【精品解析】一次函数之大小比较——浙教版数学八年级上册培优训练

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【精品解析】一次函数之大小比较——浙教版数学八年级上册培优训练

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一次函数之大小比较——浙教版数学八年级上册培优训练
一、选择题
1.一次函数y=-2x+1的图象经过点A(x1,y1),B(x2,y2).若x1A.y1 B.y1>y2 C.y1≤y2 D.y1=y2
2.(2025八上·宁波期末)正比例函数的图象经过点,点和点,当时,下列命题正确的是(  )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3.(2024八上·滨江期末)已知,,是直线为常数)上的三个点,则,,的大小关系是
A. B. C. D.
4.已知一次函数y=-3x+1的图象过点(m,y1),(m+1,y2),(m+2,y3),则y1,y2,y3的大小关系正确的是(  ).
A. B. C. D.
5.(2022八上·诸暨期中)已知,,若规定,则的最小值为(  )
A.0 B.1 C. D.2
6.(5.4课时2 一次函数的性质—【初中必刷题】浙教版(2025版)数学八年级上册)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数y=-| kx+1|+b(k,b为常数,k≠0)的图象上,下列说法正确的是(  )
A.若 则
B.若 则
C.若 则
D.若 则
二、填空题
7.(2024八上·浙江期末)已知点和点都在一次函数图象上,则   (填“”、“”或“”).
8.(2023八上·柯城期末)已知一次函数(,为常数,且的图象经过第一、二、四象限,若点,在该函数的图象上,则   .(填“>”“<”或“=”)
9.(2025八上·余姚期末)若定义是a与b中的较大者,例如:,,若有,那么y的最小值是   .
10.(2024八上·江北期末)已知一次函数(为常数,且)的图象过,点,若,则   .(用或填空)
11.已知一次函数y=-3x+m的图象士有三点P(n,a),Q(n-1,b),R(n+2,c),则a,b,c的大小关系是   (用“>”表示)
三、解答题
12.(2024八上·罗湖期中)在一次函数的学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.小明利用所学过的函数知识,对函数的图象与性质进行了研究,并解决以下问题.其研究过程如下:
(1)绘制函数图象:【列表】:如表是与的对应值:
0 1 2 3 4
3 1 1
① ▲ ;
②若点,都在该函数图象上,则 ▲ ;
【描点、连线】在平面直角坐标系中,画出该函数图象.
(2)观察图象:
①根据函数图象可得,该函数的最小值是   ;
②进一步探究函数图象发现:方程的解为   ;
③由图象可知,当时,的取值范围   .
13.(2023八上·西安月考)甲、乙两家品质相同的红心蜜柚园,销售价格都是每千克12元.两园均推出销售方案,甲收费方案是:游客进园需购买30元的门票,采摘红心蜜柚按原价的七折收费;乙收费方案是:游客进园不需购买门票,采摘超过10千克后,超过部分按六折收费.设某游客的采摘量为千克,甲采摘园所需总费用为元,乙采摘园所需总费用为元.
(1)当采摘量超过10千克时,求,与的关系式;
(2)当游客采摘多少千克时,去甲、乙两家采摘园价格相同.
(3)若要采摘30千克,去哪家比较合算 请计算说明.
14.(2023八上·重庆市期中)某音乐平台的收费标准主要包括会员和非会员两种收费方式.会员付费一个月9元会费,下载歌曲,每首另付费2元:非会员下载歌曲无会费,每首付费5元.王先生打算在这个音乐平台下载歌曲.
设他下载的歌曲每月为x(首),选择会员每月费用为y1(元),非会员每月费用为y2(元).
(1)请直接写出y1,y2与x之间的关系式;
(2)在给出的平面直角坐标系中,画出y1,y2的图象;
(3)根据画出的函数图象填空:当下载的歌曲    时,选择会员与非会员费用相当;当下载的歌曲    时,选择会员合算;当下载的歌曲    时,选择非会员合算.
15.(2020八上·桐城期末)在平面直角坐标系中,直线 : 与 轴交于点 ,与直线 : 交于点 .
(1)分别求出直线 和直线 的表达式;
(2)直接写出不等式 解集.
16.(2024八上·慈溪期末)在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点.
