资源简介 苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 提优测试一、填一填1.如果用“☆〇〇〇”表示 13,那么“☆〇”表示 ,20可以用 表示。2.想一想,填一填。大树后面有 个人。3.天天今天背了 18 个单词,乐乐上午背了8 个单词,下午至少再背 个单词,就比天天背得多。4.东东在计数器上用5颗珠子来表示一个数,如果这个数比10小,这个数是 ;如果这个数比10大,又比20小,这个数是 。5.有19个小朋友站成一排做操,从左边数起,乐乐站在第4个;从右边数起,笑笑也站在第4个,乐乐和笑笑之间有 个小朋友。6.(2024一上·花都期末) 乐乐看书, 今天从第 12 页读到第 19 页, 明天读第 20 页。乐乐今天读了 页。7.(2023一上·七星关月考)爸爸5月12日去上海出差,原计划3天后回家,结果需要推迟2天回家,爸爸 月 日才能回家。8.(2023一上·东平月考)小花猫钓了 11 条鱼, 小白猫钓了 7 条鱼。 如果要让它们的鱼同样多, 小花猫应该给小白猫 条鱼。9.把2、3、4、5、6填入下面各图中的里,使横行、竖列三个数的和都等于里的数。二、选一选10.(2024一上·拱墅期末)有12个,2个2个地数,要数( )次。A.4 B.6 C.1211.有些花被树丛遮挡了。玫瑰花和百合花之间共有( )枝花。A.12 B.13 C.1912.(2024一上·阳谷期末)小明和小刚看一本相同的书,小明看了15页,小刚看了9页。谁剩下的页数多?A.小明 B.小刚 C.一样多13.(2023一上·深州期末)小朋友排队,聪聪前面有9人,后面有3人,一共有( )人。A.11 B.12 C.1314.(2023一上·临沭期末)第10面和第16面之间有多少面小旗?( )A.4 B.5 C.6三、算一算15.(2024一上·无棣期末)看图列式。(个)16.(2023一上·东平月考)四、解决问题17.陶艺是一种中国传统艺术,经无数岁月传承至今,它与绘画、雕塑以及其他工艺美术等有着无法割舍的关系。爸爸去外地出差,回来时买了16个陶艺摆件,如果爸爸自己留4个,剩下的分给奶奶和外婆,要使两人分得的数量相等,那么应该怎样分?要是爸爸自己留下6个,又该怎样分?18.这本杂志现在还有多少页?19.(2024·期末)(1)被树挡住的有几个人?(2)这一队一共有多少个人?答案解析部分1.【答案】11;☆☆【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:10+1=1120可以表示为☆☆。故答案为:11;☆☆。【分析】☆表示一个十,〇表示一个一,☆〇表示11;20是两个十,则可以表示为☆☆。2.【答案】7【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解:大树右面的人数有第10、11、12、13、14、15、16这7个人。故答案为:7。【分析】依据20以内数的排序数一数,从第10人开始到第16人,共7人。3.【答案】11【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:18+1-8=11(个)。故答案为:11。【分析】乐乐要超过天天,至少要比天天多背1个单词,乐乐下午至少再背单词的个数=天天今天背单词的个数+1-乐乐上午已经背单词的个数。4.【答案】5;14【知识点】20以内数的组成;20以内数的大小比较【解析】【解答】解:如果这个数比10 小,那么5颗珠子都在个位上,这个数是5;如果这个数比10大,又比20小,那么1 颗珠子在十位上,剩下的5-1=4(颗)珠子就在个位上,这个数是14。故答案为:5;14。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。据此写数。5.【答案】11【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:19-4-4=11(个)。故答案为:11。【分析】乐乐和笑笑之间的人数=这一排的总人数-乐乐排的位次-笑笑排的位次。6.【答案】8【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【解答】解:19-12+1=8(页)。故答案为:8。【分析】乐乐今天读的页数=乐乐今天读到的页数-开始读的页数+1页。7.【答案】5;17【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:12+3+2=17(日),爸爸5月17日才能回家。故答案为:5;17。【分析】爸爸回家的日期=爸爸出差的日期+原计划出差的天数+推迟的天数。8.【答案】2【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:11-7=4(条)4-2=2(条)。故答案为:2。【分析】要让它们的鱼同样多, 小花猫应该给小白猫鱼的条数是小花猫比小白猫多的条数,再平均分成2份。9.【答案】解:【知识点】20以内的连加、连减【解析】【分析】图一先确定中间的数填2,和是11,则剩余每组的和是9,已知9=3+6=4+5;图二先确定中间的数填6,和是13,则剩余每组的和是7,已知7=2+5=3+4。10.【答案】B【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】12里面有6个2,2个2个地数,要数6次。故答案为:B。