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四川省射洪市射洪中学校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
1．（2025九上·射洪月考）下列成语中包含化学变化的是
A．聚沙成塔 B．丹桂飘香 C．蜡炬成灰 D．积土成山
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、聚沙成塔过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、丹桂飘香过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、蜡炬成灰过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
D、积土成山过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化分析。
2．（2025九上·射洪月考）如图所示的实验操作中正确的是
A．倾倒液体
B．取用稀盐酸
C．加热固体
D．加入粉末状药品
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、倾倒液体时瓶塞要倒放，试剂瓶口紧挨试管口，标签向着手心，不符合题意。
B、滴管使用时不能倒置，不符合题意。
C、加热试管中的固体时试管口应略向下倾斜，不符合题意。
D、取用粉末状固体药品时要手持试管，用药匙将药品送入试管底，再直立试管，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据倾倒液体时标签、试剂瓶口、瓶塞三处的要求分析；
B、根据滴管的使用方法分析；
C、根据给试管中固体加热注意事项分析；
D、根据粉末状固体一横二送三直立操作分析。
3．（2025九上·射洪月考）有一次上课，小明觉得呼吸不畅，他想“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故，可以实验检验一下”，就“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的
A．提出问题 B．作出假设 C．观察现象 D．得出结论
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】A、“提出问题”是像“为什么呼吸不畅”这类疑问，不是猜测，错误。
B、符合猜测原因的逻辑，正确。
C、“观察现象”是看、听等获取信息，这里不是，错误。
D、“得出结论”是实验后总结，这里还没实验验证，错误。故选：B。
【分析】牢记科学探究各环节（提出问题、作出假设等 ）的含义，对比题干表述判断。
4．（2025九上·射洪月考）去年6月，嫦娥六号在人类历史上首次从月球背面成功采回月壤，研究发现，月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3（如图所示）。下列有关He-3的说法正确的是
A．He-3原子的核电荷数为3 B．He-3是一种新元素
C．He-3原子中含有2个电子 D．He-3原子相对原子质量为5
【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；原子的有关数量计算；元素的概念；相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】A、由图示可知，He-3的质子数＝核电荷数＝2，不符合题意；
B、He-3的质子数为2，属于氦元素，不属于新元素，不符合题意；
C、He-3原子中质子数＝电子数＝2，符合题意；
D、He-3原子中质子数为2，中子数为1，原子的相对质量约等于质子数+中子数，He-3原子相对原子质量约为2+1=3，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，原子核由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电，电子带负电。由图可知，He-3中含有2个质子，1个中子和2个电子分析。
5．（2025九上·射洪月考）下列实验操作或实验现象描述正确的是
A．用托盘天平可准确称取5.24g固体试剂
B．如果没有说明用量，取用液体时大约取2~3mL
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．固体药品未说明用量，所取药品只需盖满试管底部即可
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、托盘天平的精确度为0.1g，无法准确称取5.24g固体试剂，不符合题意；
B、如果没有规定用量，药品需取最少量，液体取1~2mL，不符合题意；
C、“生成四氧化三铁”是结论，不是现象，不符合题意；
D、若没有规定用量，药品需取最少量，固体只需盖满试管底部即可，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据托盘天平的精确度分析；
B、根据液体药品取用的用量分析；
C、根据描述现象不能涉及生成物名称分析；
D、根据固体药品取用要求分析。
6．（2025九上·射洪月考）某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，开始时俯视量筒读数为20mL，倒出一部分液体后，仰视读数为12mL，则实际倒出液体的体积
A．大于8mL B．小于8mL C．等于8mL D．无法判断.
