8.3 法治社会 课件(共27张PPT) 2025-2026学年统编版高中思想政治必修三政治与法治

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8.3 法治社会 课件(共27张PPT) 2025-2026学年统编版高中思想政治必修三政治与法治

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(共27张PPT)
坚持法治国家、法治政府与法治社会一体建设
三者共同构成建设法治中国的三根支柱,缺少任何一个方面,全面依法治国的总目标就无法实现。
法治国家(目标)
法治政府
(重点任务和主体工程)
法治社会
(基础和依托)
守护
“紫丝带”妈妈
8.3法治社会
“紫丝带妈妈”
是指那些在婚姻关系中或离婚后,因配偶(通常是前夫)为争夺孩子抚养权而将孩子抢夺或藏匿,导致她们无法正常行使抚养权或探视权的母亲群体。这一群体的名称来源于国际反暴力运动的标志——紫丝带,象征着她们反对暴力、维护自身合法权益的诉求。
她们十月怀胎生下亲生骨肉,却来不及疼爱,就被曾经的枕边人抢走藏匿。她们即便获得抚养权也未能直接抚养,她们无法见到孩子,甚至不知道孩子在哪里,只能在思念中心急如焚,度日如年。
思考:紫丝带妈妈们的无奈符合法治社会的应有之义吗?
那么,什么是法治社会?我国为什么要建设法治社会?怎样推进法治社会建设呢?
紫丝带妈妈的举牌维权的原因之:
尽管我国的法律明确规定了父母对子女的抚养权和探视权,但在实际操作中,这些法律条款却面临着诸多困境。
首先,法律程序的复杂性使得许多妈妈们在维权过程中耗尽了精力。从起诉到判决,再到执行,每一个环节都需要耗费大量的时间和精力。而在这个过程中,孩子可能已经被对方藏匿,甚至被带到外地。
其次,法律在执行过程中也存在诸多问题。即使法院判决了孩子的抚养权或探视权,但在实际执行中,却往往难以落实。由于缺乏明确的强制执行措施,对方可以轻易地逃避法律的制裁。这使得许多妈妈们在维权过程中感到无助和绝望。她们的法律武器在现实面前显得如此无力,她们的权益无法得到有效的保障。
第一目
法治社会的内涵
新修订的未成年人保护法于2021年6月1日正式实施,其中第24条规定,未成年人父母离婚时“不得以抢夺、藏匿未成年子女等方式争夺抚养权”。这让许多涉抚养权的案件有了判决依据,但这也只是减少了不利于紫丝带妈妈们的司法因素。由于无法从根源上解决离婚抚养权的问题,这一原则性规定也被评价为没有“牙齿”,缺乏配套细则及违反后的惩罚措施,导致离婚过程中,孩子被抢夺藏匿的事件仍不时上演。
我国法律已经对抢夺、藏匿未成年子女作出了明确规定但依然有很多人违法违规,结合教材相关内容分析这反映了什么问题?又说明我们亟需建一个什么样的社会?
公平正义没有得到切实的维护和实现
法律存在漏洞,社会治理并没有依法展开
公民的法律意识淡薄,国家法律没有得到普遍公认和遵从
亟需建立一个法律得到普遍公认和遵从,社会治理依法开展,公共生活和谐有序的法治社会。
一、法治社会的内涵
法治社会
指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会
1.法治社会的内涵
前提:信法
保证:守法
目标:用法
注意:①法治社会中的“法”既包括国家的法律制度,还包括社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。
②法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。
一、法治社会的内涵
2.法治社会的特征
信法:
是全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
具体体现:
①人人尊法学法守法用法,
②全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,
③普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。
内化于心
(法治意识)
拓展:全社会对法治普遍信仰的条件
制立良法:良法必须紧扣本国实际,否则立法就是无本之木。
公正司法:公正是司法的灵魂,也是培育国人法律信仰的关键。有了良法,司法不公,法律信仰只能是纸上谈兵。
严格执法:严格执法是政府取信于民的重要保证,不仅事关政府的光辉形象,而且关乎民众法律信仰的形成。
注重守法:必须继续坚定不移地推进普法教育,让普通百姓在知法懂法的基础上守法。
一、法治社会的内涵
2.法治社会的特征
守法:
是宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。
(法律实施)
具体体现:
无论是私人生活领域还是在公共生活领域,
法律要求得以普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪得到有效遏制。
外化于行
拓展:守法的构成要素
守法主体:守法主体是指在一个国家和社会中应当遵守法律的主体即一定守法行为的实施者。在我国包括一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织;中华人民共和国公民;在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。
守法范围:守法的范围,是指守法主体必须遵守的行为规范的种类。在我国,守法的范围主要是各种制定法。
守法内容:守法的内容包括履行法律义务和行使法律权利,两者密切联系,不可分割,守法是履行法律义务和行使法律权利的有机统一。
一、法治社会的内涵
2.法治社会的特征
用法:
社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
(实施效果)
表现:在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。
拓展:处理纠纷、化解矛盾的方式
和解:是指当事人进行协商,在尊重双方利益的基础上,就争议的事项达成一致,从而解决纠纷的方式。
调解:通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,解决纠纷。
仲裁:是指由双方当事人签订仲裁协议,将争议提交第三方仲裁机构,由仲裁机构对争议的是非曲直进行评判并作出裁决。
诉讼:俗称“打官司”,它是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼是解决纠纷的最后途径。
第二目
建设法治社会
守护紫丝带妈妈,多方在行动
一、法律层面
司法解释提供保障:2025年2月1日生效的《婚姻家庭编司法解释二》对 “紫丝带妈妈” 的权益进行了多方面保障。
二、社会支持与公益行动
公益组织的介入:相关公益组织,通过法律援助、心理支持、经济资助等方式,帮助“紫丝带妈妈”们走出困境。
