资源简介

浙教版七上 第三章广袤浩瀚的宇宙 单元卷
一、选择题（共15题，共45分）
1．（2025七上·余姚开学考）“天问一号”着陆器带着“祝融号”巡视器（任务车）着陆于八大行星中离太阳第四近的一颗橘红色星球，这颗行星是（　　）。
A．金星 B．火星 C．水星 D．木星
2．（2025七上·金华期末）科学家发现，目前太阳活动进入极大期，极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是 (　　)
A．太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小
B．太阳的大气层从外到内依次为日冕层、光球层和色球层
C．太阳活动对地球影响最大的是太阳风
D．太阳是离地球最近的行星
3．（2024七上·萧山月考）《流浪地球》系列电影的热映加深了人们对宇宙的认识，下列对宇宙的有关认识正确的是（　　）
A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径
B．月球表面有山、有空气，但没有水
C．太阳是一颗能自行发光发热的气体星球
D．宇宙的结构层次由大到小为：宇宙→太阳系→银河系→地月系
4．（2025七上·临平开学考）下列关于宇宙包含关系正确的是 （　　）。
A． B．
C． D．
5． 下列现象中，主要由太阳活动引起的是(　　)
A．火山爆发 B．极光现象 C．万物生长 D．冰川融化
6．（2025七上·余姚期末）下列关于科学家作出的贡献叙述正确的是
A．麦哲伦通过环球航行，提出了板块构造学说
B．祖冲之发明了地动仪，实现了地震的准确预报
C．伽利略用自制的望远镜观测天空，为“日心说”提供了有力的观测依据
D．达尔文自制了第一台显微镜，并用该显微镜观察到人体口腔上皮细胞
7．（2024七上·义乌期中）读如图从A到B再到C，方向是（　　）
A．一直向南 B．先向正南，再向东南
C．先向西南，再向东南 D．先向东南，再向西南
8．（2025七上·临海期末）地球是人类赖以生存的家园。下列不能作为推断地球的形状是个球体的依据是
A．人造卫星拍摄的地球照片 B．远去的帆船船身比桅杆先消失
C．地球仪是一个球体 D．麦哲伦的环球航行
9．（2025七上·衢州期末）衢州的经纬度为： 东经118°01'至119°20'， 北纬28°14'至29°30'。衢州位于
A．东半球、低纬度 B．西半球、高纬度
C．西半球、低纬度 D．东半球、高纬度
10．（2025七上·余姚期末）余姚博物馆的“镇馆之宝”——南宋透雕双童子和田玉佩，2012年出土于河姆渡镇史嵩之墓(位于河姆渡古村落)。如下图是高德导航“镇馆之宝”的运输路线，从中可以知道，出土地位于余姚博物馆的
A．西南方 B．东南方 C．西北方 D．东北方
11．（2025七上·鄞州期末）元旦某同学一家自驾前往天一阁，如图是点击车载导航地图上的“+”后，界面前后的变化，则地图的
A．方向改变 B．内容更详细 C．范围更大 D．比例尺变小
12．（2025七上·慈溪期末）天文单位是天文学中计量天体之间距离的一种单位，其数值取地球和太阳之间的平均距离。太阳系中的八大行星到太阳的距离如下表所示，据此推测小行星带到太阳的距离可能是 (　　)
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
距离/天文单位 0.39 0.72 1.00 1.52 5.20 9.54 19.18 30.11
A．0.80天文单位 B．1.20天文单位
C．2.80天文单位 D．7.20天文单位
13．（2024七上·上虞期末）在科学研究中，模仿实验对象制作替代物，利用替代物进行实验，或模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。下列课本中的实验不属于模拟实验的是
A．如图甲，对表面贴有小圆纸片的气球充气，研究星系的运动
B．如图乙，将手电筒在半球圆盖上移动，研究一天内竿影的变化
C．如图丙，将激光笔照射到装有浓糖水的玻璃容器中，研究光的传播路径
D．如图丁，将小球从A向B移动，研究月食的成因
14．（2025七上·海宁期末）太阳与其它恒星一样有一定的寿命，一生经历诞生、演化和死亡的过程。科学家估计，大约50亿年后，太阳外层的氢不断燃烧聚变成氦，体积会急剧扩大，形成红巨星。当太阳膨胀到接近火星轨道时，将吞噬
A．水星、金星、火星 B．金星、地球、木星
C．水星、地球、土星 D．水星、金星、地球
15． 太阳对地球上的生命来说有着特殊意义，下列关于太阳的叙述，正确的是 (　　)
A．太阳是离我们最近的一颗行星
B．太阳是能自己发光和发热的固体星球
C．太阳的表面温度比中心温度高得多
D．太阳辐射是地球表面能量的主要来源
二、填空题（共5题，共32分）
16．（2025七上·吴兴期末）读甲、乙两区域(阴影部分)的经纬网示意图，回答下列问题：
（1）甲、乙两地中，既位于西半球，又位于南半球的是　 　(选填“甲”或“乙”)。
（2）甲地位于乙地的　 　方向。
（3）甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分，若阴影面积相等，则____(填字母)。
A．图甲比例尺小于图乙比例尺 B．图甲比例尺大于图乙比例尺
C．甲区域的实际范围小于乙地 D．图甲表示的内容更详细
17．（2023七上·柯桥期中）读下图回答：
（1）图中A点的经纬度是　 　。
（2）有关B地地理位置的叙述，正确的是____。
A．西半球、南半球、中纬度 B．西半球、北半球、低纬度
C．东半球、南半球、低纬度 D．东半球、北半球、低纬度
（3）若线段AB的距离是1cm，求该地图的比例尺约为　 　（按地球周长为4万千米计算）
18．（2025七上·德清期末）如表为太阳系里八大行星(按距离太阳远近排列)相对于地球的质量和体积数值。 (假定地球的质量和体积为1单位)
名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
质量 0.05 0.82 1 0.11 317.89 95.18 14.63 17.15
体积 0.056 0.856 1 0.15 1316 745 65.2 57.1
（1）在八大行星中，质量和体积由大到小排名都是前两位的两颗行星是　 　、　 　。
（2）质量和体积与地球最接近的行星是　 　。
19．（2024七上·杭州期中） 读木星和哈雷彗星运行模式图，回答下列问题。
（1）当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被　 　 “吹拂”，形成慧尾。图中A、B、C三点中的　 　点时，彗尾最长。
（2）木星绕太阳运行轨道是　 　（选填“圆形”或“椭圆形”），木星轨道以内还有　 　颗行星。
20．（华师大版初中科学七年级上学期8.3 太阳系的组成 八大行星及其卫星（第1课时））请依据表中太阳系部分行星的相关数据，回答问题：
　 金星 地球 火星
与太阳间平均距离(×106km) 108 150 230
表面平均温度(℃)约 470 15 －30
已知卫星个数(个) 0 1 2
绕日周期(年)约 0.6 1 1.9
自转周期(日)约 243 1 1
（1）行星表面平均温度与行星离太阳远近的关系是　 　。
（2）三颗行星中，在　 　上“年”比“日”短。
（3）行星的公转周期与　 　有关。
三、实验与探究题（共2题，共22分）
21．（2024七上·柯桥月考）科学课上同学们开展“自制太阳系模型”项目化活动，活动包括制作太阳系模型，改进太阳系模型、评价模型三个环节。
（1）【量规】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为某小组制定的量规，将表中“ ”处补充完整。
表1项目成果评价表（节选）
指标 优秀 良好 待改进
行星形状和大小 行星形状和大小比例都合理 行星形状和大小比例只有一项合理 行星形状和大小比例都不合理