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】开始时俯视量筒读数为20mL，则液体实际体积偏小，即原液体体积小于20mL，倒出一部分液体后，仰视读数为12mL，则实际体积偏大，最终剩余液体体积大于12mL，即实际倒出液体的体积小于8mL。
故答案为：B。
【分析】根据量筒俯视读数实际体积偏小，仰视读数实际体积偏大分析。
7．（2025九上·射洪月考）从分子的观点解释下列问题，其中不正确的是
A．水加热时体积变大——水分子体积变大
B．金秋十月，桂花飘香——分子在不断运动
C．酒精燃烧，水不燃烧—分子种类不同，化学性质不同
D．6000 L氧气能压缩在40 L钢瓶中——分子间存在间隔
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.水加热时体积变大，是因温度升高导致水分子间隔增大，水分子体积不变，符合题意；
B.桂花飘香是因为分子的不断运动，花的香味分子不断运动到人的嗅觉器官，不符合题意；
C.由分子构成的物质，分子保持物质化学性质，不同种分子化学性质不同，酒精分子与水分子的分子种类不同，所以两种物质的化学性质不同，不符合题意；
D.6000L氧气能压缩在40L钢瓶中体现了分子间存在间隔， 不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据分子的性质分析，分子总是不断运动的，分子间存在间隔，同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同分析。
8．（2025九上·射洪月考）我国“鹊桥二号”中继星使用镀钼细丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A．x的值为18 B．钼是非金属元素
C．钼元素位于第四周期 D．钼原子的质子数为42
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、原子中质子数=核外电子数，则有42=2+x+18+13+1，x=8，不符合题意。
B、钼元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，不符合题意。
C、元素周期数与原子的核外电子层数相同，钼原子核外有5个电子层，则钼元素位于第五周期，不符合题意。
D、原子结构示意图中，圆圈内数字为原子质子数，即钼原子的质子数为42，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据原子结构示意图中，圆圈内数字为原子质子数，弧线表示电子层数，弧线上数字为各层上电子数，原子中质子数=核外电子数，元素周期数与原子的核外电子层数相同分析。
9．（2025九上·射洪月考）厨师烹饪时常往食物中加入少量的酒和食醋，是因为酒和食醋一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯（化学式为）。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A．乙酸乙酯的相对分子质量为88g
B．乙酸乙酯中碳元素的质量分数最大
C．乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为
D．乙酸乙酯是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、乙酸乙酯的相对分子质量为12×4+1×8+16×2=88，单位是“1”，省略不写，不是“g”，不符合题意；
B、乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×4)：(1×8)：(16×2)=6：1：4，碳元素质量占比最大，所以乙酸乙酯中碳元素质量分数最大，符合题意；
C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4)：(1×8)：(16×2)=6：1：4，不符合题意；
D、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成，1个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
B、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
C、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
D、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析。
10．（2025九上·射洪月考）下列各物质中，氯元素的化合价最低的是（　　）
A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl2
【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价。
B、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）=0，则y=+1价。
C、钠元素显+1价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则z=-1价。
D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0。
故答案为：C。
【分析】根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零分析
11．（2025九上·射洪月考）如图所示，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，能表示化合物的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、图示物质由一种分子构成，属于纯净物，该分子是由不同种原子构成，属于化合物，符合题意。
B、图示物质含有两种分子，属于混合物，不符合题意。
C、图示物质含有两种分子，属于混合物，不符合题意。
D、图示物质含一种分子，属于纯净物，该分子是由同种原子构成，属于单质，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据同种分子构成的物质为纯净物，不同种分子构成的物质为混合物，由同种元素组成的纯净物为单质，由不同种元素组成的纯净物为化合物分析。
12．（2025九上·射洪月考）河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是
A．经图中步骤处理得到的水不能直接饮用
B．液氯消毒杀菌是物理变化
C．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
D．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
【答案】B
【知识点】水的净化；硬水与软水；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、经图中步骤处理得到的水仍含可溶性杂质，属于硬水，不能直接饮用，需经过煮沸处理转化为软水后方能饮用，不符合题意。
B、液氯消毒杀菌的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。
C、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水， 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 ，不符合题意。
D、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水的硬度，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据所给净水操作，硬水定义，煮沸可硬水软化分析。
13．（2025九上·射洪月考）下列说法中正确的是
A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
B．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质
C．地壳中含量最多的金属元素是铝
D．原子是由质子、中子和电子构成，则任何一种原子必含质子、中子和电子
【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；化学式的书写及意义；地壳中元素的分布与含量；单质和化合物
【解析】【解答】A、中的“3”表示每个铁离子带3个单位正电荷（电荷数），而中的“3”表示3个氮原子（微粒个数）。不符合题意。
B、单质是同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成物质不一定是单质，也可能是混合物，不符合题意。
C、地壳中元素含量前四位由多到少的顺序为氧、硅、铝、铁，铝是含量最高的金属元素，符合题意。
D. 原子是由质子、中子和电子构成，但不是任何一种原子必含质子、中子和电子 ，如氢原子不含中子，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据离子符号右上角数字为所带电荷数，各符号最前面的数字表示粒子个数分析；
