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广西河池市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分）
1．（2025八上·河池期末）对于“写字”这一动作的完成，下列叙述正确的是（　　）
A．不需要关节参与 B．仅由运动系统完成
C．由骨骼提供动力 D．多组肌肉配合完成
2．（2025八上·河池期末）在人体的运动中长骨具有杠杆作用，根据如图分析，下列说法正确的是（　　）
A．长骨的基本结构包括骨膜、骨密质、骨髓
B．①是骨髓，且始终是红骨髓
C．骨折后对骨的愈合起重要作用的是②中的成骨细胞
D．④大部分集中分布在骨干部分，称为骨松质
3．（2025八上·河池期末）俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。在“①→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中，①最可能是（　　）
A．绿色植物 B．细菌 C．蚜虫 D．阳光
4．（2025八上·河池期末）小华用木棒、海绵、自行车旧轮胎、水等材料制作了如图所示的关节模型，有关该模型的叙述合理的是（　　）
A．紧贴木棒的海绵模拟的结构起到加固的作用
B．包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节囊
C．上下两根木棒分别模拟关节窝和关节头
D．在两根木棒的间隙加水可起到增加摩擦的作用
5．（2025八上·河池期末）下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应错误的是（　　）
A．醋酸菌——酿醋 B．乳酸菌——泡菜
C．酵母菌——酸奶 D．苏云金杆菌——制杀虫剂
6．（2025八上·河池期末）如图是三种不同形态的细菌，图中甲、乙、丙依次是（　　）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．杆菌、球菌、螺旋菌
C．球菌、螺旋菌、杆菌 D．螺旋菌、球菌、杆菌
7．（2025八上·河池期末）冻存卵巢组织移植技术，即通过腹腔镜取出一部分卵巢组织，进行处理、冷冻及冻存，当有需要且女性身体情况允许时，再将卵巢组织复苏、移植回体内，可实现女性生育能力与卵巢分泌功能的保存与恢复。据此分析下列叙述错误的是（　　）
A．冻存卵巢组织移植成功后，能分泌雌性激素
B．冻存卵巢组织移植成功后，能产生卵细胞
C．卵巢受损后，女性仍有月经现象
D．雌性激素能激发并维持女性的第二性征
8．（2025八上·河池期末）图示为人从受精卵到婴儿的发育过程，下列相关叙述中错误的是（　　）
A．② ③表示受精卵移向子宫过程中发生的细胞分裂
B．人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
C．③ ④的发育过程中所需营养全部来自卵细胞中的卵黄
D．胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿
9．（2025八上·河池期末）下列不属于营养生殖的是（　　）
A．用秋海棠的叶繁殖后代 B．用花生的种子繁殖后代
C．用月季的茎繁殖后代 D．用马铃薯的块茎繁殖后代
10．（2025八上·河池期末）2018年9月，中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生了，它的培育过程是：打开种蛋卵壳，将鸡卵的内容物轻轻倒入图所示的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化21天。下列有关说法错误的是（　　）
A．挑选的种蛋必须是受精的
B．①②③将来发育成小鸡
C．②和③为“小茶缸”胚胎发育提供营养
D．塑料盖和多聚膜起到保护作用
11．（2025八上·河池期末）古代文学中有许多描写生物的诗句。下列诗句中有关生物生殖和发育叙述正确的是（　　）
A．“无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的有性生殖
B．“春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的成虫阶段
C．“谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的求偶行为
D．“蛙声篱落下，草色户庭间”中青蛙的发育过程为变态发育
12．（2025八上·河池期末）在豌豆杂交实验过程中发现了遗传规律的生物学家是（　　）
A．孟德尔 B．达尔文 C．袁隆平 D．林奈
13．（2025八上·河池期末）某细胞中有两对基因A和a、B和b，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
14．（2025八上·河池期末）下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（　　）
A．长期户外运动使肤色变为古铜色
B．袁隆平院士培育的超级杂交水稻
C．因水肥充足而培育出的高产西瓜
D．黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
15．（2025八上·河池期末）下表是有关专家对人类四种疾病进行调查的结果，你认为其中属于遗传病的是（　　）
疾病 非近亲婚配后代的患病率 近亲婚配后代的患病率
① 1/11800 1/11708
② 1/14500 1/1700
③ 1/3000 1/3022
④ 1/73000 1/73101
A．① B．② C．③ D．④
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
16．（2025八上·河池期末）小敏小时候总疑惑：“我”从哪里来？问爸爸、妈妈时，他们说“树下捡来的”“地里长的”等。进入八年级，学习了人的生殖和发育后，小敏豁然开朗，她描述了自己的来历。请据图回答下列问题。
（1）爸爸的[④]　 　（图甲）能产生很多“小蝌蚪”，即精子，妈妈的[B]　 　（图乙）每月能产生一个“大泡泡”，即卵细胞。
（2）十几年前，在妈妈的　 　（填图乙中的字母）输卵管里，一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里，两者便融合成为　 　，这就是“我”生命的起点。
（3）如图丙，“我”不断地移动着，直到住进妈妈温暖舒适的[①]　 　（图丙）内。
（4）为解除母亲们孕育的艰辛和分娩的痛苦，科学家发明了“人造子宫”（动物实验如图丁，已初获成功）。图丁中，生物袋模拟的结构是图乙中的　 　（填字母）。
17．（2025八上·河池期末）阅读下列材料并回答问题。
材料一 李女士家发生了一件蹊跷事：她养的鹦鹉得了一种“怪病”——常常咳嗽。李女士带它去看兽医，检查结果却是鹦鹉完全健康。这是怎么回事呢？原来李女士经常咳嗽，鹦鹉只是把主人的声音模仿得能够以假乱真罢了。
材料二 鸟（如图）是人类的好朋友，从1981年起，每年的4 5月初确定一个星期为我国的“爱鸟周”。人们之所以爱鸟， 不仅是因为鸟能给自然界带来生机，给人类生活增添乐趣，还因为绝大多数鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉5万多条松毛虫；猫 头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口“夺”回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害。有些鸟类虽 然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者，如生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。
材料三 “猴痘”是由猴症病毒引起的一种罕见的人畜共患病。猴痘病毒是一种包膜双链DNA病毒，呈长方形。其动物寄主包括一系列啮齿动物，如松鼠、冈比亚袋鼠、 睡鼠和非人类灵长类动物等。
（1）材料一中鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，属于　 　行为。
（2）材料二说明自然界中的动物还可以帮助植物　 　、传播种子；20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝，我们要采取多种措施保护鸟类，其中最有效的措施是　 　。
（3）猴痘病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的　 　组成，没有　 　结构；根据其寄主类别，可判断该病毒属于　 　病毒。
18．（2025八上·河池期末）唐代诗人虞世南的《蝉》中“垂绥饮清露，流响出疏桐”，是对梧桐树上蝉的描写。回忆在炎炎的夏日，伴随着鸟儿的叫声，抓知了是一件多么有趣的事情。某社团同学对生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题：
（1）图甲是蝉的发育过程中的三个时期形态图，蝉俗称“知了”，发育方式和蝗虫相似，属于　 　发育。
（2）家蚕的发育过程与蝉明显不同的是，家蚕必须要经过　 　期。乙图中D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程；　 　（用字母和箭头表示）。
（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为　 　。
（4）图丁为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供氧气的结构是　 　（填图中数字）。
（5）图戊中，若以红色玫瑰的树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是　 　（填“红色”“粉色”或“无法确定”）
19．（2025八上·河池期末）图甲是染色体组成示意图，乙为一对基因的遗传图解，请据图回答下列问题。
（1）图甲中　 　（填图中数字）是染色体，包括蛋白质和　 　。　 　（填 图中数字）是主要的遗传物质，它含有许多遗传效应的片段。