结构完整性 结构完整 结构较完整有1﹣3处缺失 结构不完整有3处以上缺失
各行星外观特征 每个行星特征明显 　 　 行星特征不明显，有3个以上行星无特征
（2）【制作】某同学利用材料制作出太阳系模型（图甲），八大行星资料卡如表2。请指出该模型存在的科学性错误　 　（写出一点即可）。
（3）【评价】除地球外，再选择一颗最合适人类宜居的行星，分析其宜居条件　 　。
表2八大行星资料卡
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
体积（地球＝1） 0.056 0.856 1. 0.15 1316 745 65.2 57.1
含水量 北极有冰 不存在 71%为海洋 固态水 固态水 固态水 固态水 固态水
大气含量（主要） 无大气 二氧化碳 氮气、氧气 二氧化碳 氢气、氦气 氢气、氦气 毫、甲能 氢气、氦气、甲烷
地表平均温度（℃） 167℃ 464℃ 15℃ ﹣55℃ ﹣148℃ ﹣160℃ ﹣210℃ ﹣214℃
距离地球（亿公里） 0.917 0.414 0 0.783 6.29 12.8 27.2 43.5
22．（2025七上·苍南期末）小明在学习现代宇宙理论后，采用一个气球来模拟星系运动的特点：用打气筒充气将气球从图甲变为图乙。分别测出气球上点B、C、D到A的直线距离变化，部分结果如图丙。
（1）关于该实验，下列说法正确的有　 　。
①该实验证明了宇宙在不断的膨胀
②气球上的点A、B、C、D用来模拟宇宙中的星系
③以气球上其中任何一个点为参照物，在充气时，其它的点都是运动的
（2）若气球均匀膨胀，请在图丙中画出充气后的AD 距离　 　。
（3）该实验可以用来模拟“距离越远的星系，远离的速度越大。”请结合图丙相关数据的变化进行说明　 　。
（4）该实验需要测量“气球上点A和点B的直线距离”。请选用合适器材设计一个测量方案。(供选器材：圆规、细线、刻度尺等。)
四、综合题（共2题，共21分）
23．（2025七上·吴兴期末）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(硬导线)、剪刀、量角器等。
【制作过程】
①确定两极和赤道。如图A 所示。
②画经纬线。在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴。如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中，乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）在制作过程中，量角器的作用是　 　。
（3）请将下面的评价量表中的“ ”处补充完整。　 　。
地球仪模型评价量表
评价维度 2分 1分 0分
科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
实用性 能灵活旋转 不能旋转
稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒
24．（2024七上·德清期末）学习了地球仪内容后，同学们在老师的指导下制作了地球仪模型。小德利用铁丝穿过乒乓球制作了如图甲所示的地球仪，并设计了评价量表。
地球仪模型评价表（节选）
评价指标 A档 B档 C档 评分
指标一：地轴与地面夹角 夹角为66.5度 夹角为70度或60度 夹角大于70度或小于60度
指标二：南、北回归线 准确画出南、北回归线，并且到赤道的距离相等 画出南、北回归线，到赤道距离不等 简单表示南北回归线
指标三：经线均匀美观，12等分球体，并标明0度，东西经60度、120度、180度等重要经线的度数 准确画出经线，均匀平分，经度标明准确 画出经线，均匀平分，没有标明经度 简单画出经线，没有平分，没有标明经度
（1）在“指标一”的评价中，小德同学得到了C档，若要使该指标达到A档，请你对该模型提出合理的改进意见：　 　。
（2）小德在地球仪上标出本初子午线，该经线通过的城市是____。
A．北京 B．东京 C．伦敦 D．华盛顿
（3）在“指标三”的设计中，要求把模型12等分。需要先测量出地球仪赤道周长。请你利用棉线、刻度尺等工具简要写出你的测量赤道周长方案。　 　
（4）如图乙为小德用自制地球仪找到家乡附近A点经纬度，那么A点经纬度是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】太阳系的组成
【解析】【分析】根据八大行星与太阳之间的位置关系进行分析。
【解答】八大行星从近到远：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，可知排在第四位的是火星。
故答案为：B。
2．【答案】A
【知识点】月球的概况；太阳的结构与概况
【解析】【分析】 太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层；太阳活动主要有黑子、耀斑、太阳风，其中黑子分布在光球层，耀斑分布在色球层，太阳风分布在日冕层。黑子的大小和多少是太阳活动的主要标志，耀斑是太阳活动最激烈的显示，太阳活动的平均周期约是11年。
【解答】A.太阳黑子是太阳表面温度相对较低的区域，它们的数量和大小是衡量太阳活动强弱的重要指标。太阳活动极大期时，太阳黑子的数量和大小通常会增加，A正确；
B.太阳的大气层从外到内依次为日冕层、色球层、光球层，B错误；
C.太阳活动对地球的影响包括太阳风、太阳辐射和太阳耀斑等多种现象。太阳风是太阳大气层中的带电粒子流，它对地球的磁层和电离层有显著影响，但不能说是影响最大的，C错误；
D.太阳不是行星，而是一颗恒星，离地球最近的行星是金星，D错误。
故答案为：A。
3．【答案】C
【知识点】太阳系的组成；行星及其卫星
【解析】【分析】光可以在真空中传播，所以可以用于测量星球间的距离。
【解答】A、光年指的是一年内光经过的距离，是距离单位，不是时间单位，故A错误；
B、月球上没有空气和水，表面布满环形山，故B错误；
C、太阳内部氢气不断燃烧，产生发光发热现象，是一个气体星球，属于恒星，故C正确；
D、由大到小：宇宙、银河系、太阳系、地月系。
故答案为：C。
4．【答案】D
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】银河系和核外性系数属于并列关系，不是包含关系。
【解答】宇宙分为银河系和核外星系，太阳系属于银河系，地月系属于太阳系。
故答案为：D。
5．【答案】B
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】太阳表面经常发生变化，这些变化统称为太阳活动。常见的太阳活动主要有太阳黑子、太阳耀斑、日珥和太阳风等。
【解答】太阳活动对地球的影响：扰动电离层，干扰无线电短波通讯；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；使两极地区产生“极光”现象；许多自然灾害的发生也与太阳活动有关。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】显微镜的使用；地球的形状和大小；地震；地震的预报和防范
【解析】【分析】 显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。显微镜是主要用于放大微小物体为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜：光学显微镜是在1590年由荷兰的詹森所首创。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达波长的1/2，国内显微镜机械筒长度一般是160毫米。对显微镜研制，微生物学有巨大贡献的人为列文虎克，荷兰籍人。
【解答】A. 麦哲伦通过环球航行，证明了地球是一个球体，A错误；
B. 张衡发明了地动仪，实现了地震的准确预报，B错误；
