资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学【核心素养】浙教版(2024版)七年级科学上册·分层练习4.2 地球的转动(第1课时)科学观念:了解地球自转运动的特点;了解地球自转的运动周期;了解时区的划分;理解昼夜成因及昼夜交替的原因;了解地方时出现差异的原因。科学思维:分析日月星辰东升西落、昼夜交替、出现时差的原因;能图文转换,从已有资料中提取有效信息。探究实践:通过转动地球仪,体会地球的自转方向及昼夜交替的产生;在实验中体会昼夜交替是一种周期性变化;通过自主学习、合作探究分析地球自转引起的地理现象,提升抽象思维和空间想象等能力。态度责任:形成积极观察身边事物的观念;认识到科学与生活的联系,激发学习兴趣,形成主动学习的态度。1.2023年6月4日,小明同学的妈妈在刷抖音的时候,刷到一条视频:现在是21点了,新疆的天还没有黑。小明同学的妈妈问他,造成这一现象的原因是( )A.地球自转 B.地球公转 C.纬度差异 D.地壳运动【答案】A【分析】由于地球自西向东自转,所以我们总是从东方迎来黎明的曙光,自西方送走黄昏的落日。一般来说,地球上同纬度地区位置偏东的地方,要比位置偏西的地方先看到日出,这样地球上的时间就有了早晚,不同经度的地方也就出现了时间的差异。【解答】解:题干中描述的时间差异是由于地球自西向东自转和经度差异形成的。故选:A。2.下面四幅图中,地球自转方向正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】地球绕着地轴自西向东转动叫自转,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。【解答】解:地球自转方向是自西向东,A正确、B错误;从北极点上空看呈逆时针旋转,C错误;从南极点上空看呈顺时针旋转,D错误。故选:A。3.下列现象由地球自转产生的是( )①日月星辰东升西落②昼夜长短的变化③四季的形成④昼夜交替现象.A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异.【解答】解:地球自转的方向是自西向东,周期是一天,产生的地理现象:①昼夜交替(日月星辰东升西落);②时间差异。而地球公转的周期是一年,方向是自西向东,产生的地理现象是昼夜长短的变化、四季的形成、正午太阳高度的变化等。故选:D。4.下列特征与地球上昼夜现象无关的是( )A.地球是一个不透明的球体B.地球本身不发光C.同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半D.地球自西向东自转【答案】D【分析】地球的昼夜现象是因为地球表面一半有光照,一半无光照,产生的自然现象.与地球的自转无关,与地球是一个不透明的球体,与地球自身不发光有关.【解答】解:地球是一个不透明的球体,所以太阳照射到地球上只能照射地球的一半,产生昼夜现象,故A叙述正确,不符合题意。地球是本身不发光,也是太阳光线照射到的一半为昼半球,照射不到的一半为夜半球,故B叙述正确,不符合题意。地球是一个球体,地球绕着太阳不停地进行公转,“同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半”一般为昼半球,一半为夜半球,故C叙述正确,不符合题意。地球是一个球体,自转方向是自西向东的,地球不停地自转使地球表面产生“昼夜交替”现象,但与昼夜现象的根本成因无关。故D叙述错误,符合题意。故选:D。5.四幅图中的A、B、C、D四点中,处于黄昏的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】由于地球不停地自西向东自转,地球上则从东向西进行昼夜交替,昼夜交替的周期是24小时。由黑夜过渡到白昼,为晨线;由白昼过渡到黑夜,为昏线。【解答】解:根据晨昏线判断,顺地球自转方向,由白昼过渡到黑夜为昏线;由黑夜过度到白昼为晨线。题中“处于黄昏”即位于昏线,据此图中A在晨线上,B在昏线上,C晨线上,D在晨线上;选项B符合题意。故选:B。6.下列关于地球自转的说法,正确的是( )A.地球自转的方向偶尔会发生变化B.从南极上空看地球自转方向是逆时针C.从北极上空看地球自转方向是顺时针D.地球自转方向是自西向东【答案】D【分析】地球有两种重要的运动方式:自转和公转。