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；
C、根据地壳中元素含量前四位由多到少的顺序为氧、硅、铝、铁分析；
D、根据氢原子中无中子分析。
14．（2025九上·射洪月考）化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号填空：
（1）3个氢分子　 　。
（2）碳酸钠　 　。
（3）标出氧化铜中铜元素的化合价　 　。
【答案】（1）3H2
（2）Na2CO3
（3）
【知识点】化学式的书写及意义；常见元素与原子团的化合价；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。氢分子的化学式为H2，所以3个氢分子表示为3H2。
（2）碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，其化学式为Na2CO3。
（3）化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氧化铜的化学式为CuO，其中铜元素显+2价，所以表示为。
【分析】根据化学式表示一个分子，多个分子化学式前加系数，化合物化学式书写遵循化合价代数和为0原则，合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后分析。
（1）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。氢分子的化学式为H2，所以3个氢分子表示为3H2。
（2）碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，其化学式为Na2CO3。
（3）化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氧化铜的化学式为CuO，其中铜元素显+2价，所以表示为。
15．（2025九上·射洪月考）已知下列变化：A．钢铁生锈；B．食盐能溶于水；C．灯泡发光；D．水加热变为水蒸气；E.木材能燃烧；F.酒精挥发；G.蜡烛燃烧；H.风力发电(填字母)
（1）其中属于物理变化的有　 　。
（2）属于物理性质的有　 　。
（3）属于化学变化的有　 　。
（4）属于化学性质的有　 　。
【答案】（1）CDFH
（2）B
（3）AG
（4）E
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）C灯泡发光；D水加热变为水蒸气；F酒精挥发；H风力发电，过程中均没有新物质生成，都属于物理变化；
（2）B食盐能溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
（3）A钢铁生锈，有新物质铁锈等生成，属于化学变化；G、蜡烛燃烧有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；
（4）E木材能燃烧，说明木材具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。
【分析】根据描述中带“能”“可以”等字的为性质，否则为变化，再结合有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化，需化学变化体现的性质为化学性质，不需化学变化体现的性质为物理性质分析。
（1）C、灯泡发光；D、水加热变为水蒸气；F、酒精挥发；H、风力发电，过程中均没有新物质生成，都属于物理变化；
（2）B、食盐能溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
（3）A、钢铁生锈，有新物质铁锈等生成，属于化学变化；G、蜡烛燃烧有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；
（4）E、木材能燃烧，说明木材具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。
16．（2025九上·射洪月考）有下列六种微粒的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）如果图F是原子结构示意图，其中的m=　 　。
（2）属于同种元素的微粒是　 　(填字母，下同)。
（3）化学性质相似的两种原子是　 　，他们在化学反应中均易　 　(填“得到”或“失去”)电子。
（4）具有相对稳定结构的微粒是　 　，D的微粒符号为　 　。
【答案】（1）33
（2）BC
（3）EF；得到
（4）BD；
【知识点】核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念；元素的符号及其意义
【解析】【解答】（1）原子中，质子数 = 核外电子数，图F 为原子结构示意图时，第一层最多容纳 2 个电子则 n=2 ，核外电子总数为，因此质子数。
（2）判断同种元素的微粒元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，微粒B和C的质子数均为11，则属于同种元素的微粒是BC。
故填：BC。
（3）化学性质相似的原子及电子得失情况，原子的化学性质由最外层电子数决定：E（质子数15，核外电子数15，最外层5个电子）和F（原子，最外层5个电子）的最外层电子数相同，因此化学性质相似；最外层电子数 ≥4 时，原子在化学反应中易得到电子。
（4）具有相对稳定结构的微粒及 D 的微粒符号 相对稳定结构：最外层电子数为8（或第一层为2）的结构；B（最外层8电子）、D（最外层8电子）具有相对稳定结构；
D 的质子数为13（铝元素），核外电子数为（质子数>核外电子数），则D为铝离子，微粒符号为。
【分析】（1）根据原子中质子数＝电子数分析；
（2）根据同种元素质子数相同分析；
（3）根据化学性质由最外层电子数决定，最外层电子数小于4易失电子，大于4易得电子分析；
（4）根据相对稳定结构是最外层电子数为8个电子（第1层为最外层2个电子）的结构，铝离子符号书写分析。
（1）原子中，质子数 = 核外电子数，图F 为原子结构示意图时，第一层最多容纳 2 个电子则 n=2 ，核外电子总数为，因此质子数。
故填：33。
（2）判断同种元素的微粒元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，微粒B和C的质子数均为11，则属于同种元素的微粒是BC。
故填：BC。
（3）化学性质相似的原子及电子得失情况，原子的化学性质由最外层电子数决定：E（质子数15，核外电子数15，最外层5个电子）和F（原子，最外层5个电子）的最外层电子数相同，因此化学性质相似；最外层电子数 ≥4 时，原子在化学反应中易得到电子。
故填：EF；得到。
（4）具有相对稳定结构的微粒及 D 的微粒符号 相对稳定结构：最外层电子数为8（或第一层为2）的结构；B（最外层8电子）、D（最外层8电子）具有相对稳定结构；
D 的质子数为13（铝元素），核外电子数为（质子数>核外电子数），则D为铝离子，微粒符号为。
故填：BD；。
17．（2025九上·射洪月考）如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题：
（1）写出下列仪器的名称：A．　 　、B．　 　。
（2）指出图中的错误　 　。
（3）过滤时，液面边缘应　 　 ( 填“高于”或“低于”)滤纸边缘。
（4）过滤后液体仍然有颜色和异味，应该用　 　 进行吸附。
【答案】（1）铁架台；漏斗
（2）没有用玻璃棒引流
（3）低于
（4）活性炭
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）由图可知，仪器A的名称为：铁架台，仪器B的名称为：漏斗；
（2）图中的错误为：没有用玻璃棒引流；
（3）过滤操作中应遵循“二低”的原则，即滤纸边缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘；
（4）活性炭具有吸附性，过滤后液体仍然有颜色和异味，应该用活性炭进行吸附。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据过滤需玻璃棒引流分析；
（3）根据过滤时液面低于滤纸边缘分析；
（4）根据活性炭的吸附性分析。
（1）由图可知，仪器A的名称为：铁架台，仪器B的名称为：漏斗；
（2）图中的错误为：没有用玻璃棒引流；
（3）过滤操作中应遵循“二低”的原则，即滤纸边缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘；
（4）活性炭具有吸附性，过滤后液体仍然有颜色和异味，应该用活性炭进行吸附。
18．（2025九上·射洪月考）化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关问题。
（1）如图是某同学使用天平称量药品的实验示意图。图中所表示的食盐的质量为　 　 g。
（2）若在称量12.5g食盐时，天平的指针向左偏转，下列做法正确的是_______。
A．移动游码 B．增加砝码
C．移走适量药品 D．继续添加药品
（3）若在称量12.5g食盐时，药品和砝码的位置放反，则实际称取食盐的质量是　 　 g。
