资源简介

开封五校2025一2026学年上学期期中联考
高二政治
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：必修4。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1.近年来，微短剧行业迅猛发展，成为深受用户追捧的“减压利器”。2025年3月，国家广播电
视总局网络视听司针对微短剧发布了重要管理提示，强调微短剧要“爽而有度”，提示再度聚
焦微短剧内容，旨在引导微短剧创作持续向上、向善、向美。这启示我们
A.缺乏世界观和方法论的指导，短剧发展就会偏离方向
B.方法论体现世界观，管理提示为短剧发展提供具体方案
C.哲学是“科学之科学”，为短剧的发展提供科学指引
D.世界观决定方法论，要用正确的价值观引领短剧创作
2.北宋时，大臣王佑向宋太宗上书，称“京城郊外有奇花绽放，花瓣呈龙凤之形，此乃陛下圣明，
上天降祥瑞之兆”。宋太宗批复道：“奇花之象，不过自然之物。朝廷政令畅通、百姓丰衣足
食，方为真正的国家兴盛之象。”从哲学基本派别看，下列与北宋大臣王佑的观点属于同一派
别形态的是
①精神出于道，形本生于精②形存则神存，形谢则神灭③字宙便是吾心，吾心便是宇宙
④未有天地之先，毕竟也只是理
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.2025年3月，国务院印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》（以
下简称《意见》)，提出10项务实举措，致力解决群众在教育、医疗、养老等领域的操心事、烦心
事、鞦心事，推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及。《意见》的印发表明
①意识活动具有目的性和能动创造性②意识指导人们通过实践达到预期目标③人能够
【高二上学期期中联考·政治第1页（共6页）】
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能动地认识世界和改造世界④意识能动作用的发挥受客观条件制约
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.优化交通、缓解停车难、提供活动空间、增加绿化景观…近年来，北京市对桥下空间进行治
理，全方位提升桥下空间的利用可能性，进一步解决公共服务的痛点。北京市这一举措
①发挥整体主导地位统率部分②体现出当地对于小微空间的重视③说明整体的功能存
在于部分之中④通过调整局部推动整体发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.革命战争年代“不拿老百姓一个红薯”，“不拿群众一针一线”成为铁的纪律；进尺新时代，全面
从严治党从制定实施中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，从一张小小的贺卡、一盒小
小的月饼着手，厉行节约反对浪费。下列古语与材料蕴含的哲理一致的有
①不谋全局者，不足谋一域②道自微而生，祸自微而成③千里始足下，高山起微尘
④沉
舟侧畔千帆过，病树前头万木春
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.从老子有言“大巧若拙”，到周敦颐的“巧者言，拙者默；巧者劳，拙者逸；巧者贼，拙者德；巧者
凶，拙者吉”，到《菜根谭》的“抱朴守拙”，再到曾国藩说“天下之至拙，能胜天下之至巧”，“巧”
与“拙”的智慧在当下仍然引人深思。“巧”与“拙”
①具有相互排斥的斗争性，且斗争性是绝对的②二者的同一性寓于斗争性之中，并为斗争
性所制约③作为矛盾基本属性，在一定条件下可以相互转化④既对立又统一，两者相对
应而存在
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.伴随时代发展，居民对食物与营养的要求日益提升，优质食物供给和消费不足、营养过剩与营养
不足并存等问题日益凸显。为此，多部门联合印发《中国食物与营养发展纲要(2025一2030
年)》，首次提出推进营养型农业，加快形成以营养需求为导向的现代食物产业体系。材料表明
①人的认识决定实践发展的进程②实践是认识发展的动力
③意识具有主观能动性和社
会历史性④我国政策制定坚持一切从实际出发
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.1865年，“现代遗传学之父”格雷戈尔·孟德尔选定的七对豌豆性状成为遗传学研究的起点，
但受限于当时的时代背景和技术条件，他未能揭开其背后的根本机制。近日科学家们首次从
分子层面全面揭示了孟德尔豌豆七大遗传性状的基因密码，补全了孟德尔七大经典遗传性状
的最后一块“拼图”，还为豌豆育种提供了更精准、丰富的“遗传指南针”。材料体现出
①)认识具有反复性，认识受具体实践水平的限制②人们对事物的真理性认识不断被推翻
③实践是认识的目的，研究成果有助于推动实践的发展④要遵循从认识到实践、再从实践