（2）人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因（A）控制，无酒窝由隐 性基因（a）控制。图乙中子代①的基因组成是　 　。子代②的性状表现为无酒窝，与母亲的性状相同，这种现象在遗传学上称为　 　。
（3）图乙中的夫妇若生一个孩子，有酒窝男孩的可能性为　 　。
20．（2025八上·河池期末）果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，酵母粉是果蝇培养基中的重要营养成 分。在果蝇的生长发育尤其是幼虫的发育过程中，起着至关重要的作用。为探究酵母粉对果蝇幼虫发育的影响，生物小组的同学进行了相关实验。
（1）如图所示，果蝇的体细胞中有4对染色体，此果蝇体细胞染色体组成为　 　（填选项字母），其生殖细胞中的染色体组成是　 　（填选项字母），遗传信息通过　 　作为“桥梁”在亲子代之间传递。
a．三对常染色体十XX
b．三条常染色体十X
c．三条常染色体+Y
（2）实验过程如下：
①配制含有不同浓度酵母粉的果蝇培养基；
②各培养基中分别放入100枚黑腹果蝇卵，置于25 0C培养箱中培养；
③待幼虫开始出现游走时，每隔6 8 h统计游走幼虫的数量；
④上述实验步骤重复3次。实验结果如图所示。
上述实验重复3次并取　 　，目的是提高实验结论的可信度。据上图可知，随着培养基中酵母粉浓度的增加，果蝇幼虫期发育时间　 　（填“缩短”或“不变”）。由实验结果可以得出的结论是：酵母粉可　 　（填“促进”或“抑制”）果蝇幼虫发育，且在一定范围内，随着酵母粉浓度的增加，作用越显著。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌
【解析】【解答】A．完成一个动作需要骨、关节和肌肉的协调配合，A错误。
B．“写字”不仅由运动系统完成，还需要神经系统来控制肌肉的收缩和放松，以及呼吸系统、循环系统等的支持，B错误。
C．骨骼本身并不提供动力，而是作为肌肉附着的结构，肌肉的收缩才是产生动力的来源，C错误。
D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，D正确。
故选D。
【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
2．【答案】C
【知识点】骨的结构、成分和功能
【解析】【解答】A、长骨的确由骨膜、骨密质和骨髓等组成。A正确。B、因为骨髓分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓主要负责造血，而黄骨髓则不含造血细胞，主要储存脂肪。成年人的骨髓中，红骨髓主要存在于扁平骨中，而长骨两端的骨髓腔中主要是黄骨髓。B错误。
C、骨膜中的成骨细胞对骨折后的愈合起着重要作用，它们可以产生新的骨质，促进骨折端的连接和固定。C正确。
D、④指的是骨密质，它主要分布在骨干部分，而骨松质（③）主要分布在骨的两端。D错误。
故选C。
【分析】观图可知，①是骨髓，②是骨膜，③是骨松质，④是骨密质，⑤是血管，⑥骨质。
3．【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A. 绿色植物能通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者，而食物链的起点必须是生产者，该选项符合 “①” 在食物链中的角色，A 正确。
B. 细菌通常属于分解者，分解者不参与食物链的构成，食物链仅包含生产者和消费者，该选项不符合要求，B 错误。
C. 蚜虫以植物为食，属于消费者，消费者应位于食物链中生产者之后，不能作为食物链的起点，C 错误。
D. 阳光属于非生物部分，非生物部分不参与食物链的组成，食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系，D 错误。
故选 A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。
4．【答案】B
【知识点】关节的结构和功能；其它模型的制作
【解析】【解答】A、在关节模型中，紧贴木棒的海绵模拟的是关节软骨，而不是起到加固作用的结构。关节软骨的主要功能是减少运动时的摩擦和缓冲震荡，A错误。B、自行车旧轮胎在模型中模拟的是关节囊。关节囊是由结缔组织构成的膜囊，它附着于关节的周围，密封关节腔，起到连接、固定和保护关节的作用。这与自行车旧轮胎在模型中的作用相符，B正确。
C、在模型中，上下两根木棒应该分别模拟的是关节头和关节骨（或关节杆），而不是关节窝和关节头。关节窝通常位于关节的一端，是一个凹陷的结构，用于容纳关节头。而在这个模型中，木棒更可能模拟的是关节的骨性结构，即关节头和与之相连的骨部分，C错误。
D、在两根木棒的间隙加水，实际上是为了模拟关节腔内的滑液，滑液的主要作用是减少关节面之间的摩擦，增加关节的灵活性。因此，加水并不是为了增加摩擦，而是为了减少摩擦，D错误。
故选B。
【分析】结合关节的结构分析模型可知，木棒模拟骨，自行车旧轮胎模拟关节囊，水模拟关节腔中的滑液，海绵模拟关节软骨的作用。
5．【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A. 醋酸菌是细菌，在氧气充足、适宜温度等条件下能将酒精转化为醋酸，可用于酿醋，该对应关系正确，A 正确。
B. 乳酸菌是细菌，在无氧环境下能将蔬菜中的糖类转化为乳酸，从而制作泡菜，该对应关系正确，B 正确。
C. 酵母菌可用于制作馒头、面包或酿酒，而酸奶是利用乳酸菌在无氧条件下发酵制成的，并非酵母菌，该对应关系错误，C 错误。
D. 苏云金杆菌能产生对害虫有毒性的蛋白质晶体，可将其制成杀虫剂防治害虫，该对应关系正确，D 正确。
故选 C。
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义：如制馒头和面包要用到酵母菌， 细菌通常与酵母菌及其他种类的真菌一起用于酦酵食物，例如在醋的传统制造过程中，就是利用空气中的醋酸菌使酒转变成醋。
6．【答案】B
【知识点】细菌的形态结构
【解析】【解答】甲图：细菌形态呈杆状，符合杆菌的特征，所以甲是杆菌 。乙图：细菌形态近似球形，符合球菌的特征，所以乙是球菌 。丙图：细菌形态为螺旋状，符合螺旋菌的特征，所以丙是螺旋菌 。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】细菌的形态有多种，主要分为杆菌、球菌、螺旋菌这几类 。杆菌的形态通常呈杆状、长条形；球菌的形态近似球形；螺旋菌的形态为螺旋状 。
7．【答案】C
【知识点】女性生殖系统
【解析】【解答】A. 卵巢是女性主要的生殖器官，能分泌雌性激素，冻存卵巢组织移植成功后，其正常生理功能可恢复，因此能分泌雌性激素，A 正确。
B. 卵巢的主要功能之一是产生卵细胞，移植成功的冻存卵巢组织可恢复功能，能产生卵细胞，该B 正确。
C. 月经的形成与卵巢分泌的雌性激素、孕激素调控子宫内膜周期性变化有关，若卵巢受损，激素分泌异常，子宫内膜无法正常周期性脱落，女性通常不会有月经现象，C 错误。
D.雌性激素能激发并维持女性的第二性征（如乳房发育、骨盆宽大等），D 正确。
故选 C。
【分析】卵巢是女性主要的生殖器官和性腺，作用是产生细胞和分泌雌性激素。
8．【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】A：②到③是受精卵向子宫移动过程中进行的细胞分裂，使细胞数量增多，A正确。
B：人出生后，会经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等，从婴儿到性成熟是发育的重要阶段，B正确。
C：③到④的发育过程中，早期营养来自卵黄，但胚胎植入子宫后，通过胎盘从母体获取营养物质和氧气，并非全部来自卵黄，
D：胚胎发育到第二个月末，外貌初具人形，之后到出生前的胚胎称为胎儿，D正确。
故选C。
【分析】 胚胎发育的过程： ①受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。 ②在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续分裂和分化，发育成胚胎。 ③怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中。 ④38周时，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 在人体胚胎发育初期，其营养物质是来自卵细胞中的卵黄。植入子宫内膜后，其营养物质是通过脐带和胎盘来自母体。胎儿产生的废物也通过胎盘和脐带经母体排出。
9．【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．无性繁殖的繁殖速度快，材料易得，能保持亲本性状的稳定，后代一般不会发生变异．选项ACD属于营养生殖，B 用花生的种子繁殖后代 经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖．
故选：B
【分析】本题考查的是植物的无性生殖，无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．
10．【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】 A．用来孵化雏鸡的种蛋得是受精的，要是种蛋没受精，是没办法发育成小鸡的，A正确。
B．在①卵黄表面正中间，有个圆盘状的小白点叫胚盘，它是胚胎发育的地方。没受精的卵，胚盘颜色浅而且小；受精后的卵，胚盘颜色深还稍大些，这是胚胎已经开始发育的表现。鸡的生殖发育过程是：受精卵先在胚盘处开始发育，形成胚胎，之后长成雏鸡，最后发育为成年鸡。所以，鸡卵里能发育成雏鸡的结构就是胚盘。而不是②卵黄和③卵白，B错误。
C．卵黄里有丰富的营养物质，能为胚胎发育提供主要的营养；卵白含有水分和蛋白质，有提供营养和保护的作用。所以“小茶缸”发育时所需要的营养物质，是来自②卵黄和③卵白的，C正确。
D．塑料盖和多聚膜能够对胚胎起到保护的作用，D的说法正确。
故选B。
【分析】图中：①胚盘、②卵黄、③卵白。
11．【答案】D