【解答】解:地球自转的方向是自西向东。在北极上判定地球自转的方向为逆时针,在南极上判定地球自转的方向为顺时针。故选:D。7.地球上总是一半地方处于白昼,一半地方处于黑夜,并且昼夜不断更替。与出现该现象无关的是( )A.地球是一个不发光的球体B.地球不停地绕着太阳公转C.地球是一个不透明的球体D.地球不停的绕着地轴自转【答案】B【分析】地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是昼半球;未被太阳照亮的半球是夜半球。【解答】解:地球不停的绕着地轴进行自转运动,由于地球不发光不透明,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半,因此地球自转产生了昼夜更替现象;地球不停地绕着太阳公转,地球公转产生了四季的变化,故B符合题意,ACD不符合题意。故选:B。8.如图是太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关( )A.a运动 B.b运动 C.c运动 D.d运动【答案】B【分析】地球围绕地轴进行自转,方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球自转的同时还围绕太阳进行公转,公转的周期是一年,方向是自西向东,公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。【解答】解:地球上每天的昼夜交替是地球自转运动造成的。读图可得,B所示的是地球自转运动。故选:B。9.原定于2020年举行的东京奥运会因新冠肺炎疫情,推迟到2021年7月23日~8月8日举行。届时我国人民收看比赛时,必须提前一小时打开电视。产生此时间差异的原因是( )A.地球的公转运动 B.地球的自转运动C.两地海陆位置不同 D.两地纬度位置不同【答案】B【分析】地球自转和公转的方向都是自西向东的,自转绕地轴运动,公转绕太阳运动,自转的周期是一天,公转的周期是一年,地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等,地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。据此解答。【解答】解:题干中描述的是时间差异,该现象是地球的自转运动形成的,其方向是自西向东的。故选:B。10.下列有关时区和区时的说法中,不正确的是( )A.西边时间早于东边时间B.相邻时区,时间相差一小时C.东12区和西12区合为一个时区D.每隔经度15°划一个时区,全球共分为24个时区【答案】A【分析】为了方便生活,避免在国际交往中因使用地方时带来时间上的混乱,国际上规定,以经过伦敦格林尼治天文台原址的0°经线的地方时间作为标准时间,这就是“格林尼治时间”(又称“世界时”)。【解答】解:由于地球自西向东自转,同纬度的地区,位置偏东的地点比偏西的地点先看到日出,时刻要早。故选:A。11.当北京时间(东八区)是1月20日16点时,英国伦敦(中时区)时间应是( )A.1月20日10点 B.1月20日8点C.1月20日0点 D.1月21日0点【答案】B【分析】理解“东加西减”,推算区时.已知西侧时区的区时,求东侧时区的区时,要用加法,即“东加”;已知东侧时区的区时,求西侧时区的区时,要用减法,即“西减”.【解答】解:东八区与中时区相差8个时区,也就是相差8个小时,当北京时间(东八区)是1月20日16点时,英国伦敦(中时区)时间应是1月20日8点。故选项B符合题意。故选:B。12.2025年4月15日,电影《流浪地球3》宣布开机,该剧讲述科学家为拯救地球,计划让地球逃离太阳系寻找适宜的星空环境。“流浪地球”的第一步就是让地球停止自转,如果地球停止自转,下列现象在短时间内就会消失的是( )A.地球有昼半球夜半球B.地球围绕太阳进行公转C.太阳光垂直照射地面D.一天24小时的昼夜交替【答案】D【分析】地球围绕太阳的转动是地球的公转,其产生的地理意义有:正午太阳高度角的变化;四季的更替;昼夜长短的变化;五带的划分。如果地球不自转,则自转产生的地理意义会发生变化,但公转的意义存在。【解答】解:若地球停止自转,一天24小时的昼夜交替现象会消失;地球有昼半球夜半球、地球围绕太阳进行公转、太阳光垂直照射地面不会消失,故D正确,ABC错误。