C.伽利略用自制的望远镜观测天空，为“日心说”提供了有力的观测依据，C错误；
D. 胡克自制了第一台显微镜，并用该显微镜观察到人体口腔上皮细胞，D错误；
故答案为：C
7．【答案】D
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可利用经纬网确定方向。
【解答】在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，从A到B再到C，方向是先向东南，再向西南。
故答案为：D。
8．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个巨大的球体，今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等。
【解答】能证明地球形状是球体的例子很多，如远去的帆船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，选项C符合题意。
故答案为：C。
9．【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。
【解答】 东经118°01'至119°20'属于东半球。
北纬28°14'至29°30'属于中纬度。
故答案为：A。
10．【答案】B
【知识点】经纬网；常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】 地图的方向常用三种方法表示：一般定向法，指向标定向法，经纬网定向法。精确度最高的是经纬网定向法 。最常用的是 一般定向法（上北下南，左西右东）。一般定向法：上北下南。左西右东。指向标定向法：一般在地图上有指向北的标记。N代表北 S代表难。E代表东。W代表西。通常地图上指向北（N）；经纬网定向法：根据经度和纬度来确定位置。当然很精确。
【解答】余姚博物馆的“镇馆之宝”——南宋透雕双童子和田玉佩，2012年出土于河姆渡镇史嵩之墓(位于河姆渡古村落)。如下图是高德导航“镇馆之宝”的运输路线，从中可以知道，出土地位于余姚博物馆的东南方；
故答案为：B
11．【答案】B
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素。因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
【解答】相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。题目中，元旦某同学一家自驾前往天一阁，如图是点击车载导航地图上的“+”后，界面前后的变化，则地图的图幅不变，表示范围变小，比例尺变大，内容变详细。
故答案为： B。
12．【答案】C
【知识点】太阳系的组成；行星及其卫星
【解析】【分析】太阳系是一个以太阳为中心，受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。
【解答】小行星带在火星和木星轨道之间。根据表格内容可知，火星到太阳的距离是1.52天文单位，木星到太阳的距离是5.21天文单位，选项中在此范围的是2.80天文单位。
故答案为：C。
13．【答案】C
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】模拟实验的概念：模仿实验对象制作替代物进行实验，或模仿实验的某些条件进行的实验。核心在于使用替代物或模拟条件来间接研究对象 。
常见模拟实验实例：用气球模拟宇宙、手电筒模拟太阳、小球模拟月球等进行相关现象的研究。
模拟实验与直接实验区别：直接实验是对研究对象本身直接操作和观察，模拟实验借助替代物或模拟环境 。
【解答】A、在该实验中，用气球模拟宇宙，小圆纸片模拟星系，通过对气球充气，观察小圆纸片之间距离的变化来模拟星系的运动，是模仿实验对象制作替代物进行的实验，属于模拟实验，该选项不符合题意。
B、此实验中，用手电筒模拟太阳，半球圆盖模拟地球表面，通过手电筒在半球圆盖上移动，来模拟太阳的位置变化，进而研究一天内竿影的变化，是模仿实验的某些条件进行的实验，属于模拟实验，该选项不符合题意。
C、该实验是直接利用激光笔和装有浓糖水的玻璃容器来研究光在这种介质中的传播路径，是对实际现象进行的观察和研究，没有使用替代物，也没有模仿实验条件，不属于模拟实验，该选项符合题意。
D、在这个实验中，用小球模拟月球，通过小球的移动来模拟月球在太阳和地球之间的位置变化，从而研究月食的成因，是模仿实验的某些条件进行的实验，属于模拟实验，该选项不符合题意。
故答案为：C。
14．【答案】D
【知识点】太阳系的组成；太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳系中八大行星，按距日由近到远的顺序排列顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；在太阳系中，火星和木星之间存在一个小行星带。
【解答】按照八大行星距日由近到远的排列顺序，火星轨道内有水星、金星和地球，因此，当太阳膨胀到接近火星轨道时，将吞噬水星、金星、地球，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
15．【答案】D
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】太阳辐射为地球提供了光和热，驱动了地球的气候系统、水循环、光合作用等众多重要的自然过程。
【解答】A、太阳是恒星，A 错误；
B、太阳是能自己发光发热的气态星球，主要由氢和氦等气体组成，B错误；
C、太阳的中心温度最高，大约是 1500 万摄氏度，而太阳的表面温度约为 5500 - 6000 摄氏度， C 错误；
D、太阳辐射是地球表面能量的主要来源，D 正确。
故答案为：D。
16．【答案】（1）乙
（2）东北
（3）A
【知识点】经纬网；地图的比例尺
【解析】【分析】在地球仪表面上，赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。地球仪上的纬线有无数条。纬线具有三个特点：①指示东西方向；②形状为圆圈；③所有的纬线圈中，赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；反之表示的范围越大，内容越简略。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
【解答】（1）甲图的经纬度范围为40°N-45°N，40°E-45°E，乙图的经纬度范围为20°S-23.5°S，20°W-23.5°W，位于西半球的是乙；
（2）经线指示南北方向，纬线指示东西方向，甲（40°N-45°N，40°E-45°E）位于乙（20°S-23.5°S，20°W-23.5°W）的东北方向；
（3）由于纬线中赤道最长，从赤道向两极纬线圈逐渐缩短，因此跨越的经纬度度数一样，距赤道最近的阴影部分范围大。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。甲地所跨的经纬度大于乙地，甲的范围比乙大，甲图比例尺小于乙图比例尺，表示的内容更简略。故A正确。
故答案为：（1）乙；（2）东北；（3）A。
17．【答案】（1）东经80度，南纬10度
（2）C
（3）1：111111111
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经：南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。南北半球的分界线是赤道。0°~30°为低纬度，30°~60°为中纬度，60°~90°为高纬度。比例尺是指图上距离与实地距离之比。
【解答】（1）据图中经纬度的变化规律可得，图中A点的经纬度是80°E，10°S。