(1)求该函数的表达式;
(2)若点在该函数图象上,求点的坐标;
(3)当时,对于的每一个值,一次函数的值都大于一次函数值,请直接写出的取值范围.
17.(2021八上·萧山期末)已知:直线 和 ( 且 )交于点 .
(1)若点 的横坐标为2,求 的值.
(2)若直线 经过第四象限,求直线 所经过的象限.
(3)点 在直线 上,点 在直线 上,当 时,始终有 ,求 的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解: ∵在一次函数y=-2x+1 中,-2<0,
∴y随x的增大而减小,
∴当x1y2,
故答案为:B.
【分析】一次函数y=kx+b(k≠0)的增减性:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
2.【答案】D
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:直线
∴y随x的增大而减小, 当 时,
∴若 则 同号,但不能确定y1y3的正 负,故选项A不合题意;
若 则 异号,但不能确定 的正负,故选项B不合题意;
若 则 同号,但不能确定 的正负,故选项C不合题意;
若 则x2, x3异号, 且 , 所以 故选项D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据一次函数的增减性, 时, 时, 然后对各选项分析判断后利用排除法求解.
3.【答案】B
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵-5<0,
∴函数为减函数,
又 -1.2<-0.5<2.9,
∴,
故答案为:B.
【分析】根据一次函数性质,y=ax+b,当a>0,函数为增函数,当a<0,函数为减函数,比较自变量的大小即可得出函数y的大小.
4.【答案】B
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵ y=-3x+1中比例系数是-3<0,
∴ y随x的增加而减小,
∵ m<m+1<m+2,
∴ y1>y2>y3.
故答案为:B.
【分析】根据一次函数的性质可得k<0时,y随x的增加而减小,即可求得。
5.【答案】B
【知识点】解一元一次不等式组;一次函数的性质;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵,,
且,
∴当时,,
解得:.
∴时,;
当,.
∴,
可化为:,
∵,其函数值随自变量的增大而增大,故其在时取得最小值,即;
,其函数值随自变量的增大而减小,故.
∴y的最小值是1.
故答案为:B.
【分析】根据规定可得:当时,,解得x的范围,再将原不等式化为关于x的不等式组,再根据一次函数的性质即可求得y的最小值.
6.【答案】A
【知识点】一次函数的图象;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:由题知,函数y=| kx+1|的图象是将函数y=kx+1图象在x轴下方的部分关于x轴对称到x轴的上方,函数y=-|kx+1|的图象与函数y=|kx+1|的图象关于x轴对称,函数y=-| kx+1|+b的图象可由函数y=-| kx+1|的图象向上(或向下)平移|b|个单位长度得到,所以函数y=-lkx+1|+b的大致图象如图所示.由函数的图象可知,函数图象上的点,纵坐标越大,这个点离直线 越近.当 时, 即 所以A 选项符合题意,C选项不符合题意.当 时,点A 在直线 的左侧,点B 在直线 的右侧,但这两个点离直线y=b的远近无法判断,所以B、D选项不符合题意.
故答案为: A.
【分析】根据题意,画出示意图,利用数形结合的数学思想即可解决问题.
7.【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵点和点都在一次函数图象上,
∴,,
∴,
故答案为:.
【分析】把A、B的坐标代入求出和的值比较大小即可.
8.【答案】
【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】一次函数(,为常数,且的图象经过第一、二、四象限,
可知,随的增大而减小,所以.
故答案为:.
【分析】根据一次函数的增减性解题即可.
9.【答案】
【知识点】解一元一次不等式;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:分两种情况讨论:
①当时,
解得:,
此时,



