回答下列小题。
2. 葡萄糖属于
A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素
3. 下列有关葡萄糖的说法正确的是
A. 由3个元素组成 B. 属于有机物(一般来说，含碳的化合物叫有机物）
C. 1个分子中含有3个氧分子 D. 碳元素质量分数最小
4. （2025湖北省中考题）实验室配制50g质量分数为10%的葡萄糖溶液，下列相关操作错误的是
A. 取药品 B. 称量
C. 量取 D. 溶解
阅读下列材料，完成下面小题，
二百多年前，拉瓦锡测定空气中的氧气含量时，把汞表面生成的红色粉末收集起来，放在一个较小的容器中再加热，得到汞和氧气。反应的微观过程如图所示。
5．有关该反应的说法，正确的是
A．反应前后各元素化合价不变 B．化学反应的实质是分子破裂成原子，原子再重新组合
C．汞由汞分子直接构成 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应
（2025湖北省中考题）稀土元素有“工业维生素”的美誉，是重要的战略资源。我国开创了稀土从生产到应用的新时代。回答下列小题。
6. 稀土元素镧在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是
A. 属于非金属元素 B. 原子核内质子数为57
C. 相对原子质量为138.9g D. 元素符号为LA
7. （2025湖北省中考题）科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是
A. 甲为氧化物 B. 丙的化学式为2O
C. 反应前后原子个数不变 D. 生成的乙可用作燃料（提示：家用煤气含CO）
8. 实验是科学探究的重要途径。同学们设计了下列实验方案，其中能达到目的的是
A． B．
收集并测定氧气的体积 证明是分解的催化剂
C. D．
测定空气中氧气的含量 检查装置气密性
9. （2025湖北省中考题）湖北武汉推动碳普惠机制，建立个人“碳账本”，将碳减排量以积分方式可视化，激励公众积极参与减碳行动。下列行为能为个人“碳账本”积分的是
A. 使用一次性餐具 B. 乘坐公交车上学
C. 用煤生火做饭 D. 单面打印纸质材料
10.科学思维是化学学科核心素养之一，下列推理不正确的是（　　）
A. 可燃性气体点燃前要检验纯度，所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度
B. 高锰酸钾能分解产生氧气，说明高锰酸钾中含有氧元素
C. 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质
D. 二氧化锰可加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可做任何化学反应的催化剂
11. （2025湖北省中考题）对下列家务劳动，错误的解释是
选项 家务劳动 解释
A 炒菜时用加碘食盐调味 补碘元素能预防贫血
B 用白醋除去水壶中水垢 白醋能与水垢反应
C 把活性炭放入冰箱去除异味 活性炭具有吸附性
D 把湿衣服晾晒在阳光下 温度升高，分子运动加快
12. 图甲为常温下供氧器的工作原理，下列说法正确的是
A．制氧剂可能是高锰酸钾
B．反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
C．图乙用作加湿过滤仓时，b管与病人相连
D．加湿过滤仓中水的作用之一是加快生成氧气的速率
13. （2025湖北省中考题）在探究蜡烛元素组成时，做了如图的实验。下列推测错误的是
A. 蜡烛燃烧有水生成 B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C. 蜡烛一定含有氧元素 D. 蜡烛一定含有碳、氢元素
二、非选择题(共7题，共32分)
14. 某学校雕刻社团开展了以下实践活动。
（1）（2025湖北省中考题）赏“微雕”：利用扫描隧道显微镜，在硅晶
体表面移动原子，“写”出了“中国”二字(图甲)。说明构成硅的微观粒
子是______(写名称)。
（2）雕梁画栋：指在建筑上雕刻花纹并搭配丰富的颜料。绿色颜料三氧化二铬（Cr2O3）中铬元素的化合价为______。
（3）冰雕或雪雕时，会使用食盐水，主要成分为氯化钠。如图中的①②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