【分析】判断出12里面有几个2,就需要数几次。11.【答案】A【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解:16-3-1=12(枝)。故答案为:A。【分析】玫瑰花和百合花之间共有花的枝数=从左数百合花排的位次数- 从左数玫瑰花排的位次数-1枝。12.【答案】B【知识点】20以内数的大小比较【解析】【解答】解:15>9,小刚剩下的页数多。故答案为:B。【分析】小明和小刚看一本相同的书,看的页数少的剩下的页数多。13.【答案】C【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】9+3+1=13(人)故答案为:C。【分析】把聪聪前面和后面的人数相加,再加上聪聪本人即可求出总人数。14.【答案】B【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:16-10-1=5(面)。故答案为:B。【分析】第10面和第16面之间有小旗的面数=16-10-1=5面。15.【答案】解:18-4-3=11(个)【知识点】20以内的连加、连减【解析】【分析】还剩下五角星的个数=原有五角星的个数-先划掉的个数-又划掉的个数。16.【答案】解:4+3+4=11【知识点】20以内的连加、连减【解析】【分析】最后跳到的数字=第一次跳的数字+第二次跳的数字+第三次跳的数字。17.【答案】解:16-4=12(个)12可以分成6和6。16-6=10(个)10可以分成5和5。答:如果爸爸自己留4个,奶奶和外婆各分6个,如果爸爸自己留6个,奶奶和外婆各分5个。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】还剩下的个数=陶艺摆件的总数量-爸爸自己留下的数量,分别剩余12个和10个,要使两人分得同样多,12分成6和6,10分成5和5。18.【答案】解:16-11+1=6(页)18-6=12(页)答:这本杂志现在还有12页。【知识点】20以内的不退位减法;20以内的加减混合运算【解析】【分析】一本杂志的第 11 页到第 16 页都被撕掉了,先数出被撕掉的有第 11、12、13、14、15、16 页,共6页,那么这本杂志还剩下的页数=这本杂志的总页数-被撕掉的页数。19.【答案】(1)解:13-3-1=9(个)答:被树挡住的有9人。(2)解:13+3=16(个)答:这一队一共有16人。【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【分析】(1)被树挡住的人数=树右面一个位次数-树左面一个位次数-1;(2)这一队一共的人数=第13人+他后面的人数。1 / 1苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 提优测试一、填一填1.如果用“☆〇〇〇”表示 13,那么“☆〇”表示 ,20可以用 表示。【答案】11;☆☆【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:10+1=1120可以表示为☆☆。故答案为:11;☆☆。【分析】☆表示一个十,〇表示一个一,☆〇表示11;20是两个十,则可以表示为☆☆。2.想一想,填一填。大树后面有 个人。【答案】7【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解:大树右面的人数有第10、11、12、13、14、15、16这7个人。故答案为:7。【分析】依据20以内数的排序数一数,从第10人开始到第16人,共7人。3.天天今天背了 18 个单词,乐乐上午背了8 个单词,下午至少再背 个单词,就比天天背得多。【答案】11【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:18+1-8=11(个)。故答案为:11。【分析】乐乐要超过天天,至少要比天天多背1个单词,乐乐下午至少再背单词的个数=天天今天背单词的个数+1-乐乐上午已经背单词的个数。4.东东在计数器上用5颗珠子来表示一个数,如果这个数比10小,这个数是 ;如果这个数比10大,又比20小,这个数是 。【答案】5;14【知识点】20以内数的组成;20以内数的大小比较【解析】【解答】解:如果这个数比10 小,那么5颗珠子都在个位上,这个数是5;如果这个数比10大,又比20小,那么1 颗珠子在十位上,剩下的5-1=4(颗)珠子就在个位上,这个数是14。故答案为:5;14。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。据此写数。5.有19个小朋友站成一排做操,从左边数起,乐乐站在第4个;从右边数起,笑笑也站在第4个,乐乐和笑笑之间有 个小朋友。【答案】11【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:19-4-4=11(个)。故答案为:11。【分析】乐乐和笑笑之间的人数=这一排的总人数-乐乐排的位次-笑笑排的位次。6.(2024一上·花都期末) 乐乐看书, 今天从第 12 页读到第 19 页, 明天读第 20 页。乐乐今天读了 页。【答案】8【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【解答】解:19-12+1=8(页)。故答案为:8。【分析】乐乐今天读的页数=乐乐今天读到的页数-开始读的页数+1页。7.