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【胜券在握】新浙教版 3.1 电荷与电流阶段练
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． 如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停的大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的 （ ）
A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 发声器
2． 1897年，汤姆生首先证实阴极射线是带负电的粒子流，他把这种粒子叫做电子。如图所示，从显像管内部阴极K发出的电子，在阳极高压作用下，高速射向荧光屏S，使荧光屏发光，则在显像管内部，电流的方向是（ ）
A．从K到S B．从S到K C．从K到S和从S到K交替变化 D．这样的电流无方向
3． 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是（　　）
原子核对核外电子的束缚能力：弱→强
玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料
A．小球一定带正电 B．小球一定带负电 C．摩擦时玻璃棒失去电子D．摩擦时玻璃棒得到正电荷
4． 下图所示的电路图中，闭合开关S，只有一个灯泡灯能发光的是（ ）
A．B． C．D．
5． 现有一个验电器和若干带电情况未知的橡胶球，利用验电器我们可以检验出（　　）
A．每个橡胶球是否带电以及是否带同种电荷 B．每个橡胶球是否带电以及大致判断带电的多少
C．每个橡胶球是否带电以及带何种电荷 D．以上各项均能检验出结果
6． 下列四个电路中，符合L1和L2并联、电流表测干路电流的是（ ）
A. B. C. D.
7． 如图为某品牌共享电动助力单车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后，转动按钮即开关S1闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S2行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是（ ）
8．某兴趣小组以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，装置如图。当电池工作时，下列说法不正确的是（ ）
A．铜片为水果电池正极 B．电压表的示数为0.4V
C．该装置能将化学能转化为电能 D．电子从锌片经水果流向铜片
9． 在如图甲所示的电路图中，开关S接到a时的电压表指针所指位置与开关S接到b时电压表指针所指位置均如图乙所示。下列说法不正确的是（ ）
A．电源电压为7.5V B．灯L2两端的电压为1.5V
C．灯L2两端的电压为6V D．灯L1两端的电压为6V
10．如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，拖地时除尘纸与地板摩擦后带了负电，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列有关静电除尘纸的说法正确的是（ ）
A．除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B．摩擦后，除尘纸与地板带的是同种电荷
C．摩擦后，除尘纸得到电子，从而带负电 D．除尘纸吸附灰尘利用了同种电荷相互排斥的原理
11．如图所示，有一电路暗盒，盒内有一电源和一阻值大的定值电阻，A、B、C为表面的三个接线柱。现有一电压表，其正、负接线柱分别与红、蓝两线连接，并去试触暗盒中的三个接线柱，测试结果如下表所示，则下列判断中正确的是（ ）
实验次数 实验过程 实验现象
1 红线头接A接线柱 蓝线头试触C接线柱 偏转较大
蓝线头试触B接线柱 不偏转
2 红线头接B接线柱 蓝线头试触C接线柱 偏转较小
蓝线头试触A接线柱 不偏转
A．A、B间连接的是电阻，A、C间连接的是电源，A端接电源正极
B．A、B间连接的是电阻，A、C间连接的是电源，C端接电源正极
C．B、C间连接的是电阻，A、C间连接的是电源，A端接电源正极
D．A、C间连接的是电阻，B、C间连接的是电源，C端接电源正极
12．四个悬挂着的泡沫小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．A球与C球一定带有异种电荷 B．B球与C球一定带的异种电荷
C．B球与D球一定带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电
13．有电流表、电压表各一只，电阻两个，选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，在以下几种接法中，不合理的是（ ）