在A、B、C中，属于同种元素的粒子的是______（填字母）。钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由______（选填“分子”“原子”或“离子”）构成的。
阅读科普短文。
氢气和氨(NH3)被视为零碳燃料。氢气因其单位质量热值高、无污染、可循环利用等优势，被视为极具潜力的清洁能源。然而，为确保氢气高效稳定地存储和运输，仍需克服诸多挑战。
氨是无色、有毒、有强烈刺激性气味的气体，点燃时会与氧气反应生成水和氮气。氨与氢气在工业上常以压缩液体形式存储，其部分性能对比如表所示。近年来，在光催化条件下绿色制氨的方法得到了广泛关注，其合成及使用的技术路线如下图所示。
虽然氨的毒性、腐蚀性等限制其在实际中应用，但随着技术进步，有望在解决能源危机和环境污染中发挥关键作用。
液氨和液氢的部分性能表
燃料 存储温度/℃ 存储压力/kPa 密度/(g/cm3) 体积能量密度/(MJ/cm3)
液氨 25 1030.0 0.6028 11333
液氢 -253 102.0 0.0708 8539
体积能量密度：单位体积储存能量的大小。
氨合成及使用的技术路线图
回答下列问题。
（1）分析表中数据，与液氢相比，液氨具有的优势有______________________。（答一条即可）
（2）在氨合成及使用的技术路线中，属于空气中含量最多的物质是___________（填化学式），发生的化学变化有___________个；为节约资源、降低合成氨的成本，需循环利用的物质是___________。
16. 臭氧具有强氧化能力，在除臭、消毒等方面被广泛应用。某臭氧发生器装置如图所示。
（1）氧气与臭氧的性质不同，微观角度看是由于______不同。
（2）图A中需用冷水降温，防止臭氧产率降低。据此推测臭氧具有的化学性质是______（写一条）。
（3）由图C可知，氧气流速相同时，放电功率越大，臭氧产量越______（填“高”或“低”）。
（4）臭氧发生器的应用场所有______（写一处）。
（5）下列说法中正确的是______。
A.经过气体分流板（图B是放大后的后的气体分流板结构）氧分子变为氧原子
B.臭氧发生器中产生的臭氧分子停止运动
C.臭氧发生器中产生的臭氧分子与臭氧层中的臭氧分子大小相同
17.如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书，请回答下列问题：
某某牌钙片
[药品规格]每片含CaCO3，1g
[用法用量]每次1片，每天2次
CaCO3中Ca、C、O三种元素质量比为______。
（2）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为______g。
（3）若服用含5gCaCO3的药物，与多少克葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2]中钙元素的质量相等？
18. （2025湖北省中考题）以下是氧气的实验室制取和性质实验有关示意图。
（1）仪器a的名称是______。
（2）B中制取氧气的文字表达式为______，收集氧气可选用______(填字母)装置。
（3）F中水的主要作用是______。
19. 在探究化学反应前后物质质量关系时，小组同学进行下列实验。
I．选用铜粉进行实验(装置及试剂如下图所示)。
（1）将铜粉平铺在锥形瓶的底部，组装装置，称量，加热，当观察到预期现象后，停止加热，冷却后再次称量。
①实验中，若铜粉的量不足，对实验的结果___________(填“有”或“没有”)影响。
②橡胶塞和小气球在该实验的作用是：形成密封装置；___________。
II．选用鸡蛋壳和白醋进行实验(装置及试剂如下图所示)。
【查阅资料】鸡蛋壳主要含有碳酸钙，与白醋(主要成分为CH3COOH)反应的原理为：
【进行实验】取足量的白醋加入太空杯，再取1.1g鸡蛋壳放在过滤网上，按下表所示步骤进行实验并记录所称的总质量。
实验步骤 I II III IV
实验操作 拧紧杯盖，称量反应前的总质量 请将操作过程填在第（2）问
充分反应后称量总质量 打开杯盖，一段时间后称量总质量
质量/g 240.00
240.00 239.56
（2）II中为使鸡蛋壳与白醋接触反应，应进行的操作为___________。
（3）比较步骤___________所称质量，分析各物质的质量变化，可知参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
（4）下图中能反反映IV中打开杯盖时CO2微观状态的是___________(填标号)。