(2023一上·七星关月考)爸爸5月12日去上海出差,原计划3天后回家,结果需要推迟2天回家,爸爸 月 日才能回家。【答案】5;17【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:12+3+2=17(日),爸爸5月17日才能回家。故答案为:5;17。【分析】爸爸回家的日期=爸爸出差的日期+原计划出差的天数+推迟的天数。8.(2023一上·东平月考)小花猫钓了 11 条鱼, 小白猫钓了 7 条鱼。 如果要让它们的鱼同样多, 小花猫应该给小白猫 条鱼。【答案】2【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:11-7=4(条)4-2=2(条)。故答案为:2。【分析】要让它们的鱼同样多, 小花猫应该给小白猫鱼的条数是小花猫比小白猫多的条数,再平均分成2份。9.把2、3、4、5、6填入下面各图中的里,使横行、竖列三个数的和都等于里的数。【答案】解:【知识点】20以内的连加、连减【解析】【分析】图一先确定中间的数填2,和是11,则剩余每组的和是9,已知9=3+6=4+5;图二先确定中间的数填6,和是13,则剩余每组的和是7,已知7=2+5=3+4。二、选一选10.(2024一上·拱墅期末)有12个,2个2个地数,要数( )次。A.4 B.6 C.12【答案】B【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】12里面有6个2,2个2个地数,要数6次。故答案为:B。【分析】判断出12里面有几个2,就需要数几次。11.有些花被树丛遮挡了。玫瑰花和百合花之间共有( )枝花。A.12 B.13 C.19【答案】A【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解:16-3-1=12(枝)。故答案为:A。【分析】玫瑰花和百合花之间共有花的枝数=从左数百合花排的位次数- 从左数玫瑰花排的位次数-1枝。12.(2024一上·阳谷期末)小明和小刚看一本相同的书,小明看了15页,小刚看了9页。谁剩下的页数多?A.小明 B.小刚 C.一样多【答案】B【知识点】20以内数的大小比较【解析】【解答】解:15>9,小刚剩下的页数多。故答案为:B。【分析】小明和小刚看一本相同的书,看的页数少的剩下的页数多。13.(2023一上·深州期末)小朋友排队,聪聪前面有9人,后面有3人,一共有( )人。A.11 B.12 C.13【答案】C【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】9+3+1=13(人)故答案为:C。【分析】把聪聪前面和后面的人数相加,再加上聪聪本人即可求出总人数。14.(2023一上·临沭期末)第10面和第16面之间有多少面小旗?( )A.4 B.5 C.6【答案】B【知识点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:16-10-1=5(面)。故答案为:B。【分析】第10面和第16面之间有小旗的面数=16-10-1=5面。三、算一算15.(2024一上·无棣期末)看图列式。(个)【答案】解:18-4-3=11(个)【知识点】20以内的连加、连减【解析】【分析】还剩下五角星的个数=原有五角星的个数-先划掉的个数-又划掉的个数。16.(2023一上·东平月考)【答案】解:4+3+4=11【知识点】20以内的连加、连减【解析】【分析】最后跳到的数字=第一次跳的数字+第二次跳的数字+第三次跳的数字。四、解决问题17.陶艺是一种中国传统艺术,经无数岁月传承至今,它与绘画、雕塑以及其他工艺美术等有着无法割舍的关系。爸爸去外地出差,回来时买了16个陶艺摆件,如果爸爸自己留4个,剩下的分给奶奶和外婆,要使两人分得的数量相等,那么应该怎样分?要是爸爸自己留下6个,又该怎样分?【答案】解:16-4=12(个)12可以分成6和6。16-6=10(个)10可以分成5和5。答:如果爸爸自己留4个,奶奶和外婆各分6个,如果爸爸自己留6个,奶奶和外婆各分5个。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】还剩下的个数=陶艺摆件的总数量-爸爸自己留下的数量,分别剩余12个和10个,要使两人分得同样多,12分成6和6,10分成5和5。18.这本杂志现在还有多少页?【答案】解:16-11+1=6(页)18-6=12(页)答:这本杂志现在还有12页。【知识点】20以内的不退位减法;20以内的加减混合运算【解析】【分析】一本杂志的第 11 页到第 16 页都被撕掉了,先数出被撕掉的有第 11、12、13、14、15、16 页,共6页,那么这本杂志还剩下的页数=这本杂志的总页数-被撕掉的页数。19.(2024·期末)(1)被树挡住的有几个人?(2)这一队一共有多少个人?【答案】(1)解:13-3-1=9(个)答:被树挡住的有9人。(2)解:13+3=16(个)答:这一队一共有16人。【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【分析】(1)被树挡住的人数=树右面一个位次数-树左面一个位次数-1;(2)这一队一共的人数=第13人+他后面的人数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 提优测试(学生版).docx 苏教版数学一年级上册第五单元 认识11~19 提优测试(教师版).docx