②当时,
解得:,
此时,




综上,y的最小值为,
故答案为:.
【分析】由题意可知需分两种情况讨论:①当时;②当时;分别求解即可.
10.【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:为常数,且,

,则,
随的增大而减小.
又一次函数为常数,且的图象过,,,点,且,

故答案为:.
【分析】先判断,可得一次函数中随的增大而减小,再结合,即可解题.
11.【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵一次函数y=-3x+m的图象士有三点P(n,a),Q(n-1,b),R(n+2,c),
则y随x增大而减小,

∴,
故答案为:.
【分析】根据一次函数的性质:当时,y随x增大而减小;当时,y随x增大而增大,进而即可求解.
12.【答案】(1)①3;②,图见解析;(2)①;②,;③
(1)解:①3;
②2;
画出函数图象如图,
(2);,;
【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;一次函数的图象;描点法画函数图象;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:(1)①将代入函数得,


故答案为:3;
②由表格中数据可知:∵,为该函数图象上不同的两点,
∴;
故答案为:2;
画出函数图象如图,
(2)①根据函数图象可得,该函数的最小值是;
②进一步探究函数图象发现:方程的解为,;
③由图象可知,当时,的取值范围 .
【分析】
(1)①将代入一次函数y即可求解出;②分析图标数据可用描点法画出该函数图形,根据该函数图象的性质即可得出m+n的值
(2)①函数图象底部对应的y值即为函数的最小值;②方程的解即为函数y与x轴的交点;③观察图象可得出时,的取值范围.
13.【答案】(1)解:;
.
(2)解:令,
解得,
所以当游客采摘15千克时,去用、乙两家采摘园价格相同.
(3)解:当时,,