（4）通常情况下，我们用下图所示方法检查装置的气密性。
若装置气密性良好，握住试管一段时间后，导管口的现象是　 　(填“甲”或“乙”或“丙”)。
【答案】（1）7.4
（2）C
（3）11.5
（4）甲
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性
【解析】【解答】（1）由图可知，砝码的质量为5g，游码对应示数为2.4g，所以药品的质量为7.4g；
（2）在称量过程中，天平的指针向左偏转，说明食盐加多了，所以应取走适量的食盐，故选C；
（3）称量12.5g食盐时，则使用砝码质量为12g，游码质量为0.5g，若药品和砝码位置放反，则食盐质量=12g-0.5g=11.5g；
（4）检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，试管内气体受热膨胀，若装置气密性良好，导管口有气泡冒出。
【分析】（1）根据天平称量药品质量时，药品质量＝砝码质量+游码质量分析；
（2）根据称量药品时指针偏转需添加或减少药品至平衡分析；
（3）根据左右盘放颠倒时药品实际质量＝砝码质量－游码质量分析；
（4）根据装置气密性良好时改变装置内压强会出现压强差分析。
（1）由图可知，砝码的质量为5g，游码对应示数为2.4g，所以药品的质量为7.4g；
（2）在称量过程中，天平的指针向左偏转，说明食盐加多了，所以应取走适量的食盐，故选C；
（3）称量12.5g食盐时，则使用砝码质量为12g，游码质量为0.5g，若药品和砝码位置放反，则食盐质量=12g-0.5g=11.5g；
（4）检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，试管内气体受热膨胀，若装置气密性良好，导管口有气泡冒出。故填：甲。
19．（2025九上·射洪月考）某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行探究。
（1）在“蜡烛及其燃烧的探究”实验中，用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度小于水的密度，石蜡　 　(填“不”或“易”)溶于水。
（2）点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中(如图)，约1s后取出，可以观察到火柴梗的a处最先炭化，此现象说明了：　 　温度最高。
（3）如图所示，同学们进行了如下实验，请完成下列实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
点燃蜡烛，并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 烧杯内壁有水雾生成 石蜡燃烧后的产物有　 　。
迅速倒转小烧杯，向其中加入少量澄清石灰水，振荡 澄清石灰水　 　 蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳。
（4）蜡烛熄灭时会出现一缕白烟，用火柴点燃白烟，发现蜡烛复燃，说明白烟具有　 　性。
【答案】（1）不
（2）外焰
（3）水；变浑浊
（4）可燃
【知识点】常见气体的检验；蜡烛燃烧实验
【解析】【解答】（1）用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度小于水的密度，且石蜡不溶于水；
（2）点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1s后取出，可以观察到火柴梗的a处最先炭化，此现象说明了外焰温度最高；
（3）点燃蜡烛，并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有水雾生成，说明石蜡燃烧后的产物有水；
根据实验结论蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则迅速倒转小烧杯，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊；
（4）蜡烛熄灭时会出现一缕白烟，白烟是石蜡蒸气冷凝形成的固体小颗粒，用火柴点燃白烟，发现蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性。
【分析】（1）根据石蜡不溶于水分析；
（2）根据蜡烛火焰中外焰温度最高分析；
（3）根据石蜡燃烧生成二氧化碳和水分析；
（4）根据白烟是石蜡固体颗粒分析。
（1）用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度小于水的密度，且石蜡不溶于水；
（2）点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1s后取出，可以观察到火柴梗的a处最先炭化，此现象说明了外焰温度最高；
（3）点燃蜡烛，并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有水雾生成，说明石蜡燃烧后的产物有水；
根据实验结论蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则迅速倒转小烧杯，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊；
（4）蜡烛熄灭时会出现一缕白烟，白烟是石蜡蒸气冷凝形成的固体小颗粒，用火柴点燃白烟，发现蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性。
20．（2025九上·射洪月考）科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量的有害物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。根据化学式计算以下小题；
（1）丙烯酰胺的化学式量是　 　。
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮元素的质量比是　 　。
（3）求142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量(写出解题过程)
【答案】（1）71
（2）36：5：16：14
（3）
答：142g丙烯酰胺中含72g碳元素。
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）丙烯酰胺（C3H5NO）的化学式量（相对分子质量）=12×3+1×5+16+14=71；
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮元素的质量比为（12×3）：（1×5）：16：14=36：5：16：14；
【分析】（1）根据式量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
（1）丙烯酰胺（C3H5NO）的化学式量（相对分子质量）=12×3+1×5+16+14=71；
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮元素的质量比为（12×3）：（1×5）：16：14=36：5：16：14；
（3）见答案。
1 / 1四川省射洪市射洪中学校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
1．（2025九上·射洪月考）下列成语中包含化学变化的是
A．聚沙成塔 B．丹桂飘香 C．蜡炬成灰 D．积土成山
2．（2025九上·射洪月考）如图所示的实验操作中正确的是
A．倾倒液体
B．取用稀盐酸
C．加热固体
D．加入粉末状药品
3．（2025九上·射洪月考）有一次上课，小明觉得呼吸不畅，他想“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故，可以实验检验一下”，就“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的
A．提出问题 B．作出假设 C．观察现象 D．得出结论
4．（2025九上·射洪月考）去年6月，嫦娥六号在人类历史上首次从月球背面成功采回月壤，研究发现，月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3（如图所示）。下列有关He-3的说法正确的是
A．He-3原子的核电荷数为3 B．He-3是一种新元素
C．He-3原子中含有2个电子 D．He-3原子相对原子质量为5
5．（2025九上·射洪月考）下列实验操作或实验现象描述正确的是
A．用托盘天平可准确称取5.24g固体试剂
B．如果没有说明用量，取用液体时大约取2~3mL
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．固体药品未说明用量，所取药品只需盖满试管底部即可
6．（2025九上·射洪月考）某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，开始时俯视量筒读数为20mL，倒出一部分液体后，仰视读数为12mL，则实际倒出液体的体积
A．大于8mL B．小于8mL C．等于8mL D．无法判断.
