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2025-2026学年六年级英语上册单元复习考点培优沪教版
（五四学制）（2024）Unit 3 Food
专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．I can see two s on the farm.
2．You need to keep your room tidy. Put the t on your desk.
3．How many p of socks are there
4．R to add in the cost of drinks.（根据首字母提示填空）
5．I didn’t know that my parents were coming—it was a lovely s .
6．He c to stay at home instead of going out. (单句首字母填空)
7．The two friends s everything — they had no secrets.（单句首字母填空）
8．F , I would like to thank you all for coming here today. (单句首字母填空)
9．I am writing to ask you for some a about my project. (单句首字母填空)
10．We know about the problem and we’re trying to do s about it. (单句首字母填空)
11．My maths teacher is so nice that she often helps me work out the p easily.
12．Here’s a quiz about eating h .
13．There’s p of rain this year.
14．How about buying some chips at the snacks s in the supermarket
15．His favourite breakfast is p . It is easy to make.
16．For fruit, I like s best.
17．Milk, cheese and y are dairy products.
18．Kathy would like Shanghai style s fish.
19．Don’t eat too much f food from the refrigerator.
20．We each have a b egg every morning.
21．I don’t want to have meat tonight. Have you bought any v
22．The sun finally comes out after the heavy rain. Can you see the beautiful r in the sky
23．I want some m and sugar for my coffee.
24．Rice, bread and corns are called g in the food group.
25．Oh, the soup is tasteless (无味的). Can you pass me the s over there
26．O does not blend (融合) with water.
27．In front of us is a very difficult c . We cannot decide (决定) which one to choose.
28．Bob works a a cook in a restaurant in the city centre.
29．—Red or blue
—I’ll take one of e , please.
30．Eddie cuts the pizza into six p for us to share.
31．Don’t put everything in the f . It is not a safe (保险箱).
32．Look at the l again. Have you got all the things on it
33．It gives me great p to introduce our dear guests (客人).
34．We have p of milk at home. We don’t need to buy any.
35．I want to find s interesting to do today.
36．A “△” has three s .
37．She made helpful c on my work and gave me some advice.
38．We are in the same class. We are c .
39．Please clean your desk and keep it t every day.
40．Time for some f . Let’s play games together.
41．Teachers are p the final examinations these days.
42．The boy is p basketball with his friends now.
43．My friend and I are in the school band. He plays the v while I play the piano.
44．Tim is one of my c who live in Shanghai.
45．Her d is a top student in the middle school.
46．We have a lot of r to visit during the Spring Festival every year.
47．My mother s a lot of time gardening.
48．—Does your son s an hour on his homework after school
—About half an hour.
49．It’s 12:00 at n . It’s time for students to have lunch in the dining hall.
50．After the Maths test, we took a b to relax and have some snacks.
51．Peter c to join a music club.
52．Science and t are part of the productive forces.
53．He looks tired. I think he needs to take a b .
54．After an hour’s work, let’s take a b .
55．G lesson is the most interesting one in my mind.
56．We don’t feel very hot, for it is just the b of summer.
57．Miss Li shows parents a our school on the School Open Day.
58．Let me show you a my new school.
59．The teacher showed the new students a the school yesterday.
60．Are you f on Sunday Shall we have a picnic in the park
61．I don’t live with my grandparents. I visit them t a year.
62．I like playing basketball and t photos.
63．My pens are m . Where are they
64．My aunt wants to be a singer. She is good at s .
65．I like playing football best. So playing football is my f sport.
