【精品解析】广东省湛江市赤坎区2025-2026学年二年级上学期数学期中核心素养综合评价

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广东省湛江市赤坎区2025-2026学年二年级上学期数学期中核心素养综合评价
1.(2025二上·赤坎期中)4个9相加,和是   ,写成加法算式是   ,写成乘法算式是   。
2.(2025二上·赤坎期中)5×6读作:   ,可以表示   个   相加, 也可以表示   个   相加。
3.(2025二上·赤坎期中)34与21 相加的和是   , 47减去23等于   ,比28大24的数是   , 55 比   小18。
4.(2025二上·赤坎期中)3+3+3+3=   ×    4+4+4+8=   ×   
7×4=    +    +   +   
5.(2025二上·赤坎期中)在横线上填上“厘米”或“米”。
铅笔长约15    长颈鹿高3   
6.(2025二上·赤坎期中)600厘米=   米 800厘米=   米
2米=   厘米 1米-55厘米=   厘米
7.(2025二上·赤坎期中)有一根1米长的彩带,剪下55厘米做礼品盒,又剪下一截做花,最后剩下18厘米。做花用去   厘米。
8.(2025二上·赤坎期中)小丽从看一本书,第一天看了15页,第二天看了18页,两天小丽一共看了 (  )页。
A.34 B.33 C.80
9.(2025二上·赤坎期中)用竖式计算加法和减法,都要把(  )。
A.最高位对齐 B.相同数位对齐 C.相同数字对齐
10.(2025二上·赤坎期中)王叔叔买了37根的萝卜,给兔子吃了一些后,还剩9根,“37-9=28(根)”解决的是下面的哪个问题?(  )
A.还有多少根萝卜?
B.卖出的萝卜比剩下的多多少个?
C.兔子吃了多少根萝卜?
11.(2025二上·赤坎期中)比较2×8和4×4, 下列说法正确的是(  )。
A.结果相同,所用口诀不同
B.结果相同,所用口诀相同
C.结果不同,所用口诀不同
12.(2025二上·赤坎期中)佳佳在计算一个数减18时,错把减号看成了加号,得到的结果是65,正确(  )。
A.47 B.83 C.29
13.(2025二上·赤坎期中)直接写出得数。
3×2= 4×3= 4×6= 3×8=
7×4= 5×9= 6×5= 6×3=
27+3= 84-62= 99-47= 16+14=
14.(2025二上·赤坎期中)用竖式计算。
32+17= 100-27= 67-19= 55-37=
15.(2025二上·赤坎期中)口诀:(  )
16.(2025二上·赤坎期中)口诀:(  )
17.(2025二上·赤坎期中)(1)画△,使△的个数是□的3倍。
□ □ □
________________
(2)用两种方法画图表示算式“3×4”。
方法一:
方法二:
(3)画一条5 厘米的线。
18.(2025二上·赤坎期中)学校召开家长代表会,每张桌子坐5人,家长刚好坐满了8张桌子,家长一共多少人?
19.(2025二上·赤坎期中)一支雪糕2元,买6支这样的雪糕一共需要多少元?
20.(2025二上·赤坎期中)学校买了26本作业本,分给4个同学,每人6本,够吗?
21.(2025二上·赤坎期中)笑笑排队买票,从前往后数,她排在第17个,笑笑后面还有18个人,这一队一共有多少人?
22.(2025二上·赤坎期中)星期天,妈妈和爸爸带小明和小兰去动物园玩,小明身高115厘米,小兰身高1米35厘米,买票一共多少元?