20.研究小组在利用课本上的实验装置测定空气中氧气含量时，多次实验后发现集气瓶内上升的水体积始终小于瓶内原有空气体积的五分之一。
【提出问题】足量的红磷燃烧能否耗尽空气中的氧气？
【查阅资料】红磷、白磷均能与氧气发生反应，生成物及实验现象均相同。
【设计实验】在老师的指导下，研究小组的同学利用图1装置进行实验（红磷和白磷均过量）。他们利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷被点燃。待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷被点燃。
【记录数据】研究小组从开始实验到实验结束装置冷却，测得容器内氧气浓度变化曲线如图2所示。
【实验分析】
（1）红磷燃烧的现象是 ______ 。
（2）图2中DE段氧气浓度变化的主要原因是 ______ 。
（3）由实验可知，红磷燃烧 ______ （填“能”或“不能”）耗尽空气中的氧气。
【再次探究】研究小组用图3装置重新测定空气中氧气含量（已知：铜+氧气氧化铜）。
（4）实验过程中反复推拉两端注射器的活塞，目的是 ______ 。
（5）完成下表：（玻璃管中空气忽略不计）
左侧注射器中气体体积 右侧注射器中气体体积 结论
实验前 5mL 10mL 氧气约占空气总体积的
完全反应并冷却至室温后 0 ______ mL
宜城市2025-2026学年上学期九年级期中水平考试
化学试题
参考答案
1 D 2A 3 B 4 C 5 B 6 B 7 B 8 D 9 B 10 D 11 A 12 B 13 C
【答案】（1）硅原子 （2） +3 （3） BC 离子
【答案】（1）或①. 存储温度高，接近室温，存储容易
或②. 密度大，相同质量时体积小，占用空间小
或③. 体积能量密度大，相同体积存储更多能量
（2）N2 3
水、氮气或H2O、N2
【答案】 （1）分子构成
（2）热稳定性差
（3）高
（4）污水处理厂或医院或自来水厂
（5）C
【答案】 （1）40：12：48或 10：3：12 （1分）
（2） 0.8 （1分）
（3） 21.5g （3分）
【答案】 （1）酒精灯
（2）过氧化氢------二氧化锰--------水+氧气 C或E
（3）吸收二氧化硫，防止空气污染
【答案】 （1）没有 平衡装置内外压强，防止橡胶塞被冲开
（2）倒置太空杯
（3）I和III
（4）C
20.【答案】 （1）产生大量白烟，放出热量
（2）白磷燃烧消耗氧气
（3） 不能
（4）使氧气与铜充分接触，完全消耗氧气，使实验结果更准确
（5） 12 宜城市2025-2026学年上学期九年级期中水平测试
化学试题
注意事项：
1、本试卷分试题卷和答题卡两部分，全卷满分50分，考试时间50分钟。
2、答题前，请用黑色墨水签字笔在答题卡的密封区的相应位置填上班级、姓名、考号。不要遗漏。
3、选择题的作答：每小题选出答案后，请用 2B 铅笔将你要选的答案在答题卡上相应区域正确填涂。
4、非选择题的作答：必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔和圆珠笔作答非选择题。
5、答在试题卷上一律无效，答在答题区域外的一律无效，用透明胶和改正液更改的一律无效。
★可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题(共13题，共18分。1-8题，每题1分；9-13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1. （2025湖北省中考题）下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
A. 火药爆炸 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 活字印刷
（2025湖北省中考题）葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质之一，可用来配制医用葡萄糖注射液。回答下列小题。
2. 葡萄糖属于
A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素
3. 下列有关葡萄糖的说法正确的是
A. 由3个元素组成 B. 属于有机物(一般来说，含碳的化合物叫有机物）
C. 1个分子中含有3个氧分子 D. 碳元素质量分数最小
4. （2025湖北省中考题）实验室配制50g质量分数为10%的葡萄糖溶液，下列相关操作错误的是