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参考答案及试题解析
1．(s)heep
【解析】句意：我能看到农场上有两只羊。根据首字母提示和“on the farm”可知，此处表示在农场能看到羊。sheep“羊”，单复数同形，符合语境。故填(s)heep。
2．(t)oys
【解析】句意：你需要保持你的房间整洁。把玩具放在你的桌子上。根据“keep your room tidy”和首字母可推断此处是指将玩具放在桌子上以保持整洁。toy“玩具”，是可数名词，此处暗指多个玩具。故填(t)oys。
3．(p)airs
【解析】句意：有多少双袜子？根据“How many...of socks are there ”以及首字母提示可知，此处询问袜子的数量，通常以“双”为单位，pair“双；副”，可数名词；“how many”后接可数名词复数，所以pair要用复数形式pairs。故填(p)airs。
4．(R)emember
【解析】句意：记住把饮料费加进去。结合句意和首字母提示词可知，remember表示“记住”，“remember to do sth”是固定用法，意为“记得去做某事（事情还未做）”。故填(R)emember。
5．(s)urprise
【解析】句意：我不知道我的父母会来——这是一个可爱的惊喜。根据“I didn’t know that my parents were coming”可知，我不知道我的父母会来，故这应是一个惊喜，结合所给首字母可知，空格处应为“惊喜”surprise，根据“a lovely”可知，此处应用名词单数。故填(s)urprise。
6．(c)hose
【解析】句意：他选择待在家里而不是出去。根据“He c... to stay at home instead of going out.”可知，是指选择待在家而不是去外面，choose“选择”；结合语境句子应使用一般过去时，谓语动词应用过去式，故填(c)hose。
7．(s)hared
【解析】句意：这一对朋友无话不谈——他们彼此之间毫无秘密。结合下文“they had no secrets.”和首字母可知，此处是指分享一切。“share”是动词，意为“分享；共享”，这里用过去式“shared”（因句子描述的是过去的状态/行为，与后面“had”时态一致）。故填(s)hared。
8．(F)inally
【解析】句意：最后，我要感谢大家今天的光临。根据句意和首字母“F”提示可知，此处是指活动结束时，感谢大家的光临；考查finally“最终，最后”，副词，在句中作状语，修饰整个句子，位于句首，首字母要大写。故填(F)inally。
9．(a)dvice
【解析】句意：我写邮件是想向你征求一些关于项目的建议。根据“ask you for some...about my project”以及首字母提示可知，此处表示征求一些关于项目的建议。advice“建议”，不可数名词。故填(a)dvice。
10．(s)omething
【解析】句意：我们知道这个问题，我们正在努力做些什么。根据“we’re trying to do...about it”以及首字母提示可知，应填something“某事”，表示我们正在努力做些什么。故填(s)omething。
11．(p)roblems
【解析】句意：我的数学老师很好，以至于她经常帮助我轻松地解决问题。根据“My maths teacher is so nice that she often helps me work out”可知老师帮助自己解决问题，problem“问题”，用名词复数表示泛指。故填(p)roblems。
12．(h)abits
【解析】句意：这里有一个关于饮食习惯的小测验。根据“Here’s a quiz about eating”首字母提示可知，此处指的是饮食习惯，eating habits“饮食习惯”，固定短语。故填(h)abits。
13．(p)lenty
【解析】句意：今年雨水很多。根据首字母提示及“of rain”可知考查plenty of“许多，充足的”，修饰不可数名词rain。故填(p)lenty。
14．(s)ection
【解析】句意：在超市的小吃区买些薯条怎么样？结合首字母提示和“buying some chips at the snacks...in the supermarket”可知，此处表示在超市的小吃区买些薯条，名词section“区”符合语境。故填(s)ection。
15．(p)orridge
【解析】句意：他最喜欢的早餐是粥。它很容易做。根据“breakfast”和“It is easy to make.”及首字母可知，容易做的早餐应是粥，porridge“粥”，不可数名词。故填(p)orridge。