故选:D。13.我们生活中的许多现象,往往蕴含了地理知识.下列现象,与地球自转有关的是( )A.小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播B.镇江四季分明,夏季的白天比冬季长C.海南岛进入春耕时节,黑龙江还是一片冰天雪地D.正午时,学校操场上的旗杆总是指向北方且在不同季节长短不同【答案】见试题解答内容【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转,地球自转的方向是自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替和时间差异.【解答】解:A.小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播是地球自转产生的时间差异,故符合题意。B.镇江四季分明,夏季的白天比冬季长是由于地球公转造成的差异,故不符合题意。C.海南岛进入春耕时节,黑龙江还是一片冰天雪地是由于纬度原因造成,故不符合题意。D.太阳高度角的变化是由地球公转引起的现象。故不符合题意。故选:A。14.读“地球上的昼夜示意图”,完成下列问题。(1)地球自转的周期是 一天 ,自转的方向是 自西向东 .(2)根据地球自转方向特点,判断北极上的运动方向,图上标识正确的是 ② (①/②).(3)同处赤道地区的小山和小明,此时小山处在 昼半球 (昼半球/夜半球),小明处在 夜半球 .造成这种差异的主要原因是 地球自转 (地球公转/地球自转).【答案】见试题解答内容【分析】地球自转,每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度.人们在经历昼夜更替的同时,也感受着天气的变化.【解答】解:(1)地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天.(2)根据地球自转方向特点,如图②在北极看按逆时针旋转,在南极看按顺时针旋转.(3)地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天,所以我们每天经历的昼夜的更替,可以看到图中的小山处在昼半球,小明处在夜半球.故答案为:(1)一天;自西向东;(2)②;(3)昼半球;夜半球;地球自转.15.如图,假如打头阵代表观测者,思考以下问题.(1)当地球旋转到A位置时,观测地处于 日出 时间,太阳位于观测者的 东 面.(2)当地球旋转到B位置时,观测地处于 正午 时间,太阳位于观测者的 南 面.(3)当地球旋转到C位置时,观测地处于 日落 时间,太阳位于观测者的 西 面.(4)观测者观测到太阳方位变化的原因是 地球自西向东自转 .【答案】见试题解答内容【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异.【解答】解:(1)当地球旋转到A位置时,此时太阳位于东方,此时观测地处于日出时间,太阳位于观测者的东面.(2)当地球旋转到B位置时,太阳在正上方,此时观测地处于正午时间,太阳位于观测者的南面.(3)当地球旋转到C位置时,太阳位于西方,此时观测地处于日落时间,太阳位于观测者的西面.(4)观测者观测到太阳方位变化的原因是地球自西向东自转.故答案为:(1)日出;东;(2)正午;南;(3)日落;西;(4)地球自西向东自转.16.地理小实验:演示地球自转。【实验仪器】台灯,地球仪【实验演示】(1)演示实验的房间最好是 光线微弱的房间 (明亮的房间/光线微弱的房间)。(2)台灯模拟的是 太阳 ,用其照射地球仪,本实验适宜演示地球自转的地球仪是 普通地球仪 (选填下面地球仪名称)。(3)自西向东拨动地球仪,演示地球的自转。若从北极点上空观察,则地球自转方向是按 逆时针 (“顺时针”或“逆时针”)旋转。【实验结果】(4)地球自转的现象是① 昼夜更替 ;② 时间差异 。【答案】(1)光线微弱的房间;(2)太阳;普通地球仪;(3)逆时针;(4)昼夜更替;时间差异。【分析】地球绕着地轴自西向东转动叫自转,周期是一天,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。自转产生的现象有日月星辰的东升西落、昼夜更替、时间差异。