7．（2025九上·射洪月考）从分子的观点解释下列问题，其中不正确的是
A．水加热时体积变大——水分子体积变大
B．金秋十月，桂花飘香——分子在不断运动
C．酒精燃烧，水不燃烧—分子种类不同，化学性质不同
D．6000 L氧气能压缩在40 L钢瓶中——分子间存在间隔
8．（2025九上·射洪月考）我国“鹊桥二号”中继星使用镀钼细丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A．x的值为18 B．钼是非金属元素
C．钼元素位于第四周期 D．钼原子的质子数为42
9．（2025九上·射洪月考）厨师烹饪时常往食物中加入少量的酒和食醋，是因为酒和食醋一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯（化学式为）。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A．乙酸乙酯的相对分子质量为88g
B．乙酸乙酯中碳元素的质量分数最大
C．乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为
D．乙酸乙酯是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
10．（2025九上·射洪月考）下列各物质中，氯元素的化合价最低的是（　　）
A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl2
11．（2025九上·射洪月考）如图所示，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，能表示化合物的是
A． B．
C． D．
12．（2025九上·射洪月考）河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是
A．经图中步骤处理得到的水不能直接饮用
B．液氯消毒杀菌是物理变化
C．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
D．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
13．（2025九上·射洪月考）下列说法中正确的是
A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
B．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质
C．地壳中含量最多的金属元素是铝
D．原子是由质子、中子和电子构成，则任何一种原子必含质子、中子和电子
14．（2025九上·射洪月考）化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号填空：
（1）3个氢分子　 　。
（2）碳酸钠　 　。
（3）标出氧化铜中铜元素的化合价　 　。
15．（2025九上·射洪月考）已知下列变化：A．钢铁生锈；B．食盐能溶于水；C．灯泡发光；D．水加热变为水蒸气；E.木材能燃烧；F.酒精挥发；G.蜡烛燃烧；H.风力发电(填字母)
（1）其中属于物理变化的有　 　。
（2）属于物理性质的有　 　。
（3）属于化学变化的有　 　。
（4）属于化学性质的有　 　。
16．（2025九上·射洪月考）有下列六种微粒的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）如果图F是原子结构示意图，其中的m=　 　。
（2）属于同种元素的微粒是　 　(填字母，下同)。
（3）化学性质相似的两种原子是　 　，他们在化学反应中均易　 　(填“得到”或“失去”)电子。
（4）具有相对稳定结构的微粒是　 　，D的微粒符号为　 　。
17．（2025九上·射洪月考）如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题：
（1）写出下列仪器的名称：A．　 　、B．　 　。
（2）指出图中的错误　 　。
（3）过滤时，液面边缘应　 　 ( 填“高于”或“低于”)滤纸边缘。
（4）过滤后液体仍然有颜色和异味，应该用　 　 进行吸附。
18．（2025九上·射洪月考）化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关问题。
（1）如图是某同学使用天平称量药品的实验示意图。图中所表示的食盐的质量为　 　 g。
（2）若在称量12.5g食盐时，天平的指针向左偏转，下列做法正确的是_______。
A．移动游码 B．增加砝码
C．移走适量药品 D．继续添加药品
（3）若在称量12.5g食盐时，药品和砝码的位置放反，则实际称取食盐的质量是　 　 g。
（4）通常情况下，我们用下图所示方法检查装置的气密性。
若装置气密性良好，握住试管一段时间后，导管口的现象是　 　(填“甲”或“乙”或“丙”)。
19．（2025九上·射洪月考）某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行探究。
（1）在“蜡烛及其燃烧的探究”实验中，用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度小于水的密度，石蜡　 　(填“不”或“易”)溶于水。
（2）点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中(如图)，约1s后取出，可以观察到火柴梗的a处最先炭化，此现象说明了：　 　温度最高。
（3）如图所示，同学们进行了如下实验，请完成下列实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
点燃蜡烛，并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 烧杯内壁有水雾生成 石蜡燃烧后的产物有　 　。
迅速倒转小烧杯，向其中加入少量澄清石灰水，振荡 澄清石灰水　 　 蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳。
（4）蜡烛熄灭时会出现一缕白烟，用火柴点燃白烟，发现蜡烛复燃，说明白烟具有　 　性。
20．（2025九上·射洪月考）科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量的有害物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。根据化学式计算以下小题；
（1）丙烯酰胺的化学式量是　 　。
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮元素的质量比是　 　。
（3）求142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量(写出解题过程)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、聚沙成塔过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、丹桂飘香过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、蜡炬成灰过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