（2）B地的经纬度是20°S，80°E，该地位于东半球、南半球、低纬度，故选C。
（3）若线段AB的距离是1cm，其实地距离是10×111=1110千米，则该地图的比例尺约为1：111000000。
18．【答案】（1）木星；土星
（2）金星
【知识点】太阳系的组成；太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星围绕太阳逆时针（自西向东）公转。
【解答】（1）在太阳系的八大行星中，质量和体积由大到小排名都是前两位的两颗行星是木星、土星。
（2）太阳系八大行星体积由大到小分别是木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星，八大行星质量由大到小排列为木星、土星、海王星、天王星、地球、金星、火星、水星；因此质量、体积由大到小排名前两位的两颗行星分别是木星、土星。
19．【答案】（1）太阳风；A
（2）椭圆形；4
【知识点】太阳系的组成；太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】木星大气成分主要是氢和氦，木星最显著奇特的特征是在其星球南部有一圈大红斑环绕，这圈大红斑实际上是个温度较低的巨大反气旋，呈逆时针运动，因此木星公转方向为逆时针（即自西向东），而哈雷彗星的公转方向为顺时针（即自东向西）。八大行星绕日公转具有同向性，彗星的轨道是椭圆的，在近日点受到的太阳风压力最大，所以彗尾最长。木星轨道内侧有水星、金星、地球和火星四颗行星。
【解答】（1）当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被太阳风 “吹拂”，形成彗尾。
彗尾的长短与彗星离太阳的距离有关，离太阳越近，彗尾越长。在图中的 A、B、C 三点中，A 点离太阳最近，所以彗尾最长。
（2）木星绕太阳运行轨道是椭圆形。
根据太阳系行星的排列顺序，从内到外依次是水星、金星、地球、火星、木星等，木星轨道以内有 4 颗行星。
20．【答案】（1）行星离太阳越远，行星表面平均温度越低
（2）金星
（3）与太阳间平均距离
【知识点】行星及其卫星；银河系和宇宙
【解析】【分析】①根据表格中行星表面平均温度与行星离太阳平均距离的数据分析得出两者之间的关系；②根据表中数据分析得出“年”比“日”短行星。
【解答】（1）①由表中2、3行数据可知，行星离太阳越远，行星表面平均温度越低；
（2）②由表中5、6行数据可知，三颗行星中，在金星上“年”比“日”短，在地球上“年”等于“日”，在火星上“年”比“日”长。
（3）行星的公转周期与太阳间平均距离有关，太阳系的几个行星中，与太阳之间的平均距离越大的行星，它绕太阳公转一周所用的时间越长。
故答案为：（1）行星离太阳越远，行星表面平均温度越低（2）金星（3）与太阳间平均距离
21．【答案】（1）行星特征较明显，有3个以上行星无特征
（2）地球不在第三轨道
（3）火星；因为火星体积与地球相近，有固态水体存在，同时含有二氧化碳气体等适宜人类居住的生存环境
【知识点】行星及其卫星
【解析】【分析】太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
【解答】（1）从表1项目成果评价表可知，大部分行星特征都比较明显，有3个以上的行星无特征，需要改进的地方；
（2）太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。读图甲可知，地球所在轨道位置不在第三轨道处，故错误；
（3）读表2八大行星资料卡得知，火星体积与地球相当，表面有固态水体存在，含二氧化碳等气体，距离地球较近，地表温差是八大行星中最接近的，故火星有适宜人类居住的环境条件；
22．【答案】（1）②③
（2）
（3）①充气前 AB、AC 距离比较 ②充气后 AB、AC 距离增加量的比较
（4）将圆规的两脚分开一定角度分别放在气球AB两点上，保持圆规两脚分开的角度不变，用刻度尺量出两脚的直线长度即为气球上AB两点的直线距离。
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】星系是由许多天体如恒星、行星、小行星、彗星等组成的天体系统。星系运动是指星系内部天体之间相互作用的运动。星系运动的特点主要有星系内部的天体彼此之间都有引力作用、星系内的天体都具有自转和公转运动、星系退行等。
【解答】（1）对实验相关说法的判断
①：该实验只是用气球模拟星系运动特点，不能直接证明宇宙在不断膨胀，宇宙膨胀是通过天文观测等多种手段综合验证的，所以①错误。
②：气球上的点 A、B、C、D 用来模拟宇宙中的星系，通过气球膨胀时这些点之间距离的变化来模拟星系的运动，所以②正确。
③：以气球上其中任何一个点为参照物，在充气时，气球膨胀，其它的点相对于该点的位置发生改变，所以其它的点都是运动的，所以③正确。
综上，说法正确的是②③。
（2）观察图丙中 AB、AC 距离在充气前后的变化规律，AB 距离从 2cm 变为 5cm，增加了 3cm；AC 距离从 4cm 变为 9cm，增加了 5cm。由于气球均匀膨胀，AD 距离充气前为 2cm，按照前面的变化规律，可推测 AD 距离增加量与 AB 距离增加量相同为 3cm，所以充气后的 AD 距离为 5cm。（在图丙中画出对应高度的直条表示 5cm 即可）
如图：
（3）充气前，AC 距离（4cm）大于 AB 距离（2cm）。
充气后，AB 距离增加了5 - 2 = 3cm，AC 距离增加了9 - 4 = 5cm。即距离 A 点更远的 C 点（对应距离越远的星系），在相同的 “膨胀” 过程中，远离 A 点（对应星系远离的速度）的距离增加量更大，所以该实验可以模拟 “距离越远的星系，远离的速度越大”。
（4）将圆规的两脚分开一定角度分别放在气球 AB 两点上，保持圆规两脚分开的角度不变，用刻度尺量出两脚的直线长度即为气球上 AB 两点的直线距离。因为圆规两脚之间的距离可以准确复制气球上 AB 两点的距离，再用刻度尺测量圆规两脚间距离就能得到 AB 的直线距离。
23．【答案】（1）赤道
（2）测量地轴与底座的角度
（3）能旋转，稍有卡顿
【知识点】实验方案设计与评价；地球的模型-地球仪；地球仪模型
【解析】【分析】地球一时人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作成的地球模型。有地轴、经纬网线、底座等，地轴是人们假想出来的，地球绕着地轴转动为地球自转，地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中对着北极星方向的点叫北极，与北极对应的点叫南极。
【解答】（1）与南极和北极距离相等的线为赤道；
（2）地轴总是指向北极星附近，其与底座的夹角为66.5°，量角器方便测量角度；
（3）地球绕着地轴转动为地球自转运动，从表格中的数据可知，？处为拨动地球仪能旋转，稍有卡顿。
故答案为：（1）赤道；（2）测量地轴与底座的角度；（3）能旋转，稍有卡顿。
24．【答案】（1）利用量角器让地轴的那根铁丝与水平面的夹角成
（2）C
（3）①用一根棉线，它的一头贴在地球仪赤道某点，然后将棉线紧贴着赤道，绕着地球仪赤道转一圈，直到回到刚开始的点，在终点处的棉线上做一个标记。②测出棉线开头处到标记处的长度，即为地球仪的周长。
（4）120°E，30°N
【知识点】地球仪模型
【解析】【分析】本题以制作地球仪为材料，结合地球仪的特点，重要的经线、经纬网的定位等知识点进行分析。
【解答】（1）在“指标一”的评价中，小南同学得到 了C档，若要使该指标达到A档，他应该利用量 角器 让地轴的那根铁丝与水平面 的夹角成 66.5°。
（2）本初子午线是一条穿过英国伦敦格林尼 治天文台旧址的经线。因此，小南想在地球仪 上标出本初子午线，该经线通过伦敦。
（3）在“指标三”的设计中，如果把模型12 等分。应该用棉线测量出赤道的长度，并用 刻度尺把该棉线长度12等分，再把南北两极点和每个等分点用画笔画出。