A．c是电阻，b是电压表 B．b是电阻，c是电流表
C．a是电流表，b、c是电阻 D．b是电阻，c是电压表
14．电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；（ ）
15．长沙市区实验考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图（a）所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（ ）
A．连接电路的过程中不用考虑开关的状态
B．测出Uab间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出Ubc
C．连接好电路，闭合开关后电压表示数如图b所示的情况，必须将电压表校零
D．实验时电压表示数Uab＝Uac，且示数不为0，可能是a、b之间发生了断路
二、填空题
16．如图甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
（1）出现甲同学的问题的原因：电流表的　 　；
（2）出现乙同学的问题的原因：电流表的　 　；
（3）出现丙同学的问题的原因：电流表的　 　。
17．如图为小红的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板。接线板上的指示灯和插座之间是________联的；小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时，闭合接线板上的开关，出现“跳闸”现象，其原因可能是接线板中的电路发生了________(选填“开路”或“短路”)。
18．在晓月设计的小组合作控制电路中，k1和k2是指纹开关，当两开关都闭合时，电动机M启动开始小组活动，此控制电路是图中的　 　图；晓宇设计的是防盗电路，触发k1或k2的防盗开关，电动机M自动启动将盗贼锁定，防盗电路是下图中的　 　图；下列电路图中的　 　图若两开关都闭合电池将被短路。
19．（1）如图甲所示，飞机上的着地轮装有搭地线或不用搭地线而用 　 　（选填“导电”或“绝缘”）橡胶做轮胎，是为了及时地把飞机在飞行过程中由于与空气发生了 　 　而带上了电荷转移给大地，以免发生放电现象，保证飞机和人员的安全。
（2）PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即小于等于m的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液。某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图乙所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引 　 　的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为 　 　。
20．如图是小科同学把两种不同的金属片（铜片和锌片）插入橙子制成的“水果电池”．
（1）请根据甲图在方框内画出电路图．
（2）此水果电池工作时能量转化是________能转化为电能．
（3）此水果电池作为正极的是________．
21．在图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，那么电源电压是　 　V．当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数是　 　V（测量过程中，电压表正负极接线都是正确的）。
22．电影《红海行动》中，蛟龙突击队副队长徐宏是一位光荣的拆弹专家，这是用生命来守护国家与人民的职业!如果在某次行动中有如图所示的定时炸弹的简化电路（计时器自身阻值不计），则该炸弹的原理是在计时器倒计时结束后自动　 　（填“闭合”或“断开”）所在电路，拆弹专家必须在倒计时结束前剪断　 　（填“红线”或“蓝线”）来确保炸弹不爆炸。
三、探究题
23．学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图所示，做起了实验。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。
（1）这个力的大小可以通过　 　显示出来。
（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用　 　（选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”）。
（3）根据实验现象，可得出结论：　 　。
24．无痕窗花贴不用胶水就能吸附在平滑的物体表面，广泛用于节日装饰。对于其吸附原理，小嘉认为窗花贴与玻璃之间是通过静电作用而吸附，小科则认为可能是由于大气压的作用。因此，他们采用多种方法开展如下探究实验：