因为,
所以去乙家比较合算。
【知识点】比较一次函数值的大小;一次函数的实际应用-方案问题
【解析】【分析】(1)根据甲、乙两园的收费方案,分别写出函数解析式即可;
(2)令,即,计算求解即可;
(3)令,分别求出,,比较判断即可.
14.【答案】(1)解:∵会员付费一个月9元会费,下载歌曲,
∴y1=9+2x;
∵非会员下载歌曲无会费,每首付费5元,
∴y2=5x;
(2)解:
(3)等于3首;多于3首;少于3首
【知识点】一次函数的图象;一次函数的实际应用;列一次函数关系式;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】(3)如(2)图所示
当x=3时,y1=y2
故第一空填: 等于3首
当x3时,y1y2
故第二空填: 多于3首
当x3时,y1y2
故第三空填: 少于3首
【分析】(1)根据题意列出一次函数解析式;(2)根据一次函数的性质与系数的关系,用描点法分别绘出一次函数的图象;(3)根据图象判断函数值的大小关系,并了解其代表的实用意义。
15.【答案】(1)解:把点 , 代入直线 : ,
得 ,
解得 ,
直线 的表达式为 ;
将 代入直线 : ,
得, ,
解得 ,
直线 的表达式为 ;
(2)解:不等式 ,
根据图像直线 : 在直线 的下方,
在交点A右侧部分满足条件,
所以 .
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;比较一次函数值的大小
【解析】【分析】(1)利用待定系数法求直线的表达式;
(2)根据图像,即可判断。
16.【答案】(1)解:把代入得,解得
该一次函数的表达式为
(2)解:把代入得,解得
点坐标为
(3)
【知识点】比较一次函数值的大小;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】(1)解:把代入得,解得
该一次函数的表达式为
(2)解:把代入得,解得
点坐标为
(3)因为当 x < 3 时,有不等式:
移项合并同类项得:
系数化为1得:
因为x < 3 ,所以,即:
【分析】(1)已知点的坐标求参数值,只需把点的坐标代入到函数表达式中,即可得到所求参数的一元一次方程;(2)求点的坐标,先把坐标值所含字母的代数式代入到函数表达式中,再求解关于该字母的一元一次方程即可;(3)先根据题意列出不等式,再用含有字母n的不等式表示出解集,最后根据不等式组解集的口诀可确定字母n的取值范围。
17.【答案】(1)解:∵两条直线交于点 ,且点 的横坐标为2,
∴ ,得 .
(2)解:∵直线 经过第四象限,
∴ .
∴当 时,直线 经过第一、二、四象限;
当 时,直线 经过第一、二、三象限.
(3)解:由题意,得: , ,
∴ .
∵ 时,总有 ,
∴ ,得 ,
∴ 且 .
【知识点】一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式;比较一次函数值的大小
【解析】【分析】(1)把A点的坐标代入列方程求k;(2)先利用直线经过第四象限求出k<0,再判定新直线经过的象限;(3)先利用作差法求出,然后根据已知条件列不等式求解。
1 / 1一次函数之大小比较——浙教版数学八年级上册培优训练
一、选择题
1.一次函数y=-2x+1的图象经过点A(x1,y1),B(x2,y2).若x1A.y1 B.y1>y2 C.y1≤y2 D.y1=y2
【答案】B
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解: ∵在一次函数y=-2x+1 中,-2<0,
∴y随x的增大而减小,
∴当x1y2,
故答案为:B.
【分析】一次函数y=kx+b(k≠0)的增减性:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
2.(2025八上·宁波期末)正比例函数的图象经过点,点和点,当时,下列命题正确的是(  )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:直线
∴y随x的增大而减小, 当 时,
∴若 则 同号,但不能确定y1y3的正 负,故选项A不合题意;
若 则 异号,但不能确定 的正负,故选项B不合题意;
若 则 同号,但不能确定 的正负,故选项C不合题意;
若 则x2, x3异号, 且 , 所以 故选项D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据一次函数的增减性, 时, 时, 然后对各选项分析判断后利用排除法求解.
3.(2024八上·滨江期末)已知,,是直线为常数)上的三个点,则,,的大小关系是
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵-5<0,
∴函数为减函数,
又 -1.2<-0.5<2.9,
∴,
故答案为:B.
【分析】根据一次函数性质,y=ax+b,当a>0,函数为增函数,当a<0,函数为减函数,比较自变量的大小即可得出函数y的大小.
4.已知一次函数y=-3x+1的图象过点(m,y1),(m+1,y2),(m+2,y3),则y1,y2,y3的大小关系正确的是(  ).
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵ y=-3x+1中比例系数是-3<0,
∴ y随x的增加而减小,
∵ m<m+1<m+2,
∴ y1>y2>y3.
故答案为:B.
【分析】根据一次函数的性质可得k<0时,y随x的增加而减小,即可求得。
5.(2022八上·诸暨期中)已知,,若规定,则的最小值为(  )
A.0 B.1 C. D.2
【答案】B
【知识点】解一元一次不等式组;一次函数的性质;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵,,
且,
∴当时,,
解得:.
∴时,;
当,.
∴,
可化为:,
∵,其函数值随自变量的增大而增大,故其在时取得最小值,即;
,其函数值随自变量的增大而减小,故.
∴y的最小值是1.
故答案为:B.
【分析】根据规定可得:当时,,解得x的范围,再将原不等式化为关于x的不等式组,再根据一次函数的性质即可求得y的最小值.
6.(5.4课时2 一次函数的性质—【初中必刷题】浙教版(2025版)数学八年级上册)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数y=-| kx+1|+b(k,b为常数,k≠0)的图象上,下列说法正确的是(  )
A.若 则
B.若 则
C.若 则
D.若 则
【答案】A
【知识点】一次函数的图象;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:由题知,函数y=| kx+1|的图象是将函数y=kx+1图象在x轴下方的部分关于x轴对称到x轴的上方,函数y=-|kx+1|的图象与函数y=|kx+1|的图象关于x轴对称,函数y=-| kx+1|+b的图象可由函数y=-| kx+1|的图象向上(或向下)平移|b|个单位长度得到,所以函数y=-lkx+1|+b的大致图象如图所示.由函数的图象可知,函数图象上的点,纵坐标越大,这个点离直线 越近.当 时, 即 所以A 选项符合题意,C选项不符合题意.当 时,点A 在直线 的左侧,点B 在直线 的右侧,但这两个点离直线y=b的远近无法判断,所以B、D选项不符合题意.
故答案为: A.
【分析】根据题意,画出示意图,利用数形结合的数学思想即可解决问题.
二、填空题
7.(2024八上·浙江期末)已知点和点都在一次函数图象上,则   (填“”、“”或“”).
【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵点和点都在一次函数图象上,
∴,,
∴,
故答案为:.
【分析】把A、B的坐标代入求出和的值比较大小即可.
8.(2023八上·柯城期末)已知一次函数(,为常数,且的图象经过第一、二、四象限,若点,在该函数的图象上,则   .(填“>”“<”或“=”)
【答案】
【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】一次函数(,为常数,且的图象经过第一、二、四象限,
可知,随的增大而减小,所以.
故答案为:.
【分析】根据一次函数的增减性解题即可.
9.(2025八上·余姚期末)若定义是a与b中的较大者,例如:,,若有,那么y的最小值是   .
【答案】
【知识点】解一元一次不等式;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:分两种情况讨论:
①当时,
解得:,
此时,



