湖南省名校联盟联考2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题(图片版,含答案)

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湖南省名校联盟联考2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题(图片版,含答案)

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高一生物学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.下列各组结构或生物,所属生命系统的结构层次完全一致的是
A.新型冠状病毒、洋葱鳞片叶内表皮细胞、菠菜叶绿体
B.番茄根尖分生区、植物的筛管组织、人体的上皮组织
C.大熊猫的循环系统、人体的泌尿系统、桃树的根
.一片草原上的全部藏羚羊、一块稻田里的所有生物
2.下列关于原核细胞和真核细胞的说法,正确的是
A.蓝细菌能进行光合作用是因为其细胞内含有叶绿体
B.原核生物和真核生物的细胞内通常都含有核糖体
C.哺乳动物成熟红细胞没有细胞核,属于原核细胞
D.大多数细菌、放线菌、病毒都属于原核生物
3.已知由鸟类传播给人类的病毒(如甲型H5N1、甲型H9N2)中有一部分会引发呼吸道疾病。
下列叙述正确的是
A.甲型H5N1侵入人体后,利用人体细胞内的物质合成新的病毒
B.甲型H5N1与甲型H9N2之间的差异是病毒在细胞分裂过程中形成的
C.甲型H5N1能在活细胞内增殖,其储存遗传信息的物质是蛋白质
D.甲型H5N1个体微小.要借助高倍光学显微镜方可观察其结构
生物学试晒笛1页(共8页)
4.如图是组成细胞的元素或化合物含量的扇形图,下列叙述错误的是

A.若该图表示组成人体活细胞的元素含量,则甲、乙、丙依次是0、C、H
B.若该图表示组成人体活细胞的化合物的含量,则甲、乙分别代表水和蛋白质
C.地壳中的甲元素含量与活细胞中的大致相同,说明生物界与非生物界具有统一性
D.若该图表示人体细胞(干重)内的元素含量,则乙在玉米细胞干重中所占比例较图中更高
5.地球上最早的生命孕育在海洋中,生命从一开始就离不开水。下列关于水的叙述,错误
的是
A.骆驼刺通常具有很深的根系,有利于其吸收深层土壤中的水分
B.耐寒植物在低温下结合水比例会增加,可以防止细胞结冰而造成损伤
C.种植小麦时,播种后需浇足水的主要目的是促进自由水转化为结合水
D.家庭储存苹果时,通常放在低温阴凉处以减少苹果细胞中自由水的流失
6.“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”葡萄口感酸甜,果肉中富含葡萄糖、果糖及少量蔗糖,
还含有维生素K、多种有机酸,以及钙、钾、磷等矿质元素。下列说法错误的是
A.葡萄果肉中的蔗糖需在小肠内被水解为单糖后,才能被细胞吸收
B.取葡萄果肉榨汁,加人斐林试剂并水浴加热,若出现砖红色沉淀,说明果肉中含葡萄糖
C.葡萄果肉细胞中的钾元素主要以离子形式存在,被人体摄人后不能为生命活动提供能量
D.葡萄果肉细胞中含有的钙、钾、磷元素均属于大量元素,缺乏会影响葡萄植株的生长状况
7.科学家将纤维素等其他糖类称为人类的“第七类营养素”。下列关于纤维素的叙述,正确的是
A.是蓝细菌细胞壁的主要成分
B.在人体内容易被消化吸收
C.纤维素与麦芽糖完全水解的产物不同
D.与淀粉功能不同的原因是葡萄糖的数量和连接方式不同
8.湖南地产丰富,邵阳茶油是中国国家地理标志产品。油茶树的种子富含脂肪,从中提取的
茶油含有丰富的不饱和脂肪酸。下列叙述错误的是
A.茶油在室温下通常呈液态
B.不饱和脂肪酸可参与磷脂的合成
C.脂防被人体消化吸收后,可能需要胆固醇参与运输
D.油茶树种子萌发过程中有机物的含量减少,种类不变
kr第页(8高一生物学·答案
选择题:共16小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题每小题只有一个选项符合题目要求,每
小题2分;第13~16小题有一项或多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得
0分。
1.答案B
命题透析本题考查生命系统结构层次的知识,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念的核心素养。
思路点拔新型冠状病毒无细胞结构,不属于生命系统结构层次,洋葱鳞片叶表皮细胞属于细胞层次,叶绿体
为细胞器,不属于生命系统结构层次,A项不符合题意;番茄根尖分生区、植物筛管组织、人体上皮组织均属于
组织层次,结构层次完全一致,B项符合题意;大熊猫的循环系统和人体的泌尿系统属于系统层次,桃树的根属
于器官层次,结构层次不完全一致,C项不符合题意;一片草原上的全部藏羚羊属于种群层次,一块稻田里的所
有生物属于群落层次,结构层次不一致,D项不符合题意。
2.答案B
命题透析本题考查原核细胞与真核细胞的知识,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念的核心素养。
思路点拔蓝细菌属于原核生物,细胞内不含叶绿体,其能进行光合作用是因为细胞内含有叶绿素和藻蓝素,
A项锴误;核糖体是合成蛋白质的场所,原核生物和真核生物细胞内通常都含有核糖体,B项正确;哺乳动物成
熟红细胞虽无细胞核和细胞器,但它是由真核细胞分化形成的,属于真核细胞,C项错误;病毒没有细胞结构,
不属于原核生物,D项错误。
3.答案A
命题透析本题以鸟类传染给人类的病毒为情境,考查病毒的知识,旨在考查考生的理解能力和解决问题能
力,以及生命观念、科学思雏的核心素养。
思路点拨病毒无独立代谢能力,进入人体细胞后,会以自身携带的遗传物质为指导,利用人体细胞内的原料、
能量和场所合成新的病毒,A项正确;病毒无细胞结构,不能进行细胞分裂,甲型H5N1与甲型H9N2之间的差
异源于遗传物质的不同,B项错误;该病毒储存遗传信息的物质是核酸,蛋白质是生命活动的主要承担者,并非
遗传物质,C项错误;病毒个体微小,在光学显微镜下不能被观察到,在电子显微镜下才能被观察到,D项错误。
4.答案C
命题透析本题以扇形图为情境,考查组成细胞的元素和化合物的知识,旨在考查考生的理解能力和解决问题
能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。
思路点拨组成人体活细胞的元素中含量最高的是0,其次是C,然后是H,A项正确;组成人体活细胞的化合
物中含量最高的是H,0,其次是蛋白质,B项正确;生物界与非生物界的统一性体现在元素的种类上,而元素的
相对含量差异很大,C项错误;0在玉米细胞干重中所占比例明显高于人体细胞干重,D项正确。
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