（4）由图可知，A点的经度向东增大，为东经，纬度向北增大，为北纬，所以经纬度位置为（120°E，30°N）。
1 / 1浙教版七上 第三章广袤浩瀚的宇宙 单元卷
一、选择题（共15题，共45分）
1．（2025七上·余姚开学考）“天问一号”着陆器带着“祝融号”巡视器（任务车）着陆于八大行星中离太阳第四近的一颗橘红色星球，这颗行星是（　　）。
A．金星 B．火星 C．水星 D．木星
【答案】B
【知识点】太阳系的组成
【解析】【分析】根据八大行星与太阳之间的位置关系进行分析。
【解答】八大行星从近到远：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，可知排在第四位的是火星。
故答案为：B。
2．（2025七上·金华期末）科学家发现，目前太阳活动进入极大期，极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是 (　　)
A．太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小
B．太阳的大气层从外到内依次为日冕层、光球层和色球层
C．太阳活动对地球影响最大的是太阳风
D．太阳是离地球最近的行星
【答案】A
【知识点】月球的概况；太阳的结构与概况
【解析】【分析】 太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层；太阳活动主要有黑子、耀斑、太阳风，其中黑子分布在光球层，耀斑分布在色球层，太阳风分布在日冕层。黑子的大小和多少是太阳活动的主要标志，耀斑是太阳活动最激烈的显示，太阳活动的平均周期约是11年。
【解答】A.太阳黑子是太阳表面温度相对较低的区域，它们的数量和大小是衡量太阳活动强弱的重要指标。太阳活动极大期时，太阳黑子的数量和大小通常会增加，A正确；
B.太阳的大气层从外到内依次为日冕层、色球层、光球层，B错误；
C.太阳活动对地球的影响包括太阳风、太阳辐射和太阳耀斑等多种现象。太阳风是太阳大气层中的带电粒子流，它对地球的磁层和电离层有显著影响，但不能说是影响最大的，C错误；
D.太阳不是行星，而是一颗恒星，离地球最近的行星是金星，D错误。
故答案为：A。
3．（2024七上·萧山月考）《流浪地球》系列电影的热映加深了人们对宇宙的认识，下列对宇宙的有关认识正确的是（　　）
A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径
B．月球表面有山、有空气，但没有水
C．太阳是一颗能自行发光发热的气体星球
D．宇宙的结构层次由大到小为：宇宙→太阳系→银河系→地月系
【答案】C
【知识点】太阳系的组成；行星及其卫星
【解析】【分析】光可以在真空中传播，所以可以用于测量星球间的距离。
【解答】A、光年指的是一年内光经过的距离，是距离单位，不是时间单位，故A错误；
B、月球上没有空气和水，表面布满环形山，故B错误；
C、太阳内部氢气不断燃烧，产生发光发热现象，是一个气体星球，属于恒星，故C正确；
D、由大到小：宇宙、银河系、太阳系、地月系。
故答案为：C。
4．（2025七上·临平开学考）下列关于宇宙包含关系正确的是 （　　）。
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】银河系和核外性系数属于并列关系，不是包含关系。
【解答】宇宙分为银河系和核外星系，太阳系属于银河系，地月系属于太阳系。
故答案为：D。
5． 下列现象中，主要由太阳活动引起的是(　　)
A．火山爆发 B．极光现象 C．万物生长 D．冰川融化
【答案】B
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】太阳表面经常发生变化，这些变化统称为太阳活动。常见的太阳活动主要有太阳黑子、太阳耀斑、日珥和太阳风等。
【解答】太阳活动对地球的影响：扰动电离层，干扰无线电短波通讯；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；使两极地区产生“极光”现象；许多自然灾害的发生也与太阳活动有关。
故答案为：B。
6．（2025七上·余姚期末）下列关于科学家作出的贡献叙述正确的是
A．麦哲伦通过环球航行，提出了板块构造学说
B．祖冲之发明了地动仪，实现了地震的准确预报
C．伽利略用自制的望远镜观测天空，为“日心说”提供了有力的观测依据
D．达尔文自制了第一台显微镜，并用该显微镜观察到人体口腔上皮细胞
【答案】C
【知识点】显微镜的使用；地球的形状和大小；地震；地震的预报和防范
【解析】【分析】 显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。显微镜是主要用于放大微小物体为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜：光学显微镜是在1590年由荷兰的詹森所首创。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达波长的1/2，国内显微镜机械筒长度一般是160毫米。对显微镜研制，微生物学有巨大贡献的人为列文虎克，荷兰籍人。
【解答】A. 麦哲伦通过环球航行，证明了地球是一个球体，A错误；
B. 张衡发明了地动仪，实现了地震的准确预报，B错误；
C.伽利略用自制的望远镜观测天空，为“日心说”提供了有力的观测依据，C错误；
D. 胡克自制了第一台显微镜，并用该显微镜观察到人体口腔上皮细胞，D错误；
故答案为：C
7．（2024七上·义乌期中）读如图从A到B再到C，方向是（　　）
A．一直向南 B．先向正南，再向东南
C．先向西南，再向东南 D．先向东南，再向西南
【答案】D
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可利用经纬网确定方向。
【解答】在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，从A到B再到C，方向是先向东南，再向西南。
故答案为：D。
8．（2025七上·临海期末）地球是人类赖以生存的家园。下列不能作为推断地球的形状是个球体的依据是
A．人造卫星拍摄的地球照片 B．远去的帆船船身比桅杆先消失
C．地球仪是一个球体 D．麦哲伦的环球航行
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个巨大的球体，今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等。
【解答】能证明地球形状是球体的例子很多，如远去的帆船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，选项C符合题意。
故答案为：C。
9．（2025七上·衢州期末）衢州的经纬度为： 东经118°01'至119°20'， 北纬28°14'至29°30'。衢州位于
A．东半球、低纬度 B．西半球、高纬度
C．西半球、低纬度 D．东半球、高纬度
【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。
【解答】 东经118°01'至119°20'属于东半球。
北纬28°14'至29°30'属于中纬度。
故答案为：A。
10．（2025七上·余姚期末）余姚博物馆的“镇馆之宝”——南宋透雕双童子和田玉佩，2012年出土于河姆渡镇史嵩之墓(位于河姆渡古村落)。如下图是高德导航“镇馆之宝”的运输路线，从中可以知道，出土地位于余姚博物馆的
A．西南方 B．东南方 C．西北方 D．东北方
【答案】B
