资源简介

2025-2026学年度第一学期期中质量检测
2.植物主要靠
)进行呼吸。
A.根
B.果实
C.叶
三年级科学（河人版）
3.下列关于材料的说法，正确的是(
注意事项
A.一种材料只能制成一种物品
1
答题时间60分钟，满分47分，卷面3分。
2答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚
B.同一物品的不同部位可能由不同材料制成
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
C.人造材料可以完全取代天然材料
3.要求宇体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
4.右图的器官是我们身体里的(
题号
二
四
总分
A.肺
B.胃
C.肝
5.冬天妈妈洗碗时可以佩戴(
得分
A.乳胶手套
B.高温防护手套
C.防割手套
一、填空题。（每空1分，共6分】
四、连线题。（12分)
下面物品是用什么材料制成的？这些材料是天然材料还是人造材料？连一连
1.观察我们的身体可以知道：大脑位于身体的
部，五脏六腑位
字典
钢铁
于身体的
部。
牙签
棉花或蚕丝
天然材料
2.在鹰和凤头麦鸡中
靠脚部能察觉地面10厘米以下蠕虫的
汽车轮胎
木头
毁
爬动，
可以看到800米远处的一只蜻蜓。
装洗发水的瓶子
橡胶
3.探究金属特性时，我们应选择
和
相近的
火车轨道
塑料
人造材料
铜丝、铁丝和铝丝等金属进行探究。
丝巾
纸
(密封
二、判断题。（10分)
五、综合应用。(9分)
为了实现废旧物品的再利用、激发同学们的创新精神，学校要搭建一个
内不得答题)
1[V][×]
2[V][×]
3[V][×]
4[V][x]
5[V][×]
“校园环保小屋”，用来分类收集可回收物。现在需要为小屋的不同部分选
1.
蝴蝶有1对翅。
择材料。可供选择的材料有：木材、金属（如钢铁）、塑料、玻璃、陶瓷、纸张、布料。
1.为小屋的不同部分选择合适的材料（可以重复选择）。（4分)
2.我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低。
(
我选择
制作小屋的框架，因为该材料坚固、承重能力强。
3.投放垃圾后，应将垃圾桶的盖打开，这样方便后面的人投放垃圾。(
我选择
制作小屋的屋顶，因为该材料防水、轻便、耐用。
部资料
4.凤仙花的花上有花粉颗粒。
(
我选择
制作小屋内分类垃圾桶的桶体，因为该材料耐腐蚀、容易清洁、成
5.刷牙时，我们只要将上牙、下牙的外侧刷干净就行。牙齿的内侧和咬合面其他
本较低。
仅
人看不到，所以不用刷。
我选择
制作贴在垃圾桶上的分类标志，因为该材料不怕雨淋、不易褪色。
供交流)
三、选择题。（10分)
2.当小屋未来废弃后，你为各部分选择的材料是否容易被回收处理？选择的材料中，哪种材
料回收价值最高？(5分）
1[A][B][C]
2[AJ[B][C]
3[A][B][C]
4[A][B][c]5[A][B][C]
1.下面(
)属于猫的呼吸器官。
A.尾
B.眼睛
C.鼻子
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
三年级科学第1页（共2页）
三年级科学第2页（共2页】

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