①小嘉把窗花贴与验电器的金属球相接触，观察箔片是否会张开；
②小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各1片，贴在两块相同的玻璃片上，观察比较；
③小科取两片相同的窗花贴甲、乙，分别贴在两块相同的玻璃片上，并把其中一块玻璃片转移到玻璃钟罩内，进行抽气，观察比较两块窗花贴；
（1）在步骤①中，观察箔片是否会张开基于的原理是______________________________ ；
（2）在步骤②中，小嘉需要观察比较的物理量是_______________________________________；
（3）若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用，则支持这一结论的实验现象是 ______________________________________________________________________________________。
25．小明设计了如图1所示的电路图来验证“并联电路的电流特点”。实验器材包括：1.5伏恒压电源、定值电阻（5欧、15欧、20欧、25欧）、电流表、开关和导线若干。实验中，小明将电流表分别接入电路中的1、2、3三处测量电流，R1阻值不变，改变R2阻值，重复实验并记录数据如表。
（1）根据图1电路连接实物时，开关应______________ 。
（2）实验中要使电流表测量通过R1的电流，用笔画线代替导线将图2电路连接完整。
（3）表格中满足“干路电流等于各支路电流之和”的实验组别有____________ 。
（4）小明查阅资料发现：由于电流表存在内阻，只有当所用电阻远大于电流表内阻时，所测数据才有利于得出并联电路电流特点。若其他器材不变，将电路中的定值电阻换用规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡来验证“并联电路的电流特点”，判断其是否可行，并说明理由：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
四、综合题
26．科技馆中有一个游客体验项目——“静电滚球”，如图甲所示，当转动手轮时，电路接通，托盘上的金属小球会径直冲向中心半球，而当金属小球触碰到中心半球时，会立刻四散开来，直到抵达托盘边缘，金属小球又会向中心跑去，如此周而复始。其内部构造如图乙所示。
（1）小余查阅资料后了解到，金属小球本身并不带电，但转动手轮后，会使中心半球带负电荷，吸引金属小球冲向中心半球。请叙述为什么金属小球在碰到中心半球后，会立刻四散开来：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）在金属小球触碰到边缘时，金属小球上携带的电荷会被导入大地，金属小球重新变为不带电状态，则在电荷被导入大地的过程中，接地线上电流的方向为____________________________（填“从边缘流向大地”或“从大地流向边缘”）。
27．把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合电路，当AB两端存在温度差时，电路中就会有电流通过，这种电路叫热电偶。实验表明，热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关，且接点A和B间的温度差越大，电流越大。
（1）如果只将图中铁丝换成铜丝，电路中将____________（选填“有”或“没有”）电流。
（2）如果只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，稳定后，通过电路铜丝中的电流将 __________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）请写出热电偶电路的一种应用：_____________ 。
【胜券在握】新浙教版 3.1 电荷与电流阶段练（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】 A
【解析】分析：在基本电路中，电源是提供电能的装置，导线是输送电能的装置，开关是控制通断的，用电器是消耗电能的装置，据此分析判断。
解答：磁控猴子大吵大闹，此时应该是电路接通了；磁控猴子停止吵闹，应该是电路断开了，据此可知，它手中的香蕉的作用就是控制电路通断的，也就是开关，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
2． 【答案】B
【解析】【分析】在物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，电流方向与负电荷定向移动的方向相反；电子带负电，据此分析答题