【知识点】经纬网；常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】 地图的方向常用三种方法表示：一般定向法，指向标定向法，经纬网定向法。精确度最高的是经纬网定向法 。最常用的是 一般定向法（上北下南，左西右东）。一般定向法：上北下南。左西右东。指向标定向法：一般在地图上有指向北的标记。N代表北 S代表难。E代表东。W代表西。通常地图上指向北（N）；经纬网定向法：根据经度和纬度来确定位置。当然很精确。
【解答】余姚博物馆的“镇馆之宝”——南宋透雕双童子和田玉佩，2012年出土于河姆渡镇史嵩之墓(位于河姆渡古村落)。如下图是高德导航“镇馆之宝”的运输路线，从中可以知道，出土地位于余姚博物馆的东南方；
故答案为：B
11．（2025七上·鄞州期末）元旦某同学一家自驾前往天一阁，如图是点击车载导航地图上的“+”后，界面前后的变化，则地图的
A．方向改变 B．内容更详细 C．范围更大 D．比例尺变小
【答案】B
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素。因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
【解答】相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。题目中，元旦某同学一家自驾前往天一阁，如图是点击车载导航地图上的“+”后，界面前后的变化，则地图的图幅不变，表示范围变小，比例尺变大，内容变详细。
故答案为： B。
12．（2025七上·慈溪期末）天文单位是天文学中计量天体之间距离的一种单位，其数值取地球和太阳之间的平均距离。太阳系中的八大行星到太阳的距离如下表所示，据此推测小行星带到太阳的距离可能是 (　　)
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
距离/天文单位 0.39 0.72 1.00 1.52 5.20 9.54 19.18 30.11
A．0.80天文单位 B．1.20天文单位
C．2.80天文单位 D．7.20天文单位
【答案】C
【知识点】太阳系的组成；行星及其卫星
【解析】【分析】太阳系是一个以太阳为中心，受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。
【解答】小行星带在火星和木星轨道之间。根据表格内容可知，火星到太阳的距离是1.52天文单位，木星到太阳的距离是5.21天文单位，选项中在此范围的是2.80天文单位。
故答案为：C。
13．（2024七上·上虞期末）在科学研究中，模仿实验对象制作替代物，利用替代物进行实验，或模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。下列课本中的实验不属于模拟实验的是
A．如图甲，对表面贴有小圆纸片的气球充气，研究星系的运动
B．如图乙，将手电筒在半球圆盖上移动，研究一天内竿影的变化
C．如图丙，将激光笔照射到装有浓糖水的玻璃容器中，研究光的传播路径
D．如图丁，将小球从A向B移动，研究月食的成因
【答案】C
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】模拟实验的概念：模仿实验对象制作替代物进行实验，或模仿实验的某些条件进行的实验。核心在于使用替代物或模拟条件来间接研究对象 。
常见模拟实验实例：用气球模拟宇宙、手电筒模拟太阳、小球模拟月球等进行相关现象的研究。
模拟实验与直接实验区别：直接实验是对研究对象本身直接操作和观察，模拟实验借助替代物或模拟环境 。
【解答】A、在该实验中，用气球模拟宇宙，小圆纸片模拟星系，通过对气球充气，观察小圆纸片之间距离的变化来模拟星系的运动，是模仿实验对象制作替代物进行的实验，属于模拟实验，该选项不符合题意。
B、此实验中，用手电筒模拟太阳，半球圆盖模拟地球表面，通过手电筒在半球圆盖上移动，来模拟太阳的位置变化，进而研究一天内竿影的变化，是模仿实验的某些条件进行的实验，属于模拟实验，该选项不符合题意。
C、该实验是直接利用激光笔和装有浓糖水的玻璃容器来研究光在这种介质中的传播路径，是对实际现象进行的观察和研究，没有使用替代物，也没有模仿实验条件，不属于模拟实验，该选项符合题意。
D、在这个实验中，用小球模拟月球，通过小球的移动来模拟月球在太阳和地球之间的位置变化，从而研究月食的成因，是模仿实验的某些条件进行的实验，属于模拟实验，该选项不符合题意。
故答案为：C。
14．（2025七上·海宁期末）太阳与其它恒星一样有一定的寿命，一生经历诞生、演化和死亡的过程。科学家估计，大约50亿年后，太阳外层的氢不断燃烧聚变成氦，体积会急剧扩大，形成红巨星。当太阳膨胀到接近火星轨道时，将吞噬
A．水星、金星、火星 B．金星、地球、木星
C．水星、地球、土星 D．水星、金星、地球
【答案】D
【知识点】太阳系的组成；太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳系中八大行星，按距日由近到远的顺序排列顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；在太阳系中，火星和木星之间存在一个小行星带。
【解答】按照八大行星距日由近到远的排列顺序，火星轨道内有水星、金星和地球，因此，当太阳膨胀到接近火星轨道时，将吞噬水星、金星、地球，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
15． 太阳对地球上的生命来说有着特殊意义，下列关于太阳的叙述，正确的是 (　　)
A．太阳是离我们最近的一颗行星
B．太阳是能自己发光和发热的固体星球
C．太阳的表面温度比中心温度高得多
D．太阳辐射是地球表面能量的主要来源
【答案】D
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】太阳辐射为地球提供了光和热，驱动了地球的气候系统、水循环、光合作用等众多重要的自然过程。
【解答】A、太阳是恒星，A 错误；
B、太阳是能自己发光发热的气态星球，主要由氢和氦等气体组成，B错误；
C、太阳的中心温度最高，大约是 1500 万摄氏度，而太阳的表面温度约为 5500 - 6000 摄氏度， C 错误；
D、太阳辐射是地球表面能量的主要来源，D 正确。
故答案为：D。
二、填空题（共5题，共32分）
16．（2025七上·吴兴期末）读甲、乙两区域(阴影部分)的经纬网示意图，回答下列问题：
（1）甲、乙两地中，既位于西半球，又位于南半球的是　 　(选填“甲”或“乙”)。
（2）甲地位于乙地的　 　方向。
（3）甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分，若阴影面积相等，则____(填字母)。
A．图甲比例尺小于图乙比例尺 B．图甲比例尺大于图乙比例尺
C．甲区域的实际范围小于乙地 D．图甲表示的内容更详细
【答案】（1）乙
（2）东北
（3）A
【知识点】经纬网；地图的比例尺
【解析】【分析】在地球仪表面上，赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。地球仪上的纬线有无数条。纬线具有三个特点：①指示东西方向；②形状为圆圈；③所有的纬线圈中，赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；反之表示的范围越大，内容越简略。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
【解答】（1）甲图的经纬度范围为40°N-45°N，40°E-45°E，乙图的经纬度范围为20°S-23.5°S，20°W-23.5°W，位于西半球的是乙；
（2）经线指示南北方向，纬线指示东西方向，甲（40°N-45°N，40°E-45°E）位于乙（20°S-23.5°S，20°W-23.5°W）的东北方向；
