资源简介 苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 基础测试一、我会填1.(2025一上·钱塘期末)看图写数。2.下图有 个十,有 个一,这个数是 ,读作: 。3.(2025一上·钱塘期末)(1)一共有 张卡片,其中有 张卡片上的数是两位数。(2)从左边数,第3张卡片上的数是 ,第1张卡片和第 张卡片上的数合起来是10。(3)把从右边数的第4张卡片圈起来。4.(2025一上·钱塘期末)在〇里填上“>” “<” 或 “=” 。9〇13 15〇6+10 16-6〇1510〇3+7 16〇11+2 17-5〇12+55.(2025一上·坪山月考)比11大3的数是 ,比18小5的数是 。6.(2025一上·坪山月考)个位是2,十位是1的数是 。7.(2025一上·坪山月考)按顺序填数:(1)0、2、 、6、 、10(2)19、17、 、13、 、98.(2024一上·宿城期末)5个一和1个十合起来是 ,和它相邻的两个数是 和 。9.(2024一上·温岭期末)在算式“16-4=12” 中,被减数是 , 差是 。10.(2025一上·钱塘期末)最大的一位数是 ,最小的两位数是 ,最大的一位数比最小的两位数小 。二、我会选11.(2025一上·坪山月考)下面的数中,个位和十位上的数字相同的是( )。A.12 B.11 C.2112.(2025一上·坪山月考)13 比( )少 2。A.11 B.15 C.1013.(2025一上·期末)笑笑计算十几减几的题目时,先算6-4=2,再算10+2=12,笑笑计算的是( )。A.16-2 B.16-4 C.16+214.(2024·期末)校运动会原定于 12 日举行,由于下雨需要推迟 4天,校运动会将在( )日举行。A.8 B.15 C.1615.(2025一上·钱塘期末)在两位数“11”中, 左边的“1”可以用( )表示。A. B. C.三、我会判断16.(2025一上·坪山月考)9个一和 1个十组成的数是91。( )17.(2025一上·坪山月考)8和10之间的数是9,11和14之间的数有12、13。( )18.(2025一上·坪山月考)15读作“十五”,二十写作“2”。( )19.(2024一上·潮安期末)计算 时, 先算 , 再算 。( )四、计算题20.(2024一上·邓州期末)直接写得数。10+6= 12+4= 15+4= 14﹣10=11+8= 17﹣7= 19﹣7= 15﹣3=2+7= 18﹣10= 4+10= 14+4=9﹣6+0= 4+3+5= 13﹣3﹣5= 7﹣3+8=五、圈一圈,画一画21.(2024一上·榕城期末)从左往右数,把第3个、第7个、第11个圈出来。22.看数画珠子。六、我能解决问题23.共享单车的发展为城市的绿色出行提供了新的选择。下面是某停车点车辆停放情况,这个停车点现在停放了多少辆车?24.妈妈买了 17 个橘子,第一天吃了6 个,还剩多少个? (个)25.小山今年多少岁?26.冰山后面还有多少个企鹅?27.一(1)班的同学在手工课上做了16个蜻蜓风筝,拿出6个风筝送给其他班的同学后,又做了8个蝴蝶风筝。一(1)班现在有多少个风筝?(个)答案解析部分1.【答案】【知识点】10认识与读写;11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【分析】100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。2.【答案】1;6;16;十六【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:计数器上十位上是1,表示1个十,个位上有6个一,这个数是16;读作:十六。故答案为:1;6;16;十六。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。3.【答案】(1)9;3(2)9;6(3)【知识点】10的合与分;11~20的认识与读写;左、右位置【解析】【解答】解:(1)一共有9张卡片,其中有3张卡片上的数是两位数;分别是11、20和15;(2) 从左边数,第3张卡片上的数是9,7+3=10,第1张卡片和第6张卡片上的数合起来是10。故答案为:(1)9;3;(2)9;6。【分析】(1)数一数,一共有9张卡片,其中11、20和15这3张卡片上的数是两位数;(2)(3)依据对位置左、右的认识与理解填空,圈一圈。4.【答案】9<13 15<6+10 16-6<1510<3+7 16>11+2 17-5<12+5【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:9<13;6+10=16,所以15<6+10;16-6=10,所以16-6<15;10=3+7;11+2=13,所以16>11+2;17-5=12,12+5=17,所以17-5<12+5。故答案为:<;<;<;=;>;<。【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。5.【答案】14;13【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:11+3=1418-5=13。故答案为:14;13。【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法计算;求比一个数小几的数是多少,用减法计算。6.【答案】12【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解:个位是2,十位是1的数是12。故答案为:12。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。7.【答案】(1)4;8(2)15;11【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的排序【解析】【解答】解:(1)0、2、4、6、8、10;(2)19、17、15、13、11、9。故答案为:(1)4;8;(2)15;11。