【解答】解：由题意知，电子由K向S运动，电子带负电，规定正电荷定向移动的方向为电流，电流方向与负电荷的定向移动方向相反，因此电流方向由S到K，故B正确、ACD错误。
故选：B。
【点评】本题考查了电流方向的规定，属于基础题目
3． 【答案】C
【解析】【考点】摩擦起电的实质．
【分析】（1）带电物体会吸附轻小颗粒物，故不能判断小球是否带电；
（2）丝绸和玻璃棒摩擦过程中，丝绸对电子的束缚能力强，故玻璃棒会失去电子。
【解答】解：AB、丝绸和玻璃棒相互摩擦，丝绸对电子的束缚能力强，故玻璃棒失去电子，玻璃棒带正电，丝绸带的是负电，然后将该玻璃棒靠近轻质小球，发现它们相互吸引，带电物体能吸引轻小颗粒物，说明小球带负电或不带电，故AB错误；CD．丝绸和玻璃棒摩擦过程中，丝绸对电子的束缚能力强，故丝绸会得到电子，玻璃棒失去电子，故C正确，D错误。故选：C。
4． 【答案】A
【解析】【分析】根据电路的基本连接方式以及电路的三种状态对各选择中的电路分析，找出符合题意的电路图。
【解答】解：
A、闭合开关后，L2被短路，电路为L1的基本电路，因此只有灯L1发光，故A符合题意；
BD、闭合开关后，发生电源短路，两只灯泡都不发光，故BD不符合题意；
C、闭合开关后，三灯泡并列连接，即三灯泡并联，因此三灯泡都发光，故C不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查了判断电路元件的连接方式，知道串并联电路的连接方式以及电路的三种状态，分析清楚电路结构即可正确解题。
5． 【答案】B
【解析】【考点】验电器的原理及使用．
【分析】①验电器是检验物体是否带电的装置；②等量异种电荷发生会中和现象。
【解答】解：A、验电器的用途就是用来检验物体是否带电的装置；如果两次接触验电器金属球的是异种电荷，由于发生电中和现象，则金属箔的张角在最开始接触时会先减小，此后可能增大；如果两次接触验电器金属球的是同种电荷，因第二次与验电器金属球接触的橡胶球所带电荷量可能较多或较少，且接触时电子会发生转移，所以验电器金属箔的张角可能会增大或减小；由此可知，通过验电器的金属箔张角的变化情况，并不能判断所带的电荷是否是同种电荷，故A错误；
B、因物体所带电荷越多，金属箔的张角越大，所以比较金属箔的张角大小能大致判断橡胶球带电的多少；具体操作方法为：先让一个橡胶球接触验电器的金属球，记下金属箔的张角；然后用手接触金属球，使金属箔恢复到不带电的状态；再用另一个橡胶球接触验电器的金属球，记下此时金属箔的张角，比较两次金属箔的张角大小可大致作出判断，故B正确；
C、验电器是不能检验出物体带的是何种电荷的，故C错误；
D、B是正确的，故D错误；
故选：B。
6． 【答案】 B
【解析】分析：（1）在电路图中，如果有两条或两条以上的电流的通路，那么用电器并联；如果只有一条电流的通路，那么用电器串联；
（2）在并联电路中，干路开关控制所有用电器；支路开关只能控制它所在支路上的用电器，据此分析判断即可。
解答：A.如下图所示，灯泡L1被导线短路，故A错误；
B.电流分别通过两个灯泡，从而构成两条通路，电流表在干路上测总电流，故B正确；
C.两个灯泡并联，但是电流表与灯泡L2串联，只测L2的电流，故C错误；
D.两个灯泡并联，电流表只测灯泡L1的电流，故D错误。
故选B。
7． 【答案】D
【解析】【分析】由题意可知，开关S1闭合时电动机启动，再闭合开关S2时行车灯亮起，说明电动机和行车灯可以独立工作、互不影响即为并联，且各有一个开关控制，据此进行解答。
【解答】解：经分析可知，电动机和行车灯并联，且各有一个开关控制。
A．由电路图可知，开关S2闭合时，会造成电源短路，故A错误；
B．由电路图可知，只有两开关均闭合时电动机和行车灯才能工作，它们不能独立工作，故B错误；
C．由电路图可知，闭合开关S1时行车灯亮、电动机不工作，故C错误；
D．由电路图可知，电动机和行车灯并联，且各有一个开关控制，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出电动机和行车灯的连接方式和开关的位置是关键。
8． 【答案】D
【解析】【考点】电压表的使用；能量的相互转化和转移；电流的方向．
【解答】解：A、根据指针正常偏转，电压表正负接线柱连接正确，铜片连接电压表的“+”接线柱，是正极，故A正确；
B、由图可知，电压表选择0～3V量程，分度值为0.1V，示数为0.4V，故B正确；
C、电源是提供电源的装置，水果电池是通过化学反应将化学能转化为电能，故C正确；
D、电子带负电，在电源内部，电流的方向是由锌片经水果流向铜片，电子定向移动的方向是从铜片经水果流向锌片，故D错误。
故选：D。
9． 【答案】C
【解析】【分析】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据电压表所测电路确定电压表两次测量使用的量程；
（2）确定电压表量程、最小分度值，读出电压表的示数，由串联电路特点和串联电路电压特点求出灯泡L1两端和L2两端的电压和电源电压。
【解答】解：由电路图知，将开关S接到a时，两灯泡L1与L2串联，电压表V测电源电压，
