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2025年下期小学四年级期中质量监测卷
科 学
温馨提示：1. 本试卷共4页，共四道大题，满分100分，时量60分钟。
2. 本卷分为试题卷和答题卡卷，请在答题卡的相应有效区域内作答。
一、判断题（对的填“T”，错的填“F”，每小题2分，共24分）
（ ）1. 用大小不同的力气敲击同一节悬挂的铜管，发出的声音强弱不同。
（ ）2. 碘酒滴在食用油上，食用油会变成蓝色。
（ ）3. 距离声源的远近也会影响听到声音的大小。
（ ）4. 肺活量增大，能为人体提供更充足的氧气。
（ ）5. 人只有老的时候，才有可能丧失听力。
（ ）6. 早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去就行了。
（ ）7. 潜在水底的人不会听到河岸上物体发出的声音。
（ ）8. 我们运动后呼吸会加快，同时心跳也会加速。
（ ）9. 橡皮筋拉得越紧，发出的声音会越高。
（ ）10. 一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
（ ）11. 声音以波的形式传播，当传到耳朵时会引起鼓膜振动。
（ ）12. 合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共36分）
13. 下列声音中，（ ）属于人为制造的声音。
A.歌声 B.海浪声 C.风声
14. 胸腔的变化与呼气的关系是（ ）。
A.呼气时胸腔扩张
B.呼气时胸腔收缩
C.胸腔的变化与呼气没有关系
15. 我们是通过（ ）听到外界的声音的。
A.耳朵 B.眼睛 C.嘴巴
16. 当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量，应多吃（ ）。
A.蛋白质类食物 B.脂肪类食物 C.糖类食物
17. 古代，战士们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无敌方军队的到来。下列说法正确的是( )。
A.马蹄声只能沿着地面传播
B.大地传声比空气传声快
C.通过地面听到的声音比空气传播过来的要轻
18. 秋游途中，大家坐在车里时间久了发现越来越闷，主要是因为汽车里（ ）。
A.二氧化碳越来越多 B.空气越来越多 C.氧气越来越多
19. 如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（ ）。
A.变得很轻，甚至听不见
B.比原来更响
C.和原来的一样响，没有变化
20. 如果你想提升一下自己的肺活量，以下活动提升效果最明显的是（ ）。
A.保证充足睡眠 B.多参加体育运动 C.多吃各种蔬菜
21. 下列能说明液体可以传播声音的现象是（ ）。
A.潜水员能听到岸上的讲话声
B.枕着箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声
C.我们能听到波浪拍击礁石的声音
22. 如右图所示，小红用手挤压馒头上面的塑料管，模拟的是（ ）的工作。
A.食道 B.气管 C.小肠
23. 下列说法错误的是（ ）。
A.我们听见声音，则一定有物体在振动
B.不振动的物体一定不发出声音
C.只要物体振动，就一定能听到声音
24. 下列食物中含有丰富维生素的是（ ）。
A． B． C．
三、填空题（每空1分，共20分）
25. 我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……，归纳起来，声音是由物体________产生的。当物体的_________停止时，声音也就停止发出了。
26. 使用简易肺活量测量袋测量我们的肺活量时，读取的数值的单位是__________；小红测量了三次肺活量，得到三组数据，她最终应该选择其中的____________。
27. 如图所示，两个同学利用自制的土电话进行通话。当他们说话时，______使纸杯底部的纸片发生振动，______的棉线再把这种振动传递至另一端，引起纸杯底部的纸片发生振动产生声音，从而完成了声音的传递。
28. 我们学习了很多给食物分类的方法，将食物分为植物类食物和动物类食物两大类的依据是食物的_______；在记录一天的食物时，小明早餐吃了番茄牛肉面，他应该记录_______种食物,其中番茄属于______类食物，牛肉属于_____类食物。
29. 把一些碎纸屑撒在桌面上，然后用手敲击桌面发出声响，我们可以看到碎纸屑跳起来，这说明了________________，并且我们发现用的力越大，产生的声音越大，碎纸屑跳得越高，这又说明了______________________。
30. 无论是白天还是晚上，我们都在呼吸，使________进入血液，同时排出________到体外。
31. 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我们在四周都能听到小鸟的叫声，这说明了声波是向_______传播的；乌鸦的叫声低沉，而画眉的叫声清脆，而鸟的叫声是通过其独特的发声器官“鸣管”发出的，那么画眉和乌鸦发声时，空气在“鸣管”中振动得快的是________。
32. 我们每天都要摄入一定量的食物，那么食物在体内的旅行线路是：口腔→食道→_______→________→大肠→肛门
33. 在生活中，我们是这样感知外界声音的：外界传来的声音引起______振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给______,这样人就听到了声音。
四、探究题（共计20分）
34.（4分）用肺活量测量袋测量肺活量时，请用①∽④序号标出测量步骤。
( )深吸一口气，然后将气从通气管呼入测量袋。
( )读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升，这是测量得出的肺活量。
( )肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。
( )展开测量袋。
35.（6分）小飞同学利用尺子研究物体振动部分长短和音高的关系，如图所示。
（1）那么在实验改变的是________________，实验中他拨动尺子末端时，应尽量使尺子振动的___________差不多大。
（2）探究时，他获得了如下的实验记录单。
尺子伸出桌面的长度 尺子振快慢 音高（用高、中、低表示）
5厘米 快 高
10厘米 比较慢 中
15厘米 最慢 低
（3）小飞同学根据实验记录可得到的结论是：相同条件下，振动部分越长，振动越_______，产生的声音音高也就越________。
（4）小明完成了实验后，为了使自己的结论更可靠，好向同学们进行汇报，你给他的建议是：_________________________________________________。
（5）完成了上述的实验，小飞利用这些仪器还能进行的探究活动有：
__________________________________________________（只要求列举一个）。
36.（6分）图中装置模拟了人体的呼吸过程，请仔细观察并回答下列问题。
（1）写出下图模拟实验中字母所代表的结构名称。
A．______
B．______
C．______
D．______
（2）用手向上推橡皮膜时，气球变瘪表示__________（填吸气或呼气）过程，此时胸腔容积_______（填增大或减小）。
37.（4分）我们利用试管和水制作了小乐器，吹奏出美妙的音乐。如图所示，在相同的试管中分别加入不同量的水，吹奏时声音会有高低变化。
（1）在吹奏时，吹气的方向是_______（选填“与管口水平”、“向管内”），发出的声响主要是靠______振动发出声音的。
（2）根据制作经验可知，吹奏管______时发出的声音音高最高。
（3）在吹奏管丁时，如果前后两次的力度不一样，那么发出声音变化的是____（选填“音高”、“音量”）。
2025年下期小学科学期中考试参考答案
四年级
一、判断题（24分）：
1—6：TFTTFF 7—12：F TTFTT
二、选择题（36分）：
13—18：ABACBA 19—24：ABAACB
三、填空题（20分）：
25、振动 振动
26、毫升 平均值
27、声波 绷紧
28、来源 3 植物 动物
29、发声体在振动 发声体振动幅度越大，声音越大
30、氧气 二氧化碳
31、四面八方 画眉
32、胃 小肠
33、鼓膜 大脑
四、实验探究题（20分）：
34、② ④ ③ ①
35、（1）桌子伸出桌面的长度 幅度 （3）慢 低
（4）换不同的尺子重复几次实验，找普遍规律
（5）例：声音大小与物体振动幅度的关系
36、（1）气管 肺 胸腔 膈肌 （2）呼气 减小
37、（1）与管口水平 空气 （2）乙 （3）音量
3

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