16．(s)trawberries
【解析】句意：至于水果，我最喜欢草莓。根据“For fruit”可知，空处应是表示水果的名词，结合首字母，strawberry“草莓”符合语境，此处表示泛指，所以用复数形式，故填(s)trawberries。
17．(y)ogurt
【解析】句意：牛奶、奶酪和酸奶都是乳制品。根据“dairy products.”及首字母可知，酸奶是乳制品，yogurt“酸奶”，为不可数名词。故填(y)ogurt。
18．(s)moked
【解析】句意：凯西想要上海风味的熏鱼。根据“Shanghai style…fish.”及首字母可知，是指上海风味熏鱼。smoked fish“熏鱼”，故填(s)moked。
19．(f)rozen
【解析】句意：不要吃太多冰箱里的冷冻食品。根据空后名词“food”可知，该空应用形容词修饰名词；结合句中“from the refrigerator”可知，应是冷冻食品，该空应填形容词“冷冻的”即“frozen”。故填(f)rozen。
20．(b)oiled
【解析】句意：每天早上我们每人都吃一个煮鸡蛋。结合“have a … egg”和首字母“b”提示可知，此处是指吃一个煮鸡蛋；考查boiled“煮沸的，煮熟的”，形容词，在句中作定语，修饰名词“egg”。故填(b)oiled。
21．(v)egetables
【解析】句意：我今晚不想吃肉。你买蔬菜了吗？根据“I don’t want to have meat tonight.”和首字母可知，此处指“不想吃肉，想吃蔬菜”，vegetable“蔬菜”，可数名词，any后接名词复数形式。故填(v)egetables。
22．(r)ainbow
【解析】句意：大雨过后，太阳终于出来了。你能看见天空中美丽的彩虹吗？根据“The sun finally comes out after the heavy rain.”及首字母可知，此处是美丽的彩虹，rainbow“彩虹”，是可数名词；结合语境可知，此处应用单数形式。故填(r)ainbow。
23．(m)ilk
【解析】句意：我想在咖啡里加些牛奶和糖。根据“I want some...and sugar for my coffee.”及首字母提示可知此处表示“牛奶”milk，不可数名词。故填(m)ilk。
24．(g)rains
【解析】句意：大米、面包和玉米在食物组中被称为谷物。“Rice, bread and corns”都属于谷物；grain“谷物”，此处填写其复数形式指谷物的种类。故填(g)rains。
25．(s)alt
【解析】句意：哦，这汤没味道。你能把那边的盐递给我吗？根据“the soup is tasteless”可知汤没有味道，所以要加入一些盐，salt“盐”，不可数名词。故填(s)alt。
26．(O)il
【解析】句意：油与水不相融。根据“does not blend (融合) with water”和首字母o可知，与水不相融的是油，oil“油”，是不可数名词，故填(O)il。
27．(c)hoice
【解析】句意：摆在我们面前的是一个非常艰难的选择。我们不能决定选择哪一个。根据空前的冠词“a”可知，空处需填名词，choice作名词，意为“选择”。故填(c)hoice。
28．(a)s
【解析】句意：鲍勃在市中心的一家餐馆当厨师。结合“work…a cook”及首字母提示可知，此处指“担任”厨师，应用介词as与之搭配，“work as”表示“以……身份而工作”，意为“担任”一名厨师。故填(a)s。
29．(e)ach
【解析】句意：——红的还是蓝的？——我各买一个。结合首字母提示和题干可知，此处表示红的和蓝的各买一个。one of each意为“每种一个”。故填(e)ach。
30．(p)ieces
【解析】句意：埃迪把披萨切成六块让我们分享。根据“cuts the pizza into six...”及首字母p可知，此处指把披萨切成六块；piece“块”，six后接可数名词复数。故填(p)ieces。
31．(f)ridge
【解析】句意：不要把所有的东西都放到冰箱里。它不是保险箱。根据首字母提示和“a safe”可知，设空处应为“fridge”表示“冰箱”；“the+名词单数”可以表一类特定的事物，所以设空处用其单数形式。故填(f)ridge。
32．(l)ist
【解析】句意：请再次确认一下清单。所有的东西都列上了吗？根据“Have you got all the things on it ”和首字母可知，此处填名词，list清单；又因下文中it可知，此处用可数名词单数。故填(l)ist。
33．(p)leasure