开关S接到b时，两灯泡L1与L2仍然串联，电压表V测灯泡L2两端的电压；
根据串联电路的电压特点可知，电源电压大于灯泡L2两端的电压，即开关S接到a时电压表示数较大；
由于两个电压表指针偏转角度相同，
则开关S接到a时电压表量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数为7.5V，即电源电压U＝7.5V；故A正确；
开关S接到b时，电压表量程为0～3V，分度值是0.1V，电压表示数是1.5V，即L2两端的电压U2＝1.5V，故B正确，C不正确；
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以，灯泡L1两端的电压U1＝U﹣U2＝7.5V﹣1.5V＝6V；故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了求电阻两端的电压，分清电路结构、明确电路元件的连接方式确定电压表的量程是本题的难点、也是本题的解题关键。
10．【答案】C
【解析】【考点】摩擦起电；判断物体是否带电及带电体性质的方法．
【分析】用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，这时物体带的是静电．带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。
不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。
【解答】解：A、摩擦起电是电荷发生了转移，并不是创造了电荷，故A错误；
B、摩擦后，除尘纸与地板带的是异种电荷，故B错误；
C、扫地时除尘纸与地板摩擦后带了负电，除尘纸得到了电子，故C正确；
D、除尘纸吸附灰尘利用了带电体有了吸引轻小物体的性质，故D错误；
故选：C。
11．【答案】A
【解析】【分析】分析表格中提供的信息，得出当把电压表接在AB、AC、BC之间时的工作情况，逐一分析判断得出连接方式。
【解答】解：红线头接A接线柱、蓝线头接C接线柱，偏转较大，说明AC之间只有电源，且A端靠近电池的正极；红线头接A接线柱、蓝线头接B接线柱，电压表不偏转，说明AB之间无电源，接的应该是电阻；红线头接B接线柱、蓝线头试触C接线柱，电压表偏转较小，说明BC之间有电源和电阻；红线头接B接线柱、蓝线头试触A接线柱，电压表不偏转，说明AB之间无电源，接的应该是电阻；综合以上分析，得电路图如图所示。故选：A。
12．【答案】D
【解析】【考点】判断物体是否带电及带电体性质的方法．
【分析】利用图示的A、B、C、D四个小球的相互作用情况，结合电荷间的作用规律，同种电荷相互排斥，以B球的带电情况为突破口来解决此题。
异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷。可能是正电，也可能是负电。
BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为不带电的轻小物体。
CD相互吸引，若C带电，则D为轻小物体或带异种电荷；若C不带电，则D一定带电；所以CD必然有一个带电。
综上所述，选项ABC错误，D正确。
故选：D。
13．【答案】B
【解析】【分析】电流表要串联在电路中，电压表要并联在电路中，根据这个特点进行假设判断。
【解答】解：A、假设c是电阻，b是电压表，则a可以是电阻，也可以是电流表，假设正确，故A不符合题意。
B、假设b是电阻，c是电流表，则b电阻被短路，假设不正确，故B符合题意。
C、假设a是电流表，b、c是电阻，两个电阻并联，电流表测量干路电流，假设正确，故C不符合题意。
D、假设b是电阻，c是电压表，电压表测量b电阻的电压，则a可以是电阻，也可以是电流表，假设正确，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】本题采用假设法，分析每一个选项是否合理，这是选择题常用的一种方法。
14．【答案】C
【解析】【分析】当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮，灯泡与电源接通，结合四个选项进行分析即可。
【解答】解：关门时，弹簧受压，此时灯泡不亮；开门时，弹簧恢复原状，开关与灯泡所在电路接通，灯泡亮；
能表示冰箱门打开状态的是A、C，故B、D是闭合状态，不符合题意；
A中的灯泡没有与电源接通，所以灯不亮，故A不符合题意；
C中开关闭合，灯泡所在电路接通，因此符合题意。
故选：C。
【点评】此类电学应用题目，要结合电路知识和生活经验分析。
15．【答案】D
【解析】【分析】（1）连接电路的过程中开关要断开；
（2）（3）用电压表测电压时，电流要从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则，指针反向偏转；
（4）故障一般为短路和断路两种情况，根据现象分析解答。