（3）由于纬线中赤道最长，从赤道向两极纬线圈逐渐缩短，因此跨越的经纬度度数一样，距赤道最近的阴影部分范围大。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。甲地所跨的经纬度大于乙地，甲的范围比乙大，甲图比例尺小于乙图比例尺，表示的内容更简略。故A正确。
故答案为：（1）乙；（2）东北；（3）A。
17．（2023七上·柯桥期中）读下图回答：
（1）图中A点的经纬度是　 　。
（2）有关B地地理位置的叙述，正确的是____。
A．西半球、南半球、中纬度 B．西半球、北半球、低纬度
C．东半球、南半球、低纬度 D．东半球、北半球、低纬度
（3）若线段AB的距离是1cm，求该地图的比例尺约为　 　（按地球周长为4万千米计算）
【答案】（1）东经80度，南纬10度
（2）C
（3）1：111111111
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经：南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。南北半球的分界线是赤道。0°~30°为低纬度，30°~60°为中纬度，60°~90°为高纬度。比例尺是指图上距离与实地距离之比。
【解答】（1）据图中经纬度的变化规律可得，图中A点的经纬度是80°E，10°S。
（2）B地的经纬度是20°S，80°E，该地位于东半球、南半球、低纬度，故选C。
（3）若线段AB的距离是1cm，其实地距离是10×111=1110千米，则该地图的比例尺约为1：111000000。
18．（2025七上·德清期末）如表为太阳系里八大行星(按距离太阳远近排列)相对于地球的质量和体积数值。 (假定地球的质量和体积为1单位)
名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
质量 0.05 0.82 1 0.11 317.89 95.18 14.63 17.15
体积 0.056 0.856 1 0.15 1316 745 65.2 57.1
（1）在八大行星中，质量和体积由大到小排名都是前两位的两颗行星是　 　、　 　。
（2）质量和体积与地球最接近的行星是　 　。
【答案】（1）木星；土星
（2）金星
【知识点】太阳系的组成；太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星围绕太阳逆时针（自西向东）公转。
【解答】（1）在太阳系的八大行星中，质量和体积由大到小排名都是前两位的两颗行星是木星、土星。
（2）太阳系八大行星体积由大到小分别是木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星，八大行星质量由大到小排列为木星、土星、海王星、天王星、地球、金星、火星、水星；因此质量、体积由大到小排名前两位的两颗行星分别是木星、土星。
19．（2024七上·杭州期中） 读木星和哈雷彗星运行模式图，回答下列问题。
（1）当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被　 　 “吹拂”，形成慧尾。图中A、B、C三点中的　 　点时，彗尾最长。
（2）木星绕太阳运行轨道是　 　（选填“圆形”或“椭圆形”），木星轨道以内还有　 　颗行星。
【答案】（1）太阳风；A
（2）椭圆形；4
【知识点】太阳系的组成；太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】木星大气成分主要是氢和氦，木星最显著奇特的特征是在其星球南部有一圈大红斑环绕，这圈大红斑实际上是个温度较低的巨大反气旋，呈逆时针运动，因此木星公转方向为逆时针（即自西向东），而哈雷彗星的公转方向为顺时针（即自东向西）。八大行星绕日公转具有同向性，彗星的轨道是椭圆的，在近日点受到的太阳风压力最大，所以彗尾最长。木星轨道内侧有水星、金星、地球和火星四颗行星。
【解答】（1）当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被太阳风 “吹拂”，形成彗尾。
彗尾的长短与彗星离太阳的距离有关，离太阳越近，彗尾越长。在图中的 A、B、C 三点中，A 点离太阳最近，所以彗尾最长。
（2）木星绕太阳运行轨道是椭圆形。
根据太阳系行星的排列顺序，从内到外依次是水星、金星、地球、火星、木星等，木星轨道以内有 4 颗行星。
20．（华师大版初中科学七年级上学期8.3 太阳系的组成 八大行星及其卫星（第1课时））请依据表中太阳系部分行星的相关数据，回答问题：
　 金星 地球 火星
与太阳间平均距离(×106km) 108 150 230
表面平均温度(℃)约 470 15 －30
已知卫星个数(个) 0 1 2
绕日周期(年)约 0.6 1 1.9
自转周期(日)约 243 1 1
（1）行星表面平均温度与行星离太阳远近的关系是　 　。
（2）三颗行星中，在　 　上“年”比“日”短。
（3）行星的公转周期与　 　有关。
【答案】（1）行星离太阳越远，行星表面平均温度越低
（2）金星
（3）与太阳间平均距离
【知识点】行星及其卫星；银河系和宇宙
【解析】【分析】①根据表格中行星表面平均温度与行星离太阳平均距离的数据分析得出两者之间的关系；②根据表中数据分析得出“年”比“日”短行星。
【解答】（1）①由表中2、3行数据可知，行星离太阳越远，行星表面平均温度越低；
（2）②由表中5、6行数据可知，三颗行星中，在金星上“年”比“日”短，在地球上“年”等于“日”，在火星上“年”比“日”长。
（3）行星的公转周期与太阳间平均距离有关，太阳系的几个行星中，与太阳之间的平均距离越大的行星，它绕太阳公转一周所用的时间越长。
故答案为：（1）行星离太阳越远，行星表面平均温度越低（2）金星（3）与太阳间平均距离
三、实验与探究题（共2题，共22分）
21．（2024七上·柯桥月考）科学课上同学们开展“自制太阳系模型”项目化活动，活动包括制作太阳系模型，改进太阳系模型、评价模型三个环节。
（1）【量规】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为某小组制定的量规，将表中“ ”处补充完整。
表1项目成果评价表（节选）
指标 优秀 良好 待改进
行星形状和大小 行星形状和大小比例都合理 行星形状和大小比例只有一项合理 行星形状和大小比例都不合理
结构完整性 结构完整 结构较完整有1﹣3处缺失 结构不完整有3处以上缺失
各行星外观特征 每个行星特征明显 　 　 行星特征不明显，有3个以上行星无特征
（2）【制作】某同学利用材料制作出太阳系模型（图甲），八大行星资料卡如表2。请指出该模型存在的科学性错误　 　（写出一点即可）。
（3）【评价】除地球外，再选择一颗最合适人类宜居的行星，分析其宜居条件　 　。
表2八大行星资料卡
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
体积（地球＝1） 0.056 0.856 1. 0.15 1316 745 65.2 57.1
含水量 北极有冰 不存在 71%为海洋 固态水 固态水 固态水 固态水 固态水
大气含量（主要） 无大气 二氧化碳 氮气、氧气 二氧化碳 氢气、氦气 氢气、氦气 毫、甲能 氢气、氦气、甲烷
地表平均温度（℃） 167℃ 464℃ 15℃ ﹣55℃ ﹣148℃ ﹣160℃ ﹣210℃ ﹣214℃
距离地球（亿公里） 0.917 0.414 0 0.783 6.29 12.8 27.2 43.5
【答案】（1）行星特征较明显，有3个以上行星无特征
（2）地球不在第三轨道
（3）火星；因为火星体积与地球相近，有固态水体存在，同时含有二氧化碳气体等适宜人类居住的生存环境
【知识点】行星及其卫星
【解析】【分析】太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
【解答】（1）从表1项目成果评价表可知，大部分行星特征都比较明显，有3个以上的行星无特征，需要改进的地方；
