资源简介 2025年下期小学三年级期中质量监测卷科 学题 号 一 二 三 四 总 分得 分本卷共四道大题 满分100分 时量60分钟一、判断题(在题前的括号内对的填“T”,错的填“F”,每题2分,共24分)( )1.同一场雨,用大小不同的雨量器测量的结果是不一样的。( )2.在不同的条件下,冰融化的快慢不同。( )3.我们可以通过观测一个月的天气变化来推测未来一年的天气。( )4.水的蒸发是从液态变为气态的过程。( )5.随着科学技术的发展,天气预报制作过程越来越精密。( )6.湿衣服能晾干是因为水分被衣服吸收掉了。( )7.水和冰是两种不同的物质。( )8.整理和分析一段时间天气日历,可以帮助我们了解天气变化的规律。( )9.我们把小份食盐不停地放入水中,不断搅拌总会全部溶解的。( )10.我们通常根据一个地方12小时降雨量多少来确定降雨量等级。( )11.把半杯沙子和半杯黄豆混合不会得到一整杯的混合物。( )12.天空中出现纤维、羽毛状的卷云,说明很可能会下雨。二、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共36分)1.一个地方在短时间里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风的情况是( )。A.天气 B.气候 C.天气日历2.“清明时节雨纷纷”诗句中描述的天气是( )。A.雨天 B.雪天 C.打雷3.不能将食盐从盐水中分离出来的方法是( )。A.过滤 B.放在太阳下暴晒C.放在蒸发皿中用酒精灯加热蒸发5.下列与“用湿毛巾擦黑板,一会儿变干”的现象原理相同的是( )。A.早晨草叶上的露珠B.湿衣服变干了C.冬天的北方湖面结冰了5.下列天气中,( )适合早上跑步。A. B. C.6.奇奇放学回家的路上,发现路旁柳树的枝条被风吹着向西边飘荡,他判断现在刮的是( )。A.西风 B.东风 C.南风7.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,加盐方法比较合理的是( )。A.每次都加2克B.把盐一次性倒入杯中C.先加2克,再加5克,然后加10克8.探究小组的成员们接到了一个探究任务——测量气温,但他们不太确定要把气温计摆放在哪里,请你为他们选出最合适的地方。( )A.室内,阴凉通风处 B.室外,向阳通风处C.室外,阴凉通风处9.俗话说“下雪不冷,化雪冷”,这是因为( )。A.化雪时要吸收热量 B.化雪时要放出热量C.下雪时雪比周围空气温度高10.在进行观察水结冰实验中,试管中的水完全结冰后,冰柱的高度超过了原先水柱高度的标记,这说明了( )。A.冰比水重了 B.冰比水占的空间大了C.冰和水不是同一种物质11.利用温度计测量水的温度,下列图中做法正确的是( )。A. B. C.12.制作天气预报的步骤,正确的顺序是( )。①天气会商 ②数据收集 ③气象员做出预报 ④生成数值天气预报⑤发布天气预报A.②④①③⑤ B.①②③④⑤ C.②③①④⑤三、填空题(每空1分,共20分)1.“怀化市今夜至明天阴转小雨,偏北风3~4级,明天气温1~11℃。”这份天气预报包含的天气信息有气温、________、_________、风速和风向。2.通过学习我知道,水是一种________(选填固体、气体或液体),没有固定的_________,但有一定的体积。在标准大气压下水沸腾时的温度是________℃。在冬天,当环境温度低于_______℃时,池塘水的表面就会开始结冰。3.风向是指风_______的方向,通常用8个方位来描述。如西北风是从______方向吹过来的风。4. 对比实验的重要特征是每组实验只能改变______个条件,其他条件保持一致。比如,探究温度与溶解快慢的关系时,只有水的______不同,其他条件都相同。5. 某同学在4块相同的玻璃板上各滴1滴大小一样的水,进行如图(A、B、C、D)所示的实验探究,其中:A放在室内的水平桌面上不动,B把水滴摊开,C用酒精灯加热,D用硬纸片扇风,发现B、C、D水滴消失都比A快。(1)通过A、B两图的对比,可知通过_____________可以加快水的蒸发。(2)通过A、C两图的对比,可知通过_____________可以加快水的蒸发。(3)通过A、D两图的对比,可知通过_____________可以加快水的蒸发。(4)列举一个你在生活中利用上述一种方法加快蒸发的实践事例:___________________________________________________________________6. 温度计是用来测量物体__________的仪器,实验室中的气温计是根据液体的____________原理制成的,观测温度计的读数时,视线应与温度计液柱上表面__________。如图所示的温度计,此时的读数为_______℃。7. 气象消息中说最高气温为27℃,最低气温12℃,那么最高气温大概率出现在明天的______时左右,预计明天气温的温差在_______℃左右。四、探究题(共20分)1. 小科同学利用如图所示的装置观察冰融化成水的过程。(1)在实验中,橡皮筋的作用是___________。A.方便拿住试管B.方便看清冰C.方便观察冰面和水面的高度(2)实验中发现冰块融化完所需的时间_______。A.非常快 B.只需要1分钟 C.比较长(3)实验过程中,试管外壁上有小水珠,这是因为_______。A.冰融化后的水渗出 B.周围的水蒸气凝结而成C.玻璃加热后产生(4)当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比下降了,这说明______。A.有水跑到试管外面去了 B.水比冰轻 C.水比冰占的空间小(5)观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是_______。A.冰融化成水后体积变小了B.冰融化成水时要向周围放出热量C.冰在融化成水的过程中,形态没有变化2. 小科同学做了一份12月的天气日历,下表是12月25日的天气情况。时间 气温 降水量 风向 风速 云量10月7日 14℃—27℃ 无 ( ) ( )级 晴(1)如果小科观察到天上的云向西北方向飘去,那么风向可以记为______。A.西北风 B.东南风 C.西南风(2)如果小科同学观察到学校里的国旗经常全部展开,那么风速可以记为_____。A.0级 B.1级 C.2级(3)当天的最低气温读作_____________________。(2分)(4)下面三种图表示当天的云量,最合适的是____________。A. B. C.(5)当天最有可能出现的云的类型是__________。A.层云 B.积云 C.卷云2025年下期小学科学期中考试参考答案三年级一、判断题:(24分)1—6:FTFTTF 7—12:FTFFTF二、选择题:(36分)1—6:AAABAB 7—12:ACABAC三、填空题:(20分)1、云量 降水 2、液体 形状 100 03、吹来 西北 4、一 温度5、增大表面积 升高温度 吹风 如把衣服撑开晒等6、冷热程度 热胀冷缩 相平 267、14 15四、探究题:(20分)1、(1)C (2)C (3)B (4)C (5)A2、(1)B (2)C (3)一十四摄氏度 (4)A (5)C3 展开更多...... 收起↑ 资源预览