【分析】(1)规律是:从0开始的双数;(2)规律是:从19倒着数的单数。8.【答案】15;14;16【知识点】20以内数的组成;20以内数的排序【解析】【解答】解:5个一和1个十合起来是15,和它相邻的两个数是14和16。故答案为:15;14;16。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;依据20以内数的排序填空。9.【答案】16;12【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】在算式“16-4=12” 中,被减数是16,差是12。故答案为:16;12。【分析】被减数-减数=差,由此填空即可。10.【答案】9;10;1【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的排序【解析】【解答】解:最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的一位数比最小的两位数小1。故答案为:9;10;1。【分析】最大的一位数是9,最小的两位数是10,9比10小1。11.【答案】B【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:12、11和21这三个数字中,个位和十位数字相同的数是11。故答案为:B。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,11的个位数字和十位数字相同。12.【答案】B【知识点】20以内的不进位加法【解析】【解答】解:13+2=15。故答案为:B。【分析】已知一个数比另一个数少几,求这个数用加法计算。13.【答案】B【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解:计算16-4时,先算6-4=2,再算10+2=12。故答案为:B。【分析】20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。14.【答案】C【知识点】20以内的不进位加法【解析】【解答】解:12+4=16(日)。故答案为:C。【分析】校运动会举行的日期=原定的日期+推迟的天数。15.【答案】A【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解:“11”左边的1在十位上,表示1个十。故答案为:A。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。16.【答案】错误【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解:9个一和 1个十组成的数是19。故答案为:错误。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。17.【答案】正确【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解:8和10之间的数是9,11和14之间的数有12、13,原题干说法正确。故答案为:正确。【分析】依据20以内数的排序数一数。18.【答案】错误【知识点】11~20的认识与读写【解析】【解答】解:15读作:十五;二十写作:20。故答案为:错误。【分析】两位数十位上的数表示几个十,读作几十;个位上的数表示几个一,读作几。19.【答案】正确【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【解答】解:先算19-9=10,再算10+7=17。故答案为:正确。【分析】连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。20.【答案】10+6=16 12+4=16 15+4=19 14-10=411+8=19 17-7=10 19-7=12 15-3=122+7=9 18-10=8 4+10=14 14+4=189-6+0=3 4+3+5=12 13-3-5=5 7-3+8=12【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法;20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。21.【答案】解:【知识点】20以内数的排序;左、右位置【解析】【分析】依据对位置左、右的认识与理解圈一圈。22.【答案】解:【知识点】20以内数的组成【解析】【分析】哪个数位上是几,就画几颗珠子,在计数器上画珠子表示数时,个位上是几就画几颗珠子,十位上是几就画几颗珠子,个位上是0,就不画珠子。23.【答案】解:6+10=16(辆)答:这个停车点现在停放了16辆车。【知识点】20以内的不进位加法【解析】【分析】这个停车点现在停放车的辆数=原来停放车的辆数+又停放车的辆数。24.【答案】解:17-6=11(个)答:还剩11个。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】还剩下的橘子个数=买来橘子的总个数-吃掉的个数。25.【答案】解:12-2=10(岁)答:小山今年10岁。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】小山现在的年龄=法定骑车上路的年龄-小山比法定年龄差的年数。26.【答案】解:17-4=13(只)答:冰山后面还有13只企鹅。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】冰山后面还有企鹅的只数=共有企鹅的只数-冰山前面企鹅的只数。27.【答案】解:16-6+8=18(个)答:一(1)班现在有18个风筝。【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【分析】一(1)班现在有风筝的个数=一(1)班的同学在手工课上做蜻蜓风筝的个数-送给其他班的同学的个数+又做蝴蝶风筝的个数。