【解析】句意：我很高兴向大家介绍我们亲爱的客人。根据“It gives me great…to introduce our dear guests”的语境及首字母提示可知，此处指很高兴向大家介绍我们亲爱的客人，pleasure“高兴”，此时为不可数名词。故填(p)leasure。
34．(p)lenty
【解析】句意：我们家里有许多牛奶。我们不需要买了。“plenty of”表示“大量的，许多的”，修饰不可数名词“milk”。故填(p)lenty。
35．(s)omething
【解析】句意：今天，我想找一些有趣的事情做。根据句意和首字母可知，“something interesting”表示“一些有趣的事情”，修饰不定代词的形容词要后置。故填(s)omething。
36．(s)ides
【解析】句意：“△（三角形）”有三条边。根据“△”及首字母提示可知，此处指三角形有三条边，side“一边”符合，根据空前的“three”可知，此处用复数形式。故填(s)ides。
37．(c)omments
【解析】句意：她对我的工作做出了有帮助的评论，并给了我一些建议。根据“She made helpful ... on my work and gave me some advice.”及首字母可知，是对工作做出了有帮助的评论，comment“评论”符合，此处应该用名词复数表示泛指。故填(c)omments。
38．(c)lassmates
【解析】句意：我们在同一个班级。我们是同班同学。根据句意和给出的首字母提示“c”，以及句中的“we are in the same class”可知，我们是同班同学，classmate意为“同班同学”，are后跟名词复数形式。故填(c)lassmates。
39．tidy/idy
【解析】句意：请每天清理你的书桌并保持它整洁。根据“clean your desk”及首字母提示可知，此处指“保持整洁”，tidy “整洁的”，符合语境，故填tidy。
40．(f)un
【解析】句意：是时候找点乐趣了。我们一起玩游戏吧。根据“Let’s play games together.”及首字母提示可知，此处表达是时候找点乐趣了，fun“乐趣”符合，不可数名词，故填(f)un。
41．(p)reparing
【解析】句意：这些天，老师们正在准备期末考试。根据句意和首字母可知，此处用动词prepare“准备”；根据“these days”可知，句子的时态是现在进行时be+doing，prepare的现在分词形式是preparing。故填(p)reparing。
42．(p)laying
【解析】句意：这个男孩现在正在和他的朋友们打篮球。play basketball“打篮球”，根据is可知，此空应填现在分词与其构成现在进行时结构，故填(p)laying。
43．(v)iolin
【解析】句意：我的朋友和我在学校乐队，他拉小提琴，而我弹钢琴。根据“My friend and I are in the school band. He plays the ...”和首字母可知，此处指“他拉小提琴”，violin“小提琴”。故填(v)iolin。
44．(c)ousins
【解析】句意：蒂姆住在上海，是我的堂兄之一。one of+复数名词，表示“……之一”；cousin“堂兄（弟、姐、妹）”，此处用复数，故填(c)ousins。
45．(d)aughter
【解析】句意：她的女儿是中学的尖子生。根据“Her…is a top student in the middle school.”及首字母可知，她的女儿是一名尖子生。由不定冠词a可知用单数形式，故填(d)aughter。
46．(r)elatives
【解析】句意：每年春节期间，我们都有很多亲戚要去拜访。根据“We have a lot of ... to visit during the Spring Festival every year.”及首字母可知，此处指的是在春节期间拜访亲戚，relative“亲戚”符合，a lot of后跟可数名词复数。故填(r)elatives。
47．(s)pends
【解析】句意：我妈妈花费很多时间在园艺上。sb. spend time doing sth.“某人花费时间做某事”，主语是“My mother”，故谓语动词填单三形式spends。故填(s)pends。
48．(s)pend
【解析】句意：——你儿子放学后在作业上花一个小时吗？——大约半个小时。根据“About half an hour.”结合首字母可知，询问“花费时间”用动词spend。助动词does位于句首，后面用动词原形。故填spend。
49．(n)oon
