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七年级生物期中练习题答案
一、选择题
选项 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B D C A A A C C B D C A C A
非选择题
（1）五 草→鼠→猫头鹰
食物链和食物网 单向流动，逐级递减
捕食和竞争 猫头鹰
一定的自我调节能力
（1）二氧化碳 2
（2）节约用电、绿色出行、爱护花草树木等
生产者 甲 鲨鱼
生物圈是一个统一的整体
（1）适应环境并能影响环境
生态
B
形态结构 生活习性 C
生物圈
（1）太阳 光合作用 氧气 分解者
①A 成分齐全，包括生产者、消费者和分解者，还有非生物环境（意思对即可）
②有限
扩大生态瓶的大小；生态瓶中生物种类和数量过少，应增加生物的种类和数量；定期更换水质（答一点即可）
20.（1）不同浓度蚯蚓堆肥浸出液
（2）无机营养液 控制单一变量
（3）避免出现偶然性，减小误差
（4）促进 7.50%
（5）环境影响生物2025-2026学年上学期初二生物练习题
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分）
1.在自然界中，一方面生物的生活和分布受很多生态因素的彤响，另一方面生物在适应
环境的同时也影响和改变着环填。下列相关叙述不正确的是()
A.谚语“清明雨水多，竹笋满山坡”中，促进竹笋生长的生态因素是水分
B.北极熊皮下脂肪特别厚体现了生物能适应环境
C.生活于炎热荒漠中的骆驼，其排尿量非常少，可以适应干旱缺水的环境
D.生态因素就是指影响生物生活的各种生物因素
2.下列诗句描述的现象，都涉及了生物与环境的关系，其中描述错误的是()
A.远芳侵古道，晴翠接荒城一一环垪彤响生物
B.深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花一生物对环境的适应
C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀一一温度对柳树的彤响
D.种豆南山下，草盛豆苗稀一一生物之间的竞争关系
3.金雕翼展可达2.3米，爪子的力量极为强大，能够轻易刺穿猎物的骨骼。下面给出的
鸟足示意图中，符合金雕足特征的是(
4.科研人员探究不同食量和温度对蝌蚪体长(m)发育的影响，结果如下表。下列分析
正确的是(
)
食量和温度
高食高温
高食中温
高食低温
低食高温
低食中温
低食低温
体长
天数
1天
9.14
9.14
9.14
9.14
9.14
9.14
6天
13.13
15.67
13.23
13.43
15.88
12.91
11天
16.56
17.56
16.33
15.80
15.13
14.48
16天
18.97
20.41
23.12
19.40
16.34
16.53
A.高温环境下，食量越大，蝌蚪的发育越快
B.高食条件下，温度越高，蝌蚪的发育越快
C.低温环境下，高食量更能促进蝌蚪发育
D.低食条件下，蝌蚪在高温与低温时发育速度一样
初二生物练习题共8页第1页
5.地处布方的长沙地区的辣椒种植在"蛰”上，而四北地区的辣椒种植在“沟”里（如
图所示)，你认为引起两地种植方式差异的主要非生物因紫为(
长沙地区豫椒种放方式
四北地以辣服种放力式
A.水分
B.阳光
C.温度
D.空气
6.漫步北京青龙湖森林公园，你会发现有许多石块、树枝等堆积形成的灌木丛，其内用
含有植物种子的土壤填充，即构成了“本杰士堆”（如图)。下列有关说法正确的是
()
动物：取食植物：粪便作为养料使植
物生长茂盛某些鸟类羚便中还含有
其他植物的种子。
故物：种子、茎和叶为动物提供食物。
树枝和石块保护植物的根不被晴食：
为小型野生动物提供果穴和悟息地。
A.“本杰士堆”能为动物提供栖息地和食物
B.分解者能将树枝中的无机物分解
C.动物粪便促进植物的生长说明生物影响环境
D.“本杰士堆”没有消费者，不构成生态系统
7.农业农村部宜布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划，以期通过十年的休
养生息让长江重现昔日鸢飞鱼跃的美好景象。下列关于长江生态系统的叙述不正确的是
()
A.长江生态系统中的能量和物质都是沿着食物链和食物网反复循环的
B.长江生态系统能提供工农业用水，也能调节气候
C.实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量
D.阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的非生物因素
8.如图甲表示某草原生态系统的食物网，乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生
物所占的数量关系，图乙中a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链，根据学习的知
识判定下列说法不正确的是（）
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