【知识点】动物行为的类型；昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．“无心插柳柳成荫” 中的插柳，是将柳树的枝条插入土壤中培育新植株，该过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖中的扦插，而非有性生殖，A 错误。
B．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，“春蚕到死丝方尽” 中蚕吐丝是为了结茧进入蛹期，这一行为发生在幼虫阶段，并非成虫阶段，成虫阶段的蚕主要功能是繁殖，B 错误。
C．“谁家新燕啄春泥” 中燕子啄春泥，是为了搭建巢穴，为后续产卵、育雏做准备，属于筑巢行为，而非求偶行为，求偶行为通常是通过展示羽毛、鸣叫等方式吸引配偶，C 错误。
D．“蛙声篱落下，草色户庭间” 中的青蛙，其发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪与成蛙在形态结构（如有无四肢、呼吸器官不同）和生活习性上差异很大，属于变态发育，D 正确。
故选 D。
【分析】1、昆虫中，家蚕、蜜蜂等为完全变态发育，需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蝗虫、蟋蟀等为不完全变态发育，仅经过卵、若虫、成虫三个阶段，生殖方式均为卵生。两栖动物以青蛙为代表，生殖方式为卵生，受精过程在水中进行（体外受精），发育过程需经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，属于变态发育。鸟类如鸡、鸭，生殖方式为卵生，体内受精，卵内胚盘是胚胎发育的关键部位，胚胎发育需依靠卵黄和卵白提供营养。哺乳动物如家兔、牛，生殖方式为有性生殖，均为胎生，幼体出生后通过母体哺乳获取营养，发育过程无变态现象。
2、动物的行为类型：按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等。
3、植物的无性生殖指的是没有两性生殖细胞结合的生殖方式，这种方式在某种程度上可以看作是复制，因为亲代和子代没有差异。无性生殖在植物界中广泛存在，常见的无性生殖方式有以下几种： 嫁接繁殖；扦插繁殖； 压条繁殖等。
12．【答案】A
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A．孟德尔通过多年的豌豆杂交实验，观察并分析豌豆的性状遗传现象，总结出了基因的分离定律和自由组合定律，成为发现遗传规律的科学家，A 正确。
B．达尔文是生物进化论的奠基人，其核心贡献是提出自然选择学说，解释生物的进化历程，并未研究豌豆杂交与遗传规律，B 错误。
C．袁隆平被誉为 “杂交水稻之父”，主要贡献是培育出高产杂交水稻品种，解决粮食生产问题，研究领域是作物育种，与豌豆遗传规律无关，C 错误。
D．林奈是近代生物分类学的奠基人，创立了双名法，用于规范生物的命名，不涉及遗传规律的研究，D 错误。
故选 A。
【分析】 1、林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人。
2、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。
3、哈维，英国医生威廉 哈维哈维指出：人体内的血液是循环流动的，从心脏流出，经动脉血管，流入静脉血管，重新返回心脏.他将这一血液循环本质写入《动物心血运动的研究》一 书。
4、詹姆斯杜威．沃森，由于提出DNA的双螺旋结构而获得一九六二年诺贝尔生理学或医学奖，被称谓DNA之父。
5、克里克，英国生物学博士，1951年，克里克与沃森在卡文迪什实验室相识.两人在一起常常争论不休，却又彼此钦敬，引为知己.他们很快达成一致，认定解决DNA分子结构问题是打开遗传之谜的关键。
6、弗莱明（公元1881-1955年），英国细菌学家，是他首先发现青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖。
7、袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，被称为杂交水稻之父。
13．【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A．在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，成对的基因在成对的染色体上，且在染色体上的位置相同，而图中A、a位置不同，A说法错误。
B．图中A与B，a与b不是一对基因，且A与a或B与b不在同一对染色体上，B说法错误。
C．图中，A与a或B与b在同一对染色体上，而且位置相同，为等位基因，C说法正确。
D．A与a，B与b均是等位基因，却没在同一对染色体的相同位置，故D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查基因和染色体的关系，为基础题，难度一般，解答此题还需要熟记等位基因的概念。
（1）等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。
（2）在体细胞中，染色体成对存在，基因也成对存在，成对的基因在成对的染色体上，且在染色体上的位置相同。
14．【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A、长期户外运动使肤色变为古铜色，是由环境因素（紫外线照射）引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，不符合题意。
B、袁隆平院士培育的超级杂交水稻，是通过杂交技术改变了水稻的遗传物质，属于可遗传变异，符合题意。
C、因水肥充足而培育出的高产西瓜，是由环境因素（水肥条件）引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，不符合题意。
D、黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色，是由环境因素（光照缺乏）引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】可遗传变异与不可遗传变异的核心区别：可遗传变异是由遗传物质（基因或染色体）改变引起的，能遗传给后代；不可遗传变异是由环境因素引起的，遗传物质未改变，不能遗传给后代。
15．【答案】B
【知识点】人类优生优育；遗传病
【解析】【解答】如果某家庭有隐性遗传病，表兄妹带有相同致病基因概率比非近亲的人高得多（如该致病基因频率为10%，表兄妹都带该基因的概率为10%*1/4，非近亲都带的概率则为10%*10*），所以近亲婚配后代隐性遗传病的发病率比非近亲婚配高得多，因此上图的数据是用于判断哪种病最可能是隐性遗传病的。我认为①②③④都选，因为近亲婚配发病率都是非近亲婚配的十几倍以上。近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍。因此表兄妹婚配子代的发病率远高于非近亲婚配子代的发病率。
故答案为：B
【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。
16．【答案】（1）睾丸；卵巢
（2）A；受精卵
（3）子宫
（4）C
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）在图示结构里，④所指的睾丸是男性生殖系统中最主要的器官，它的关键作用是生成精子。而 B 对应的卵巢则是女性生殖系统的主要器官，其重要功能是产生卵细胞。
（2）图中的 A 结构为输卵管，这里是精子与卵细胞相遇并结合形成受精卵的地方，而受精卵的诞生，标志着新生命的开端。
（3）观察图丙可知，其中①代表的子宫，是胚胎以及胎儿在母体内生长和发育的主要场所。
（4）看向图丁，其中的生物袋所模拟的结构，与图乙中 C 对应的子宫是一致的，要知道子宫的重要功能就是为胚胎和胎儿提供发育的空间与环境。
【分析】图甲中①膀胱，②前列腺，③附睾，④睾丸，⑤精囊腺，⑥输精管，⑦阴茎，图乙中A输卵管，B卵巢，C子宫，D阴道。图丙中①子宫，②胎盘，③脐带。
（1）图中④睾丸是男性主要生殖器官，功能是产生精子。B卵巢是女性主要生殖器官，功能是卵细胞。
（2）A输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，受精卵的形成是新生命的开始。
（3）图丙的①子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
（4）图丁中，生物袋模拟的结构是图乙中的C子宫，子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
17．【答案】（1）学习
（2）传粉；就地保护
（3）遗传物质；细胞；动物
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物多样性的保护措施；学习行为；病毒的形态结构
【解析】【解答】（1）从材料一的内容来看，鹦鹉能够非常逼真地模仿主人发出的咳嗽声，这种行为并非生来就有，而是鹦鹉在成长过程中，通过积累生活经验、不断学习才逐步形成的，属于学习行为，也被称为后天性行为。
（2）材料二明确提到，动物除了自身的生存活动外，还能对植物的生长繁殖提供帮助，比如协助植物完成传粉过程、帮助植物传播种子。而建立自然保护区，简单来说就是将包含需要保护的生物或环境在内的一定面积的陆地或水域划定出来，专门进行保护和管理，这种保护方式也叫就地保护。所以，为了保护鸟类，我们需要采取多种措施，其中效果最突出、最有效的就是建立自然保护区，这属于就地保护。
（3）猴痘病毒的结构十分简单，它没有细胞这种基本的生命结构形式，整个病毒仅由两部分构成，一部分是包裹在外部的蛋白质外壳，另一部分是位于外壳内部的遗传物质。根据病毒寄生的寄主类型来判断，猴痘病毒主要寄生在动物细胞当中，因此它属于动物病毒的范畴。
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（1）材料一中鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，属于通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为（后天性行为）。