D、积土成山过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化分析。
2．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、倾倒液体时瓶塞要倒放，试剂瓶口紧挨试管口，标签向着手心，不符合题意。
B、滴管使用时不能倒置，不符合题意。
C、加热试管中的固体时试管口应略向下倾斜，不符合题意。
D、取用粉末状固体药品时要手持试管，用药匙将药品送入试管底，再直立试管，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据倾倒液体时标签、试剂瓶口、瓶塞三处的要求分析；
B、根据滴管的使用方法分析；
C、根据给试管中固体加热注意事项分析；
D、根据粉末状固体一横二送三直立操作分析。
3．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】A、“提出问题”是像“为什么呼吸不畅”这类疑问，不是猜测，错误。
B、符合猜测原因的逻辑，正确。
C、“观察现象”是看、听等获取信息，这里不是，错误。
D、“得出结论”是实验后总结，这里还没实验验证，错误。故选：B。
【分析】牢记科学探究各环节（提出问题、作出假设等 ）的含义，对比题干表述判断。
4．【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；原子的有关数量计算；元素的概念；相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】A、由图示可知，He-3的质子数＝核电荷数＝2，不符合题意；
B、He-3的质子数为2，属于氦元素，不属于新元素，不符合题意；
C、He-3原子中质子数＝电子数＝2，符合题意；
D、He-3原子中质子数为2，中子数为1，原子的相对质量约等于质子数+中子数，He-3原子相对原子质量约为2+1=3，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，原子核由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电，电子带负电。由图可知，He-3中含有2个质子，1个中子和2个电子分析。
5．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、托盘天平的精确度为0.1g，无法准确称取5.24g固体试剂，不符合题意；
B、如果没有规定用量，药品需取最少量，液体取1~2mL，不符合题意；
C、“生成四氧化三铁”是结论，不是现象，不符合题意；
D、若没有规定用量，药品需取最少量，固体只需盖满试管底部即可，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据托盘天平的精确度分析；
B、根据液体药品取用的用量分析；
C、根据描述现象不能涉及生成物名称分析；
D、根据固体药品取用要求分析。
6．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】开始时俯视量筒读数为20mL，则液体实际体积偏小，即原液体体积小于20mL，倒出一部分液体后，仰视读数为12mL，则实际体积偏大，最终剩余液体体积大于12mL，即实际倒出液体的体积小于8mL。
故答案为：B。
【分析】根据量筒俯视读数实际体积偏小，仰视读数实际体积偏大分析。
7．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.水加热时体积变大，是因温度升高导致水分子间隔增大，水分子体积不变，符合题意；
B.桂花飘香是因为分子的不断运动，花的香味分子不断运动到人的嗅觉器官，不符合题意；
C.由分子构成的物质，分子保持物质化学性质，不同种分子化学性质不同，酒精分子与水分子的分子种类不同，所以两种物质的化学性质不同，不符合题意；
D.6000L氧气能压缩在40L钢瓶中体现了分子间存在间隔， 不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据分子的性质分析，分子总是不断运动的，分子间存在间隔，同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同分析。
8．【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、原子中质子数=核外电子数，则有42=2+x+18+13+1，x=8，不符合题意。
B、钼元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，不符合题意。
C、元素周期数与原子的核外电子层数相同，钼原子核外有5个电子层，则钼元素位于第五周期，不符合题意。
D、原子结构示意图中，圆圈内数字为原子质子数，即钼原子的质子数为42，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据原子结构示意图中，圆圈内数字为原子质子数，弧线表示电子层数，弧线上数字为各层上电子数，原子中质子数=核外电子数，元素周期数与原子的核外电子层数相同分析。
9．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、乙酸乙酯的相对分子质量为12×4+1×8+16×2=88，单位是“1”，省略不写，不是“g”，不符合题意；
B、乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×4)：(1×8)：(16×2)=6：1：4，碳元素质量占比最大，所以乙酸乙酯中碳元素质量分数最大，符合题意；
C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4)：(1×8)：(16×2)=6：1：4，不符合题意；
D、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成，1个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
B、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
C、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
D、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析。
10．【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价。
B、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）=0，则y=+1价。
C、钠元素显+1价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则z=-1价。
D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0。
故答案为：C。
【分析】根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零分析
11．【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、图示物质由一种分子构成，属于纯净物，该分子是由不同种原子构成，属于化合物，符合题意。