（2）太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。读图甲可知，地球所在轨道位置不在第三轨道处，故错误；
（3）读表2八大行星资料卡得知，火星体积与地球相当，表面有固态水体存在，含二氧化碳等气体，距离地球较近，地表温差是八大行星中最接近的，故火星有适宜人类居住的环境条件；
22．（2025七上·苍南期末）小明在学习现代宇宙理论后，采用一个气球来模拟星系运动的特点：用打气筒充气将气球从图甲变为图乙。分别测出气球上点B、C、D到A的直线距离变化，部分结果如图丙。
（1）关于该实验，下列说法正确的有　 　。
①该实验证明了宇宙在不断的膨胀
②气球上的点A、B、C、D用来模拟宇宙中的星系
③以气球上其中任何一个点为参照物，在充气时，其它的点都是运动的
（2）若气球均匀膨胀，请在图丙中画出充气后的AD 距离　 　。
（3）该实验可以用来模拟“距离越远的星系，远离的速度越大。”请结合图丙相关数据的变化进行说明　 　。
（4）该实验需要测量“气球上点A和点B的直线距离”。请选用合适器材设计一个测量方案。(供选器材：圆规、细线、刻度尺等。)
【答案】（1）②③
（2）
（3）①充气前 AB、AC 距离比较 ②充气后 AB、AC 距离增加量的比较
（4）将圆规的两脚分开一定角度分别放在气球AB两点上，保持圆规两脚分开的角度不变，用刻度尺量出两脚的直线长度即为气球上AB两点的直线距离。
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】星系是由许多天体如恒星、行星、小行星、彗星等组成的天体系统。星系运动是指星系内部天体之间相互作用的运动。星系运动的特点主要有星系内部的天体彼此之间都有引力作用、星系内的天体都具有自转和公转运动、星系退行等。
【解答】（1）对实验相关说法的判断
①：该实验只是用气球模拟星系运动特点，不能直接证明宇宙在不断膨胀，宇宙膨胀是通过天文观测等多种手段综合验证的，所以①错误。
②：气球上的点 A、B、C、D 用来模拟宇宙中的星系，通过气球膨胀时这些点之间距离的变化来模拟星系的运动，所以②正确。
③：以气球上其中任何一个点为参照物，在充气时，气球膨胀，其它的点相对于该点的位置发生改变，所以其它的点都是运动的，所以③正确。
综上，说法正确的是②③。
（2）观察图丙中 AB、AC 距离在充气前后的变化规律，AB 距离从 2cm 变为 5cm，增加了 3cm；AC 距离从 4cm 变为 9cm，增加了 5cm。由于气球均匀膨胀，AD 距离充气前为 2cm，按照前面的变化规律，可推测 AD 距离增加量与 AB 距离增加量相同为 3cm，所以充气后的 AD 距离为 5cm。（在图丙中画出对应高度的直条表示 5cm 即可）
如图：
（3）充气前，AC 距离（4cm）大于 AB 距离（2cm）。
充气后，AB 距离增加了5 - 2 = 3cm，AC 距离增加了9 - 4 = 5cm。即距离 A 点更远的 C 点（对应距离越远的星系），在相同的 “膨胀” 过程中，远离 A 点（对应星系远离的速度）的距离增加量更大，所以该实验可以模拟 “距离越远的星系，远离的速度越大”。
（4）将圆规的两脚分开一定角度分别放在气球 AB 两点上，保持圆规两脚分开的角度不变，用刻度尺量出两脚的直线长度即为气球上 AB 两点的直线距离。因为圆规两脚之间的距离可以准确复制气球上 AB 两点的距离，再用刻度尺测量圆规两脚间距离就能得到 AB 的直线距离。
四、综合题（共2题，共21分）
23．（2025七上·吴兴期末）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(硬导线)、剪刀、量角器等。
【制作过程】
①确定两极和赤道。如图A 所示。
②画经纬线。在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴。如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中，乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）在制作过程中，量角器的作用是　 　。
（3）请将下面的评价量表中的“ ”处补充完整。　 　。
地球仪模型评价量表
评价维度 2分 1分 0分
科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
实用性 能灵活旋转 不能旋转
稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒
【答案】（1）赤道
（2）测量地轴与底座的角度
（3）能旋转，稍有卡顿
【知识点】实验方案设计与评价；地球的模型-地球仪；地球仪模型
【解析】【分析】地球一时人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作成的地球模型。有地轴、经纬网线、底座等，地轴是人们假想出来的，地球绕着地轴转动为地球自转，地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中对着北极星方向的点叫北极，与北极对应的点叫南极。
【解答】（1）与南极和北极距离相等的线为赤道；
（2）地轴总是指向北极星附近，其与底座的夹角为66.5°，量角器方便测量角度；
（3）地球绕着地轴转动为地球自转运动，从表格中的数据可知，？处为拨动地球仪能旋转，稍有卡顿。
故答案为：（1）赤道；（2）测量地轴与底座的角度；（3）能旋转，稍有卡顿。
24．（2024七上·德清期末）学习了地球仪内容后，同学们在老师的指导下制作了地球仪模型。小德利用铁丝穿过乒乓球制作了如图甲所示的地球仪，并设计了评价量表。
地球仪模型评价表（节选）
评价指标 A档 B档 C档 评分
指标一：地轴与地面夹角 夹角为66.5度 夹角为70度或60度 夹角大于70度或小于60度
指标二：南、北回归线 准确画出南、北回归线，并且到赤道的距离相等 画出南、北回归线，到赤道距离不等 简单表示南北回归线
指标三：经线均匀美观，12等分球体，并标明0度，东西经60度、120度、180度等重要经线的度数 准确画出经线，均匀平分，经度标明准确 画出经线，均匀平分，没有标明经度 简单画出经线，没有平分，没有标明经度
（1）在“指标一”的评价中，小德同学得到了C档，若要使该指标达到A档，请你对该模型提出合理的改进意见：　 　。
（2）小德在地球仪上标出本初子午线，该经线通过的城市是____。
A．北京 B．东京 C．伦敦 D．华盛顿
（3）在“指标三”的设计中，要求把模型12等分。需要先测量出地球仪赤道周长。请你利用棉线、刻度尺等工具简要写出你的测量赤道周长方案。　 　
（4）如图乙为小德用自制地球仪找到家乡附近A点经纬度，那么A点经纬度是　 　。
【答案】（1）利用量角器让地轴的那根铁丝与水平面的夹角成
（2）C
（3）①用一根棉线，它的一头贴在地球仪赤道某点，然后将棉线紧贴着赤道，绕着地球仪赤道转一圈，直到回到刚开始的点，在终点处的棉线上做一个标记。②测出棉线开头处到标记处的长度，即为地球仪的周长。
（4）120°E，30°N
【知识点】地球仪模型
【解析】【分析】本题以制作地球仪为材料，结合地球仪的特点，重要的经线、经纬网的定位等知识点进行分析。
【解答】（1）在“指标一”的评价中，小南同学得到 了C档，若要使该指标达到A档，他应该利用量 角器 让地轴的那根铁丝与水平面 的夹角成 66.5°。
（2）本初子午线是一条穿过英国伦敦格林尼 治天文台旧址的经线。因此，小南想在地球仪 上标出本初子午线，该经线通过伦敦。
（3）在“指标三”的设计中，如果把模型12 等分。应该用棉线测量出赤道的长度，并用 刻度尺把该棉线长度12等分，再把南北两极点和每个等分点用画笔画出。
（4）由图可知，A点的经度向东增大，为东经，纬度向北增大，为北纬，所以经纬度位置为（120°E，30°N）。
1 / 1

展开更多......

收起↑