（2）由材料二可知，动物还可以帮助植物传粉、传播种子；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，因此我们要采取多种措施保护鸟类，其中最有效的措施是建立自然保护区。
（3）猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；根据其寄主类别，可判断该病毒寄生在动物细胞中，属于动物病毒。
18．【答案】（1）不完全变态
（2）蛹；D→A→B→C
（3）体外受精
（4）②
（5）粉色
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；鸟卵的结构
【解析】【解答】（1）当生物从受精卵开始发育成新个体的过程里，若幼虫和成虫在形态结构、生活习性上存在明显的巨大差异，这样的发育过程就被称作变态发育。昆虫的变态发育有两种主要类型，分别是完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育会经历卵、幼虫、蛹、成虫这四个阶段；不完全变态发育则只经过卵、若虫、成虫三个阶段。蝉和蝗虫的一生都会经历受精卵、若虫、成虫这三个时期，所以它们的发育方式属于不完全变态发育。
（2）家蚕的发育方式属于完全变态发育，其一生要依次经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个不同时期。由此可见，家蚕的发育过程和蝉有明显区别，其中最关键的一点是家蚕的发育必须经过蛹期。在图乙中，D 代表的是受精卵，那么家蚕一生的完整发育过程可以表示为：D 受精卵→A 幼虫→B 蛹→C 成虫。
（3）青蛙属于两栖动物，而两栖动物的生殖和发育过程都离不开水。在繁殖季节，雄蛙和雌蛙会先进行抱对，之后分别将精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中相遇并完成受精。所以，青蛙的受精方式属于体外受精。
（4）观察图丁可知，图中的②是气室，气室内部储存着空气，这些空气能为胚胎发育提供必需的氧气，满足胚胎呼吸的需求。
（5）嫁接这种生殖方式，是指把一个植物体的芽或者枝条（也就是接穗），接到另一个植物体（也就是砧木）上，让这两部分结合后生长成为一个完整的植物体。在嫁接过程中，不会出现精子和卵细胞结合形成受精卵的情况，它是由母体直接产生新个体的，因此属于无性生殖。基于无性生殖的特点，其后代通常不会发生变异，能够稳定地保持接穗的优良性状，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。在图戊中，如果用红色玫瑰的树干作为砧木，用粉色玫瑰的枝条作为接穗，那么嫁接成功后，这个接穗枝条上开出的花会是粉色的。
【分析】图乙中，D表示受精卵，A表示幼虫或若虫，B表示蛹，C表示成虫；图丁中，①是卵壳，②是气室，③卵黄，④是卵白。
（1）由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。蝉和蝗虫的一生中要经过受精卵、若虫、成虫3个时期，发育方式为不完全变态发育。
（2）家蚕的发育方式为完全变态发育，一生中要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。因此，家蚕的发育过程与蝉明显不同的是，家蚕必须要经过蛹期。图乙中D表示受精卵，家蚕一生的发育过程表示为：D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。
（3）青蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖发育都离不开水。雄蛙和雌蛙经过抱对，分别将精子和卵细胞排到水中，并在水中完成受精。故青蛙的受精方式为体外受精。
（4）图丁中，②气室中储存空气，为胚胎发育提供氧气。
（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，是由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响；图戊图戊中，若以红色玫瑰的树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是粉色。
19．【答案】（1）1；DNA；3
（2）Aa；遗传
（3）25%
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）图示中的 1 所指的结构是染色体，它的组成成分包括蛋白质和 DNA。在这两种物质中，DNA 是生物体内主要的遗传物质，承载着生物体的遗传信息，图中3是 DNA。DNA 分子上分布着许多具有特定遗传效应的片段，这些片段就是基因，也就是说，基因是 DNA 上有遗传效应的部分，能够决定生物的特定性状。
（2）在遗传学中，人的有酒窝和无酒窝属于一对相对性状，这两种性状分别由不同的基因控制：有酒窝由显性基因（用字母 A 表示）控制，无酒窝则由隐性基因（用字母 a 表示）控制。从遗传规律来看，子代个体控制某一性状的一对基因，是分别从父亲和母亲双方各获得一个的。据此可判断，子代①的基因组成是 Aa；而子代②的基因组成是 aa，其表现出的性状为无酒窝。值得注意的是，子代②的性状与母亲的性状相同，这种子代与亲代在性状上表现出相似性的现象，在遗传学上被称为遗传。
（3）已知该家庭中父亲的基因组成是 Aa，母亲的基因组成是 aa，我们可以通过绘制遗传图解来分析后代的基因组成及性状表现概率。从绘制的遗传图解能够清晰看出，这对夫妇如果再生一个孩子，孩子表现为有酒窝的概率是 50%。另外，在人类生殖过程中，生男孩和生女孩的概率是相等的，各占 50%。综合这两个概率因素计算可知，这对夫妇生育一个有酒窝男孩的可能性为1/2×1/2=1/41/4（也可表示为 25%）。遗传图解如下：
【分析】图中1是染色体，2是蛋白质，3是DNA。
（1）图中1是染色体，由蛋白质和DNA组成，其中DNA是主要的遗传物质，DNA上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段。
（2）人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因（A）控制，无酒窝由隐性基因（a）控制。图中子代①控制某一性状的一对基因由父母双方各提供一个。因此子代①的基因组成是Aa，子代②的基因为aa。子代②的性状表现为无酒窝，与母亲的性状相同，这种现象在遗传学上称为遗传。
（3）“父亲的基因组成是Aa，母亲的基因组成是aa”，遗传图解如图：
从遗传图解看出，图中夫妇若生一个孩子，有酒窝的可能性为50%。又因为生男生女的概率各占一半，因此图乙中的夫妇若生一个孩子，有酒窝男孩的可能性为25%（或1/4）。
20．【答案】（1）a；b；生殖细胞
（2）平均值；缩短；促进
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）果蝇的性别决定方式和人类是一样的，主要由性染色体决定。从图中能看到，所示的性染色体大小相同，这符合 XX 染色体的特征，所以该图代表的是雌果蝇。雌果蝇体细胞的染色体组成是 3 对常染色体再加上一对 XX 性染色体，对比选项可知，a 选项符合这一组成，b、c 选项不符合，因此选 a。
在生物形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的数量会减少一半，并且这种减少不是随机的，而是每一对染色体中都会有一条分别进入到不同的精子或卵细胞里。结合前面得出的该果蝇为雌果蝇的结论，其产生的生殖细胞（也就是卵细胞）中，染色体组成应该是 3 条常染色体加上一条 X 染色体，在选项里 b 符合这一情况，a、c 不符合，所以选 b。
生物体的各类性状都由基因控制，性状的遗传本质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给子代的过程。在有性生殖中，精子和卵细胞就像是基因在亲子代之间传递的 “桥梁”，正是通过它们，遗传信息才能在亲子代之间实现传递。
（2）在科学实验里，为了保证实验结果的准确性，避免因偶然因素影响实验结论，同时减小实验误差，通常需要给实验设置重复组，或者进行多次实验后取平均值，将这个平均值作为实验的最终结果。由此可见，在该实验中，重复做 3 次实验并取平均值，目的就是避免实验出现偶然性，减小实验误差，让结果更可靠。实验中，把 50% 的幼虫达到游走阶段所用的时间，作为判断幼虫期发育时间长短的标准。观察图表数据可以发现，随着培养基中酵母粉浓度从 0 增加到 1.5%，再增加到 3%，果蝇幼虫期发育时间从不能正常发育，缩短到 112 小时，再缩短到 96 小时。根据这样的实验结果，能够得出的结论是：酵母粉可以促进果蝇幼虫的发育，而且在一定浓度范围内，酵母粉的浓度越高，对果蝇幼虫发育的促进作用就越明显。
【分析】1．果蝇体细胞中含有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对常染色体+XY（或6条常染色体+XY），雌性果蝇体细胞染色体组成是3对常染色体+XX（或6条常染色体+XX）。
2．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
（1）果蝇的性别决定方式与人类相同，图中表示的性染色体大小相同，是XX染色体，因此该图表示的是雌果蝇，其体细胞染色体组成为3对常染色体+XX，故a符合题意，bc不符合题意。
故选a。
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。可见，该雌果蝇的生殖细胞（卵细胞）中的染色体组成是3条常染色体+X，故b符合题意，ac不符合题意。
故b。
生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。可见，遗传信息通过生殖细胞作为“桥梁”在亲子代之间传递。
（2）为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减小实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值，作为实验的最后结果。可见，该实验中，重复3次并取平均值，目的是避免实验的偶然性、减小实验的误差。以50%的幼虫达到游走阶段的时间作为幼虫期发育时间长短的标志。据图可知，随着培养基中酵母粉浓度的增加（0→1.5%→3%），果蝇幼虫期发育时间（不发育→112h→96h）缩短，由该实验结果可以得出的结论是：酵母粉可促进果蝇幼虫发育，且在一定范围内，随着酵母粉浓度的增加，作用越显著。