1 / 1苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 基础测试一、我会填1.(2025一上·钱塘期末)看图写数。【答案】【知识点】10认识与读写;11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【分析】100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。2.下图有 个十,有 个一,这个数是 ,读作: 。【答案】1;6;16;十六【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:计数器上十位上是1,表示1个十,个位上有6个一,这个数是16;读作:十六。故答案为:1;6;16;十六。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。3.(2025一上·钱塘期末)(1)一共有 张卡片,其中有 张卡片上的数是两位数。(2)从左边数,第3张卡片上的数是 ,第1张卡片和第 张卡片上的数合起来是10。(3)把从右边数的第4张卡片圈起来。【答案】(1)9;3(2)9;6(3)【知识点】10的合与分;11~20的认识与读写;左、右位置【解析】【解答】解:(1)一共有9张卡片,其中有3张卡片上的数是两位数;分别是11、20和15;(2) 从左边数,第3张卡片上的数是9,7+3=10,第1张卡片和第6张卡片上的数合起来是10。故答案为:(1)9;3;(2)9;6。【分析】(1)数一数,一共有9张卡片,其中11、20和15这3张卡片上的数是两位数;(2)(3)依据对位置左、右的认识与理解填空,圈一圈。4.(2025一上·钱塘期末)在〇里填上“>” “<” 或 “=” 。9〇13 15〇6+10 16-6〇1510〇3+7 16〇11+2 17-5〇12+5【答案】9<13 15<6+10 16-6<1510<3+7 16>11+2 17-5<12+5【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:9<13;6+10=16,所以15<6+10;16-6=10,所以16-6<15;10=3+7;11+2=13,所以16>11+2;17-5=12,12+5=17,所以17-5<12+5。故答案为:<;<;<;=;>;<。【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。5.(2025一上·坪山月考)比11大3的数是 ,比18小5的数是 。【答案】14;13【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:11+3=1418-5=13。故答案为:14;13。【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法计算;求比一个数小几的数是多少,用减法计算。6.(2025一上·坪山月考)个位是2,十位是1的数是 。【答案】12【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解:个位是2,十位是1的数是12。故答案为:12。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。7.(2025一上·坪山月考)按顺序填数:(1)0、2、 、6、 、10(2)19、17、 、13、 、9【答案】(1)4;8(2)15;11【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的排序【解析】【解答】解:(1)0、2、4、6、8、10;(2)19、17、15、13、11、9。故答案为:(1)4;8;(2)15;11。【分析】(1)规律是:从0开始的双数;(2)规律是:从19倒着数的单数。8.(2024一上·宿城期末)5个一和1个十合起来是 ,和它相邻的两个数是 和 。【答案】15;14;16【知识点】20以内数的组成;20以内数的排序【解析】【解答】解:5个一和1个十合起来是15,和它相邻的两个数是14和16。故答案为:15;14;16。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;依据20以内数的排序填空。9.(2024一上·温岭期末)在算式“16-4=12” 中,被减数是 , 差是 。【答案】16;12【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】在算式“16-4=12” 中,被减数是16,差是12。故答案为:16;12。【分析】被减数-减数=差,由此填空即可。10.(2025一上·钱塘期末)最大的一位数是 ,最小的两位数是 ,最大的一位数比最小的两位数小 。【答案】9;10;1【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的排序【解析】【解答】解:最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的一位数比最小的两位数小1。故答案为:9;10;1。【分析】最大的一位数是9,最小的两位数是10,9比10小1。二、我会选11.(2025一上·坪山月考)下面的数中,个位和十位上的数字相同的是( )。A.12 B.11 C.21【答案】B【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:12、11和21这三个数字中,个位和十位数字相同的数是11。故答案为:B。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,11的个位数字和十位数字相同。12.(2025一上·坪山月考)13 比( )少 2。A.11 B.15 C.10【答案】B【知识点】20以内的不进位加法【解析】【解答】解:13+2=15。故答案为:B。【分析】已知一个数比另一个数少几,求这个数用加法计算。13.(2025一上·期末)笑笑计算十几减几的题目时,先算6-4=2,再算10+2=12,笑笑计算的是( )。