到认识的认识过程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②①
【高.二上学期期中联考·政治第2贞（共6贞）】
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参考答案、提示及评分细则
1.D国家对微短剧的管理提示启示我们世界观决定方法论，要用正确的价值观引领短剧创作，D入选。短剧
发展偏离方向的原因不一定是缺乏世界观和方法论的指导，而是缺乏正确的指导，A不选。材料中的管理提
示更多是方向性引导，而非具体方案，B不选。哲学不是“科学之科学”，C不选。
2.B王佑认为京城郊外有奇花绽放，花瓣呈龙凤之形，是因为上天降祥瑞，把客观精神当作世界本原，是客观
唯心主义倾向。“精神出于道，形本生于精”把虚无的“道”说成世界的本源，认为精神由道产生，形体由精神
产生，体现了客观唯心主义观点，①符合题意。“未有天地之先，毕竟也只是理”认为理是一切事物的本原，是
把客观精神当成世界本原的客观唯心主义，④符合题意。“形存则神存，形谢则神灭”意思是人的肉身存在则
灵魂存在，肉身消亡则灵魂消亡，属于古代朴素唯物主义观点，②不选。“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”意思
是自己的意识就是世界的本原，世界随我的意识存在而存在，属于主观唯心主义观点，③不选。
3.A《意见》提出10项务实举措，致力解决群众在教育、医疗、养老等领域的操心事、烦心事、揪心事，这表明
意识活动具有目的性和能动创造性，人能够能动地认识世界和改造世界，①③入选。意识有正确和错误之
分，只有正确的意识才能指导人们通过实践达到预期目标，②不选。材料没有体现意识能动作用的发挥受客
观条件制约，④不选。
4.D北京市对桥下空间进行治理，体现出当地对于小微空间的重视，通过调整局部推动整体的发展，②④入
选。材料和整体的主导地位无关，①不选。整体统率着部分，具有部分不具备的功能，③错误。
5.C材料强调了从细微处着手，严于律己、防微杜渐的重要性，“道自微而生，祸自微而成”强调事物的发展是
从微小处开始的，“千里始足下，高山起微尘”强调从小事积累才能成就大事，②③入选。“不谋全局者，不足
谋一域”强调全局观念，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”体现发展的观点，①④不选。
6.B“巧”与“拙”具有相互排斥的斗争性，且斗争性是绝对的，①正确。“巧”与“拙”既对立又统一，两者相对应
而存在，④正确。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，②不选。同一性和斗争性是矛盾的基本属性，
“巧”与“拙”是矛盾双方，③不选。
7.D食物营养问题日益凸显的情况下，《纲要》提出推进营养性农业，表明实践是认识的来源和发展的动力，
我国政策制定坚持一切从实际出发，②④正确。实践决定认识，而不是认识决定实践，①不选。实践具有主
观能动性和社会历史性，③不选。
8.A受限于当时的时代背景和技术条件，孟德尔未能揭开其背后的根本机制，体现出认识具有反复性，认识
受具体实践水平的限制，①正确。近日科学家们首次从分子层面全面揭示了孟德尔豌豆七大遗传性状的基
因密码，补全了孟德尔七大经典遗传性状的最后一块“拼图”，还为豌豆育种提供了更精准、丰富的“遗传指南
针”，体现出实践是认识的目的，研究成果有助于推动实践的发展，③正确。那些经过实践反复检验的、已经确
定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，②错误。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认
识、再从认识到实践的多次反复才能完成，④错误。
9.B《规划》出台有利于推动上层建筑更加适应经济基础的发展，为推进社会主义现代化强国建设提供有益指
导，①④正确。社会意识有正确和错误之分，正确的社会意识对农业发展起促进作用，②不选。改革是社会
主义制度的自我完善和发展，并非从根本上变革社会主义制度，③不选。
10.C推动更多资源“投资于人”是因为人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众的生产活动
是社会存在和发展的基础，②③正确。人民群众是社会历史的主体和创造者，劳动群众是人民群众的主体
部分，①不选。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，④不选。
11.D材料强调年轻人要心怀爱国之心，努力奋斗，树立正确的价值观，指导我们在个人与社会的统一中创造
和实现人生价值，③④入选。价值观作为一种社会意识，会受到社会存在的影响，站在不同的立场，会有不
同价值判断和价值选择，但材料不强调该点，①不选。投身人工智能事业，是实现人生价值的途径，但不是
唯一途径，该选项表述过于绝对，②不选。
【高二上学期期中联考·政治参考答案第1页（共2页）】
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