社会关注与媒体支持:媒体的报道让更多人了解到“紫丝带妈妈”的困境,并开展了相关普法教育。
人民调解:人民调解可在家庭矛盾初期介入,通过疏导情绪、协调利益诉求,避免矛盾激化。
三、妈妈们的自救与互助
互助组织的形成:“紫丝带妈妈”们,形成了一个互助群体,进行自我管理。她们互相分享经验、提供支持,并共同推动法律完善。
结合材料和教材相关内容分析多方的做法对于我国建设法治社会有何启示?
开展法治宣传教育
提高社会治理法制化水平
建设完备的法律服务体系
健全社会矛盾预防纠纷化解机制
二、法治社会的措施
弘扬社会主义法治精神
传承中华优秀传统法律文化
建设社会主义法治文化
深入开展法治宣传教育
增强全社会法治观念
1.深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。
推动全社会树立法治意识。
有意识
深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。
发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
2.提高社会治理法治化水平。
多元主体
社会规范
自治
德治
法治
有氛围
二、法治社会的措施
补充:社会治理的重心在基层、在社区、在村庄
二、法治社会的措施
推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保障人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助
3.建设完备的法律服务体系。
有依托
拓展:法律援助与司法救助
法律援助是指由政府设立的法律援助机构或者非政府设立的合法律所组织法律援助的律师,为经济困难或特殊案件的人尤其是农村给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。
司法救助,又称诉讼救助,是指司法机关对于当事人因经济确有困难,向政法委申报给予经济救助的制度。国家向无法通过诉讼获得有效赔偿而生活面临急迫困难的当事人、证人(限于自然人)等即时支付救助金。
2018年12月,范某在有偿帮助秦某砍伐油樟树的过程中致右眼受伤,右眼眼球摘除,经鉴定构成五级伤残。经南溪区法院查明,范某仅靠低保和卖少量竹木为生,无其他生活来源,且对外负有债务。法院判决后,范某申请了强制执行,但只收到了部分赔偿款。在法官的引导下,范某向法院申请了司法救助。通过多方审查,范某符合被救助条件,最终法院为其申请到司法救助金4万元。
二、法治社会的措施
4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,
②引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
③完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
有机制
拓展:行政裁决与行政复议
行政裁决:指行政主体依照法律授权和法定程序,以第三者的身份,对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。
行政复议:指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法申请上一级行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。
2023年1月17日,国家知识产权局受理了请求人华为提出的被请求人小米侵犯其四项中国专利的案件
通过以上内容的学习你能总结出我国建设法治社会有什么重大意义吗?
二、建设法治社会的意义
社会秩序:
能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。
社会和谐:
能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
人民民主专政的社会主义国家
法治
社会
法治社会的内涵与表现
如何建设法治社会
建设法治社会的意义
(树立意识)
(形成氛围)
(加强依托)
(健全制度)
本框小结
法治国家 法治政府 法治社会
区 别 内涵 实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府 法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会
具体 表现 坚持宪法法律至上;坚持良法之治;尊重和保障公民权利;规范国家权力的运行 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意 信法、守法、用法
具体 要求 推进宪法实施; 建立完备的法律体系; 完善法律实施机制 把政府工作全面纳入法治轨道,用法治思维和法治方式履行职责;坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法 1.开展法治宣传教育,树立法治意识;2.提高社会治理法治化水平;3.建设完备的法律服务体系;4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制
联系 1.法治国家、法治政府、法治社会相互联系、相互支撑、相辅相成,是法治中国建设的三根支柱。2.法治国家是法治政府、法治社会建设的目标,法治政府、法治社会建设必须服从、服务于法治国家建设。3.法治政府是法治国家建设的重点任务和主体工程,是法治社会建设的先导和示范。4.法治社会是构筑法治国家的基础。
比较:法治国家、法治政府、法治社会
练一练
1、党的十八大以来,中央持续推动管理服务下移、权限下放、资源下沉,各地不断探索机制创新和体制变革,力求落实人财物向基层倾斜,使基层政府责权利相匹配,将基层从“治理末梢”变成“治理靶心”。治理重心下移是
A.规范行政机关自由裁量权的要求
B.完善我国基层群众自治制度的要求
C.提升基层政务服务效能的要求
D.丰富基层群众自治组织形式的要求
C
D
2、某村为推进特色田园综合体建设,成立村民自管组并建立“一问答”制度。自管组由党支部牵头,在广泛征求村民意见的基础上选举产生,负责收集并处理群众的问题和建议,不能处理的由村委会和镇政府出面解决。在各方的共同努力下,特色田园综合体建设取得明显成效。这一成效得益于
①建立党的基层组织,积极协调各方利益
②完善协同共治机制、提升基层治理能力
③优化基层职权配置,规范政府服务流程
④引导村民有序参与,提高民主协商效率
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
练一练

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