【解答】解:(1)读图可知,本实验是演示地球的自转,自转会产生昼夜更替现象,为了使昼夜更替现象更明显,演示实验的房间最好是光线微弱的房间。(2)地球是个不透明的球体,被太阳照亮的一半是白昼,未被照亮的一半是黑夜。所以台灯模拟的是太阳,用其照射地球仪,本实验适宜演示地球自转的地球仪是普通地球仪。经纬网地球仪和透明的地球仪不能体现昼夜更替的现象。(3)自西向东拨动地球仪,演示地球的自转。若从北极点上空观察,则地球自转方向是按逆时针旋转。(4)地球自转的现象有日月星辰的东升西落、昼夜更替、时间差异。故答案为:(1)光线微弱的房间;(2)太阳;普通地球仪;(3)逆时针;(4)昼夜更替;时间差异。17.我们的日常生活与地球自转息息相关,以下现象中离不开地球自转的是( )①日出而作,日落而息②我们吃早餐时,给美国的朋友打电话要说“晚上好!”③每天大家都读书看报学习知识④北京人到新疆,开始很不适应,原因很多,比如:在北京吃晚餐时,新疆太阳还很高,大家都还在工作A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年,方向是自西向东,公转的中心是太阳。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。【解答】解:日出而作,日落而息是地球自转造成的昼夜更替现象;我们吃早餐时,给美国的朋友打电话要说“晚上好!”是地球自转造成东西不同地区时差现象;每天大家都读书看报学习知识与地球自转无关;北京人到新疆,开始很不适应,原因很多,比如:在北京吃晚餐时,新疆太阳还很高,大家都还在工作,是地球自转造成东西不同地区时间差异。故选:C。18.假如只有地球自转方向变成与现在相反,下列现象最有可能在杭州出现的是( )A.太阳西升东落 B.没有昼夜现象C.没有昼夜交替现象 D.没有四季变化【答案】A【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,自转一周是一天;地球自转的方向为自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。【解答】解:假如地球自转方向变成与现在相反,可能在杭州出现的是太阳西升东落;地球自转方向变成自东向西旋转,还会有昼夜交替现象、有昼夜现象、地球公转还会产生四季变化,故A正确,BCD错误。故选:A。19.如图所示,某同学利用地球仪、白炽灯(模拟太阳)模拟地球自转产生昼夜交替的现象,则他应将地球仪( )A.绕地轴并按图甲方式转动B.绕地轴并按图乙方式转动C.绕赤道并按图甲方式转动D.绕赤道并按图乙方式转动【答案】B【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。【解答】解:地球自转的方向是自西向东的,在北极上空看为逆时针方向,在南极上空看为顺时针方向。如图所示,某同学利用地球仪、白炽灯(模拟太阳)模拟地球自转产生昼夜交替的现象,则他应将地球仪绕地轴并按图乙方式即逆时针转动。故选:B。20.如图太阳光照图中,阴影部分表示黑夜,甲点可能看到的现象是( )A.日出东山 B.日落西山 C.夜幕深沉 D.烈日当空【答案】A【分析】地球在不停的绕着地轴旋转,叫地球的自转,自转方向是自西向东的,地球自转产生了昼夜更替、日月星辰的东升西落、时间差异等现象.【解答】解:读图可知,图中甲点位于晨昏线上,根据地球自转方向是自西向东旋转的,可知甲点可能看到日出东山,选项A符合题意。故选:A。21.有一个在地球赤道上空绕地球飞行的人造地球卫星,日落1小时后,可以在A点正上方看到它。则如图中能反映出该现象的图是(图中半圆表示地球,圆中的箭头表示地球自转方向)( )A. B.C. D.【答案】A【分析】地球自西向东转,日落时,太阳在地球转动方向的后方,能见到卫星,是太阳光照射到了卫星上,据此分析。【解答】解:地球自西向东转,日落时,太阳在地球转动方向的后方,这样,排除CD;能见到卫星,是太阳光照射到了卫星上,卫星反射太阳光,所以,阳光照射到卫星,传播方向从太阳到卫星,故A符合题意。故选:A。22.根据如图判断,如果甲城市和北京此时不处在同一日期,则可以推知甲城的位置在( )A.东半球、东时区 B.东半球、西时区C.西半球、西时区 D.西半球、东时区【答案】C【分析】东西时区相差的时间为二者的时区数之和。区时的计算可以利用“东加西减”原则,即已知偏东时区的区时求偏西时区的区时用减法,反之,用加法。