1 / 1广西河池市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分）
1．（2025八上·河池期末）对于“写字”这一动作的完成，下列叙述正确的是（　　）
A．不需要关节参与 B．仅由运动系统完成
C．由骨骼提供动力 D．多组肌肉配合完成
【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌
【解析】【解答】A．完成一个动作需要骨、关节和肌肉的协调配合，A错误。
B．“写字”不仅由运动系统完成，还需要神经系统来控制肌肉的收缩和放松，以及呼吸系统、循环系统等的支持，B错误。
C．骨骼本身并不提供动力，而是作为肌肉附着的结构，肌肉的收缩才是产生动力的来源，C错误。
D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，D正确。
故选D。
【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
2．（2025八上·河池期末）在人体的运动中长骨具有杠杆作用，根据如图分析，下列说法正确的是（　　）
A．长骨的基本结构包括骨膜、骨密质、骨髓
B．①是骨髓，且始终是红骨髓
C．骨折后对骨的愈合起重要作用的是②中的成骨细胞
D．④大部分集中分布在骨干部分，称为骨松质
【答案】C
【知识点】骨的结构、成分和功能
【解析】【解答】A、长骨的确由骨膜、骨密质和骨髓等组成。A正确。B、因为骨髓分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓主要负责造血，而黄骨髓则不含造血细胞，主要储存脂肪。成年人的骨髓中，红骨髓主要存在于扁平骨中，而长骨两端的骨髓腔中主要是黄骨髓。B错误。
C、骨膜中的成骨细胞对骨折后的愈合起着重要作用，它们可以产生新的骨质，促进骨折端的连接和固定。C正确。
D、④指的是骨密质，它主要分布在骨干部分，而骨松质（③）主要分布在骨的两端。D错误。
故选C。
【分析】观图可知，①是骨髓，②是骨膜，③是骨松质，④是骨密质，⑤是血管，⑥骨质。
3．（2025八上·河池期末）俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。在“①→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中，①最可能是（　　）
A．绿色植物 B．细菌 C．蚜虫 D．阳光
【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A. 绿色植物能通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者，而食物链的起点必须是生产者，该选项符合 “①” 在食物链中的角色，A 正确。
B. 细菌通常属于分解者，分解者不参与食物链的构成，食物链仅包含生产者和消费者，该选项不符合要求，B 错误。
C. 蚜虫以植物为食，属于消费者，消费者应位于食物链中生产者之后，不能作为食物链的起点，C 错误。
D. 阳光属于非生物部分，非生物部分不参与食物链的组成，食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系，D 错误。
故选 A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。
4．（2025八上·河池期末）小华用木棒、海绵、自行车旧轮胎、水等材料制作了如图所示的关节模型，有关该模型的叙述合理的是（　　）
A．紧贴木棒的海绵模拟的结构起到加固的作用
B．包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节囊
C．上下两根木棒分别模拟关节窝和关节头
D．在两根木棒的间隙加水可起到增加摩擦的作用
【答案】B
【知识点】关节的结构和功能；其它模型的制作
【解析】【解答】A、在关节模型中，紧贴木棒的海绵模拟的是关节软骨，而不是起到加固作用的结构。关节软骨的主要功能是减少运动时的摩擦和缓冲震荡，A错误。B、自行车旧轮胎在模型中模拟的是关节囊。关节囊是由结缔组织构成的膜囊，它附着于关节的周围，密封关节腔，起到连接、固定和保护关节的作用。这与自行车旧轮胎在模型中的作用相符，B正确。
C、在模型中，上下两根木棒应该分别模拟的是关节头和关节骨（或关节杆），而不是关节窝和关节头。关节窝通常位于关节的一端，是一个凹陷的结构，用于容纳关节头。而在这个模型中，木棒更可能模拟的是关节的骨性结构，即关节头和与之相连的骨部分，C错误。
D、在两根木棒的间隙加水，实际上是为了模拟关节腔内的滑液，滑液的主要作用是减少关节面之间的摩擦，增加关节的灵活性。因此，加水并不是为了增加摩擦，而是为了减少摩擦，D错误。
故选B。
【分析】结合关节的结构分析模型可知，木棒模拟骨，自行车旧轮胎模拟关节囊，水模拟关节腔中的滑液，海绵模拟关节软骨的作用。
5．（2025八上·河池期末）下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应错误的是（　　）
A．醋酸菌——酿醋 B．乳酸菌——泡菜
C．酵母菌——酸奶 D．苏云金杆菌——制杀虫剂
【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A. 醋酸菌是细菌，在氧气充足、适宜温度等条件下能将酒精转化为醋酸，可用于酿醋，该对应关系正确，A 正确。
B. 乳酸菌是细菌，在无氧环境下能将蔬菜中的糖类转化为乳酸，从而制作泡菜，该对应关系正确，B 正确。
C. 酵母菌可用于制作馒头、面包或酿酒，而酸奶是利用乳酸菌在无氧条件下发酵制成的，并非酵母菌，该对应关系错误，C 错误。
D. 苏云金杆菌能产生对害虫有毒性的蛋白质晶体，可将其制成杀虫剂防治害虫，该对应关系正确，D 正确。
故选 C。
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义：如制馒头和面包要用到酵母菌， 细菌通常与酵母菌及其他种类的真菌一起用于酦酵食物，例如在醋的传统制造过程中，就是利用空气中的醋酸菌使酒转变成醋。
6．（2025八上·河池期末）如图是三种不同形态的细菌，图中甲、乙、丙依次是（　　）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．杆菌、球菌、螺旋菌
C．球菌、螺旋菌、杆菌 D．螺旋菌、球菌、杆菌
【答案】B
【知识点】细菌的形态结构
【解析】【解答】甲图：细菌形态呈杆状，符合杆菌的特征，所以甲是杆菌 。乙图：细菌形态近似球形，符合球菌的特征，所以乙是球菌 。丙图：细菌形态为螺旋状，符合螺旋菌的特征，所以丙是螺旋菌 。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】细菌的形态有多种，主要分为杆菌、球菌、螺旋菌这几类 。杆菌的形态通常呈杆状、长条形；球菌的形态近似球形；螺旋菌的形态为螺旋状 。
7．（2025八上·河池期末）冻存卵巢组织移植技术，即通过腹腔镜取出一部分卵巢组织，进行处理、冷冻及冻存，当有需要且女性身体情况允许时，再将卵巢组织复苏、移植回体内，可实现女性生育能力与卵巢分泌功能的保存与恢复。据此分析下列叙述错误的是（　　）
A．冻存卵巢组织移植成功后，能分泌雌性激素
B．冻存卵巢组织移植成功后，能产生卵细胞
C．卵巢受损后，女性仍有月经现象
D．雌性激素能激发并维持女性的第二性征
【答案】C
【知识点】女性生殖系统
【解析】【解答】A. 卵巢是女性主要的生殖器官，能分泌雌性激素，冻存卵巢组织移植成功后，其正常生理功能可恢复，因此能分泌雌性激素，A 正确。
B. 卵巢的主要功能之一是产生卵细胞，移植成功的冻存卵巢组织可恢复功能，能产生卵细胞，该B 正确。
C. 月经的形成与卵巢分泌的雌性激素、孕激素调控子宫内膜周期性变化有关，若卵巢受损，激素分泌异常，子宫内膜无法正常周期性脱落，女性通常不会有月经现象，C 错误。
D.雌性激素能激发并维持女性的第二性征（如乳房发育、骨盆宽大等），D 正确。
故选 C。
【分析】卵巢是女性主要的生殖器官和性腺，作用是产生细胞和分泌雌性激素。
8．（2025八上·河池期末）图示为人从受精卵到婴儿的发育过程，下列相关叙述中错误的是（　　）
A．② ③表示受精卵移向子宫过程中发生的细胞分裂
B．人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
C．③ ④的发育过程中所需营养全部来自卵细胞中的卵黄
D．胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿
【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】A：②到③是受精卵向子宫移动过程中进行的细胞分裂，使细胞数量增多，A正确。
B：人出生后，会经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等，从婴儿到性成熟是发育的重要阶段，B正确。
C：③到④的发育过程中，早期营养来自卵黄，但胚胎植入子宫后，通过胎盘从母体获取营养物质和氧气，并非全部来自卵黄，
D：胚胎发育到第二个月末，外貌初具人形，之后到出生前的胚胎称为胎儿，D正确。
故选C。
【分析】 胚胎发育的过程： ①受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。 ②在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续分裂和分化，发育成胚胎。 ③怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中。 ④38周时，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 在人体胚胎发育初期，其营养物质是来自卵细胞中的卵黄。植入子宫内膜后，其营养物质是通过脐带和胎盘来自母体。胎儿产生的废物也通过胎盘和脐带经母体排出。
9．（2025八上·河池期末）下列不属于营养生殖的是（　　）