②当时,
解得:,
此时,




综上,y的最小值为,
故答案为:.
【分析】由题意可知需分两种情况讨论:①当时;②当时;分别求解即可.
10.(2024八上·江北期末)已知一次函数(为常数,且)的图象过,点,若,则   .(用或填空)
【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:为常数,且,

,则,
随的增大而减小.
又一次函数为常数,且的图象过,,,点,且,

故答案为:.
【分析】先判断,可得一次函数中随的增大而减小,再结合,即可解题.
11.已知一次函数y=-3x+m的图象士有三点P(n,a),Q(n-1,b),R(n+2,c),则a,b,c的大小关系是   (用“>”表示)
【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵一次函数y=-3x+m的图象士有三点P(n,a),Q(n-1,b),R(n+2,c),
则y随x增大而减小,

∴,
故答案为:.
【分析】根据一次函数的性质:当时,y随x增大而减小;当时,y随x增大而增大,进而即可求解.
三、解答题
12.(2024八上·罗湖期中)在一次函数的学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.小明利用所学过的函数知识,对函数的图象与性质进行了研究,并解决以下问题.其研究过程如下:
(1)绘制函数图象:【列表】:如表是与的对应值:
0 1 2 3 4
3 1 1
① ▲ ;
②若点,都在该函数图象上,则 ▲ ;
【描点、连线】在平面直角坐标系中,画出该函数图象.
(2)观察图象:
①根据函数图象可得,该函数的最小值是   ;
②进一步探究函数图象发现:方程的解为   ;
③由图象可知,当时,的取值范围   .
【答案】(1)①3;②,图见解析;(2)①;②,;③
(1)解:①3;
②2;
画出函数图象如图,
(2);,;
【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;一次函数的图象;描点法画函数图象;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:(1)①将代入函数得,


故答案为:3;
②由表格中数据可知:∵,为该函数图象上不同的两点,
∴;
故答案为:2;
画出函数图象如图,
(2)①根据函数图象可得,该函数的最小值是;
②进一步探究函数图象发现:方程的解为,;
③由图象可知,当时,的取值范围 .
【分析】
(1)①将代入一次函数y即可求解出;②分析图标数据可用描点法画出该函数图形,根据该函数图象的性质即可得出m+n的值
(2)①函数图象底部对应的y值即为函数的最小值;②方程的解即为函数y与x轴的交点;③观察图象可得出时,的取值范围.
13.(2023八上·西安月考)甲、乙两家品质相同的红心蜜柚园,销售价格都是每千克12元.两园均推出销售方案,甲收费方案是:游客进园需购买30元的门票,采摘红心蜜柚按原价的七折收费;乙收费方案是:游客进园不需购买门票,采摘超过10千克后,超过部分按六折收费.设某游客的采摘量为千克,甲采摘园所需总费用为元,乙采摘园所需总费用为元.
(1)当采摘量超过10千克时,求,与的关系式;
(2)当游客采摘多少千克时,去甲、乙两家采摘园价格相同.
(3)若要采摘30千克,去哪家比较合算 请计算说明.
【答案】(1)解:;
.
(2)解:令,
解得,
所以当游客采摘15千克时,去用、乙两家采摘园价格相同.
(3)解:当时,,