【解答】解：A、为保护电路，连接电路的过程中开关要断开，故A错误；
B、用电压表测出Uab间电压后，保持b不动，将a改接到c，虽然此时电压表与L2并联，但电流从电压表负接线柱流入，闭合开关后，电压表指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压Ubc，故B错误；
C、连接好电路，闭合开关后电压表示数如图b所示的情况，即指针反向偏转，说明电压表的正负接线柱接反了，需要将电压表的正负极接线柱互换，故C错误；
D、实验时电压表示数Uab＝Uac，且示数不为0，说明a、b间的电压等于电源电压，可能是a、b之间发生了断路（此时电压表串联在电路中测电源电压），也可能是b、c间发生了短路，故D正确。
故选：D。
【点评】本题探究串联电路电压的规律，考查电压表使用、数据分析、故障分析等知识，有一定的难度。
二、填空题
16．【答案】故答案为：（1）正负接线柱接反了；（2）所选的量程太大；（3）所选的量程太小。
【解析】【分析】电流表的正确使用方法：电流表和被测电路串联；让电流从“+”接线柱流入电表，从“﹣”极接线柱流出电表；不能超出电流表的量程；绝对不能把电流表直接连在电源的两极上。根据电流表的指针偏转情况，判断出现的问题。
【解答】解：（1）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了；
（2）乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了；
（3）丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：量程太小了。
故答案为：（1）正负接线柱接反了；
（2）所选的量程太大；
（3）所选的量程太小。
【点评】本题考查了学生分析判断电路故障的能力、对电流表的指针偏转情况作出相应的判断的能力，属于考查基本能力的题目。
17．【答案】 并；短路
【解析】分析：（１）如果用电器之间相互影响，那么它们串联；如果不相互影响，那么它们并联；
（２）“跳闸”的原因是总电流过大，造成总电流过多的原因主要有：用电器的总功率过大；发生短路，据此分析解答。
解答：（１）接线板上的多个插座与指示灯互不影响，所以它们是并联的；
（２）“跳闸”的原因是电路中电流过大，而一个接线板本身消耗的功率很小，不可能是由于总功率过大引起的，那么电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路。
18．【答案】甲；丙；乙。
【解析】【分析】通常开关与被控制用电器串联，闭合开关接通电路，用电器工作，断开开关，用电器停止工作；若开关与用电器并联，开关断开用电器工作，开关闭合，用电器短路不能工作；
根据串联电路的特点，开关串联时，只有开关同时闭合才能接通电路；
根据并联电路的特点，开关并联时，只要有一个开关闭合就能接通电路。
短路是指导线直接将电源的正、负极相连，电流不通过用电器，这样易烧坏电源。
【解答】解：
k1、k2都闭合时，电动机M才能启动开始小组活动，由此说明两开关串联后控制电动机，所以控制电路是甲图；
触发k1或k2，电动机都能工作将盗贼锁定，所以两开关应并联，所以防盗电路是丙图；
两开关都闭合造成电源短路的是乙图，因为两开关都闭合时，电源两极被导线直接相连了。
故答案为：甲；丙；乙。
【点评】本题主要考查开关串联和开关并联的在电路中作用以及对短路的认识和理解，属于一道基础题。
19．【答案】（1）导电；摩擦；（2）轻小物体；异种电荷相互吸引。
【解析】【分析】（1）静电危害是由于相互间不断摩擦，从而产生大量的静电，不及时导走，会出现放电危害。
（2）带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：（1）飞机在飞行时，与空气摩擦产生大量的静电，所以着落时通过飞机轮上装搭地线或用导电橡胶做轮胎将静电导走，防止对飞机带来危害；
（2）带有负电荷的光洁金属网，能够吸引不带电的轻小物体；
不带电的颗粒与带负电的金属网接触后，颗粒带上负电，由于异种电荷互相吸引，带负电的颗粒物又会被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引。
故答案为：（1）导电；摩擦；（2）轻小物体；异种电荷相互吸引。
【点评】此题考查知识面广，运用摩擦起电现象、带电体的性质、电荷间的作用规律等知识，可以做出解答，难度不大。
20．【答案】 （1）解：水果电池作为电源，电压表并联在电源两端，如图所示：
（2）化学（3）铜片
【解析】分析：（1）分析电路结构，然后可画出电路图．（2）水果电池是将化学能转化为电能的装置．（3）由图中电压表指针的偏转方向可判断电流方向，同时能判断水果电池的极性
解答：解： （2）水果电池和干电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装置，（3）从图中可以看出，连接电压表正接线柱的是电池的正极，即铜金属片是水果电池的正极，即锌金属片是电源的负极．