售票处 成人:35 元 儿童:120 厘米及以下免费
120 厘米以上 10 元
答案解析部分
1.【答案】36;9+9+9+9=36;9×4=36
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解:9+9+9+9=36;
9×4=36。
故答案为:36;9+9+9+9=36;9×4=36。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。4个9相加的和=9+9+9+9=9×4=36。
2.【答案】5乘6;6;5;5;6
【知识点】乘法的初步认识;乘法算式的读写
【解析】【解答】解:5×6读作:5乘6;可以表示6个5相加的和,也可以表示5个6相加的和。
故答案为:5乘6;6;5;5;6。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
3.【答案】55;24;52;37
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
【解析】【解答】解:34+21=55;
47-23=24;
28+24=52;
55-18=37。
故答案为:55;24;52;37。
【分析】求和用加法计算;被减数-减数=差;
求比一个数大几的数是多少,用加法计算;
已知一个数比另一个数小几,求这个数用减法计算。
4.【答案】3;4;4;5;7;7;7;7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解:3+3+3+3=3×4;
4+4+4+8=4+4+4+4+4=4×5;
7×4=7+7+7+7。
故答案为:3;4;4;5;7;7;7;7。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
5.【答案】厘米;米
【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:铅笔长约15厘米;
长颈鹿高3米。
故答案为:厘米;米。
【分析】 厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
6.【答案】6;8;200;45
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:600厘米=6米;
800厘米=8米;
2米=200厘米;
1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米。
故答案为:6;8;200;45。
【分析】1米=100厘米,据此单位换算。
7.【答案】27
【知识点】100以内数的退位减法;100以内数的连加、连减;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米
100-55-18=27(厘米)。
故答案为:27。
【分析】先单位换算1米=100厘米,做花用去彩带的长度=彩带原来的长度-做礼品盒用去的长度-还剩下的长度。
8.【答案】B
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解:15+18=33(页)。
故答案为:B。
【分析】两天小丽一共看的页数=小丽第一天看的页数+小丽第二天看的页数。
9.【答案】B
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
【解析】【解答】解:用竖式计算加法和减法,都要把相同数位对齐。
故答案为:B。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
10.【答案】C
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解:“37-9=28(根)”解决的问题是:兔子吃了多少根萝卜?
故答案为:C。
【分析】兔子吃萝卜的根数=王叔叔买萝卜的总根数-还剩下的根数。
11.【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×8=16,用乘法口诀“二八十六”来计算;
4×4=16,用乘法口诀“四四十六”来计算。
故答案为:A。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。
12.【答案】C
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解:65-18=47
47-18=29。
故答案为:C。
【分析】正确的结果=一个数-18,其中这个数=得到的数-18=47。
13.【答案】
3×2=6 4×3=12 4×6=24 3×8=24
7×4=28 5×9=45 6×5=30 6×3=18
27+3=30 84-62=22 99-47=52 16+14=30
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
14.【答案】解:32+17=49
100-27=73
67-19=48
55-37=18
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
15.【答案】2×4=8(个)
口诀:二四得八
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】总个数=平均每组的个数×组数,依据乘法口诀“二四得八”进行计算。
16.【答案】4×5=20(束)
口诀:四五二十
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】花的总束数=平均每瓶花的束数×瓶数,依据乘法口诀“四五二十”进行计算。
17.【答案】(1)△△△ △△△ △△△
(2)方法一:△△△ △△△ △△△ △△△
方法二:△△△△△ △△△△△ △△△△△
(3)解:
【知识点】乘法的初步认识;倍的认识;厘米的认识与使用;画指定长度的线段
【解析】【分析】(1)□有3个,△的个数=□的个数×3=9个,画9个△;
(2)3×4可以表示4个3相加的和,可以每组画3个△,有这样的4组;或者表示3个4相加的和,可以每组画4个△,有这样的3组;
(3)线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。
18.【答案】解:5×8=40(人)
答:家长一共40人。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】家长的总人数=平均每张桌子坐的人数×桌子的张数。
19.【答案】解:2×6=12(元)