B、图示物质含有两种分子，属于混合物，不符合题意。
C、图示物质含有两种分子，属于混合物，不符合题意。
D、图示物质含一种分子，属于纯净物，该分子是由同种原子构成，属于单质，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据同种分子构成的物质为纯净物，不同种分子构成的物质为混合物，由同种元素组成的纯净物为单质，由不同种元素组成的纯净物为化合物分析。
12．【答案】B
【知识点】水的净化；硬水与软水；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、经图中步骤处理得到的水仍含可溶性杂质，属于硬水，不能直接饮用，需经过煮沸处理转化为软水后方能饮用，不符合题意。
B、液氯消毒杀菌的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。
C、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水， 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 ，不符合题意。
D、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水的硬度，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据所给净水操作，硬水定义，煮沸可硬水软化分析。
13．【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；化学式的书写及意义；地壳中元素的分布与含量；单质和化合物
【解析】【解答】A、中的“3”表示每个铁离子带3个单位正电荷（电荷数），而中的“3”表示3个氮原子（微粒个数）。不符合题意。
B、单质是同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成物质不一定是单质，也可能是混合物，不符合题意。
C、地壳中元素含量前四位由多到少的顺序为氧、硅、铝、铁，铝是含量最高的金属元素，符合题意。
D. 原子是由质子、中子和电子构成，但不是任何一种原子必含质子、中子和电子 ，如氢原子不含中子，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据离子符号右上角数字为所带电荷数，各符号最前面的数字表示粒子个数分析；
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；
C、根据地壳中元素含量前四位由多到少的顺序为氧、硅、铝、铁分析；
D、根据氢原子中无中子分析。
14．【答案】（1）3H2
（2）Na2CO3
（3）
【知识点】化学式的书写及意义；常见元素与原子团的化合价；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。氢分子的化学式为H2，所以3个氢分子表示为3H2。
（2）碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，其化学式为Na2CO3。
（3）化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氧化铜的化学式为CuO，其中铜元素显+2价，所以表示为。
【分析】根据化学式表示一个分子，多个分子化学式前加系数，化合物化学式书写遵循化合价代数和为0原则，合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后分析。
（1）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。氢分子的化学式为H2，所以3个氢分子表示为3H2。
（2）碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，其化学式为Na2CO3。
（3）化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氧化铜的化学式为CuO，其中铜元素显+2价，所以表示为。
15．【答案】（1）CDFH
（2）B
（3）AG
（4）E
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）C灯泡发光；D水加热变为水蒸气；F酒精挥发；H风力发电，过程中均没有新物质生成，都属于物理变化；
（2）B食盐能溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
（3）A钢铁生锈，有新物质铁锈等生成，属于化学变化；G、蜡烛燃烧有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；
（4）E木材能燃烧，说明木材具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。
【分析】根据描述中带“能”“可以”等字的为性质，否则为变化，再结合有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化，需化学变化体现的性质为化学性质，不需化学变化体现的性质为物理性质分析。
（1）C、灯泡发光；D、水加热变为水蒸气；F、酒精挥发；H、风力发电，过程中均没有新物质生成，都属于物理变化；
（2）B、食盐能溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
（3）A、钢铁生锈，有新物质铁锈等生成，属于化学变化；G、蜡烛燃烧有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；
（4）E、木材能燃烧，说明木材具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。
16．【答案】（1）33
（2）BC
（3）EF；得到
（4）BD；
【知识点】核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念；元素的符号及其意义
【解析】【解答】（1）原子中，质子数 = 核外电子数，图F 为原子结构示意图时，第一层最多容纳 2 个电子则 n=2 ，核外电子总数为，因此质子数。
（2）判断同种元素的微粒元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，微粒B和C的质子数均为11，则属于同种元素的微粒是BC。
故填：BC。
（3）化学性质相似的原子及电子得失情况，原子的化学性质由最外层电子数决定：E（质子数15，核外电子数15，最外层5个电子）和F（原子，最外层5个电子）的最外层电子数相同，因此化学性质相似；最外层电子数 ≥4 时，原子在化学反应中易得到电子。
（4）具有相对稳定结构的微粒及 D 的微粒符号 相对稳定结构：最外层电子数为8（或第一层为2）的结构；B（最外层8电子）、D（最外层8电子）具有相对稳定结构；
D 的质子数为13（铝元素），核外电子数为（质子数>核外电子数），则D为铝离子，微粒符号为。
【分析】（1）根据原子中质子数＝电子数分析；
（2）根据同种元素质子数相同分析；
（3）根据化学性质由最外层电子数决定，最外层电子数小于4易失电子，大于4易得电子分析；
（4）根据相对稳定结构是最外层电子数为8个电子（第1层为最外层2个电子）的结构，铝离子符号书写分析。