据图中信息解答。【解答】解:读图可得,北京时间是早上或下午6点,如果甲城市和北京此时不处在同一日期,则可以推知甲城市的时间是前一天的下午或早上7点,其时间差是11个小时或13个小时。北京位于东八区,则甲城市位于西三区或西五区,位于西半球。故选:C。23.某游客是9月9日的生日,他想在一年内连续过两个生日,你认为下列哪种做法能实现( )A.在东12区过完9月9日后,再越过日界线到西12区B.在西12区过完9月9日后,再越过日界线到东12区C.在西12区过完9月8日后,再越过日界线到东12区D.在东12区过完9月8日后,再越过日界线到西12区【答案】A【分析】国际日期变更线简称日界线,自西向东越过日界线,即从东十二区进入西十二区日期要减去一天,区时(时刻)不变,反之,日期要加上一天。【解答】解:根据日界线的定义,东12区的日期最早,他可以先在东12区过完一次9月9日的生日,再越过日界线进入西12区(日期变成9月8日),然后再经过一次9月9日,即一年过了两个生日。故选:A。24.图示是某摄影师在夜晚拍摄的星星视运动照片,照片中的弧线是星星绕着北极星O运动的轨迹。(1)若P为某一恒星,则该摄影师看其绕北极星运动的方向为 逆 时针;(2)根据该星星视运动照片,可以说明 CD 。A.地球是宇宙中心B.地球是个球体C.地球在不停地自转D.该照片是在北半球某地拍摄的【答案】(1)逆(2)CD。【分析】太阳系是由太阳以及在其引力作用下围绕它运转的天体构成的天体系统。地球围绕太阳的公转方向为自西向东,地球的自转方向也是自西向东,所以地球上的人看宇宙中的天体为东升西落。【解答】解:(1)地球的自转和公转方向都是自西向东,地球自转运动引起图中恒星的视运动,各天体视运动方向为东升西落,以北极为中心呈逆时针方向运动。(2)北极星所在的方向为北极地区,如图其绕北极星运动的方向即以北极为中心呈逆时针方向运动,说明地球在不停地自转,该照片是在北半球某地拍摄的,故选项D正确,ABC错误。故选:(1)逆(2)CD。25.读图,并回答下列问题:(1)请在图中用斜线画出地球上处于黑夜的部分。(2)该图是以地球的 南 极为中心的极地投影图,理由是 在南极上空看地球的自转方向为顺时针方向旋转 。(3)A、B、C、D四地中,处于白昼的是 B ;处于晨线上的是 A 。(4)地球自转一周的时间约为 一天 。【答案】(1);(2)南;在南极上空看地球的自转方向为顺时针方向旋转;(3)B;A;(4)一天。【分析】(1)地球自转的方向是自西向东的,在北极上空看为逆时针方向,在南极上空看为顺时针方向。(2)图中阴影部分是夜半球,白色部分是昼半球;夜半球向昼半球过渡的分界线是晨线;昼半球向夜半球过渡的分界线是昏线。【解答】解:读图可知,(1)观察太阳直射方向发现,D所在处为夜半球,AC弧为晨昏线。(2)该图是以地球的南极为中心的极地投影图,因为此图地球的自转方向为顺时针方向旋转;在南极上空看为顺时针方向旋转,在北极上空看为逆时针方向旋转。(3)A、B、C、D四地中,处于白昼的是B;处于晨线上的是A。(4)地球自转一周的时间约为 一天,即24小时。故答案为:(1);(2)南;在南极上空看地球的自转方向为顺时针方向旋转;(3)B;A;(4)一天。26.如图所示,图中的火柴代表观测者,请据图回答问题。(1)当地球旋转到A位置时,太阳位于观测者的 东 面;当地球旋转到C位置时,太阳位于观测者的 西 面。(2)三幅图中,表示正午的是 B 图。(3)地球由图中A位置旋转到图中C位置的时间就是我们平时 白昼 (填“白昼”或“黑夜”)的时间。(4)你认为观测者观测到一天中太阳方位变化的原因是 地球的自转 。【答案】(1)东;西;(2)B;(3)白昼;(4)地球的自转。【分析】(1)当地球旋转到A位置时,此时太阳位于东方。当地球旋转到C位置时,太阳位于西方。(2)当地球旋转到B位置时,太阳在正上方。(3)地球由图中A位置旋转到图中C位置的时间即从日出到日落,据此解答。(4)观测者观测到太阳方位变化的原因是地球自西向东自转。【解答】解:(1)当地球旋转到A位置时,此时太阳位于东方,此时观测地处于日出时间,太阳位于观测者的东面。当地球旋转到C位置时,太阳位于西方,此时观测地处于日落时间,太阳位于观测者的西面。(2)当地球旋转到B位置时,太阳在正上方,此时观测地处于正午时间,太阳位于观测者的南面。