答:买6支这样的雪糕一共需要12元钱。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】 买6支这样的雪糕一共需要的总钱数=雪糕的单价×买的支数。
20.【答案】解:4×6=24(本)
26>24
答:每人6本,够。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】4个同学分的总本数=平均每人的本数×人数,然后与学校买作业本的数量比较大小。
21.【答案】解:17+18=35(人)
答:这一队一共有35人。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】这一队一共的人数=从前往后数笑笑排的位次数+笑笑后面还有的人数。
22.【答案】解:115厘米<120厘米
1米35厘米=135厘米
135厘米>120厘米
35+35+10=80(元)
答:买票一共80元。
【知识点】100以内数的连加、连减;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】单位换算1米=100厘米,小明身高小于120厘米,免费;小兰身高1米35厘米=135厘米大于120厘米,则门票10元,买票一共花的钱数=两张成人票的单价和+10元。
1 / 1广东省湛江市赤坎区2025-2026学年二年级上学期数学期中核心素养综合评价
1.(2025二上·赤坎期中)4个9相加,和是   ,写成加法算式是   ,写成乘法算式是   。
【答案】36;9+9+9+9=36;9×4=36
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解:9+9+9+9=36;
9×4=36。
故答案为:36;9+9+9+9=36;9×4=36。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。4个9相加的和=9+9+9+9=9×4=36。
2.(2025二上·赤坎期中)5×6读作:   ,可以表示   个   相加, 也可以表示   个   相加。
【答案】5乘6;6;5;5;6
【知识点】乘法的初步认识;乘法算式的读写
【解析】【解答】解:5×6读作:5乘6;可以表示6个5相加的和,也可以表示5个6相加的和。
故答案为:5乘6;6;5;5;6。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
3.(2025二上·赤坎期中)34与21 相加的和是   , 47减去23等于   ,比28大24的数是   , 55 比   小18。
【答案】55;24;52;37
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
【解析】【解答】解:34+21=55;
47-23=24;
28+24=52;
55-18=37。
故答案为:55;24;52;37。
【分析】求和用加法计算;被减数-减数=差;
求比一个数大几的数是多少,用加法计算;
已知一个数比另一个数小几,求这个数用减法计算。
4.(2025二上·赤坎期中)3+3+3+3=   ×    4+4+4+8=   ×   
7×4=    +    +   +   
【答案】3;4;4;5;7;7;7;7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解:3+3+3+3=3×4;
4+4+4+8=4+4+4+4+4=4×5;
7×4=7+7+7+7。
故答案为:3;4;4;5;7;7;7;7。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
5.(2025二上·赤坎期中)在横线上填上“厘米”或“米”。
铅笔长约15    长颈鹿高3   
【答案】厘米;米
【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:铅笔长约15厘米;
长颈鹿高3米。
故答案为:厘米;米。
【分析】 厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
6.(2025二上·赤坎期中)600厘米=   米 800厘米=   米
2米=   厘米 1米-55厘米=   厘米
【答案】6;8;200;45
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:600厘米=6米;
800厘米=8米;
2米=200厘米;
1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米。
故答案为:6;8;200;45。
【分析】1米=100厘米,据此单位换算。
7.(2025二上·赤坎期中)有一根1米长的彩带,剪下55厘米做礼品盒,又剪下一截做花,最后剩下18厘米。做花用去   厘米。
【答案】27
【知识点】100以内数的退位减法;100以内数的连加、连减;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米
100-55-18=27(厘米)。
故答案为:27。
【分析】先单位换算1米=100厘米,做花用去彩带的长度=彩带原来的长度-做礼品盒用去的长度-还剩下的长度。
8.(2025二上·赤坎期中)小丽从看一本书,第一天看了15页,第二天看了18页,两天小丽一共看了 (  )页。
A.34 B.33 C.80
【答案】B
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解:15+18=33(页)。
故答案为:B。
【分析】两天小丽一共看的页数=小丽第一天看的页数+小丽第二天看的页数。
9.(2025二上·赤坎期中)用竖式计算加法和减法,都要把(  )。
A.最高位对齐 B.相同数位对齐 C.相同数字对齐
【答案】B
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
【解析】【解答】解:用竖式计算加法和减法,都要把相同数位对齐。
故答案为:B。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
10.(2025二上·赤坎期中)王叔叔买了37根的萝卜,给兔子吃了一些后,还剩9根,“37-9=28(根)”解决的是下面的哪个问题?(  )
A.还有多少根萝卜?
B.卖出的萝卜比剩下的多多少个?
C.兔子吃了多少根萝卜?
【答案】C
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解:“37-9=28(根)”解决的问题是:兔子吃了多少根萝卜?