A. 取药品 B. 称量
C. 量取 D. 溶解
阅读下列材料，完成下面小题，
二百多年前，拉瓦锡测定空气中的氧气含量时，把汞表面生成的红色粉末收集起来，放在一个较小的容器中再加热，得到汞和氧气。反应的微观过程如图所示。
5．有关该反应的说法，正确的是
A．反应前后各元素化合价不变 B．化学反应的实质是分子破裂成原子，原子再重新组合
C．汞由汞分子直接构成 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应
（2025湖北省中考题）稀土元素有“工业维生素”的美誉，是重要的战略资源。我国开创了稀土从生产到应用的新时代。回答下列小题。
6. 稀土元素镧在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是
A. 属于非金属元素 B. 原子核内质子数为57
C. 相对原子质量为138.9g D. 元素符号为LA
7. （2025湖北省中考题）科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是
A. 甲为氧化物 B. 丙的化学式为2O
C. 反应前后原子个数不变 D. 生成的乙可用作燃料（提示：家用煤气含CO）
8. 实验是科学探究的重要途径。同学们设计了下列实验方案，其中能达到目的的是
A． B．
收集并测定氧气的体积 证明是分解的催化剂
C. D．
测定空气中氧气的含量 检查装置气密性
9. （2025湖北省中考题）湖北武汉推动碳普惠机制，建立个人“碳账本”，将碳减排量以积分方式可视化，激励公众积极参与减碳行动。下列行为能为个人“碳账本”积分的是
A. 使用一次性餐具 B. 乘坐公交车上学
C. 用煤生火做饭 D. 单面打印纸质材料
10.科学思维是化学学科核心素养之一，下列推理不正确的是（　　）
A. 可燃性气体点燃前要检验纯度，所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度
B. 高锰酸钾能分解产生氧气，说明高锰酸钾中含有氧元素
C. 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质
D. 二氧化锰可加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可做任何化学反应的催化剂
11. （2025湖北省中考题）对下列家务劳动，错误的解释是
选项 家务劳动 解释
A 炒菜时用加碘食盐调味 补碘元素能预防贫血
B 用白醋除去水壶中水垢 白醋能与水垢反应
C 把活性炭放入冰箱去除异味 活性炭具有吸附性
D 把湿衣服晾晒在阳光下 温度升高，分子运动加快
12. 图甲为常温下供氧器的工作原理，下列说法正确的是
A．制氧剂可能是高锰酸钾
B．反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
C．图乙用作加湿过滤仓时，b管与病人相连
D．加湿过滤仓中水的作用之一是加快生成氧气的速率
13. （2025湖北省中考题）在探究蜡烛元素组成时，做了如图的实验。下列推测错误的是
A. 蜡烛燃烧有水生成 B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C. 蜡烛一定含有氧元素 D. 蜡烛一定含有碳、氢元素
二、非选择题(共7题，共32分)
14. 某学校雕刻社团开展了以下实践活动。
（1）（2025湖北省中考题）赏“微雕”：利用扫描隧道显微镜，在硅晶
体表面移动原子，“写”出了“中国”二字(图甲)。说明构成硅的微观粒
子是______(写名称)。
（2）雕梁画栋：指在建筑上雕刻花纹并搭配丰富的颜料。绿色颜料三氧化二铬（Cr2O3）中铬元素的化合价为______。
（3）冰雕或雪雕时，会使用食盐水，主要成分为氯化钠。如图中的①②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
在A、B、C中，属于同种元素的粒子的是______（填字母）。钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由______（选填“分子”“原子”或“离子”）构成的。
阅读科普短文。
氢气和氨(NH3)被视为零碳燃料。氢气因其单位质量热值高、无污染、可循环利用等优势，被视为极具潜力的清洁能源。然而，为确保氢气高效稳定地存储和运输，仍需克服诸多挑战。