故答案为：（1）见上图；（2）化学；（3）铜片．
21．【答案】故答案为：9；9。
【解析】【分析】当S1闭合，S2、S3断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；
当S1、S3断开，S2闭合时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压；
（1）根据串联电路的电压特点求出电源的电压；
（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压。
【解答】解：（1）当S1闭合，S2、S3断开时，
两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，
所以U1＝6V，
当S1、S3断开，S2闭合时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，
所以U2＝3V，
根据串联电路的电压特点可知电源的电压U＝U1+U2＝6V+3V＝9V；
（2）当S1、S3闭合，S2断开时，
电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，所以L1两端的电压为9V。
故答案为：9；9。
【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键时开关闭合、断开时电路连接方式的判断和电压表所测电路元件的判断。
22．【答案】故答案为：断开；蓝线。
【解析】【分析】由电路图可知计时器将起爆器短路，则起爆器中没有电流通过；当计时器所在电路断开时起爆器有电流通过从而引爆炸弹。据此进行分析解答。
【解答】解：由图可知，此时起爆器被红线短路，没有电流通过起爆器，所以起爆器不工作；
在计时器倒计时结束后，自动断开在电路，则有电流通过引爆装置而发生爆炸；如果剪断蓝色，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作，灯泡不发光。
故答案为：断开；蓝线。
【点评】要使用电器不工作有两种方式，即让电路处于断路或让用电器短路。
三、探究题
23．【答案】（1）吊小球的细线偏离竖直方向的夹角；（2）塑料泡沫小球；（3）当电荷量一定时，电荷间距离越小相互作用力越大。
【解析】【考点】电荷间的相互作用规律．
【分析】（1）在小球质量一定的情况下，丝线与竖直方向的夹角越大，小球受到的电荷间作用力越大。
（2）小球质量越小，在相同力作用下，丝线与竖直方向夹角越大，实验现象越明显。
（3）分析图示实验情景，然后得出实验结论。
【解答】解：（1）这个力的大小可以通过吊小球的细线偏离竖直方向的夹角大小显示出来。
（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用质量较小的塑料泡沫小球。
（3）根据实验现象，可得出结论：当电荷量一定时，电荷间距离越小相互作用力越大。
故答案为：（1）吊小球的细线偏离竖直方向的夹角；（2）塑料泡沫小球；（3）当电荷量一定时，电荷间距离越小相互作用力越大。
24．【答案】（1）同种电荷相互排斥；（2）窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间；（3）步骤③中抽气前后，窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异；步骤②中，窗花贴能吸附在玻璃上，而普通塑料膜不能吸附或吸附时间远不如窗花贴。
【解析】【考点】电荷间的相互作用规律．
【分析】本题主要考查了对静电现象和大气压作用的探究实验原理及现象的理解。需要根据不同的实验步骤，分析其目的以及对应的原理和可能出现的现象，以此来判断窗花贴吸附在平滑物体表面的原理到底是静电作用还是大气压的作用。
【解答】解：（1）原理：同种电荷相互排斥。如果窗花贴带有电荷，与验电器的金属球相接触后，电荷会转移到验电器上，使验电器的箔片带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，箔片就会张开。所以在步骤①中，观察箔片是否会张开基于的原理是同种电荷相互排斥。
（2）物理量：在步骤②中，小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各 1 片，贴在两块相同的玻璃片上，目的是探究窗花贴吸附在玻璃上是否与静电有关。因为普通塑料膜一般不会因静电吸附在玻璃上，如果窗花贴靠静电吸附，那么应该能观察到窗花贴与普通塑料膜吸附情况的不同。所以小嘉需要观察比较的物理量是窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间（或吸附的牢固程度等类似表述）。