(3)地球由图中A位置旋转到图中C位置的时间即从日出到日落,该时间段就是我们平时白昼的时间。(4)观测者观测到太阳方位变化的原因是地球自西向东自转。故答案为:(1)东;西;(2)B;(3)白昼;(4)地球的自转。27.阅读下述材料,运用有关知识解答下列问题:北京时间2024年8月19日15时40分,某客机平稳地降落在北京首都国际机场,这架中国国际航空公司的客机8月18日纽约时间14时19分从美国纽约(西五区)机场起飞,抵达北京(东八区)。(1)中国国际航空公司的客机8月18日纽约时间14时19分从美国纽约机场起飞,此时北京时间为 A 。A.8月19日3时19分B.8月19日14时19分C.8月18日23时19分D.8月18日1时19分(2)这架飞机起飞时间为纽约时间8月18日14时19分,到达北京时为北京时间8月19日15时40分,则飞机的飞行时间为 D 。A.15时21分B.14时21分C.13时21分D.12时21分【答案】(1)A;(2)D。【分析】理解“东加西减”,推算区时。已知西侧时区的区时,求东侧时区的区时,要用加法,即“东加”;已知东侧时区的区时,求西侧时区的区时,要用减法,即“西减”。【解答】解:(1)已知一个地方的区时,求另外一个地方的区时时,先计算出两个地方的时区之差。如果所求的地方在已知地方的东边,则加上这个差值;如果在西边,则减去这个差值。美国纽约位于西五区,北京位于东八区,两地相差13个时区,也就是相差13个小时,东八区在东侧,求西五区区时用减法,当纽约时间8月18日14时19分时,位于东八区的北京是8月19日3时19分。(2)飞机起飞时纽约时间为8月18日14时19分,纽约位于西五区,纽约时间比北京时间晚13小时,根据“东早西晚、东加西减”,飞机起飞时北京时间为8月19日3时19分,到达北京时为北京时间8月19日15时40分,则飞机的飞行时间为12小时21分。故答案为:(1)A;(2)D。28.小勇在做“地球自转”的实验时(如图甲所示),进行了如下操作:①剪一块白纸板,画上太阳平行光线;②用硬纸板做一个十字方向标;③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将十字方向标固定在该位置处,并使方向标的方向与 经纬线 一致;④按图示方向转动地球仪,观察太阳位置的变化;⑤观察并记录。请根据实验现象和有关知识回答下列问题:(1)地球的自转方向是 自西向东 。(2)地球的自转会产生昼夜交替的现象,图乙上的A、B、C、D四地中,处在深夜的是 B (填字母)。(3)假如小勇站在方向标中心位置处,当地球旋转到图丙的C位置时,小勇看到的太阳方位是 西 。【答案】经纬线;(1)自西向东;(2)B;(3)正西。【分析】地球绕地轴不停的旋转,叫地球的自转。地球自转一周的时间是一天,也就是24小时;自转的方向是自西向东;产生的地理现象是昼夜交替。地球绕太阳不停地旋转,叫地球的公转。地球公转的时间是一年;公转的方向是自西向东;产生的地理现象是四季更替。【解答】解:(1)在地球仪上,经线指示南北,纬线指示东西,方向标的方向要与经纬线一致。地球自转是地球绕着地轴旋转,方向是自西向东。(2)阅读图乙,A、C位于晨线,是早晨,B位于夜半球正中间,是深夜,D位于昼半球正中间,是正午。(3)假如小勇站在方向标中心位置处,当地球旋转到图丙的C位置时,小勇看到的太阳方位是正西。故答案为:经纬线;(1)自西向东;(2)B;(3)正西。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·zcb声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学【核心素养】浙教版(2024版)七年级科学上册·分层练习4.2 地球的转动(第1课时)科学观念:了解地球自转运动的特点;了解地球自转的运动周期;了解时区的划分;理解昼夜成因及昼夜交替的原因;了解地方时出现差异的原因。科学思维:分析日月星辰东升西落、昼夜交替、出现时差的原因;能图文转换,从已有资料中提取有效信息。探究实践:通过转动地球仪,体会地球的自转方向及昼夜交替的产生;在实验中体会昼夜交替是一种周期性变化;通过自主学习、合作探究分析地球自转引起的地理现象,提升抽象思维和空间想象等能力。态度责任:形成积极观察身边事物的观念;认识到科学与生活的联系,激发学习兴趣,形成主动学习的态度。