A.16-2 B.16-4 C.16+2【答案】B【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解:计算16-4时,先算6-4=2,再算10+2=12。故答案为:B。【分析】20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。14.(2024·期末)校运动会原定于 12 日举行,由于下雨需要推迟 4天,校运动会将在( )日举行。A.8 B.15 C.16【答案】C【知识点】20以内的不进位加法【解析】【解答】解:12+4=16(日)。故答案为:C。【分析】校运动会举行的日期=原定的日期+推迟的天数。15.(2025一上·钱塘期末)在两位数“11”中, 左边的“1”可以用( )表示。A. B. C.【答案】A【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解:“11”左边的1在十位上,表示1个十。故答案为:A。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。三、我会判断16.(2025一上·坪山月考)9个一和 1个十组成的数是91。( )【答案】错误【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解:9个一和 1个十组成的数是19。故答案为:错误。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。17.(2025一上·坪山月考)8和10之间的数是9,11和14之间的数有12、13。( )【答案】正确【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解:8和10之间的数是9,11和14之间的数有12、13,原题干说法正确。故答案为:正确。【分析】依据20以内数的排序数一数。18.(2025一上·坪山月考)15读作“十五”,二十写作“2”。( )【答案】错误【知识点】11~20的认识与读写【解析】【解答】解:15读作:十五;二十写作:20。故答案为:错误。【分析】两位数十位上的数表示几个十,读作几十;个位上的数表示几个一,读作几。19.(2024一上·潮安期末)计算 时, 先算 , 再算 。( )【答案】正确【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【解答】解:先算19-9=10,再算10+7=17。故答案为:正确。【分析】连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。四、计算题20.(2024一上·邓州期末)直接写得数。10+6= 12+4= 15+4= 14﹣10=11+8= 17﹣7= 19﹣7= 15﹣3=2+7= 18﹣10= 4+10= 14+4=9﹣6+0= 4+3+5= 13﹣3﹣5= 7﹣3+8=【答案】10+6=16 12+4=16 15+4=19 14-10=411+8=19 17-7=10 19-7=12 15-3=122+7=9 18-10=8 4+10=14 14+4=189-6+0=3 4+3+5=12 13-3-5=5 7-3+8=12【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法;20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。五、圈一圈,画一画21.(2024一上·榕城期末)从左往右数,把第3个、第7个、第11个圈出来。【答案】解:【知识点】20以内数的排序;左、右位置【解析】【分析】依据对位置左、右的认识与理解圈一圈。22.看数画珠子。【答案】解:【知识点】20以内数的组成【解析】【分析】哪个数位上是几,就画几颗珠子,在计数器上画珠子表示数时,个位上是几就画几颗珠子,十位上是几就画几颗珠子,个位上是0,就不画珠子。六、我能解决问题23.共享单车的发展为城市的绿色出行提供了新的选择。下面是某停车点车辆停放情况,这个停车点现在停放了多少辆车?【答案】解:6+10=16(辆)答:这个停车点现在停放了16辆车。【知识点】20以内的不进位加法【解析】【分析】这个停车点现在停放车的辆数=原来停放车的辆数+又停放车的辆数。24.妈妈买了 17 个橘子,第一天吃了6 个,还剩多少个? (个)【答案】解:17-6=11(个)答:还剩11个。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】还剩下的橘子个数=买来橘子的总个数-吃掉的个数。25.小山今年多少岁?【答案】解:12-2=10(岁)答:小山今年10岁。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】小山现在的年龄=法定骑车上路的年龄-小山比法定年龄差的年数。26.冰山后面还有多少个企鹅?【答案】解:17-4=13(只)答:冰山后面还有13只企鹅。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】冰山后面还有企鹅的只数=共有企鹅的只数-冰山前面企鹅的只数。27.一(1)班的同学在手工课上做了16个蜻蜓风筝,拿出6个风筝送给其他班的同学后,又做了8个蝴蝶风筝。一(1)班现在有多少个风筝?(个)【答案】解:16-6+8=18(个)答:一(1)班现在有18个风筝。【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【分析】一(1)班现在有风筝的个数=一(1)班的同学在手工课上做蜻蜓风筝的个数-送给其他班的同学的个数+又做蝴蝶风筝的个数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 基础测试(学生版).docx 苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 基础测试(教师版).docx