氨是无色、有毒、有强烈刺激性气味的气体，点燃时会与氧气反应生成水和氮气。氨与氢气在工业上常以压缩液体形式存储，其部分性能对比如表所示。近年来，在光催化条件下绿色制氨的方法得到了广泛关注，其合成及使用的技术路线如下图所示。
虽然氨的毒性、腐蚀性等限制其在实际中应用，但随着技术进步，有望在解决能源危机和环境污染中发挥关键作用。
液氨和液氢的部分性能表
燃料 存储温度/℃ 存储压力/kPa 密度/(g/cm3) 体积能量密度/(MJ/cm3)
液氨 25 1030.0 0.6028 11333
液氢 -253 102.0 0.0708 8539
体积能量密度：单位体积储存能量的大小。
氨合成及使用的技术路线图
回答下列问题。
（1）分析表中数据，与液氢相比，液氨具有的优势有______________________。（答一条即可）
（2）在氨合成及使用的技术路线中，属于空气中含量最多的物质是___________（填化学式），发生的化学变化有___________个；为节约资源、降低合成氨的成本，需循环利用的物质是___________。
16. 臭氧具有强氧化能力，在除臭、消毒等方面被广泛应用。某臭氧发生器装置如图所示。
（1）氧气与臭氧的性质不同，微观角度看是由于______不同。
（2）图A中需用冷水降温，防止臭氧产率降低。据此推测臭氧具有的化学性质是______（写一条）。
（3）由图C可知，氧气流速相同时，放电功率越大，臭氧产量越______（填“高”或“低”）。
（4）臭氧发生器的应用场所有______（写一处）。
（5）下列说法中正确的是______。
A.经过气体分流板（图B是放大后的后的气体分流板结构）氧分子变为氧原子
B.臭氧发生器中产生的臭氧分子停止运动
C.臭氧发生器中产生的臭氧分子与臭氧层中的臭氧分子大小相同
17.如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书，请回答下列问题：
某某牌钙片
[药品规格]每片含CaCO3，1g
[用法用量]每次1片，每天2次
CaCO3中Ca、C、O三种元素质量比为______。
（2）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为______g。
（3）若服用含5gCaCO3的药物，与多少克葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2]中钙元素的质量相等？
18. （2025湖北省中考题）以下是氧气的实验室制取和性质实验有关示意图。
（1）仪器a的名称是______。
（2）B中制取氧气的文字表达式为______，收集氧气可选用______(填字母)装置。
（3）F中水的主要作用是______。
19. 在探究化学反应前后物质质量关系时，小组同学进行下列实验。
I．选用铜粉进行实验(装置及试剂如下图所示)。
（1）将铜粉平铺在锥形瓶的底部，组装装置，称量，加热，当观察到预期现象后，停止加热，冷却后再次称量。
①实验中，若铜粉的量不足，对实验的结果___________(填“有”或“没有”)影响。
②橡胶塞和小气球在该实验的作用是：形成密封装置；___________。
II．选用鸡蛋壳和白醋进行实验(装置及试剂如下图所示)。
【查阅资料】鸡蛋壳主要含有碳酸钙，与白醋(主要成分为CH3COOH)反应的原理为：
【进行实验】取足量的白醋加入太空杯，再取1.1g鸡蛋壳放在过滤网上，按下表所示步骤进行实验并记录所称的总质量。
实验步骤 I II III IV
实验操作 拧紧杯盖，称量反应前的总质量 请将操作过程填在第（2）问
充分反应后称量总质量 打开杯盖，一段时间后称量总质量
质量/g 240.00
240.00 239.56
（2）II中为使鸡蛋壳与白醋接触反应，应进行的操作为___________。
（3）比较步骤___________所称质量，分析各物质的质量变化，可知参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
（4）下图中能反反映IV中打开杯盖时CO2微观状态的是___________(填标号)。
20.研究小组在利用课本上的实验装置测定空气中氧气含量时，多次实验后发现集气瓶内上升的水体积始终小于瓶内原有空气体积的五分之一。
【提出问题】足量的红磷燃烧能否耗尽空气中的氧气？
【查阅资料】红磷、白磷均能与氧气发生反应，生成物及实验现象均相同。
【设计实验】在老师的指导下，研究小组的同学利用图1装置进行实验（红磷和白磷均过量）。他们利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷被点燃。待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷被点燃。