1.2023年6月4日,小明同学的妈妈在刷抖音的时候,刷到一条视频:现在是21点了,新疆的天还没有黑。小明同学的妈妈问他,造成这一现象的原因是( )A.地球自转 B.地球公转 C.纬度差异 D.地壳运动2.下面四幅图中,地球自转方向正确的是( )A. B. C. D.3.下列现象由地球自转产生的是( )①日月星辰东升西落 ②昼夜长短的变化③四季的形成 ④昼夜交替现象.A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.下列特征与地球上昼夜现象无关的是( )A.地球是一个不透明的球体B.地球本身不发光C.同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半D.地球自西向东自转5.四幅图中的A、B、C、D四点中,处于黄昏的是( )A. B. C. D.6.下列关于地球自转的说法,正确的是( )A.地球自转的方向偶尔会发生变化 B.从南极上空看地球自转方向是逆时针C.从北极上空看地球自转方向是顺时针 D.地球自转方向是自西向东7.地球上总是一半地方处于白昼,一半地方处于黑夜,并且昼夜不断更替。与出现该现象无关的是( )A.地球是一个不发光的球体 B.地球不停地绕着太阳公转C.地球是一个不透明的球体 D.地球不停的绕着地轴自转8.如图是太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关( )A.a运动 B.b运动 C.c运动 D.d运动9.我国人民收看东京奥运会比赛时,必须提前一小时打开电视。产生此时间差异的原因是( )A.地球的公转运动 B.地球的自转运动C.两地海陆位置不同 D.两地纬度位置不同10.下列有关时区和区时的说法中,不正确的是( )A.西边时间早于东边时间B.相邻时区,时间相差一小时C.东12区和西12区合为一个时区D.每隔经度15°划一个时区,全球共分为24个时区11.当北京时间(东八区)是1月20日16点时,英国伦敦(中时区)时间应是( )A.1月20日10点 B.1月20日8点C.1月20日0点 D.1月21日0点12.2025年4月15日,电影《流浪地球3》宣布开机,该剧讲述科学家为拯救地球,计划让地球逃离太阳系寻找适宜的星空环境。“流浪地球”的第一步就是让地球停止自转,如果地球停止自转,下列现象在短时间内就会消失的是( )A.地球有昼半球夜半球 B.地球围绕太阳进行公转C.太阳光垂直照射地面 D.一天24小时的昼夜交替13.我们生活中的许多现象,往往蕴含了地理知识.下列现象,与地球自转有关的是( )A.小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播B.镇江四季分明,夏季的白天比冬季长C.海南岛进入春耕时节,黑龙江还是一片冰天雪地D.正午时,学校操场上的旗杆总是指向北方且在不同季节长短不同14.读“地球上的昼夜示意图”,完成下列问题。(1)地球自转的周期是 ,自转的方向是 。(2)根据地球自转方向特点,判断北极上的运动方向,图上标识正确的是 (选填“①”或“②”)。(3)同处赤道地区的小山和小明,此时小山处在 (选填“昼半球”或“夜半球”),小明处在 ,造成这种差异的主要原因是 (选填“地球公转”或“地球自转”)。15.如图所示,假如火柴代表观测者,请据图回答。(1)当地球旋转到A位置时,观测地处于 时间,太阳位于观测者的 面.(2)当地球旋转到B位置时,观测地处于 时间,太阳位于观测者的 面.(3)当地球旋转到C位置时,观测地处于 时间,太阳位于观测者的 面.(4)观测者观测到太阳方位变化的原因是 .16.地理小实验:演示地球自转。【实验仪器】台灯,地球仪【实验演示】(1)演示实验的房间最好是 (选填“明亮的房间”或“光线微弱的房间”)。(2)台灯模拟的是 ,用其照射地球仪,本实验适宜演示地球自转的地球仪是 (选填下面地球仪名称)。(3)自西向东拨动地球仪,演示地球自转。若从北极点上空观察,则地球自转方向是按 (选填“顺时针”或“逆时针”)旋转。【实验结果】(4)地球自转的现象是① ;② 。17.我们的日常生活与地球自转息息相关,以下现象中离不开地球自转的是( )①日出而作,日落而息②我们吃早餐时,给美国的朋友打电话要说“晚上好!”