A．用秋海棠的叶繁殖后代 B．用花生的种子繁殖后代
C．用月季的茎繁殖后代 D．用马铃薯的块茎繁殖后代
【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．无性繁殖的繁殖速度快，材料易得，能保持亲本性状的稳定，后代一般不会发生变异．选项ACD属于营养生殖，B 用花生的种子繁殖后代 经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖．
故选：B
【分析】本题考查的是植物的无性生殖，无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．
10．（2025八上·河池期末）2018年9月，中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生了，它的培育过程是：打开种蛋卵壳，将鸡卵的内容物轻轻倒入图所示的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化21天。下列有关说法错误的是（　　）
A．挑选的种蛋必须是受精的
B．①②③将来发育成小鸡
C．②和③为“小茶缸”胚胎发育提供营养
D．塑料盖和多聚膜起到保护作用
【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】 A．用来孵化雏鸡的种蛋得是受精的，要是种蛋没受精，是没办法发育成小鸡的，A正确。
B．在①卵黄表面正中间，有个圆盘状的小白点叫胚盘，它是胚胎发育的地方。没受精的卵，胚盘颜色浅而且小；受精后的卵，胚盘颜色深还稍大些，这是胚胎已经开始发育的表现。鸡的生殖发育过程是：受精卵先在胚盘处开始发育，形成胚胎，之后长成雏鸡，最后发育为成年鸡。所以，鸡卵里能发育成雏鸡的结构就是胚盘。而不是②卵黄和③卵白，B错误。
C．卵黄里有丰富的营养物质，能为胚胎发育提供主要的营养；卵白含有水分和蛋白质，有提供营养和保护的作用。所以“小茶缸”发育时所需要的营养物质，是来自②卵黄和③卵白的，C正确。
D．塑料盖和多聚膜能够对胚胎起到保护的作用，D的说法正确。
故选B。
【分析】图中：①胚盘、②卵黄、③卵白。
11．（2025八上·河池期末）古代文学中有许多描写生物的诗句。下列诗句中有关生物生殖和发育叙述正确的是（　　）
A．“无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的有性生殖
B．“春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的成虫阶段
C．“谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的求偶行为
D．“蛙声篱落下，草色户庭间”中青蛙的发育过程为变态发育
【答案】D
【知识点】动物行为的类型；昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．“无心插柳柳成荫” 中的插柳，是将柳树的枝条插入土壤中培育新植株，该过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖中的扦插，而非有性生殖，A 错误。
B．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，“春蚕到死丝方尽” 中蚕吐丝是为了结茧进入蛹期，这一行为发生在幼虫阶段，并非成虫阶段，成虫阶段的蚕主要功能是繁殖，B 错误。
C．“谁家新燕啄春泥” 中燕子啄春泥，是为了搭建巢穴，为后续产卵、育雏做准备，属于筑巢行为，而非求偶行为，求偶行为通常是通过展示羽毛、鸣叫等方式吸引配偶，C 错误。
D．“蛙声篱落下，草色户庭间” 中的青蛙，其发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪与成蛙在形态结构（如有无四肢、呼吸器官不同）和生活习性上差异很大，属于变态发育，D 正确。
故选 D。
【分析】1、昆虫中，家蚕、蜜蜂等为完全变态发育，需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蝗虫、蟋蟀等为不完全变态发育，仅经过卵、若虫、成虫三个阶段，生殖方式均为卵生。两栖动物以青蛙为代表，生殖方式为卵生，受精过程在水中进行（体外受精），发育过程需经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，属于变态发育。鸟类如鸡、鸭，生殖方式为卵生，体内受精，卵内胚盘是胚胎发育的关键部位，胚胎发育需依靠卵黄和卵白提供营养。哺乳动物如家兔、牛，生殖方式为有性生殖，均为胎生，幼体出生后通过母体哺乳获取营养，发育过程无变态现象。
2、动物的行为类型：按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等。
3、植物的无性生殖指的是没有两性生殖细胞结合的生殖方式，这种方式在某种程度上可以看作是复制，因为亲代和子代没有差异。无性生殖在植物界中广泛存在，常见的无性生殖方式有以下几种： 嫁接繁殖；扦插繁殖； 压条繁殖等。
12．（2025八上·河池期末）在豌豆杂交实验过程中发现了遗传规律的生物学家是（　　）
A．孟德尔 B．达尔文 C．袁隆平 D．林奈
【答案】A
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A．孟德尔通过多年的豌豆杂交实验，观察并分析豌豆的性状遗传现象，总结出了基因的分离定律和自由组合定律，成为发现遗传规律的科学家，A 正确。
B．达尔文是生物进化论的奠基人，其核心贡献是提出自然选择学说，解释生物的进化历程，并未研究豌豆杂交与遗传规律，B 错误。
C．袁隆平被誉为 “杂交水稻之父”，主要贡献是培育出高产杂交水稻品种，解决粮食生产问题，研究领域是作物育种，与豌豆遗传规律无关，C 错误。
D．林奈是近代生物分类学的奠基人，创立了双名法，用于规范生物的命名，不涉及遗传规律的研究，D 错误。
故选 A。
【分析】 1、林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人。
2、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。
3、哈维，英国医生威廉 哈维哈维指出：人体内的血液是循环流动的，从心脏流出，经动脉血管，流入静脉血管，重新返回心脏.他将这一血液循环本质写入《动物心血运动的研究》一 书。
4、詹姆斯杜威．沃森，由于提出DNA的双螺旋结构而获得一九六二年诺贝尔生理学或医学奖，被称谓DNA之父。
5、克里克，英国生物学博士，1951年，克里克与沃森在卡文迪什实验室相识.两人在一起常常争论不休，却又彼此钦敬，引为知己.他们很快达成一致，认定解决DNA分子结构问题是打开遗传之谜的关键。
6、弗莱明（公元1881-1955年），英国细菌学家，是他首先发现青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖。
7、袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，被称为杂交水稻之父。
13．（2025八上·河池期末）某细胞中有两对基因A和a、B和b，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A．在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，成对的基因在成对的染色体上，且在染色体上的位置相同，而图中A、a位置不同，A说法错误。
B．图中A与B，a与b不是一对基因，且A与a或B与b不在同一对染色体上，B说法错误。
C．图中，A与a或B与b在同一对染色体上，而且位置相同，为等位基因，C说法正确。
D．A与a，B与b均是等位基因，却没在同一对染色体的相同位置，故D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查基因和染色体的关系，为基础题，难度一般，解答此题还需要熟记等位基因的概念。
（1）等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。
（2）在体细胞中，染色体成对存在，基因也成对存在，成对的基因在成对的染色体上，且在染色体上的位置相同。
14．（2025八上·河池期末）下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（　　）
A．长期户外运动使肤色变为古铜色
B．袁隆平院士培育的超级杂交水稻
C．因水肥充足而培育出的高产西瓜
D．黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A、长期户外运动使肤色变为古铜色，是由环境因素（紫外线照射）引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，不符合题意。
B、袁隆平院士培育的超级杂交水稻，是通过杂交技术改变了水稻的遗传物质，属于可遗传变异，符合题意。
C、因水肥充足而培育出的高产西瓜，是由环境因素（水肥条件）引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，不符合题意。
D、黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色，是由环境因素（光照缺乏）引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】可遗传变异与不可遗传变异的核心区别：可遗传变异是由遗传物质（基因或染色体）改变引起的，能遗传给后代；不可遗传变异是由环境因素引起的，遗传物质未改变，不能遗传给后代。
15．（2025八上·河池期末）下表是有关专家对人类四种疾病进行调查的结果，你认为其中属于遗传病的是（　　）
疾病 非近亲婚配后代的患病率 近亲婚配后代的患病率
① 1/11800 1/11708
② 1/14500 1/1700
③ 1/3000 1/3022
④ 1/73000 1/73101
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】人类优生优育；遗传病