（1）原子中，质子数 = 核外电子数，图F 为原子结构示意图时，第一层最多容纳 2 个电子则 n=2 ，核外电子总数为，因此质子数。
故填：33。
（2）判断同种元素的微粒元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，微粒B和C的质子数均为11，则属于同种元素的微粒是BC。
故填：BC。
（3）化学性质相似的原子及电子得失情况，原子的化学性质由最外层电子数决定：E（质子数15，核外电子数15，最外层5个电子）和F（原子，最外层5个电子）的最外层电子数相同，因此化学性质相似；最外层电子数 ≥4 时，原子在化学反应中易得到电子。
故填：EF；得到。
（4）具有相对稳定结构的微粒及 D 的微粒符号 相对稳定结构：最外层电子数为8（或第一层为2）的结构；B（最外层8电子）、D（最外层8电子）具有相对稳定结构；
D 的质子数为13（铝元素），核外电子数为（质子数>核外电子数），则D为铝离子，微粒符号为。
故填：BD；。
17．【答案】（1）铁架台；漏斗
（2）没有用玻璃棒引流
（3）低于
（4）活性炭
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）由图可知，仪器A的名称为：铁架台，仪器B的名称为：漏斗；
（2）图中的错误为：没有用玻璃棒引流；
（3）过滤操作中应遵循“二低”的原则，即滤纸边缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘；
（4）活性炭具有吸附性，过滤后液体仍然有颜色和异味，应该用活性炭进行吸附。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据过滤需玻璃棒引流分析；
（3）根据过滤时液面低于滤纸边缘分析；
（4）根据活性炭的吸附性分析。
（1）由图可知，仪器A的名称为：铁架台，仪器B的名称为：漏斗；
（2）图中的错误为：没有用玻璃棒引流；
（3）过滤操作中应遵循“二低”的原则，即滤纸边缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘；
（4）活性炭具有吸附性，过滤后液体仍然有颜色和异味，应该用活性炭进行吸附。
18．【答案】（1）7.4
（2）C
（3）11.5
（4）甲
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性
【解析】【解答】（1）由图可知，砝码的质量为5g，游码对应示数为2.4g，所以药品的质量为7.4g；
（2）在称量过程中，天平的指针向左偏转，说明食盐加多了，所以应取走适量的食盐，故选C；
（3）称量12.5g食盐时，则使用砝码质量为12g，游码质量为0.5g，若药品和砝码位置放反，则食盐质量=12g-0.5g=11.5g；
（4）检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，试管内气体受热膨胀，若装置气密性良好，导管口有气泡冒出。
【分析】（1）根据天平称量药品质量时，药品质量＝砝码质量+游码质量分析；
（2）根据称量药品时指针偏转需添加或减少药品至平衡分析；
（3）根据左右盘放颠倒时药品实际质量＝砝码质量－游码质量分析；
（4）根据装置气密性良好时改变装置内压强会出现压强差分析。
（1）由图可知，砝码的质量为5g，游码对应示数为2.4g，所以药品的质量为7.4g；
（2）在称量过程中，天平的指针向左偏转，说明食盐加多了，所以应取走适量的食盐，故选C；
（3）称量12.5g食盐时，则使用砝码质量为12g，游码质量为0.5g，若药品和砝码位置放反，则食盐质量=12g-0.5g=11.5g；
（4）检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，试管内气体受热膨胀，若装置气密性良好，导管口有气泡冒出。故填：甲。
19．【答案】（1）不
（2）外焰
（3）水；变浑浊
（4）可燃
【知识点】常见气体的检验；蜡烛燃烧实验
【解析】【解答】（1）用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度小于水的密度，且石蜡不溶于水；
（2）点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1s后取出，可以观察到火柴梗的a处最先炭化，此现象说明了外焰温度最高；
（3）点燃蜡烛，并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有水雾生成，说明石蜡燃烧后的产物有水；
根据实验结论蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则迅速倒转小烧杯，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊；
（4）蜡烛熄灭时会出现一缕白烟，白烟是石蜡蒸气冷凝形成的固体小颗粒，用火柴点燃白烟，发现蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性。
【分析】（1）根据石蜡不溶于水分析；
（2）根据蜡烛火焰中外焰温度最高分析；
（3）根据石蜡燃烧生成二氧化碳和水分析；
（4）根据白烟是石蜡固体颗粒分析。
（1）用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度小于水的密度，且石蜡不溶于水；
（2）点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1s后取出，可以观察到火柴梗的a处最先炭化，此现象说明了外焰温度最高；
（3）点燃蜡烛，并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有水雾生成，说明石蜡燃烧后的产物有水；
根据实验结论蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则迅速倒转小烧杯，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊；
（4）蜡烛熄灭时会出现一缕白烟，白烟是石蜡蒸气冷凝形成的固体小颗粒，用火柴点燃白烟，发现蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性。
20．【答案】（1）71
（2）36：5：16：14
（3）
答：142g丙烯酰胺中含72g碳元素。
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）丙烯酰胺（C3H5NO）的化学式量（相对分子质量）=12×3+1×5+16+14=71；
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮元素的质量比为（12×3）：（1×5）：16：14=36：5：16：14；
【分析】（1）根据式量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
（1）丙烯酰胺（C3H5NO）的化学式量（相对分子质量）=12×3+1×5+16+14=71；
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮元素的质量比为（12×3）：（1×5）：16：14=36：5：16：14；
（3）见答案。
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