③每天大家都读书看报学习知识④北京人到新疆,开始很不适应,原因很多,比如:在北京吃晚餐时,新疆太阳还很高,大家都还在工作A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④18.假如只有地球自转方向变成与现在相反,下列现象最有可能在杭州出现的是( )A.太阳西升东落 B.没有昼夜现象C.没有昼夜交替现象 D.没有四季变化19.如图所示,某同学利用地球仪、白炽灯(模拟太阳)模拟地球自转产生昼夜交替的现象,则他应将地球仪( )A.绕地轴并按图甲方式转动 B.绕地轴并按图乙方式转动C.绕赤道并按图甲方式转动 D.绕赤道并按图乙方式转动20.如图太阳光照图中,阴影部分表示黑夜,甲点可能看到的现象是( )A.日出东山 B.日落西山 C.夜幕深沉 D.烈日当空21.有一个在地球赤道上空绕地球飞行的人造地球卫星,日落1小时后,可以在A点正上方看到它。则如图中能反映出该现象的图是(图中半圆表示地球,圆中的箭头表示地球自转方向)( )A. B. C. D.22.根据如图判断,如果甲城市和北京此时不处在同一日期,则可以推知甲城的位置在( )A.东半球、东时区 B.东半球、西时区C.西半球、西时区 D.西半球、东时区23.某游客是9月9日的生日,他想在一年内连续过两个生日,你认为下列哪种做法能实现( )A.在东12区过完9月9日后,再越过日界线到西12区B.在西12区过完9月9日后,再越过日界线到东12区C.在西12区过完9月8日后,再越过日界线到东12区D.在东12区过完9月8日后,再越过日界线到西12区24.图是某摄影师在夜晚拍摄的星星视运动照片,照片中的弧线是星星绕着北极星O运动的轨迹。(1)若P为某一恒星,则该摄影师看其绕北极星运动的方向为 时针;(2)根据该星星视运动照片,可以说明 。A.地球是宇宙中心 B.地球是个球体C.地球在不停地自转 D.该照片是在北半球某地拍摄的25.读图,并回答下列问题:(1)请在图中用斜线画出地球上处于黑夜的部分。(2)该图是以地球的 极为中心的极地投影图,理由是 。(3)A、B、C、D四地中,处于白昼的是 ;处于晨线上的是 。(4)地球自转一周的时间约为 。26.如图所示,图中的火柴代表观测者,请据图回答问题。(1)当地球旋转到A位置时,太阳位于观测者的 面;当地球旋转到C位置时,太阳位于观测者的 面。(2)三幅图中,表示正午的是 图。(3)地球由图中A位置旋转到图中C位置的时间就是我们平时 (填“白昼”或“黑夜”)的时间。(4)你认为观测者观测到一天中太阳方位变化的原因是 。27.阅读下述材料,运用有关知识解答下列问题:北京时间2024年8月19日15时40分,某客机平稳地降落在北京首都国际机场,这架中国国际航空公司的客机8月18日纽约时间14时19分从美国纽约(西五区)机场起飞,抵达北京(东八区)。(1)中国国际航空公司的客机8月18日纽约时间14时19分从美国纽约机场起飞,此时北京时间为 。A.8月19日3时19分 B.8月19日14时19分C.8月18日23时19分 D.8月18日1时19分(2)这架飞机起飞时间为纽约时间8月18日14时19分,到达北京时为北京时间8月19日15时40分,则飞机的飞行时间为 。A.15时21分 B.14时21分C.13时21分 D.12时21分28.小勇在做“地球自转”的实验时(如图甲所示),进行了如下操作:①剪一块白纸板,画上太阳平行光线;②用硬纸板做一个十字方向标;③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将十字方向标固定在该位置处,并使方向标的方向与 一致;④按图示方向转动地球仪,观察太阳位置的变化;⑤观察并记录。请根据实验现象和有关知识回答下列问题:(1)地球的自转方向是 。(2)地球的自转会产生昼夜交替的现象,图乙上的A、B、C、D四地中,处在深夜的是 (填字母)。(3)假如小勇站在方向标中心位置处,当地球旋转到图丙的C位置时,小勇看到的太阳方位是 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·zcb声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【核心素养】4.2 地球的转动(第1课时)分层练习(原卷版).docx 【核心素养】4.2 地球的转动(第1课时)分层练习(解析版).docx