【解析】句意：在中午12点，学生在餐厅吃午饭的时间到了。根据句意及首字母提示可知，此处表示“中午”，noon“中午”，at noon“在中午”。故填(n)oon。
50．(b)reak
【解析】句意：数学测验之后，我们休息一下放松放松，吃些点心。take a break表示“休息一下”，符合语境。故填(b)reak。
51．(c)hooses
【解析】句意：彼得选择加入一个音乐俱乐部。根据“Peter...to join a music club”及首字母提示可知，这里指选择加入一个音乐俱乐部，choose意为“选择”，该句为一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词用三单形式，故填(c)hooses。
52．(t)echnology
【解析】句意：科学技术是生产力的一部分。根据“Science and ... are part of the productive forces.”及首字母可知，此处指的是科学和技术，technology“技术”符合。故填(t)echnology。
53．(b)reak
【解析】句意：他看起来很累。我认为他需要休息一下。根据“He looks tired.”及首字母可知，累了应该休息一下，break“间歇；休息”，take a break“休息一下”。故填(b)reak。
54．(b)reak
【解析】句意：经过一小时的工作，让我们休息一下。根据“After an hour’s work”可知，句子是在建议休息一下，单词“break”符合语境，表示“休息、间歇”的意思。故填(b)reak。
55．(G)eography
【解析】句意：在我看来，地理课是最有趣的。根据“lesson is the most interesting one in my mind.”及首字母可知，此处指的是地理课，geography“地理”符合。故填(G)eography。
56．(b)eginning
【解析】句意：我们不觉得很热，因为夏天才刚刚开始。根据“We don’t feel very hot, for it is just the ... of summer.”及首字母可知，不觉得热是因为夏天才刚开始，此处应该用名词beginning“开始”。故填(b)eginning。
57．(a)round
【解析】句意：在学校开放日，李老师带领家长参观我们学校。根据“shows parents...our school”可知是带领家长参观我们学校，show...around“带领某人参观”。故填(a)round。
58．(a)round
【解析】句意：让我带你参观我们的新学校。根据首字母提示可知，此处是固定词组，show sb. around“带某人参观”。故填(a)round。
59．(a)round
【解析】句意：昨天老师带领新学生参观了学校。show sb. around“带领某人参观”，固定短语。故填(a)round。
60．(f)ree
【解析】句意：你周日有空吗？我们去公园野餐吧？根据“Shall we have a picnic in the park ”可知，此处是询问对方周日是否有空，free“空闲的”，形容词作表语。故填(f)ree。
61．(t)wice
【解析】句意：我不和我的祖父母一起住。我一年看望他们两次。根据“I visit them…a year.”可知，我一年看望他们两次，“两次”用twice表示，“一年两次”用twice a year表示。故填(t)wice。
62．(t)aking
【解析】句意：我喜欢打篮球和照相。根据“and”及“playing”可知，连接的两个动词短语，空内应填入动名词形式。take photos“照相”。故填taking。
63．(m)issing
【解析】句意：我的钢笔丢了。它们在哪里？根据首字母以及语境可知，missing“丢失的”，符合语境。故填(m)issing。
64．(s)inging
【解析】句意：我的阿姨想成为一名歌手。她擅长唱歌。根据“My aunt wants to be a singer. She is good at s...”可知，想成为一名歌手，所以是擅长唱歌，sing“唱歌”，be good at doing sth“擅长做某事”，故填(s)inging。
65．(f)avorite/(f)avourite
【解析】句意：我最喜欢踢足球。所以踢足球是我最爱的运动。根据“I like playing football best.”可知，设空处意为“最喜爱的”，其英文表达为favorite或favourite，形容词作定语。故填(f)avorite/(f)avourite。
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