7.2 践行平等 课件(共27张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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7.2 践行平等 课件(共27张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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(共27张PPT)
第三单元 勇担社会责任 第七课 追求自由平等
7.2 践行平等
核心素养目标
1.政治认同:通过了解平等的社会主义核心价值观属性,认识我国法律对平等的保障,增强对中国特色社会主义公平正义的认同与信心。
2.法治观念:理解平等的含义与表现(人格平等、权利义务平等),明确践行平等的具体要求,树立“权利与义务相统一”的法治观念,学会用合法方式维护平等。。
3.责任意识:主动践行平等,在生活中维护他人平等权利,助力平等社会建设。
4.道德素养:尊重他人人格,平等对待所有社会成员,摒弃欺生凌弱。
学习目标
1.结合生活经验,了解平等的基本内涵,认识平等是社会主义核心价值观的重要内容。
2.体悟法律面前人人平等的社会主义法治的基本内容,了解平等的价值。
3.理解如何践行平等,树立正确的平等观,在生活中能够平等对待他人,敢于抵制不平等的行为。
PART.01

认识平等内涵及表现
探究一:平等的内涵
A.平等
B.不平等
A.平等
B.不平等
探究一:平等的内涵
同等情况同等对待 (内涵)
同工同酬
一次选举一人一票
在公共交通工具上给老人、孕妇等群体让座,体现对特殊群体的关怀。
对家庭经济困难的学生实行生活补助等政策,保障其受教育权。
建设无障碍花园,为残疾人等群体提供便利的休闲空间,保障其平等参与休闲活动的权利。
这种差别对待的做法,并没有违反平等原则和精神,相反,是为了让他们获得实实在在的平等。
平等还意味着不同情况差别对待。(结果平等)P63
对老幼孕残等人群给予优先权、特别的关照,是不是违背了平等原则?
相关链接
探究二:平等的表现——人格平等
提示:人们虽有贫富、知识差异,但人格上一律平等,人格尊严受法律保护。
思考:越南网红模仿嘲笑残疾人并冒充中国人,为什么被德国外交部驱逐出境?
人格平等,不容侵犯
02
政治
自由
01
选举权和被选举权
03
监督权
01
受教育的义务
02
劳动的义务
03
依法纳税的义务
04
发发服兵役的义务
我国法律规定,“法律面前人人平等”
平等意味着权利义务平等。任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
1.平等的内涵?(P62-P63)
①平等意味着同等情况同等对待。
②平等表现为人格平等。生活中,人们在人格上是一律平等的,没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。
③平等意味着权利义务平等。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
【笔记】1.平等的内涵/含义? P62-63①②③
新中国成立以来,妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。随着经济社会发展和公共服务的完善,妇女的各项权利得到了很好保障。今天,妇女健康水平明显提高,平均预期寿命超过80岁;义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除;妇女在各类社会保险中平等参保、平等享受待遇,美好生活更有保障。我国妇女权益保障取得的历史性成就,为每一位妇女获得人生出彩和梦想成真的机会奠定了坚实基础。
结合实例,谈谈你对男女平等的认识?
生活观察
中国妇女事业的发展体现了对平等的追求。平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。
旧中国妇女权益状况:①在家庭中处于从属地位,遵循“三从四德”;②受教育机会极少,社会普遍认为“女子无才便是德;③就业机会十分有限;④没有婚姻自主选择权;没有财产继承权……
新中国妇女权益保障:①宪法规定男女平等原则;②义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除;③广泛就业,禁止性别歧视;④平等享有婚姻自主选择权,财产继承权……各项权利得到了很好保障。
相当接近是应该的,绝对平均是大有害处的。
——傅斯年《中国学校制度之批评》
世界的趋势是走向民族及种族平等。
——周恩来《走向民族及种族平等是世界趋势》
要有真正的平等,然后才能有真正的自由。要有真正的自由平等,然后才能够担当共同创造世界的使命。
——郭沫若《争取历史创造的主动》
平等是人类的崇高理想。
探究:赏名言,析道理
从“三纲五常”到人人平等,从男尊女卑到男女平等,从民族歧视到民族平等,是人类文明不断发展和进步的过程。1954年,我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”2012年,党的十八大将“自由平等被写进社会主义核心价值观。”
人类很早就有了平等的理想(战国提出“王子犯法与庶民同罪”),但把平等变为现实,却经历了漫长的过程。
今夕女性地位对比
(1)平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的
重要内容。p62
新征程上,千千万万中国女性以巾帼不让须眉的豪情和努力,“半边天”作用在各领域充分彰显。
在经济高质量发展中建功立业。妇女占就业人员比重保持在43%左右,国产大飞机、生物医药等前沿领域都展现出女性的卓越贡献。
在全过程人民民主中平等参与。第十四届全国人大代表、全国政协委员和党的二十大代表中女性占比均创历史新高,居委会、村委会成员中女性分别占54.3%和26.1%。
在文化繁荣发展中展现风采。国家文化英才项目入选人员中女性占45.2%,国家级非遗代表性传承人中女性占25%,女性文化人才及精品力作层出不穷。
结合材料,谈谈平等对于社会发展和人类进步的意义。
②平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、
经济上共同富裕、文化上共建共享。
课堂笔记
2、平等的价值/重要性 P63
平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
PART.03