故答案为:C。
【分析】兔子吃萝卜的根数=王叔叔买萝卜的总根数-还剩下的根数。
11.(2025二上·赤坎期中)比较2×8和4×4, 下列说法正确的是(  )。
A.结果相同,所用口诀不同
B.结果相同,所用口诀相同
C.结果不同,所用口诀不同
【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×8=16,用乘法口诀“二八十六”来计算;
4×4=16,用乘法口诀“四四十六”来计算。
故答案为:A。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。
12.(2025二上·赤坎期中)佳佳在计算一个数减18时,错把减号看成了加号,得到的结果是65,正确(  )。
A.47 B.83 C.29
【答案】C
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解:65-18=47
47-18=29。
故答案为:C。
【分析】正确的结果=一个数-18,其中这个数=得到的数-18=47。
13.(2025二上·赤坎期中)直接写出得数。
3×2= 4×3= 4×6= 3×8=
7×4= 5×9= 6×5= 6×3=
27+3= 84-62= 99-47= 16+14=
【答案】
3×2=6 4×3=12 4×6=24 3×8=24
7×4=28 5×9=45 6×5=30 6×3=18
27+3=30 84-62=22 99-47=52 16+14=30
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
14.(2025二上·赤坎期中)用竖式计算。
32+17= 100-27= 67-19= 55-37=
【答案】解:32+17=49
100-27=73
67-19=48
55-37=18
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
15.(2025二上·赤坎期中)口诀:(  )
【答案】2×4=8(个)
口诀:二四得八
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】总个数=平均每组的个数×组数,依据乘法口诀“二四得八”进行计算。
16.(2025二上·赤坎期中)口诀:(  )
【答案】4×5=20(束)
口诀:四五二十
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】花的总束数=平均每瓶花的束数×瓶数,依据乘法口诀“四五二十”进行计算。
17.(2025二上·赤坎期中)(1)画△,使△的个数是□的3倍。
□ □ □
________________
(2)用两种方法画图表示算式“3×4”。
方法一:
方法二:
(3)画一条5 厘米的线。
【答案】(1)△△△ △△△ △△△
(2)方法一:△△△ △△△ △△△ △△△
方法二:△△△△△ △△△△△ △△△△△
(3)解:
【知识点】乘法的初步认识;倍的认识;厘米的认识与使用;画指定长度的线段
【解析】【分析】(1)□有3个,△的个数=□的个数×3=9个,画9个△;
(2)3×4可以表示4个3相加的和,可以每组画3个△,有这样的4组;或者表示3个4相加的和,可以每组画4个△,有这样的3组;
(3)线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。
18.(2025二上·赤坎期中)学校召开家长代表会,每张桌子坐5人,家长刚好坐满了8张桌子,家长一共多少人?
【答案】解:5×8=40(人)
答:家长一共40人。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】家长的总人数=平均每张桌子坐的人数×桌子的张数。
19.(2025二上·赤坎期中)一支雪糕2元,买6支这样的雪糕一共需要多少元?
【答案】解:2×6=12(元)
答:买6支这样的雪糕一共需要12元钱。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】 买6支这样的雪糕一共需要的总钱数=雪糕的单价×买的支数。
20.(2025二上·赤坎期中)学校买了26本作业本,分给4个同学,每人6本,够吗?
【答案】解:4×6=24(本)
26>24
答:每人6本,够。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】4个同学分的总本数=平均每人的本数×人数,然后与学校买作业本的数量比较大小。
21.(2025二上·赤坎期中)笑笑排队买票,从前往后数,她排在第17个,笑笑后面还有18个人,这一队一共有多少人?
【答案】解:17+18=35(人)
答:这一队一共有35人。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】这一队一共的人数=从前往后数笑笑排的位次数+笑笑后面还有的人数。
22.(2025二上·赤坎期中)星期天,妈妈和爸爸带小明和小兰去动物园玩,小明身高115厘米,小兰身高1米35厘米,买票一共多少元?
售票处 成人:35 元 儿童:120 厘米及以下免费
120 厘米以上 10 元
【答案】解:115厘米<120厘米
1米35厘米=135厘米
135厘米>120厘米
35+35+10=80(元)
答:买票一共80元。
【知识点】100以内数的连加、连减;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】单位换算1米=100厘米,小明身高小于120厘米,免费;小兰身高1米35厘米=135厘米大于120厘米,则门票10元,买票一共花的钱数=两张成人票的单价和+10元。
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