（3）实验现象：若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用，则在步骤③中，对玻璃钟罩抽气时，窗花贴甲、乙的吸附情况应该不会因为气压的变化而改变，即抽气前后，窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异；在步骤②中，窗花贴能吸附在玻璃上，而普通塑料膜不能吸附或吸附效果远不如窗花贴。
故答案为：
（1）同种电荷相互排斥；（2）窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间；（3）步骤③中抽气前后，窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异；步骤②中，窗花贴能吸附在玻璃上，而普通塑料膜不能吸附或吸附时间远不如窗花贴。
25．【答案】（1）断开
（2）
（3）③④；
（4）不可行，由实验可知，电阻的阻值越大，越有利于得出并联电路电流特点，电阻阻值至少
大于15Ω，经计算，小灯泡的电阻值约为8.3Ω，小于15Ω。
【解析】【考点】探究并联电路的电流特点．
【分析】（1）连接实物时，为保护电路，开关应断开。
（2）两电阻并联，实验中要使电流表测量通过R1的电流，电流表选用小量程与R1串联。
（3）分析表中数据回答。
（4）由欧姆定律得出规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡的电阻；
根据表中数据知，满足“干路电流等于各支路电流之和”的实验组别有③④，据此分析。
【解答】解：（1）根据图1电路连接实物时，为保护电路，开关应断开。
（2）两电阻并联，实验中要使电流表测量通过R1的电流，由表数据可知，电流表选用小量程与R1串联，如下所示：
（3）由表中数据有0.17A＝0.10A+0.07A 0.16A＝0.10A+0.06A
表格中满足“干路电流等于各支路电流之和”的实验组别有③④。
（4）由欧姆定律，规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡的电阻为R
根据表中数据知，满足“干路电流等于各支路电流之和”的实验组别有③④，可知电阻的阻值越大，越有利于得出并联电路电流特点，电阻阻值至少大于15Ω，而小灯泡的电阻值约为8.3Ω，小于15Ω，不可行。
故答案为：（1）断开（2）（3）③④；
（4）不可行，由实验可知，电阻的阻值越大，越有利于得出并联电路电流特点，电阻阻值至少
大于15Ω，经计算，小灯泡的电阻值约为8.3Ω，小于15Ω。
四、综合题
26．【答案】（1）当金属小球触碰到带负电的中心半球时，金属小球带上负电荷，同种电荷相互排斥，所以金属小球四散开来；（2）从大地流向边缘。
【解析】【考点】电流的方向；电荷间的相互作用规律．
【分析】（1）电荷间相互作用规律：同种电荷相排斥；
（2）电流方向与正电荷定向移动方向相同。
【解答】解：（1）当金属小球触碰到带负电的中心半球时，金属小球带上负电荷，根据电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，所以带上负电荷的金属小球会四散开来；
（2）带有负电荷的金属小球触碰到边缘时，边缘带负电荷，负电荷从边缘流向大地，电流方向与正电荷定向移动方向相同，因此在电荷被导入大地的过程中，接地线上电流的方向为从大地流向边缘。
故答案为：（1）当金属小球触碰到带负电的中心半球时，金属小球带上负电荷，同种电荷相互排斥，所以金属小球四散开来；（2）从大地流向边缘。
27．【答案】（1）没有；（2）变小；（3）制成温度计（温差发电等）
【解析】【考点】电流的形成．
【分析】首先根据题目中给出的信息判断出产生回路电流的条件，理解热电偶的含义，知道热电偶实际上是一个电源，然后根据实验条件进行判断。
【解答】解：（1）如图所示，其他条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路中将无电流。由材料可知，热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；若将铁丝换成铜丝，则与其他导线的材料相同，电路中无电流。
（2）由材料可知，热电偶电路中电流的大小跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大；若将A处杯中的冰水混合物换为沸水，则AB两端存在温度差会减小，电路电流会变小。
（3）因为热电偶电路中电流的大小跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大，所以可以利用电信号来反映温度，即可以利用这种性质可以把热电偶做成温度计（温差发电等）。
故答案为：（1）没有；（2）变小；（3）制成温度计（温差发电等）。
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