资源简介

2025一2026学年度第一学期
小学四年级语文期中阶段性作业
密
成绩：
图
一、积累与运用(50分)
1.给下面语段加点的字选择正确的读音（填序号)。(7分)
放学的路上，天边骤(
)然暗下来，我索()性停下来看路边的小花，风一吹，
那些已经萎（
）了的花瓣轻轻坠(
)落。这时，有同学笑话我：“总看这些俗()
气的东西，真无聊！”我委屈地低下头，老师路过温柔地说：“别难过，你要学会宽恕（
)
呀。欣赏花草不无聊，发现美才难得呢！”这话像小太阳，霎(
)时扫走了我的不开心。·
①zhui
②zhou
③shd
④suǒ
⑤wěi
⑥sú
⑦shd
2.根据语境，看拼音，写词语。(8分)
心
饶平的风光独具特色。站在东方埭(dai)的大是上，人们kǒngpa(
)错过
封
观潮的最佳时机，每逢涨潮，海面上的浪涛zhújiàn(
)逼近，虽没有钱塘江
大潮那样shan beng di lie(
)的气势，却也带着沿海小城的壮阔。北
部客家地区的山间，原本都是keng wa(
)的小路已变成了一条条水泥大道。
中片平原上，zhuang jia(
)长势喜人，远远望去，mao sheng(
)的
枝叶在风中摇曳，一派生机盎然的景象，真让人mny1(
)!
3.把词语补充完整，再选择正确词语完成练习（填序号)。（12分)
①人(
)鼎沸
②响彻(
)霄
③悄无声()
④随遇而(
⑤横七(
)八
⑥归根到(
⑦刀(
)不入
⑧腾云(
)雾
(1)我们能把校园打扫得这么清洁、卫生，(
)是大家齐心协力、互相配合的结果。
(2)李林跟随父母从深圳来到饶平生活，他性格豁达，很快就(
),适应了这里的生活。
线
(3)县城的早市刚开门，市场里就(
),格外热闹。
(4)深夜的街道很安静，只有落叶(
)地飘落在地面上。
4.将上面的成语与下面相关的人物或故事连线。(4分)》
神机妙算
各显神通
耳听八方
神通广大
馨
八仙过海
诸葛亮
孙悟空
顺风耳
扫描全能王创建
5.将动物之家的名称填在：下的括}里。(4分)
狗(
虎(
角(
猪
6.句子实践。(6分)
(1)月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大卡树，也照亮了村间的大道和
小路。（照样子，把句子补充完整）
微风是那样温柔，吹拂着路边的小草，吹拂着
也吹拂着
(2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
(3)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
7.根据“日积月累”或课文内容填空。(9分)
(1)智能之士，
不问不知。一一王充
(2)九月初三的傍晚，我蹲在草丛边看见颗颗露珠映着霞光，抬头又见天边弯月，忽然想起
白居易的诗作“
露似真珠月似弓。”
(3)月下散步时，望着头顶那轮孤零零的月亮，不由得让人想起古诗《嫦娥，中的“嫦娥应悔
偷灵药，
(4)《精卫填海》中，精卫“
以湮于东海”，体现了它的坚韧执着。
(5)今年夏天没下几场雨，爷爷说可能会提前进入秋天，因为“
(6)《观潮》中“从远处传来
好像闷雷滚动。”描写的是潮来时的声音
“浪潮越来越近，犹如
齐头并进。”则描写潮来时的
二、阅读与鉴赏(25分)
1.联系课文内容填空或作答。(8分)
(1)我在神话故事中认识了许多英雄人物形象：有坚韧执着的精卫，有为民造福、不惜牺牲
自己的普罗米修斯，还有」
的盘古，
的女娲。（填四字词）
(2)《蟋蟀的住宅》作者是法国著名的昆虫学家
。
文中分别写了
和
两方面的内容。
(3)通过“爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触肴墙的，细
丝和小圆片逐渐变成灰色”这句话，可以看出作者进行了
的观察。
(4)《夜间飞行的秘密》这篇课文介绍了科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
我还知道人们从
得到启示，发明了
扫描全能王创建
回宾

展开更多......

收起↑