自觉践行平等
环节三:关注“社会热点”,自觉践行平等
03
农民工好心给女子让座,却被女子嫌弃道:“你身上又脏又臭的,就不要坐椅子,你坐了把这些公共设施坐赃了,别人怎么坐?”
你怎样评价该女子的行为?
①平等对待他人。尊重他人人格,不欺生、不凌弱。
环节三:关注“社会热点”,自觉践行平等
03
内蒙古一单位2023年人才引进被举报存在“萝卜坑”嫌疑,该人才引进中止一年后重启,原三人仍入围且年龄放宽了2岁。
经联合调查组调查,认定存在因人设岗、监督工作落实不到位、议事决策程序不规范等问题。处理结果为: 认定2025年讲师团人才引进招考结果无效; 依规依纪对讲师团主要负责人予以免职处理,并给予党内严重警告、降级处分; 对人才引进相关负责人给予诫勉处理。
面对网友的积极举报以及最终结果,给我们践行平等有何启示?
②敢于抵制不平等的行为。
面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
环节三:关注“社会热点”,自觉践行平等
03
这种量身定制的招聘岗位,帮助有关系的候聘者成功应聘是一种什么现象?
③.践行平等要坚决反对特权。(相)
任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。
特权
只享受权利,不承担义务
利用手中的权力以权谋私
利用社会关系
追逐一已之利,
环节三:关注“社会热点”,自觉践行平等
03
主动让座
尊重外卖员
遵守校规
有序排队
④.我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。
知识总结
课堂笔记—3.★如何践行平等? P63-64①-④
①平等对待他人。尊重他人人格,不欺生、不凌弱。
②敢于抵制不平等的行为。
面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
③.践行平等要坚决反对特权。(相)
任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。
④.我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。
7.2践行平等
平等的内涵
平等的价值
崇高理想,重要内容
同等情况同等对待、人格平等、权利义务平等
社会发展的永恒主题
平等对待他人
敢于抵制不平等的行为
坚决反对特权
增强平等意识,落实到生活、学习、工作中。
践行平等的做法
课堂小结
议学反馈
1. “让爱无碍”,2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。这一举措( )。
A.彰显了我国对公民平等权的尊重
B.违反了平等原则和精神
C.意味着我国已彻底消除对弱势群体的歧视
D.是同等情况同等对待的具体体现
A
议学反馈
2.盲道的铺设,方便盲人出行;公共场所设置母婴室,满足育婴妈妈的需求;公共交通工具设置爱心专座,保障特殊群体出行……这些举措说明( )
①特殊群体享有超越法律的特殊权利
②每个公民都应该平等地遵守法律
③实现平等需要对不同情况差别对待
④公民平等地享有生存权和发展权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
议学反馈
3. 新修订的妇女权益保障法规定,国家采取必要措施,促进男女平等,消除对妇女一切形式的歧视,禁止排斥、限制妇女依法享有和行使各项权益。这体现了( )
①同等情况同等对待②女性享有各种特权
③实现了绝对平等④法律面前人人平等
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
C
议学反馈
4. 践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。以下行为违反了平等原则的有( )
①有的同学自恃家境优越,处处表现得高人一等
②有的同学自恃体力过人,总是凌弱欺生
③有的同学有生理上的缺陷,同学们为他保密
④有的同学因学业上的问题而受到他人的嘲弄
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
本课小测
5.阅读材料,回答问题。
1944年,陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好,出汗多,他穿的军装破得快,打了不少补丁,管后劲的同志看到后,打电话通知有关部门送给陈云一套新军装,陈云知道后,非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发 现在不到发军装的时候,任何人都不能例外。”
从平等的角度,分析陈云拒绝新军装的行为给我们的启示。(4分)
提示:①我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同构建平等有序的社会。(2分)②践行平等要坚决反对特权。(2分)

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