【记录数据】研究小组从开始实验到实验结束装置冷却，测得容器内氧气浓度变化曲线如图2所示。
【实验分析】
（1）红磷燃烧的现象是 ______ 。
（2）图2中DE段氧气浓度变化的主要原因是 ______ 。
（3）由实验可知，红磷燃烧 ______ （填“能”或“不能”）耗尽空气中的氧气。
【再次探究】研究小组用图3装置重新测定空气中氧气含量（已知：铜+氧气氧化铜）。
（4）实验过程中反复推拉两端注射器的活塞，目的是 ______ 。
（5）完成下表：（玻璃管中空气忽略不计）
左侧注射器中气体体积 右侧注射器中气体体积 结论
实验前 5mL 10mL 氧气约占空气总体积的
完全反应并冷却至室温后 0 ______ mL宜城市2025-2026学年上学期九年级期中水平测试
化学试题
注意事项：
1、本试卷分试题卷和答题卡两部分，全卷满分50分，考试时间50分钟。
2、答题前，请用黑色墨水签字笔在答题卡的密封区的相应位置填上班级、姓名、考号。不要遗漏。
3、选择题的作答：每小题选出答案后，请用2B铅笔将你要选的答案在答题卡上相应区域正确填涂。
4、非选择题的作答：必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔和圆珠笔作答非选择题。
5、答在试题卷上一律无效，答在答题区域外的一律无效，用透明胶和改正液更改的一律无效。
★可能用到的相对原子质量：H-1C-12
0-16
Ca-40
一、选择题（共13题，共18分。1-8题，每题1分；9-13题，每题2分。在每题给出的四个
选项中，只有一项符合题目要求)
1.(2025湖北省中考题)下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
A.火药爆炸
B.烧制陶瓷
C.粮食酿酒
D.活字印刷
(2025湖北省中考题)葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质之一，可用来配制医用葡萄糖注射液。回
答下列小题。
2.葡萄糖属于
A.糖类
B.油脂
C.蛋白质
D.维生素
3.下列有关葡萄糖的说法正确的是
A.由3个元素组成
B.属于有机物（一般来说，含碳的化合物叫有机物）
C.1个分子中含有3个氧分子
D.碳元素质量分数最小
4.(2025湖北省中考题)实验室配制50g质量分数为10%的葡萄糖溶液，下列相关操作错误的是
葡萄糖
A.取药品
B.称量
葡萄糖
F60
-50
C.量取
D.溶解
40
F30
阅读下列材料，完成下面小题，
二百多年前，拉瓦锡测定空气中的氧气含量时，把汞表面生成的红色粉末收集起来，放在一个较小的
容器中再加热，得到汞和氧气。反应的微观过程如图所示。
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0
0
加热
Hg
Hg
Hg
Hg
5.有关该反应的说法，正确的是
A.反应前后各元素化合价不变
B.化学反应的实质是分子破裂成原子，原子再重新组合
C.汞由汞分子直接构成
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
(2025湖北省中考题)稀土元素有“工业维生素”的美誉，是重要的战略资源。我国开创了稀土从生产
到应用的新时代。回答下列小题。
6.稀土元素镧在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是
57
La
A.属于非金属元素
B.原子核内质子数为57
镧
C.相对原子质量为138.9g
D.元素符号为LA
138.9
7.(2025湖北省中考题)科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的
是
碳原子
丙
氧原子
催化剂
A.甲为氧化物
B.丙的化学式为20
C.反应前后原子个数不变
D.生成的乙可用作燃料（提示：家用煤气含C0)
8.实验是科学探究的重要途径。同学们设计了下列实验方案，其中能达到目的的是
5mL5%的
B
HO2溶液
MnO
溶液
收集并测定氧气的体积
证明MnO2是HO2分解的催化剂
弹簧夹
25mL
气球
弹簧夹
水柱
100mL
空气
足量木炭
丙
测定空气中氧气的含量
检查装置气密性
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