【解析】【解答】如果某家庭有隐性遗传病，表兄妹带有相同致病基因概率比非近亲的人高得多（如该致病基因频率为10%，表兄妹都带该基因的概率为10%*1/4，非近亲都带的概率则为10%*10*），所以近亲婚配后代隐性遗传病的发病率比非近亲婚配高得多，因此上图的数据是用于判断哪种病最可能是隐性遗传病的。我认为①②③④都选，因为近亲婚配发病率都是非近亲婚配的十几倍以上。近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍。因此表兄妹婚配子代的发病率远高于非近亲婚配子代的发病率。
故答案为：B
【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
16．（2025八上·河池期末）小敏小时候总疑惑：“我”从哪里来？问爸爸、妈妈时，他们说“树下捡来的”“地里长的”等。进入八年级，学习了人的生殖和发育后，小敏豁然开朗，她描述了自己的来历。请据图回答下列问题。
（1）爸爸的[④]　 　（图甲）能产生很多“小蝌蚪”，即精子，妈妈的[B]　 　（图乙）每月能产生一个“大泡泡”，即卵细胞。
（2）十几年前，在妈妈的　 　（填图乙中的字母）输卵管里，一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里，两者便融合成为　 　，这就是“我”生命的起点。
（3）如图丙，“我”不断地移动着，直到住进妈妈温暖舒适的[①]　 　（图丙）内。
（4）为解除母亲们孕育的艰辛和分娩的痛苦，科学家发明了“人造子宫”（动物实验如图丁，已初获成功）。图丁中，生物袋模拟的结构是图乙中的　 　（填字母）。
【答案】（1）睾丸；卵巢
（2）A；受精卵
（3）子宫
（4）C
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）在图示结构里，④所指的睾丸是男性生殖系统中最主要的器官，它的关键作用是生成精子。而 B 对应的卵巢则是女性生殖系统的主要器官，其重要功能是产生卵细胞。
（2）图中的 A 结构为输卵管，这里是精子与卵细胞相遇并结合形成受精卵的地方，而受精卵的诞生，标志着新生命的开端。
（3）观察图丙可知，其中①代表的子宫，是胚胎以及胎儿在母体内生长和发育的主要场所。
（4）看向图丁，其中的生物袋所模拟的结构，与图乙中 C 对应的子宫是一致的，要知道子宫的重要功能就是为胚胎和胎儿提供发育的空间与环境。
【分析】图甲中①膀胱，②前列腺，③附睾，④睾丸，⑤精囊腺，⑥输精管，⑦阴茎，图乙中A输卵管，B卵巢，C子宫，D阴道。图丙中①子宫，②胎盘，③脐带。
（1）图中④睾丸是男性主要生殖器官，功能是产生精子。B卵巢是女性主要生殖器官，功能是卵细胞。
（2）A输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，受精卵的形成是新生命的开始。
（3）图丙的①子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
（4）图丁中，生物袋模拟的结构是图乙中的C子宫，子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
17．（2025八上·河池期末）阅读下列材料并回答问题。
材料一 李女士家发生了一件蹊跷事：她养的鹦鹉得了一种“怪病”——常常咳嗽。李女士带它去看兽医，检查结果却是鹦鹉完全健康。这是怎么回事呢？原来李女士经常咳嗽，鹦鹉只是把主人的声音模仿得能够以假乱真罢了。
材料二 鸟（如图）是人类的好朋友，从1981年起，每年的4 5月初确定一个星期为我国的“爱鸟周”。人们之所以爱鸟， 不仅是因为鸟能给自然界带来生机，给人类生活增添乐趣，还因为绝大多数鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉5万多条松毛虫；猫 头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口“夺”回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害。有些鸟类虽 然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者，如生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。
材料三 “猴痘”是由猴症病毒引起的一种罕见的人畜共患病。猴痘病毒是一种包膜双链DNA病毒，呈长方形。其动物寄主包括一系列啮齿动物，如松鼠、冈比亚袋鼠、 睡鼠和非人类灵长类动物等。
（1）材料一中鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，属于　 　行为。
（2）材料二说明自然界中的动物还可以帮助植物　 　、传播种子；20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝，我们要采取多种措施保护鸟类，其中最有效的措施是　 　。
（3）猴痘病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的　 　组成，没有　 　结构；根据其寄主类别，可判断该病毒属于　 　病毒。
【答案】（1）学习
（2）传粉；就地保护
（3）遗传物质；细胞；动物
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物多样性的保护措施；学习行为；病毒的形态结构
【解析】【解答】（1）从材料一的内容来看，鹦鹉能够非常逼真地模仿主人发出的咳嗽声，这种行为并非生来就有，而是鹦鹉在成长过程中，通过积累生活经验、不断学习才逐步形成的，属于学习行为，也被称为后天性行为。
（2）材料二明确提到，动物除了自身的生存活动外，还能对植物的生长繁殖提供帮助，比如协助植物完成传粉过程、帮助植物传播种子。而建立自然保护区，简单来说就是将包含需要保护的生物或环境在内的一定面积的陆地或水域划定出来，专门进行保护和管理，这种保护方式也叫就地保护。所以，为了保护鸟类，我们需要采取多种措施，其中效果最突出、最有效的就是建立自然保护区，这属于就地保护。
（3）猴痘病毒的结构十分简单，它没有细胞这种基本的生命结构形式，整个病毒仅由两部分构成，一部分是包裹在外部的蛋白质外壳，另一部分是位于外壳内部的遗传物质。根据病毒寄生的寄主类型来判断，猴痘病毒主要寄生在动物细胞当中，因此它属于动物病毒的范畴。
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（1）材料一中鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，属于通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为（后天性行为）。
（2）由材料二可知，动物还可以帮助植物传粉、传播种子；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，因此我们要采取多种措施保护鸟类，其中最有效的措施是建立自然保护区。
（3）猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；根据其寄主类别，可判断该病毒寄生在动物细胞中，属于动物病毒。
18．（2025八上·河池期末）唐代诗人虞世南的《蝉》中“垂绥饮清露，流响出疏桐”，是对梧桐树上蝉的描写。回忆在炎炎的夏日，伴随着鸟儿的叫声，抓知了是一件多么有趣的事情。某社团同学对生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题：
（1）图甲是蝉的发育过程中的三个时期形态图，蝉俗称“知了”，发育方式和蝗虫相似，属于　 　发育。
（2）家蚕的发育过程与蝉明显不同的是，家蚕必须要经过　 　期。乙图中D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程；　 　（用字母和箭头表示）。
（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为　 　。
（4）图丁为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供氧气的结构是　 　（填图中数字）。
（5）图戊中，若以红色玫瑰的树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是　 　（填“红色”“粉色”或“无法确定”）
【答案】（1）不完全变态
（2）蛹；D→A→B→C
（3）体外受精
（4）②
（5）粉色
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；鸟卵的结构
【解析】【解答】（1）当生物从受精卵开始发育成新个体的过程里，若幼虫和成虫在形态结构、生活习性上存在明显的巨大差异，这样的发育过程就被称作变态发育。昆虫的变态发育有两种主要类型，分别是完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育会经历卵、幼虫、蛹、成虫这四个阶段；不完全变态发育则只经过卵、若虫、成虫三个阶段。蝉和蝗虫的一生都会经历受精卵、若虫、成虫这三个时期，所以它们的发育方式属于不完全变态发育。
（2）家蚕的发育方式属于完全变态发育，其一生要依次经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个不同时期。由此可见，家蚕的发育过程和蝉有明显区别，其中最关键的一点是家蚕的发育必须经过蛹期。在图乙中，D 代表的是受精卵，那么家蚕一生的完整发育过程可以表示为：D 受精卵→A 幼虫→B 蛹→C 成虫。
（3）青蛙属于两栖动物，而两栖动物的生殖和发育过程都离不开水。在繁殖季节，雄蛙和雌蛙会先进行抱对，之后分别将精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中相遇并完成受精。所以，青蛙的受精方式属于体外受精。
（4）观察图丁可知，图中的②是气室，气室内部储存着空气，这些空气能为胚胎发育提供必需的氧气，满足胚胎呼吸的需求。