因为,
所以去乙家比较合算。
【知识点】比较一次函数值的大小;一次函数的实际应用-方案问题
【解析】【分析】(1)根据甲、乙两园的收费方案,分别写出函数解析式即可;
(2)令,即,计算求解即可;
(3)令,分别求出,,比较判断即可.
14.(2023八上·重庆市期中)某音乐平台的收费标准主要包括会员和非会员两种收费方式.会员付费一个月9元会费,下载歌曲,每首另付费2元:非会员下载歌曲无会费,每首付费5元.王先生打算在这个音乐平台下载歌曲.
设他下载的歌曲每月为x(首),选择会员每月费用为y1(元),非会员每月费用为y2(元).
(1)请直接写出y1,y2与x之间的关系式;
(2)在给出的平面直角坐标系中,画出y1,y2的图象;
(3)根据画出的函数图象填空:当下载的歌曲    时,选择会员与非会员费用相当;当下载的歌曲    时,选择会员合算;当下载的歌曲    时,选择非会员合算.
【答案】(1)解:∵会员付费一个月9元会费,下载歌曲,
∴y1=9+2x;
∵非会员下载歌曲无会费,每首付费5元,
∴y2=5x;
(2)解:
(3)等于3首;多于3首;少于3首
【知识点】一次函数的图象;一次函数的实际应用;列一次函数关系式;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】(3)如(2)图所示
当x=3时,y1=y2
故第一空填: 等于3首
当x3时,y1y2
故第二空填: 多于3首
当x3时,y1y2
故第三空填: 少于3首
【分析】(1)根据题意列出一次函数解析式;(2)根据一次函数的性质与系数的关系,用描点法分别绘出一次函数的图象;(3)根据图象判断函数值的大小关系,并了解其代表的实用意义。
15.(2020八上·桐城期末)在平面直角坐标系中,直线 : 与 轴交于点 ,与直线 : 交于点 .
(1)分别求出直线 和直线 的表达式;
(2)直接写出不等式 解集.
【答案】(1)解:把点 , 代入直线 : ,
得 ,
解得 ,
直线 的表达式为 ;
将 代入直线 : ,
得, ,
解得 ,
直线 的表达式为 ;
(2)解:不等式 ,
根据图像直线 : 在直线 的下方,
在交点A右侧部分满足条件,
所以 .
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;比较一次函数值的大小
【解析】【分析】(1)利用待定系数法求直线的表达式;
(2)根据图像,即可判断。
16.(2024八上·慈溪期末)在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点.
(1)求该函数的表达式;
(2)若点在该函数图象上,求点的坐标;
(3)当时,对于的每一个值,一次函数的值都大于一次函数值,请直接写出的取值范围.
【答案】(1)解:把代入得,解得
该一次函数的表达式为
(2)解:把代入得,解得
点坐标为
(3)
【知识点】比较一次函数值的大小;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】(1)解:把代入得,解得
该一次函数的表达式为
(2)解:把代入得,解得
点坐标为
(3)因为当 x < 3 时,有不等式:
移项合并同类项得:
系数化为1得:
因为x < 3 ,所以,即:
【分析】(1)已知点的坐标求参数值,只需把点的坐标代入到函数表达式中,即可得到所求参数的一元一次方程;(2)求点的坐标,先把坐标值所含字母的代数式代入到函数表达式中,再求解关于该字母的一元一次方程即可;(3)先根据题意列出不等式,再用含有字母n的不等式表示出解集,最后根据不等式组解集的口诀可确定字母n的取值范围。
17.(2021八上·萧山期末)已知:直线 和 ( 且 )交于点 .
(1)若点 的横坐标为2,求 的值.
(2)若直线 经过第四象限,求直线 所经过的象限.
(3)点 在直线 上,点 在直线 上,当 时,始终有 ,求 的取值范围.
【答案】(1)解:∵两条直线交于点 ,且点 的横坐标为2,
∴ ,得 .
(2)解:∵直线 经过第四象限,
∴ .
∴当 时,直线 经过第一、二、四象限;
当 时,直线 经过第一、二、三象限.
(3)解:由题意,得: , ,
∴ .
∵ 时,总有 ,
∴ ,得 ,
∴ 且 .
【知识点】一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式;比较一次函数值的大小
【解析】【分析】(1)把A点的坐标代入列方程求k;(2)先利用直线经过第四象限求出k<0,再判定新直线经过的象限;(3)先利用作差法求出,然后根据已知条件列不等式求解。
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