（5）嫁接这种生殖方式，是指把一个植物体的芽或者枝条（也就是接穗），接到另一个植物体（也就是砧木）上，让这两部分结合后生长成为一个完整的植物体。在嫁接过程中，不会出现精子和卵细胞结合形成受精卵的情况，它是由母体直接产生新个体的，因此属于无性生殖。基于无性生殖的特点，其后代通常不会发生变异，能够稳定地保持接穗的优良性状，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。在图戊中，如果用红色玫瑰的树干作为砧木，用粉色玫瑰的枝条作为接穗，那么嫁接成功后，这个接穗枝条上开出的花会是粉色的。
【分析】图乙中，D表示受精卵，A表示幼虫或若虫，B表示蛹，C表示成虫；图丁中，①是卵壳，②是气室，③卵黄，④是卵白。
（1）由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。蝉和蝗虫的一生中要经过受精卵、若虫、成虫3个时期，发育方式为不完全变态发育。
（2）家蚕的发育方式为完全变态发育，一生中要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。因此，家蚕的发育过程与蝉明显不同的是，家蚕必须要经过蛹期。图乙中D表示受精卵，家蚕一生的发育过程表示为：D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。
（3）青蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖发育都离不开水。雄蛙和雌蛙经过抱对，分别将精子和卵细胞排到水中，并在水中完成受精。故青蛙的受精方式为体外受精。
（4）图丁中，②气室中储存空气，为胚胎发育提供氧气。
（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，是由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响；图戊图戊中，若以红色玫瑰的树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是粉色。
19．（2025八上·河池期末）图甲是染色体组成示意图，乙为一对基因的遗传图解，请据图回答下列问题。
（1）图甲中　 　（填图中数字）是染色体，包括蛋白质和　 　。　 　（填 图中数字）是主要的遗传物质，它含有许多遗传效应的片段。
（2）人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因（A）控制，无酒窝由隐 性基因（a）控制。图乙中子代①的基因组成是　 　。子代②的性状表现为无酒窝，与母亲的性状相同，这种现象在遗传学上称为　 　。
（3）图乙中的夫妇若生一个孩子，有酒窝男孩的可能性为　 　。
【答案】（1）1；DNA；3
（2）Aa；遗传
（3）25%
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）图示中的 1 所指的结构是染色体，它的组成成分包括蛋白质和 DNA。在这两种物质中，DNA 是生物体内主要的遗传物质，承载着生物体的遗传信息，图中3是 DNA。DNA 分子上分布着许多具有特定遗传效应的片段，这些片段就是基因，也就是说，基因是 DNA 上有遗传效应的部分，能够决定生物的特定性状。
（2）在遗传学中，人的有酒窝和无酒窝属于一对相对性状，这两种性状分别由不同的基因控制：有酒窝由显性基因（用字母 A 表示）控制，无酒窝则由隐性基因（用字母 a 表示）控制。从遗传规律来看，子代个体控制某一性状的一对基因，是分别从父亲和母亲双方各获得一个的。据此可判断，子代①的基因组成是 Aa；而子代②的基因组成是 aa，其表现出的性状为无酒窝。值得注意的是，子代②的性状与母亲的性状相同，这种子代与亲代在性状上表现出相似性的现象，在遗传学上被称为遗传。
（3）已知该家庭中父亲的基因组成是 Aa，母亲的基因组成是 aa，我们可以通过绘制遗传图解来分析后代的基因组成及性状表现概率。从绘制的遗传图解能够清晰看出，这对夫妇如果再生一个孩子，孩子表现为有酒窝的概率是 50%。另外，在人类生殖过程中，生男孩和生女孩的概率是相等的，各占 50%。综合这两个概率因素计算可知，这对夫妇生育一个有酒窝男孩的可能性为1/2×1/2=1/41/4（也可表示为 25%）。遗传图解如下：
【分析】图中1是染色体，2是蛋白质，3是DNA。
（1）图中1是染色体，由蛋白质和DNA组成，其中DNA是主要的遗传物质，DNA上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段。
（2）人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因（A）控制，无酒窝由隐性基因（a）控制。图中子代①控制某一性状的一对基因由父母双方各提供一个。因此子代①的基因组成是Aa，子代②的基因为aa。子代②的性状表现为无酒窝，与母亲的性状相同，这种现象在遗传学上称为遗传。
（3）“父亲的基因组成是Aa，母亲的基因组成是aa”，遗传图解如图：
从遗传图解看出，图中夫妇若生一个孩子，有酒窝的可能性为50%。又因为生男生女的概率各占一半，因此图乙中的夫妇若生一个孩子，有酒窝男孩的可能性为25%（或1/4）。
20．（2025八上·河池期末）果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，酵母粉是果蝇培养基中的重要营养成 分。在果蝇的生长发育尤其是幼虫的发育过程中，起着至关重要的作用。为探究酵母粉对果蝇幼虫发育的影响，生物小组的同学进行了相关实验。
（1）如图所示，果蝇的体细胞中有4对染色体，此果蝇体细胞染色体组成为　 　（填选项字母），其生殖细胞中的染色体组成是　 　（填选项字母），遗传信息通过　 　作为“桥梁”在亲子代之间传递。
a．三对常染色体十XX
b．三条常染色体十X
c．三条常染色体+Y
（2）实验过程如下：
①配制含有不同浓度酵母粉的果蝇培养基；
②各培养基中分别放入100枚黑腹果蝇卵，置于25 0C培养箱中培养；
③待幼虫开始出现游走时，每隔6 8 h统计游走幼虫的数量；
④上述实验步骤重复3次。实验结果如图所示。
上述实验重复3次并取　 　，目的是提高实验结论的可信度。据上图可知，随着培养基中酵母粉浓度的增加，果蝇幼虫期发育时间　 　（填“缩短”或“不变”）。由实验结果可以得出的结论是：酵母粉可　 　（填“促进”或“抑制”）果蝇幼虫发育，且在一定范围内，随着酵母粉浓度的增加，作用越显著。
【答案】（1）a；b；生殖细胞
（2）平均值；缩短；促进
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）果蝇的性别决定方式和人类是一样的，主要由性染色体决定。从图中能看到，所示的性染色体大小相同，这符合 XX 染色体的特征，所以该图代表的是雌果蝇。雌果蝇体细胞的染色体组成是 3 对常染色体再加上一对 XX 性染色体，对比选项可知，a 选项符合这一组成，b、c 选项不符合，因此选 a。
在生物形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的数量会减少一半，并且这种减少不是随机的，而是每一对染色体中都会有一条分别进入到不同的精子或卵细胞里。结合前面得出的该果蝇为雌果蝇的结论，其产生的生殖细胞（也就是卵细胞）中，染色体组成应该是 3 条常染色体加上一条 X 染色体，在选项里 b 符合这一情况，a、c 不符合，所以选 b。
生物体的各类性状都由基因控制，性状的遗传本质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给子代的过程。在有性生殖中，精子和卵细胞就像是基因在亲子代之间传递的 “桥梁”，正是通过它们，遗传信息才能在亲子代之间实现传递。
（2）在科学实验里，为了保证实验结果的准确性，避免因偶然因素影响实验结论，同时减小实验误差，通常需要给实验设置重复组，或者进行多次实验后取平均值，将这个平均值作为实验的最终结果。由此可见，在该实验中，重复做 3 次实验并取平均值，目的就是避免实验出现偶然性，减小实验误差，让结果更可靠。实验中，把 50% 的幼虫达到游走阶段所用的时间，作为判断幼虫期发育时间长短的标准。观察图表数据可以发现，随着培养基中酵母粉浓度从 0 增加到 1.5%，再增加到 3%，果蝇幼虫期发育时间从不能正常发育，缩短到 112 小时，再缩短到 96 小时。根据这样的实验结果，能够得出的结论是：酵母粉可以促进果蝇幼虫的发育，而且在一定浓度范围内，酵母粉的浓度越高，对果蝇幼虫发育的促进作用就越明显。
【分析】1．果蝇体细胞中含有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对常染色体+XY（或6条常染色体+XY），雌性果蝇体细胞染色体组成是3对常染色体+XX（或6条常染色体+XX）。
2．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
（1）果蝇的性别决定方式与人类相同，图中表示的性染色体大小相同，是XX染色体，因此该图表示的是雌果蝇，其体细胞染色体组成为3对常染色体+XX，故a符合题意，bc不符合题意。
故选a。
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。可见，该雌果蝇的生殖细胞（卵细胞）中的染色体组成是3条常染色体+X，故b符合题意，ac不符合题意。
故b。
生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。可见，遗传信息通过生殖细胞作为“桥梁”在亲子代之间传递。
（2）为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减小实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值，作为实验的最后结果。可见，该实验中，重复3次并取平均值，目的是避免实验的偶然性、减小实验的误差。以50%的幼虫达到游走阶段的时间作为幼虫期发育时间长短的标志。据图可知，随着培养基中酵母粉浓度的增加（0→1.5%→3%），果蝇幼虫期发育时间（不发育→112h→96h）缩短，由该实验结果可以得出的结论是：酵母粉可促进果蝇幼虫发育，且在一定范围内，随着酵母粉浓度的增加，作用越显著。
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